我的動(dòng)物作文

時(shí)間：2023-06-11 10:14:08 動(dòng)物作文我要投稿

關(guān)于我的動(dòng)物作文匯總10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的動(dòng)物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我的動(dòng)物作文匯總10篇

我的動(dòng)物作文篇1

　　我喜歡的小動(dòng)物是狗，我們家養(yǎng)了一條狗，我把它取名“紳士狗”，因?yàn)樗拿皇崂淼霉饣l(fā)亮，胸前帶著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)，見到人，它的尾巴就搖來搖去，一幅紳士的模樣。別提它有多可愛了。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，它就蹲在我家門口，看見我回來，它的尾巴搖得更厲害了，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖到我的.面前，扒著我的褲腳，想讓我和它一起玩，看到它那萌萌的樣子，我當(dāng)然情不自禁的和他耍一陣子，我們倆東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它看見人就會(huì)行一個(gè)紳士禮，弄得別人連連夸贊它有禮貌。

　　媽媽下班回來，它就會(huì)特意迎接?jì)寢�，媽媽連忙把它抱起來，撫摸著它，親吻著它，而它把頭偎在媽媽的胸前，一幅嬌滴滴的媚態(tài)。

　　每當(dāng)爺爺給它吃飯時(shí)，它的頭會(huì)伸得長長的，生怕會(huì)蹦出另一條狗和它搶食吃。爺爺看到它貪吃的樣子，總會(huì)被逗得哈哈大笑。

　　紳士狗是我們?nèi)业暮门笥选?/p>

我的動(dòng)物作文篇2

　　我養(yǎng)了一只公雞，取名“彩尾巴”。這個(gè)名字是有來歷的，“彩”是因?yàn)樗灰疥柟庀戮蜁?huì)發(fā)出彩色的光芒，它的尾巴不論在晴天和陰天都是彩色的。

　　它的腦袋圓圓的，像個(gè)小皮球；頭上有一個(gè)雞冠，像一把紅扇子；它的尾巴閃閃發(fā)光，像月亮一樣。

　　“彩尾巴”很傻，有一次我叫它的時(shí)候，它嚇得跑得無影無蹤，我走了，它又跟在我的`后面，我轉(zhuǎn)過頭，它一直在叫，好像在說：“你快跟我玩捉迷藏，要不然我就啄你�！�

　　過了一會(huì)兒，他跑到吃飯的地方，“喔喔”地叫著，我拿來玉米粒撒在地上，它不一會(huì)兒就吃光了，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

　　我愛我的公雞“彩尾巴”。

我的動(dòng)物作文篇3

　　前幾天，我回老家，看見姥姥家養(yǎng)了一只小狗，它長得非�？蓯�。

　　這只小狗肥嘟嘟的，我們都管它叫胖胖，它有黑黑的眼睛，還有一對(duì)大耳朵，身上毛茸茸的，個(gè)子很小，全身上下都是白色的，那小尾巴平時(shí)總是一搖一擺的，四只雪白雪白的爪子像穿著干干凈凈的白襪子，很叫人喜歡。

　　胖胖很喜歡人們給它的食物，吃飽了總是一副心滿意足的樣子，有時(shí)它喜歡抱著人們的鞋啃著玩，玩累了就找個(gè)地方呼呼大睡起來，睡醒后總是東張西望的'找人陪它玩。

　　我很喜歡這只可愛的小狗，它已經(jīng)成了我的好伙伴。

我的動(dòng)物作文篇4

　　我家養(yǎng)了一缸小金魚，它們身上的顏色非常鮮艷，有紅里帶黃的，有黃白相間的，還有黑里帶紅的，在燈光下閃閃發(fā)光，好看極了。

　　“魚是怎么吃東西的呢？它們平時(shí)吃些什么呢？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“魚吃它們的飼料還有一些面包屑�！庇谑俏彝~缸里撒了些面包屑，金魚們爭(zhēng)先恐后地游來，大一點(diǎn)的金魚擠開小金魚，張開圓溜溜的大嘴接食物，接上就一口吞進(jìn)肚子里，沒有接到食物的便擠成一團(tuán)爭(zhēng)搶食物，唉，它們這是該有多餓呀！而有一些可憐的小金魚只能吃那些大魚剩下的渣渣。我怕它們吃不飽，又撒了些魚食進(jìn)去，這回大魚對(duì)食物失去了興趣，吃飽了的'它們?cè)隰~缸里悠閑地游來游去，而那些沒吃飽的小魚，飛快地朝魚食游去，狼吞虎咽地吃起來。我看著這些魚那可愛的樣子，心竟然軟軟的。

