實用的保護(hù)動物作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的保護(hù)動物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護(hù)動物作文 篇1

　　我們的生活中有許多動物，它們是人類的好朋友，叫有益動物。有益動物有許多種，比如青蛙。

　　青蛙是田地衛(wèi)士，是農(nóng)民伯伯最歡迎的有益動物，它一天至少能吃七十多只害蟲呢！青蛙有長長的舌頭、一雙水靈靈的大眼睛、有力的長腿，它們是青蛙捕捉害蟲的`關(guān)鍵。

　　有益動物十分受歡迎，可有的人卻傷害它們。他們會吃青蛙的肉、或者捏死一只蜻蜓、踩死一只七星瓢蟲當(dāng)作一種游戲娛樂。我們碰到這種情況時，我們要出手相助馬上阻止那些人的行為。

　　有益動物是人類的好朋友，我們要把它們回歸大自然。保護(hù)環(huán)境，并給它們一個良好的生活環(huán)境，好讓它們多多捉害蟲。讓我們擁有一個共同美好的家！

保護(hù)動物作文 篇2

　　動物，它們是我們的朋友；動物，我們要保護(hù)它們；動物，也有尊嚴(yán)；動物；也有血有肉；動物，它跟我們一樣，也是一條生命啊。

　　人們常常捕殺那些可憐的小動物，在他們的腦子里，只想著殺了他們賺錢，他們似乎已經(jīng)喪失意志。如果我親眼看見他們捕殺動物，我會問他們：“難道他們沒有家人嗎？你沒有體驗過骨肉分離的滋味，你想過那是什么滋味兒嗎？它們也有血有肉、它們也知道感恩，你想過在他們即將被你們殺死的時候，心里會想些什么嗎？你們不知道，有那么多無辜的小動物經(jīng)過你的手被殺死，難道他們有罪嗎？難道他們生下來就應(yīng)該被殘害嗎？難道你們不該被遭報應(yīng)嗎？

　　你們可以換位思考一下，假如你是一條無辜的小動物，在你生下來的那一刻，你親眼看見你的母親死于非命或你被那些人給殺害了，你們心里會怎么想？你們就會親身體驗到骨肉分離的滋味吧？既然你想到這些，你們就該好好反思反思，那些無辜的.小生命就該死于你們這些心腸狠毒的人手里嗎？就算它們該死，也輪不到你們動手。我不知道你們知不知道，那些小生命臨死之前會是什么樣的神情？你們不知道，為什么？因為你們沒血沒肉，你們殺了那么多無辜的小動物，該死的人不是它們，而是你們，因為當(dāng)你給它們東西的時候，他們會知道感恩。

　　也許你們會想，就是一條畜生，有什么好值錢的？殺就殺唄，反正還能給我賺點錢，你們這樣想就錯了，不只錯，而且大錯特錯。對，他們雖然是畜生，它們好歹是條生命，對，它們雖不值錢，但它們不該死……

　　好啦，話不多說，我希望那些捕殺小動物的人，你們早一點改過自新，不然，你們早晚受到法律的制裁。

保護(hù)動物作文 篇3

　　星期六的上午，爸爸帶我來到田野里散步。走著走著，我看見有兩個好像是獵人的小朋友 ，因為我看見他們的手里拿著捕魚的網(wǎng)和叉子，還有一把槍。他們走到樹林里。樹林里有個池塘，池塘里有許多青蛙，他們看見了連忙跑過去。他們今天運氣真好，一下子就捉到很多青蛙。他們把青蛙放在一個大袋子里。

　　然后他們又拿著槍去樹林里打燕子，正好有一只燕子飛過來，落到樹枝上。他們趁這個機會去打那只燕子，他們一下子就打中了那一只燕子。他們想去打第二只燕子的時候，我連忙跑過去對他們說：“青蛙和燕子是益蟲益鳥，你們快把它們放了吧!”他們聽懂了，立刻把青蛙放回池塘里，把燕子的傷包好。

　　他們把這兩只有益的.小動物放走了，我真高興!他們現(xiàn)在知道了哪些動物是有益的。我們應(yīng)該好好保護(hù)那些有益的動物，因為它們是人類的好朋友。

保護(hù)動物作文 篇4

　　輕輕地合上《老人與海鷗》，我的心里打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸頓時圍繞在我的心頭，久久散不去。好幾次淚水大滴大滴的落下，打濕了我的枕巾，讓我心中一片酸楚。

　　故事講了一個老人每天步行二十余里，只為與海鷗送食，跟海鷗結(jié)伴，海鷗與他很熟，對他像親人，談起海鷗老人的眼睛立刻生動起來。老人去世后，大批大批的海鷗在老人的遺像前一直盤旋翻飛，為他送行。

　　記得第一次讀時，獨到老人與海鷗如親人一般時，我的'心里像是被一把大錘狠狠地砸了一下，是啊！動物是那么怕人，對人那么懷有抵觸心理，竟然能與人親如一家。是多么的不可思議��！記得我在爬山時遇到一只白鴿，那是，我十分喜歡它，忍不住湊上前，想用手摸一摸它柔順的羽毛，親昵的將它抱入懷中，我并無惡意，我剛走兩步，白鴿就飛走了。由此看來動物對人是多么不信任�。】晌闹袇s說的是海鷗自己飛來吃食，多么不可思議，若不是文中那么寫，我是無論如何都不會相信的�？粗�文中的文字，想象著老人與海鷗快樂、開心的神情我心中沒有別的，只有對這種信任的憧憬和羨慕，是啊！這是多么美好的場面�。�

　　當(dāng)我讀到老人去世海鷗送別的情景，我哭了，為老人而哭，為海鷗而哭，更為海鷗與老人的友誼而哭！這時，海鷗心里一定是很傷心、難過的吧！它們竟冒著被人抓的生命危險去為老人送行，這份珍貴的感情恐怕只此一例吧！老人知道了也一定很欣慰吧！和人一樣，動物也有自己的愛憎，自己的情懷。海鷗與老人這份真摯的友誼，連人與人之間也極少極少，難道不可贊可嘆？

　　保護(hù)動物吧！動物與人是平等的，這個世界也屬于它們，他們也有感情，甚至有我們沒有的感情。

【保護(hù)動物作文】相關(guān)文章：

保護(hù)動物作文06-12

保護(hù)動物的作文11-06

保護(hù)動物作文05-08

保護(hù)動物作文(優(yōu)秀)07-27

保護(hù)動物作文【精品】07-27

(合集)保護(hù)動物作文07-28

實用的保護(hù)動物的作文08-02

保護(hù)動物作文（優(yōu)秀）07-28

（推薦）保護(hù)動物的作文08-04

[通用]保護(hù)動物的作文08-01