【精品】描寫動物的作文400字三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫動物的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫動物的作文400字 篇1

　　在一個長方形的花盆里，生活著一只可愛的小蝸牛，小蝸牛背上有一個沉甸甸的殼，那是蝸牛的家，無論走到哪里它都不會丟失。它的'殼跟螺螄殼有點像，但又不全一樣：螺螄殼的尾巴尖尖的，而它則是扁扁的。小蝸牛有兩根觸角，碰一下，觸角就會縮進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的脖子上有兩條黑線，碰一下，觸角也會跟著縮短。它可真會害羞。

　　小蝸牛生活的天地很狹窄，就一個小小的花盆，它一會兒呆在小小的假山上，一會兒爬到樹枝上。我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都會有白白閃光的痕跡，極像一條銀線，留在樹上，留在土壤上，留在小小的假山上。當(dāng)它爬到樹頂上時，我就把它拿下來，但它毫不氣餒，又繼續(xù)爬上去。它的絕活是倒掛金鉤和翻墻去壁，一會兒像一塊吸鐵石牢牢的吸在墻上，一會兒又伸出長脖子，東瞧瞧，西看看，真神氣。

　　有一天，我看著小蝸牛，起了同情心，它居住在這樣一個窄小的花盆里，沒有一個同伴，太寂寞、太孤獨了，像我一樣，整天被關(guān)在家里，不能出去玩，太無聊了。小蝸牛也一樣，它應(yīng)該有自由的權(quán)力，我不能把它關(guān)在家里。于是我把它放回在自然，讓它尋找自由和快樂吧!

描寫動物的作文400字 篇2

　　今天，爸爸媽媽帶我去鹽城大豐的國家麋鹿自然保護(hù)區(qū)去看麋鹿。

　　以前在書上看到，麋鹿又叫“四不象”，它的頭像馬，身體像驢，蹄子像牛，角像鹿，它全身灰褐色，是一種特別珍稀的動物。

　　在路上，我問媽媽，“為什么只有在大豐的保護(hù)區(qū)才能看到麋鹿?”媽媽說，麋鹿以前生活的地方，環(huán)境被破壞了，他們無法生存下去，為了不讓麋鹿滅絕，后來專家們發(fā)現(xiàn)大豐的環(huán)境和氣候很適合麋鹿的生活，就在這里建立了自然保護(hù)區(qū)，讓它們在這里快樂地生活，繁殖，直到現(xiàn)在這里的麋鹿已經(jīng)有兩千只了。

　　到了保護(hù)區(qū)，我們來到了觀鹿臺上。我一眼望去，那里是一片望不到邊的綠地，草長的非常茂盛，草地上有大大小小的湖泊，有高高矮矮的小山坡。一群麋鹿在遠(yuǎn)處的.草地上玩耍，有的在小河里泡澡，非常的悠閑;有的在睡覺;有的一動不動，讓小鳥吃它身上的蟲子;還有的在草地上走來走去，好象是在散步。

　　我看到它們在這里這樣快樂的生活著，我想，以后，一定要保護(hù)動物，保護(hù)自然。

描寫動物的作文400字 篇3

　　今天，我和爸爸一起來到椒江的公園里喂鴿子。剛走進(jìn)公園，一群鴿子向我飛來，我立刻跑進(jìn)了小森林，才躲過鴿子的進(jìn)攻。躲過鴿子的進(jìn)攻后，我向賣鴿子的阿公買了幾包鴿子飼料，我迫不及待的打開了一包，一粒干玉米掉了出來，五六只鴿子跑來咗了幾下，沒過幾秒那粒干玉米被吃掉了。

　　緊接著我把一些干玉米倒在手上，一大群鴿子向我的手飛過來，東咗咗西咗咗，忽然一個不速之客飛到了我的頭上，我慢慢地把手升上來，它飛快的咬了我一口，可惡，我飛快的把手升上來，把它捉住。之后，我把鴿子丟到垃圾桶里，這時，它應(yīng)該知道了，善有善報，惡有惡報，這句話的意思了吧。之后，我把手向前升一只鴿子飛到了我的手上，我一揮手鴿子被我弄飛了。然后，我把一大包玉米向我的方向扔，忽然所以的鴿子像一架架飛機(jī)騰空而起，飛快的向我撲來，接著，所有的鴿子為了吃食物開始了一場仗，它們有的.用翅膀拍打，有的用頭撞，還有的用它們尖銳的腳打人，啊，它們眼里的所以東西都是食物啊，只要有食物就能干出任何的事情啊，過了一會兒，一只黑白的鴿子引起了我的注意，我用手去捉，那只鴿子還沒回過神就被我給捉住，我誰便一丟，它摔到在地上，它看著我好像在說我又沒干什么，你丟我干什么呀，看著它可憐巴巴的樣子，我感到非常的好笑，我好喜歡喂鴿子啊。

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