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動(dòng)物作文

觀察小動(dòng)物的作文600字

時(shí)間:2024-11-15 01:45:52 動(dòng)物作文 我要投稿
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觀察小動(dòng)物的作文600字六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的觀察小動(dòng)物的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察小動(dòng)物的作文600字六篇

觀察小動(dòng)物的作文600字 篇1

  真好,媽媽昨天給我買(mǎi)了一只小鴨子,我把它放在了一個(gè)正方形的紙盒里,盒子里墊著松軟的紙,那是小鴨子溫暖又舒服的家。

  我把放小鴨子的紙盒放在客廳里,用一張硬紙蓋在盒子的上面,還在紙的中間打開(kāi)一個(gè)洞,便于小鴨子呼吸和探出腦袋,小鴨子在舒適又溫暖的家中,不時(shí)的探出那橘黃色扁扁的小嘴,四處張望的看著外面,小嘴里還不停的發(fā)出又細(xì)又亮的叫聲。

  我很少掀開(kāi)紙蓋去瞧它們,它卻經(jīng)常伸出小腦袋去瞧外面的世界,尤其是我回家的時(shí)候,它更是探出腦袋不停的看著我,嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像是讓我把它放出來(lái),我聽(tīng)明白了它的意思,就掀開(kāi)紙蓋,把小鴨子拿出來(lái)放在了地板上,瞧!看它多么可愛(ài),整個(gè)身體都是發(fā)黃的顏色,略黃發(fā)黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳,橘黃色的毛,它被我養(yǎng)的胖胖的,整個(gè)身子像一個(gè)柔軟的球兒。

  這個(gè)小家伙先是圍著我和紙盒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),隨后,就在各個(gè)房間里走來(lái)走去。一會(huì)兒蹦到板凳上,一會(huì)兒,用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案,我想它一定是餓了,我給它找來(lái)中午吃的米飯,送到它的面前,小鴨子好像看到了山珍海味一樣,不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。

  過(guò)了一會(huì),小鴨子把地上的'米粒吃的差不多了,就邁著悠閑的步伐走來(lái)走去,我想它既然吃飽了,就讓它在屋里散步吧!就回到學(xué)習(xí)桌寫(xiě)作業(yè),不知道什么時(shí)候,它竟然跑到了我的椅子下邊, 用它的小嘴啄我的鞋子,我便把它抱到了我的學(xué)習(xí)桌上,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),它見(jiàn)我沒(méi)有和它一起玩,就放開(kāi)膽子跑到我的作業(yè)本上,繞著我的筆尖轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這樣還怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀!于是,我便先放下手中的作業(yè),陪它一起嬉戲玩耍。

  小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長(zhǎng),我們也成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家聽(tīng)到我的腳步聲,它就一直叫個(gè)不停,等我把它抱出來(lái)后,它就跑到我的跟前,圍著我不停的打轉(zhuǎn),我走到哪里,他就跟到哪里。

  這就是我們家可愛(ài)的的小鴨子,它是我生活中的玩伴,更是我生活中形影不離的好朋友。

觀察小動(dòng)物的作文600字 篇2

  毛毛蟲(chóng)一直安靜地沉睡在卵殼里。第五天,卵殼被咬開(kāi)了,一個(gè)黑乎乎的小腦袋鉆了出來(lái)。緊接著,一條黝黑黝黑的毛毛蟲(chóng)東張西望地爬了出來(lái),他是那樣黑,那樣小,全身長(zhǎng)滿(mǎn)像刺一樣的長(zhǎng)絨毛。一個(gè)轉(zhuǎn)身他就狼吞虎咽地把卵殼吃掉了,可能是他太餓的原因吧!他覺(jué)得沒(méi)有吃飽,又爬到植物的嫩莖上吃起來(lái)。

  毛毛蟲(chóng)舒展身姿,沿著嫩莖爬到碧綠的葉子上,從上到下,一刻不停地吃著嫩枝葉,一片片葉子被吃得只剩下光禿禿的葉脈。慢慢地,毛毛蟲(chóng)的身體變長(zhǎng)了,絨毛變短了。

  毛毛蟲(chóng)的胃口實(shí)在是太大了,食量大得驚人,黑黑的衣服隔三差五就被撐破,漸漸換上了金色斑點(diǎn)的彩衣,變成了個(gè)漂亮的小胖子。

  這時(shí)候,毛毛蟲(chóng)開(kāi)始不吃也不喝。他慎重地選了一根樹(shù)枝,先吐出透明粘液,然后慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身用尾巴粘緊粘液。

  毛毛蟲(chóng)開(kāi)始吐絲了。它的頭左右搖晃,它把絲粘在樹(shù)枝上。又過(guò)了幾天,它把自己從頭到腳包進(jìn)青黃色“小屋”。也許是累壞了,毛毛蟲(chóng)躺在里面紋絲不動(dòng),任由繭慢慢變成了嫩黃色。

