我的小動(dòng)物作文

時(shí)間：2023-07-03 14:13:39 動(dòng)物作文我要投稿

【實(shí)用】我的小動(dòng)物作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的小動(dòng)物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我的小動(dòng)物作文9篇

我的小動(dòng)物作文篇1

　　還是初春時(shí)節(jié)，我路過花魚市場，看中了一對(duì)金魚，一紅一黑，才賣六元，我便興沖沖地買回了家觀賞，紅色和黑色配起來很相襯，它們睜著大大的眼睛，好像在對(duì)我說：“小主人，謝謝你，我在市場上都快悶死了�！彼鼈兊念^又圓又胖，鼓著大眼睛，尾巴像一把柔軟的扇子。它們還是兩個(gè)貪吃鬼，每次我給它們喂食，它們就拼命來搶食，好像從來沒有吃過飯一樣。

　　但是天有不測風(fēng)云，災(zāi)難來了，養(yǎng)著小魚的.魚缸突然滑下桌子，一條小魚差點(diǎn)晾成魚干；另外一條小魚掉在地上，肚皮上有一塊淤血，受了重傷，再將這條魚放入水中，它失去平衡，只能側(cè)身浮在水面，成了殘疾魚。

　　本以為這條殘疾魚小命難保，便將它仍進(jìn)了垃圾箱，但它在垃圾箱里啪啪地甩著尾巴垂死掙扎，我于心不忍，又把它重新放回魚缸，它居然能側(cè)著身子四下游動(dòng)，并能吃食……

　　為了防上傷魚感染，我往魚缸里撒了少許青霉素的藥粉，為其消炎。此舉一直持續(xù)了一個(gè)星期。也不知道是不是這個(gè)原因，傷魚終于挺過難關(guān)，活了下來。只是它的淤血，它的側(cè)身，幾個(gè)月后也未改變----顯然，它已成為了一條名副其實(shí)的殘疾魚了。后來，為了使它的身體平衡并保證觀賞魚的形象，我用細(xì)鐵絲為殘疾魚做了一個(gè)托身架----上端托住它的腹部，下端支在魚缸底部。唉，它竟然挺直了身體，變得神氣起來。

　　我愛這條殘疾魚，因?yàn)樗枰貏e的呵護(hù)。

我的小動(dòng)物作文篇2

　　課堂設(shè)計(jì)：

　　這節(jié)課的重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛的小動(dòng)物》，要求學(xué)生寫自己熟悉的而且喜歡的小動(dòng)物，要寫出小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)的樣子，并通過一件具體事例表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。整個(gè)教學(xué)程序是按照范文評(píng)說寫文讀文評(píng)文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評(píng)范文，目的是得出自己的.寫作思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個(gè)完整的寫作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫的內(nèi)容寫在紙上。然后進(jìn)入評(píng)議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作，同學(xué)們相互評(píng)議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。教師在學(xué)生評(píng)議的基礎(chǔ)上點(diǎn)撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟淖h論中，提高了修改文章的能力。

　　另外，這堂課從導(dǎo)語到結(jié)束語都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵(lì)同學(xué)們，使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。

　　一、課前準(zhǔn)備

　　觀察小動(dòng)物：

　　1、要抓住小動(dòng)物在外形上的特點(diǎn)。

　　2、要抓住小動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)特點(diǎn)，如：小動(dòng)物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時(shí)是什么樣子？睡眠時(shí)是什么形態(tài)？

　　二、課堂指導(dǎo)（共分4個(gè)環(huán)節(jié)）

　　1、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實(shí)我們見過兩次面，我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫的好，同學(xué)之間互評(píng)的很準(zhǔn)確，說話流暢，回答問題聲音響亮。我在家�？淠銈儯鸵�?yàn)檫@事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時(shí)，特地叮囑我：“問問你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來一篇習(xí)作，請(qǐng)你們給評(píng)一評(píng)，指點(diǎn)指點(diǎn)。其實(shí)�。∥铱疵靼琢�，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。

　　2、選材

　　師：多大了？屬什么的？

　　生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。

　　師：我女兒10歲，屬豬的。

　　師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動(dòng)物啊！王老師今天還特地帶來另外一些小動(dòng)物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（把其它十多幅圖片掛上）。

　　師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書《我喜愛的小動(dòng)物》

　　3、解題構(gòu)思

　�。�1）齊讀課題，解題。

　　師：你讀出了什么？

　　生：應(yīng)該用第一人稱寫，只限制寫小動(dòng)物，并寫出對(duì)小動(dòng)物的喜愛。

　�。�2）范文評(píng)說，得出寫作思路及要求

　　師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請(qǐng)你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評(píng)文。

　　a、師讀：

　　b、生評(píng)：

　　得出寫作思路及要求：同時(shí)板書

　�。ê啠� 外形特點(diǎn)

