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【實用】喜歡的動物作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的喜歡的動物作文8篇,歡迎大家分享。
喜歡的動物作文 篇1
去年,媽媽買了一只小花貓,我可高興極了,整天樂呵呵的。
每天放學,我都要跑去看一下小花貓。小花貓有黑白相間的身子,紅棗似的睛,油光透亮的`絨毛,長長的胡須,長得像只老虎,美麗極了。
小花貓很乖,惹人喜愛。吃飯時,它就乖乖地坐到我椅子底下,等我把魚丟到地上時,它就立刻跑過去,生怕被人搶了似的。吃飽了,它就在大木盒里睡覺。一旦有陌生人進來敲門時,它就“喵喵喵”地叫著,主人不回應(yīng),它就咬著主人的褲角去見陌生人,你說這有趣嗎?
有一次,我用釣桿釣著魚往上釣,小花貓連忙跑過來,后腿站著,前腿豎著,看樣子想捉住魚。過了一會兒,它趁我不注意,突然猛地一跳上來,把魚捉住了,我只好把魚給它吃。
我真喜歡我家的小花貓。
可是到今年,我的小花貓它怎么不見了?我真想念它。
喜歡的動物作文 篇2
今天,我開始養(yǎng)小蠶了,我還不知道它可不可愛呢?
第一天,小蠶們紋絲不動,還是一顆顆蠶卵;第二天,蠶卵已經(jīng)半透明了;第三天,小蠶們終于孵化出來了,我很高興;第四天,小蠶們已經(jīng)長到一厘米左右了,像一只只在爬的小黑蟲,它有牙簽一般粗細,身上有八、九個節(jié),可小蠶的眼睛、鼻子怎么也找不見。
看著這些鮮活的小生命,我激動不已,于是我把幾片鮮嫩的桑葉擦干凈,剪成碎片撒在小蠶身上。不一會兒,小蠶們就從葉片下面爬到了葉子上面,它們沿著桑葉的邊緣,從上往下一口一口不停地吃著,還不時發(fā)出“沙沙”的聲音。晚上,我去看小蠶時,它們已經(jīng)把桑葉吃得千瘡百孔了,小蠶吃東西可真快哪!
小蠶的身體漸漸長大,我每天都要抽空精心地喂它,我發(fā)現(xiàn),每過幾天小蠶就要蛻一層皮,它們不分晝夜地沙沙地吃著桑葉,爺爺每天去采桑葉。小蠶們,不停地成長著,一厘米、二厘米……三個星期后,它們已經(jīng)長成了白白胖胖的蠶姑娘。
有一天,我發(fā)現(xiàn)全身發(fā)亮的蠶姑娘們開始變懶了,它們向上伸著腦袋不吃也不動,我拿著桑葉放到它們的嘴邊,可它們也不動心,我非常擔心它們會餓死。爺爺告訴我:“蠶寶寶長大了,所以才不會吃東西了,因為它們要吐絲結(jié)繭了。”過了幾天后,它們已經(jīng)把自己裹得嚴嚴實實了。又過了幾天,它們從繭中爬出來了,然后變成了飛蛾。
通過養(yǎng)蠶使我了解了蠶的.一生是默默無私付出的。我喜歡蠶的勤勞,敬佩它們的無私奉獻精神,是我的榜樣。
喜歡的動物作文 篇3
我最喜歡的小動物是姥姥家的小狗。它身材很小,全身披著黃色的毛。它的名字叫小乖。
當看到陌生人時,小乖很有脾氣。記得我第一次看到小乖,它對我汪汪汪地叫個不停。后來,我們漸漸熟悉了,它對我可友好了。每次去姥姥家,還沒到門口,小乖聽見車的聲音就跑出來迎接我。舔舔我的腳,向我搖尾巴。
小乖喜歡吃肉,不喜歡吃青菜。它很饞,每次我們吃飯,它都在桌子下面等著我們給它扔骨頭吃。有時我故意把肉扔給它,讓它解解饞。它就津津有味地吃了起來。
小乖可能干了。姥姥家有兩個大院子,里面放著姥爺賣的種子、農(nóng)藥、化肥。小乖每天都幫姥姥看家。尤其是晚上,夜深人靜的時候,只要有陌生人從姥姥家的`院子里經(jīng)過,他就汪汪汪地叫了起來。好像在說:這是我的地盤,不許你們進來!
我真喜歡小乖。
喜歡的動物作文 篇4
你知道我最喜歡的小動物是什么嗎?毫無疑問地說,當然是可愛的小白兔呀!
小白兔那雪白雪白的身子像是穿上一件白色的毛絨大衣,一雙紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)亮,小鼻子像一個巧克力豆一樣圓溜溜的,它的前肢短,后肢長,輕輕一蹬,就能跳得很遠。
小白兔喜歡吃青菜和胡蘿卜,吃東西的時候,它先把兩顆大牙豎起來,用前肢抓住胡蘿卜,嘴巴一抿一抿的,真是可愛極了!你以為小白兔只是可愛而已嗎?不是的,其實它也很調(diào)皮哦!