　　這些魚就像我們這些孩子，整天無憂無慮的。每次寫完作業(yè)后，我都會(huì)呆在魚缸旁，靜靜地看會(huì)兒這些可愛的小家伙們，它們那有趣吃相給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，我喜歡這些小金魚。

我的動(dòng)物作文篇5

　　大家想一想，世界上如果沒有了動(dòng)物會(huì)怎么樣？那世界就不會(huì)再生機(jī)勃勃了，森林也不會(huì)有動(dòng)物的叫聲，就不感覺熱鬧了，我們的生活也會(huì)感覺更加單調(diào)，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，讓生活變得更加有趣。

　　而在所有的動(dòng)物中，我最喜歡的動(dòng)物是拉布拉多犬，它有著橢圓形的大耳朵，水靈靈的大眼睛可愛極了，它身上毛是棕色帶一點(diǎn)黃色，可神氣了！它還有著粗壯的四肢。大家可別小看拉布拉多犬，它的`耳朵不僅大還很靈敏，任何細(xì)小的聲音都能聽到。它的鼻子也很厲害的，經(jīng)過訓(xùn)練之后，它能作為搜救犬，每次發(fā)生地震或火災(zāi)，它都會(huì)把埋在廢墟里的人找到，并幫忙搭救。它也可以成為導(dǎo)盲犬，幫助好多盲人，讓他們生活變得更美好。

　　我喜歡動(dòng)動(dòng)物，它們讓我們的世界變得更美好，我更喜歡拉布拉多犬，它讓我們更快樂幸福。

我的動(dòng)物作文篇6

　　我很喜歡小動(dòng)物，尤其是可愛、溫柔的小白兔，它很潔白，非�？蓯�。

　　小白兔是白色的，像雪一樣白，身體像棉花糖一們軟，它有一雙又尖又長的耳朵，只要一放下，就表示它難過、生氣，它有一雙又紅又圓的眼睛，像一對(duì)紅寶石，閃閃發(fā)光，兔子為什么跑得快?我來告訴你們：兔子前腿短，向前跳一步，后腳就跟上。這樣一步步，速度快得像一支箭。兔子的.胡須又細(xì)又長，像古箏上的幾根弦，兔子有一張三瓣嘴，上唇部分吃東西快，這就是兔子的一個(gè)特點(diǎn)。

　　小白兔喜歡吃胡蘿卜、大白菜，是個(gè)“素食主義者”。

　　我有個(gè)好朋友，一次到她家里玩，我們?nèi)齻€(gè)像“瘋丫頭”一樣，她提出說：“大家和我的兔子玩吧!”“好啊!”我倆異口同聲地說。她去抱兔子了，我們發(fā)現(xiàn)她家衛(wèi)生間門中有一處兔兔的便便，是一個(gè)小球，我們笑了起來，她說：“我會(huì)經(jīng)常用牙刷給它刷牙!”

　　我們?cè)趶N房的柜子里找到了它，原來動(dòng)物也會(huì)“捉迷藏”啊!我撫摸它，毛非常柔順，我順著毛揉，它有一副很享受的樣子，我們?cè)诓莸乩镎宜苄�，幾乎沒找到。

　　我太喜歡小白兔了，以后，自己也買一個(gè)來養(yǎng)，取名“公主”，多可愛的名字呀!我喜歡小白兔!

我的動(dòng)物作文篇7

　　我有許多一樣的寵物，它們的身子像雪一樣白，腳比小米還要小，不分白天黑夜地吃著葉子，說到這里你們應(yīng)該知道我養(yǎng)的寵物了吧，對(duì)了，就是蠶。

　　說起我是為什么養(yǎng)蠶的，那就要從前年說起了。一天，我看到鄰居家哥哥，姐姐都養(yǎng)蠶了，我就向媽媽要說：“媽媽，哥哥姐姐都養(yǎng)蠶了，我也要養(yǎng)，”“不行，養(yǎng)那些蟲子干什么。”媽媽生氣地說，我傷心地去找朋友玩了。星期一，語文課上，老師說：“這次考試如果誰考的好，我就獎(jiǎng)他蠶�！甭犕�，我高興得差點(diǎn)蹦起來了，我的'養(yǎng)蠶夢(mèng)還沒破滅。課堂上我專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的不懈努力，考試我終于得了99分，老師獎(jiǎng)給我6只夢(mèng)寐以求的小動(dòng)物——蠶�；氐郊椅倚⌒囊硪淼匕阉鼈兎旁谝粋€(gè)大盒子里，然后再向媽媽要錢去買桑葉。