　　生活習(xí)性特征

　�。ㄔ敚�

　　一件事喜愛之情

　　4、起草修改

　　師：余下的時(shí)間請(qǐng)按照這個(gè)寫作思路及要求寫出你心中的小動(dòng)物。

　　（1）動(dòng)筆起草，快速成文。

　�。�2）讀文。

　�。�3）評(píng)文。

　　三、教師總結(jié)

　　這節(jié)課你們能抓住小動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等寫出它們的特點(diǎn)，字里行間流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。很好！可見你們平時(shí)能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個(gè)字：

　　板書：真情實(shí)感合理想象。

　　這是習(xí)作的基本要求。

　　不過，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對(duì)她的習(xí)作給予了很高的評(píng)價(jià)。依我看，你們各有千秋。我會(huì)把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。

　　附：板書設(shè)計(jì)

　�。ê啠� 外形特點(diǎn)

　　生活習(xí)性特征

　　一件事喜愛之情

我的小動(dòng)物作文篇3

　　我最喜歡的小動(dòng)物是狗，我家就養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。

　　我家的小狗名叫豆豆，是一只十分招人喜愛的狗，花腦袋，白身子，還有條花尾巴。每天放學(xué)，它就搖頭晃腦地跑到我身邊，好像再說：“小主人，歡迎你回來�！彼m然小，但是看家護(hù)院可是個(gè)能手。一天，我家的鄰居來借東西，剛開始他進(jìn)來時(shí)豆豆一直汪汪汪地咬，我們出來后便十分聽話地趴在我們身后，可它看見“陌生人”拿著東西走了，又追著“陌生人”跑了。多好的小狗啊!

　　可是有多少人在捕殺它們啊!為了掙錢去賣狗肉，做成一道道美餐，成為人的"口中之物”，還有的'覺得自幾家的狗不好看而扔掉，使它們最終成了流浪狗。

　　狗是人類忠實(shí)的朋友，我們要保護(hù)我們的朋友，不要在傷害他們了!

我的小動(dòng)物作文篇4

　　我的狗長的很霸氣，它的名字也很霸氣，叫老窩。它的名字來自大家都喜歡的動(dòng)畫片中貓和老鼠陜西方言搞笑版，這里面有一條強(qiáng)壯的狗就叫老窩。

　　我的狗今年一歲多，它有一雙大圓眼，一雙大耳朵，一身潔白如云的`毛，還有發(fā)達(dá)的四肢。我的這條狗其實(shí)不像狗，反而像一只老虎，因?yàn)閯e的狗都很乖巧，它就暴躁，淘氣，貪吃。

　　我的狗很暴躁。有一次我把它帶到奶奶家，一下車，我的狗就看見了幾條狗在一起玩。我的狗見了，也跑了過去，它剛要和那些狗親近一下，那些狗就對(duì)著我的狗叫，好像在說：“你這個(gè)小東西要打架嗎？兄弟們上�！蔽铱吹搅四切┕穼�(duì)我狗的行為，暴跳如雷，但是我哪里打得過他們，我敢怒不敢言，只能看著他們。讓我萬萬沒想到的是，我的狗大喝一聲，便像一頭瘋牛一樣直接把一條狗撞倒在地，其他的狗見了，都嚇得找媽媽去了。

　　我的狗很貪吃，恨不得一頓吃我三天的飯。大家都知道比熊狗體型不大，飯量小，可有一次爸爸買了一袋狗糧，我給狗倒了一碗，讓狗吃，還不到五分鐘，我的狗就吃完了。它找到了我，連拉帶扯的把我拉到狗糧前，意思讓我再給它倒，不過五分鐘，剛倒的一碗又吃完了。又來找我，我說不給吃了，它好像聽懂了我的話似的，氣呼呼的走了。過了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備出去玩，發(fā)現(xiàn)我的狗把狗糧袋撕開了，正在吃，氣的我不知說什么才好。

　　我的狗太淘氣了，簡直難以用語言形容。有一次，我?guī)е废聵峭婊�，我還沒玩呢，狗就爬上去玩了。它爬在上面用一只腳滑，突然，“咚”的一聲，狗摔了一個(gè)四腳朝天，它生氣地看著滑板，好像在說：“你怎么搞的，你是不是很不樂意讓我玩？”