記得有一次下雨天,我放學回到家,把雨傘撐開晾在地上,小白兔似乎發(fā)現(xiàn)了一個新天地,一個勁地往雨傘上爬,傘面很滑,但它還樂此不疲地跑到傘頂,還沒兩秒,它就撐不住掉下來了。哈哈,真像個熊孩子。
到了周末,我的好朋友來我家玩,她看到這么可愛的小白兔,忍不住想去抱抱它,于是她悄悄地走到它的'身后,剛要伸手去抱,小白兔忽的一下跳走了,它從門口跑了出去。真是太有趣了!
這么可愛調(diào)皮的小白兔,想必你也會喜歡上它的!
喜歡的動物作文 篇5
我最喜歡的小動物是小白兔。
小白兔頭頂上有兩只長長的耳朵,它的尾巴短短的,就像個小毛球,嘴是三瓣嘴,眼睛紅紅的.,像兩顆火紅的寶石。
小白兔最好玩的地方是:它在吃胡蘿卜的時候,咔嚓咔嚓地咬著美味的胡蘿卜,我覺得它這時的樣子又可愛又有趣,因此我越發(fā)喜歡它了。
我喜歡小白兔。
喜歡的動物作文 篇6
課題:我喜歡的動物 課題:我喜歡的動物
教學目標:1知識與技能。
要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。
要把句子寫通順,寫具體。
2過程與方法
在交際中補充,通過相互合作交流,訓練流利的
交際能力,學習別人的長處,提出修改的意見,修改自己的習作。
3情感態(tài)度價值觀
培養(yǎng)學生關(guān)心、熱愛小動物。
重、難點:
要寫出動物的特點,表達自己的真情實感。
課 時:兩課時
教學過程:
一、 話導入,揭示課題。
這組課文我們學習了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛負責的母雞,他們都是人類的`好朋友,今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。
2板書課題:我喜歡的動物
二、自讀習作內(nèi)容,明確習作要求.
1學生自讀語文園地四的習作.
2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)
(2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)
3師小結(jié):這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.
三、教師點撥,交流習作.
1、 你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據(jù)學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.
2、 引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?
(2)你喜歡的動物有哪些特點?
(3)你喜歡的動物外形是什么?
(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動物是如何進食的?
(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?
(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.
4、學生根據(jù)以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.
四、指導寫作.
1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.
可愛、調(diào)皮……
2次寫動物的外形、習性、活動.
(1) 外形:
寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.
寫出生動性,用上比喻句.
(2) 習性:
寫出符合的生活習性.
抓住細節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動:
寫出動物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.
喜歡的動物作文 篇7
我鄰居李爺爺家養(yǎng)了一只黑不溜秋的小狗,那尾巴短的跟沒有似的,四支細細長長的腳像鉛筆桿,別提有多丑了!
我一向討厭它,你要是在它面前跑過,那你可就要倒大霉啰!它會追著你不放,還沖著你“汪汪汪”大叫,除非你壯著膽子,露出一臉兇惡的表情,做撿石頭砸它的.樣兒,它才會跑開。那些膽子小的人,它非一追到底不可,太欺負人了!如果碰上它心情好,有可能對你不聞不問,但你最好不要惹著它?吹?jīng)]?多討厭哪!
經(jīng)過我長時間對它的觀察,我漸漸地改變了對它的看法。我發(fā)現(xiàn)它十分盡職,不管是風吹日曬,它依舊隨時為主人服務(wù),就算它正在睡覺,它那敏銳的耳朵聽到一點兒聲音,也會一咕嚕地站起來,警覺地看著四周。記得有一次,一位陌生人看見李爺爺家的房門沒關(guān),偷偷摸摸地走了過去,還沒進門,突然那只小狗嗖的一下竄了出來,對著他狂吠不止,做出一副準備戰(zhàn)斗的樣子,那個人沒有防備,被小狗嚇了一大跳,落荒而逃。
從此我再也不討厭它了,并喜歡上了它,每次上學和回家的路上碰到它,我還會逗它玩玩,它也會用一雙亮晶晶的小眼睛看著我,搖頭晃腦的,可愛極了!
喜歡的動物作文 篇8
在這個充滿生機的大自然中,我喜歡很多小動物。有五彩斑斕的孔雀,有聰明機靈的小猴子,還有惹人喜愛的小貓咪……但是,我最喜歡的是活潑可愛的小白兔。
小白兔有一身雪白雪白的毛,看上去就像一團會動的棉花一樣,摸起來軟綿綿的。它有一對長長的大耳朵,經(jīng)常豎著好像在傾聽著周圍的聲音。一雙圓溜溜的`大眼睛就像紅寶石一樣閃閃發(fā)亮,漂亮極了!尖尖的鼻子總是東聞聞、西嗅嗅。小白兔前腿短后腿長,走起路來總是一蹦一跳的。它最喜歡吃蘿卜和青菜,每次吃起東西來,那張惹人喜愛的三瓣嘴總是會發(fā)出“沙沙”的聲音,咬個不停;還有它那可愛的小尾巴也搖個不停,好像在說:“真是太美味了!”讓人一見就想笑。
小白兔真是既活潑又可愛,我太喜歡小白兔了!
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