　　我一日三餐精心地喂養(yǎng)著它們，看著它們一天天長得肥肥壯壯，后來干脆就連葉子放在面前都懶得吃了，你看它們被我喂得多懶呀！

　　一天，我看它們不吃不喝，這可把我給急壞了，媽媽看見了忙問“你在想什么呀，”我說：“蠶不吃不喝這可怎么辦呀，”媽媽說：“那是它們要做繭了�！狈艑W(xué)后我急匆匆地趕回家看了看，一下子驚呆了，它們織得也太快了吧，已經(jīng)把自己包起來了。不久就成了6個(gè)繭。一星期后，6只美麗的蠶蛾破繭而出，看著它們翩翩起舞的樣子，我高興極了，后來它們又產(chǎn)下密密麻麻跟黑芝蔴還小的卵，我還等著明年它們后代出生那！

　　這就是我喜歡的小動(dòng)物，它們可愛吧。

我的動(dòng)物作文篇8

　　有人喜歡頑皮的貓咪，有人喜歡可愛的小兔子，還有人喜歡忠誠的狗兒，可我卻喜歡我們家的那只鸚鵡——樂樂。

　　聽到這兒，你們一定會(huì)問我什么！那我就來告訴你們?cè)虬伞⊥米庸倘豢蓯�，可它�?huì)說話嗎？它聽得懂你的語言嗎？答不出來了吧！狗兒固然聰明，也聽得懂你的話，可只是在你叫它吃飯時(shí)的前提下吧！所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽得懂你的話，還會(huì)照著你的腔調(diào)模仿你的話語�？梢残枰獣r(shí)間，下面就來聽聽我是用什么方法來教它說“你好” 的吧！

　　今天是星期天，是我在這個(gè)星期里最空閑的一天了！我早早的起了床。只見樂樂雙腳都立在一條欄桿上，眼睛睜的大大的.，好像一整夜都沒有睡。我心想：它一整夜也沒有睡，精神肯定不好，不如我先給它喂些食物吧。想著想著，我拿起一塊餅干，掰成小小的一塊塊，往樂樂嘴里送，看著它津津有味的樣子，我笑了。喂完了吃的，我就和樂樂開始了今天的“魔鬼訓(xùn)練”。

　　首先，我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍，不見動(dòng)靜。我天真的以為是它沒聽清楚，所以我又念了5遍，你猜怎么著，樂樂不但沒有理我，嘿，連頭都沒抬幾下。這下可把我激怒了——無視我的存在。我生氣的說：“本小姐還真不干了，你這只笨鳥，真沒出息！我不理你了！"許多讀者讀到這兒可能以為故事結(jié)束了，也可能覺得我前面寫的都是大話。那假如我說后來樂樂會(huì)說”你好“了，你們信嗎？沒錯(cuò)，這是真的。后來，我還是忍不住去教了樂樂。因?yàn)�，我想了一個(gè)巧妙的辦法——“獎(jiǎng)勵(lì)法”。我先像剛才那樣重復(fù)了5遍“你好”。然后，將一塊巧克力送進(jìn)他嘴里，別說，它還真是個(gè)小饞貓呢！這個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)法”好像起了效，樂樂好像有點(diǎn)了興趣——頭抬起來了。跟著嘴巴里發(fā)出了點(diǎn)細(xì)微的聲音，我將計(jì)就計(jì)，又念了幾遍，果然，不愧是我吳涵鈺養(yǎng)的鳥，它的嘴里說出了幾句模模糊糊的“你好”，天哪，不可思議，我成功了！

　　這就是我喜歡的小動(dòng)物，頗有靈氣的小動(dòng)物——鸚鵡樂樂。今天它學(xué)會(huì)中文版的“你好”明天我要它學(xué)會(huì)英文版的“Hello"。同學(xué)們，如果你也養(yǎng)了小動(dòng)物的話，就請(qǐng)與它“交流交流”吧！

我的動(dòng)物作文篇9

　　——仁元

　　屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí)，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。