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,繭子“咔”的一聲裂開(kāi)了一道口子,里面有一只五彩斑斕的蝴蝶。蝴蝶先慢慢用頭頂開(kāi)繭。太陽(yáng)照進(jìn)了繭里面,蝴蝶全身暖和和的。然后它用觸角使勁兒扒開(kāi)繭上面的`蓋子,蓋子終于被打開(kāi)了!蝴蝶把觸角伸到外面,粘在樹(shù)枝上,然后用他的后足往前一躍,他整個(gè)身體就從繭中跳了出來(lái)!它一邊左看看,右看看,一邊舒展開(kāi)自己美麗的翅膀,那黑白相間的翅膀下面有一個(gè)橙紅色的小點(diǎn),他展開(kāi)翅膀,飛向了他心中向往的地方。

觀察小動(dòng)物的作文600字 篇3

  放假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的巖石下,抓到了幾只小螃蟹,就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個(gè)盆里,又投進(jìn)一塊有縫隙的泡沫板,這樣小螃蟹們就在這里安家了。

  我總是時(shí)不時(shí)地去看一下這些小家伙。它們只有硬幣大小,殼卻十分堅(jiān)硬,全身呈深褐色,中間帶有一些白點(diǎn),就像點(diǎn)了幾粒小芝麻似的。它們的八只腳帶著身體,爬來(lái)爬去,還舉著大鉗子,好像在說(shuō):“我可不是好惹的哦!”

  我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是橫著爬,這讓我很奇怪。我查了資料才知道:螃蟹有一個(gè)平衡囊,會(huì)受到地球磁場(chǎng)的影響;還有它身體結(jié)構(gòu):它的八條腿是長(zhǎng)在甲殼兩側(cè),并且關(guān)節(jié)只能向下彎曲,所以螃蟹只能橫著走。

  一天,我放學(xué)回家,把一條小魚(yú)放進(jìn)盆里。這時(shí)候,一只小螃蟹爬了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它先把用一只鉗子夾起小魚(yú),用另外一只鉗子,剪刀似的把小魚(yú)撕成一段一段的',接著就把它們送進(jìn)嘴里,津津有味地吃起來(lái)了,十分靈活。我又看見(jiàn)另外一只小螃蟹正在獨(dú)自吐著泡泡。它是覺(jué)得無(wú)聊,在跟自己做游戲嗎?

  我用一根小樹(shù)枝去撥了撥小螃蟹的鉗子,小螃蟹頓時(shí)四處奔逃。其他螃蟹見(jiàn)了,也趕緊逃了起來(lái)。一下子盆里就熱鬧起來(lái)了,有的螃蟹往泡沫板里鉆,有的螃蟹被其他螃蟹撞到了,翻了個(gè)身,還有的沿著盆的四周跑了起來(lái),然后縮在一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng)。我被逗得哈哈大笑,越玩越起勁。最后有一只小螃蟹一把鉗住了小樹(shù)枝,任憑我多用力,它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”,把樹(shù)枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿著戰(zhàn)利品回家了。

  小螃蟹既給我?guī)?lái)了歡樂(lè),又幫我解開(kāi)了許多秘密,真是我的好伙伴。

觀察小動(dòng)物的作文600字 篇4

  這天,我觀察了一個(gè)小動(dòng)物,這只小動(dòng)物不是別的,就是我的家的小狗。

  小狗才生下來(lái)不久,走起路來(lái)晃悠悠的,像是一陣風(fēng)就能將它給吹倒一般。可事實(shí)也就是如此,才剛學(xué)會(huì)走路的小狗,在一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了后,踉踉蹌蹌的最終直接倒在了地上。

  小狗這窘迫的一幕被我們瞧見(jiàn)了,于是一陣哈哈大笑。我家的小狗真是太可愛(ài)了。這段時(shí)間里,一有時(shí)間,我就在觀察我家小狗走路的姿態(tài),以及它搖尾巴時(shí)的狀態(tài)。觀察得久了,我也就發(fā)現(xiàn)了一些以往我從來(lái)沒(méi)有注意到的'地方。原來(lái)小狗只會(huì)在見(jiàn)到熟人的時(shí)候才會(huì)搖尾巴呢,用這種方式來(lái)表示它對(duì)主人的親昵。

  小狗在漸漸地成長(zhǎng),原本走路晃蕩的小狗在母狗的帶領(lǐng)之下也會(huì)跑了起來(lái)。止步跑的時(shí)候可不能有障礙物,否則我家的這只小狗又會(huì)翻個(gè)跟頭。

  有時(shí)候我去上學(xué)了,下午放學(xué)回家,我離家還有一段距離,結(jié)果小狗就跑了過(guò)來(lái),搖著尾巴,像是在歡迎我回家一般。我一直覺(jué)得我家的小狗還很小,可不能走遠(yuǎn)了,不然會(huì)走丟的。但是在一次外出后,我觀察到了小狗的一個(gè)動(dòng)作。

  每到一定距離的時(shí)候,小狗就會(huì)撒一泡尿,不知道以前我還不明白小狗為什么這么做,但是之后我就明白了。原來(lái)這是小狗在記路能,當(dāng)這里沾上了氣味后,它就能根據(jù)這些氣味找到熟悉的路線(xiàn)。這樣一來(lái),我也不要擔(dān)心小狗會(huì)迷路了。越是與小狗相處久了,從小狗的身上,我也就能觀察一些以往我不懂的知識(shí)來(lái)。

  我們的身邊有著很多小秘密,這些秘密都需要我們?nèi)ビ^察才能獲得。觀察能讓我們獲得更多的知識(shí),說(shuō)一說(shuō)你觀察了什么小動(dòng)物?