　　我太喜歡我的狗了，它太霸氣了，也很淘氣，我真想讓它陪伴我一生。

我的小動(dòng)物作文篇5

　　我最喜歡的小動(dòng)物是大姨家的小貓。

　　那只小貓是黑白色的，像熊貓的顏色，眼睛在黑夜里亮亮的，像亮晶晶的.玉石，胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長長的，爪子尖尖的，走起路來靜悄悄，非常漂亮！

　　我們一進(jìn)大姨家的門，小貓就會(huì)高興地歡迎我們；餓了就一直跟著大姨“喵喵”叫；那只小貓每天早早起來，在家里和院子里“巡邏”；要出去就在門口“喵喵喵”叫……非�？蓯郏÷牬笠陶f，那只小貓每天“巡邏”是在看有沒有老鼠。大姨家原來老鼠成群，自從養(yǎng)了那只小貓后，許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風(fēng)喪膽，抱頭鼠竄。小貓的本事可真大呀！

　　我喜歡這只小貓！

我的小動(dòng)物作文篇6

　　我的單位周圍有好多草地。這里有不少小動(dòng)物，由野貓、野兔、喜鵲、沙雞、野鴿子、還有一些不知名的小鳥，當(dāng)然還有田鼠。

　　這幾年隨著人們的獵食，兔子和沙雞不常見了，野貓、喜鵲倒還常見。喜鵲在我們的'探照燈上搭了窩，還孵出了小喜鵲。有之白色的大野貓前幾天死了，死因不明。小野茂就像毛線團(tuán)兒大小，也開始到處亂跑。今天我騎車子上班的路上看見一只大花貓懶洋洋地躺在草叢里，好像不怕人。

　　它的眼睛一直盯著我，我沒有打擾它徑直騎過去。這些野貓不想家貓那樣肥胖，動(dòng)作靈敏也厲害得多。輕易不要惹它，否則受傷是難免的。

　　有一次我被一只老野兔給涮了。它不緊不慢地就在我前方兩三米的地方，我一邁步它就跳一下，我不動(dòng)它不動(dòng)，我一動(dòng)它就動(dòng)。我用磚塊打它又打不著。我不理它它卻向我跟前蹦。這不是故意斗氣兒嗎?我一直追了它六七十米也沒抓到。直到碰到我們領(lǐng)導(dǎo)，他問：“你干啥呢?”我無語，野兔的速度實(shí)在是飛快的!

　　沒見過是不知道的。有一次我看到兩只野兔在一塊兒，我去捉，它們就跑。我騎上車子追，還沒蹬兩圈兒，兔子已經(jīng)跑得沒影兒了。我不知道要多快的速度才能抓到這小生命，祝福它長命百歲吧!

　　我有些淘氣卻不傷生的。

我的小動(dòng)物作文篇7

　　我最喜歡的小動(dòng)物是我家的小松鼠。

　　我家的小松鼠只喜歡吃瓜子，還有西瓜，饅頭。它吃東西時(shí)也非�？蓯邸０压献拥囊活^放進(jìn)籠子里，這時(shí)，小松鼠就會(huì)把瓜子捧起來一點(diǎn)一點(diǎn)的瓜子皮就被咬下去了，就這樣瓜子仁就吃掉了，瓜子仁不是被它直接吃進(jìn)肚子里，而是藏在臉的兩側(cè)，當(dāng)我們不喂它的時(shí)候，它便把嘴里瓜子仁吐到窩里，準(zhǔn)備餓的時(shí)候吃。它喜歡吃水果，很少喝水，所以我在籠子里放了各種各樣的水果，在我仔細(xì)的觀察下，發(fā)現(xiàn)它愛吃西瓜也許是因?yàn)槲鞴侠锏?水分比較多，小松鼠吃了它就不用喝水了。

　　小松鼠的尾巴特別的大，那大大的尾巴，可以用它遮風(fēng)擋雨，他非常愛干凈，總是時(shí)不時(shí)的清理自己，松鼠身上的顏色是一條黑色，一條棕色，它的嘴像老鼠的嘴，他們是同一類鼠科尖尖的長長的。小松鼠你的到來讓我感受到了開心快樂，同時(shí)我也感受到了人與自然的親近。也希望人們可以和動(dòng)物和睦相處，不殺害更不能因?yàn)橹\私利而毀了他們的家。

　　我喜歡聽小鳥的叫聲，喜歡看小松鼠活潑亂跳的模樣，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)非常開心，地球是我們共同的家，我們要好好愛護(hù)它。