　　——題記

　　我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環(huán)境呢！

　　黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時(shí)候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。

　　黃鸝鳥兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！

　　每當(dāng)夜幕到來時(shí)，黃鸝鳥兒就飛到陽臺(tái)上晾衣桿上，休息時(shí)，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球，靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！

　　黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動(dòng)聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢Ｗo(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀！

　　媽媽后記：這是孩子老師布置的'半命題作文，孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱填寫在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線上，然后，在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹，采用生動(dòng)活潑的語言把這種動(dòng)物介紹給讀者。

　　從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo)，孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面：

　　一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí)，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫，在對(duì)活動(dòng)情況描寫時(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序，有條理、有層次地觀察和描寫，能把小動(dòng)物寫得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。

　　二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫了小動(dòng)物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡(jiǎn)潔的語句直抒感情，表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂；有的時(shí)候，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。

我的動(dòng)物作文篇10

　　秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，一片片枯葉從樹上掉落下來，如一只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞，終于掉落在地。蝴蝶，一個(gè)美麗的精靈，把這個(gè)大自然裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃，每到春天，萬物復(fù)蘇，在這百花盛開的季節(jié)，還有蝴蝶這個(gè)春天的使者，它們落在樹葉上，百花上；在我們的身邊。從小到大，我就喜歡這個(gè)美麗的生靈，小時(shí)候，只是喜歡蝴蝶的色彩，但是，現(xiàn)在，我喜歡的并不是它的外表那么簡(jiǎn)單······

　　那是一個(gè)美麗的春天，媽媽帶著我回到家鄉(xiāng)，在這兒，春天來得分外地早，望著春意盎然的美景，漫步在鄉(xiāng)間小路上，聞著鼻邊沁人的花香。坐在田野上，隨意摘下野地上的野花，編織成一個(gè)五彩繽紛的花圈，戴在頭上，仿佛自己就是這春天的仙女。蝴蝶從我的.肩頭飛過，啊，多么美麗的生靈啊!它一身黑色與藍(lán)色相間的色彩，翅膀?qū)挻�，飛起來美麗極了！

　　我一路跟著蝴蝶，它一會(huì)兒停留在草地上，一會(huì)兒停留在野花上，一會(huì)兒又停留在村頭的柳樹嫩芽上，最終越飛越高，我追不上它了，心中難免有些沮喪，拿著手中的花圈回家了�！昂�，孩子，怎么一臉悵然呢？”我一大家，奶奶便和藹可親地圍了上來，看我不開心就問我�！澳棠蹋以诖暹吙吹搅艘粋€(gè)小精靈，它可漂亮了�！蹦菚r(shí)的我并不知道那是蝴蝶�！熬`？我看你就是�！蹦棠堂黠@沒聽明白我的話，我索性明明嘴沒有再多做解釋了。

　　一陣微風(fēng)吹過，帶來了花香，又是一只小精靈的到來，我開心極了，指著它，對(duì)著坐在院門口的奶奶說：“奶奶，快看快看，那是小精靈，快看啊。”我開心地在院里追逐著蝴蝶�！昂呛�，傻孩子，那叫蝴蝶啊，漂亮吧？”奶奶看著正在追逐蝴蝶的我無奈地笑著說道�！笆前∈前�，好漂亮�！蔽液荛_心，一直揚(yáng)著微笑�！澳棠桃蚕Ｍ幸惶炷阋材芟窈粯拥拿利��！蹦棠掏业难凵裢蝗恢g嚴(yán)肅起來，但很快又換上了奶奶的招牌笑臉，我并不明白這句話的深意，但是現(xiàn)在，我懂了······蝴蝶的飛舞，柔美不失淡雅，它身上的氣質(zhì)如同一個(gè)美麗的小姑娘，綻放出自己的美，但是它們經(jīng)歷了長時(shí)間的成長，卻只能在這個(gè)無所不有的世界生存兩三個(gè)星期，只為將自己的美麗展現(xiàn)給人們。

　　也許，就像蝴蝶一樣吧，每個(gè)人無論是在哪方面的努力，不都是為了展示自己?jiǎn)�？把自己身上的光芒綻放出來，那你就是最耀眼的一個(gè)，對(duì)生活如此，對(duì)學(xué)習(xí)也一樣。蝴蝶，美麗的生靈，你是我最喜愛的一張動(dòng)物。

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