觀察小動(dòng)物的作文600字 篇5

  那是在去年我家添了兩個(gè)“新成員”,那就是叮叮和當(dāng)當(dāng)。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩只可愛(ài)的小烏龜,叮叮和當(dāng)當(dāng)是我給它們?nèi)〉拿帧?/p>

  剛開(kāi)始來(lái)我家時(shí),它們住的是“小平房”,過(guò)了不久,爸爸給它們買(mǎi)了一個(gè)“小別墅”!斑@下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱(chēng)贊道。

  “那它們?cè)摳拿小斃蠣敗6:汀斃蠣敗?dāng)當(dāng)了!卑职执蛉さ。

  兩只“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外?赡苁撬鼈兿朐琰c(diǎn)自由吧!媽媽有點(diǎn) “生氣”:“你們以為吃霸王餐啊,長(zhǎng)大用什么來(lái)回報(bào)我們?”“媽媽?zhuān)鼈冮L(zhǎng)大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說(shuō)。

  “龜老爺”們長(zhǎng)得很可愛(ài),小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌著一對(duì)綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白,讓人不覺(jué)有點(diǎn)滑稽。

  兩只“龜老爺”吃食時(shí),頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見(jiàn)沒(méi)有人時(shí),它們便大口大口地吃起來(lái)?粗鼈兂允,我的'肚子也不知不覺(jué)地餓了!鞍Γ凸帜銈儍芍恍觚!”我假裝責(zé)怪道。

  它們也像人一樣,時(shí)而也會(huì)鬧一點(diǎn)別扭。這不,它們開(kāi)始了無(wú)聲的“戰(zhàn)爭(zhēng)”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當(dāng)當(dāng)?shù)谋成希箘诺叵蛏吓廊,被壓在底下的?dāng)當(dāng)也不甘示弱,它見(jiàn)有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒(méi)想到當(dāng)當(dāng)會(huì)這樣做,它還沒(méi)做好防備,便摔了一個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)當(dāng)則得意極了,在旁邊充當(dāng)“觀眾”,好像之前的事與它無(wú)關(guān)一樣。如果你看到這一幕,你一定會(huì)忍俊不禁。

  這就是我家的“龜老爺”叮叮和當(dāng)當(dāng),它們給我們家增添了生機(jī)和歡樂(lè)。

觀察小動(dòng)物的作文600字 篇6

  蚯蚓是爬行動(dòng)物中的一種低等動(dòng)物。差不多有一只手指這么長(zhǎng)。它們大多數(shù)都生活在潮濕的土地里。

  蚯蚓的皮膚很滑,有許多一條條環(huán)狀的條紋在上面。蚯蚓沒(méi)有眼睛,但它還是有頭有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翹起來(lái),然后把頭一伸,這就是它獨(dú)特的走路方式了。

  我還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,它的再生能力很強(qiáng),只有火才能把它燒死,刀砍下去它也不會(huì)死掉,它會(huì)多長(zhǎng)出一條蚯蚓來(lái)。我首先拿出一條蚯蚓,用先準(zhǔn)備好了的小刀切開(kāi),蚯蚓痛苦地扭來(lái)扭去,還流了不少血。十幾分鐘后,我拿起蚯蚓仔細(xì)觀察,看它變成了兩條蚯蚓,還把頭和尾長(zhǎng)了出來(lái)。那一條新生的蚯蚓好奇地左右望了望,確定安全以后,從桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起兩條蚯蚓的尾巴嘗試把它們連起來(lái),我在倒數(shù)第三條紋上切了一刀,在另一條上也切了一刀。在它們還流血時(shí),我把兩條尾巴放在了一起,一分鐘后它們就連起來(lái)了,變成了一只有尾無(wú)頭的蚯蚓。第二天,我起床時(shí)來(lái)看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)安靜地躺在了它舒服的小床上,離開(kāi)了這個(gè)世界。我把另外兩條尾巴剛長(zhǎng)出來(lái)的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六條紋上,試試改變地方切下去有沒(méi)有不同的`效果。我驚奇地發(fā)現(xiàn):蚯蚓死掉了!這究竟是怎么回事呢?

  我?guī)е蓡?wèn)找到了科學(xué)老師。他對(duì)我說(shuō):“是這樣的,蚯蚓血凝固力很強(qiáng),所以它肉斷了,也能快速恢復(fù)。但是你把它的尾巴和尾巴連起來(lái),是人工合成,就很快會(huì)死掉。你把刀插進(jìn)第六條紋上,這是蚯蚓的心臟,你這樣,會(huì)使它喪失生命!薄芭,我明白了”我謝過(guò)老師后,回到了班級(jí)。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的知識(shí),使我認(rèn)識(shí)了許多新鮮事物。下一次,我就要研究另一種動(dòng)物和植物了!

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