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【推薦】寫動(dòng)物的作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫動(dòng)物的作文 篇1
在我家奶奶家的陽臺上，放著一個(gè)大杯子。這是用來盛水澆花用的。今年的夏天，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況：一只小麻雀落在杯子上喝水。
這天過后，我有空就到奶奶家去觀察，小麻雀還會回來嗎？一天早上，我發(fā)現(xiàn)小麻雀又飛來了！它先是在杯子上空飛上飛下，看見沒有人了，才飛下來喝水。它的兩只小腳在杯子沿上站穩(wěn)，可有意思了。等它喝飽了，就“撲哧”地一下，飛走了。也許是這只小鳥經(jīng)常飛來的.緣故吧，許多的小鳥也飛來喝水。它們的膽子越來越大，喝完水，有的“嘰嘰喳喳”得唱著歌，有的在陽臺上“散散步”，多么惹人喜愛呀！
我還請奶奶看看杯子里有沒有水，如果不多了，我總會叫奶奶要把它添滿。有一次，我奶奶家里種了許多的蔥，一只小麻雀喝完水以后，“散步”時(shí)看到了，飛到大蔥上啄了一口。辣的它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后就驚慌失措地飛走了。大家看了好想在說：“小麻雀，你怎么了？”
多么機(jī)靈的小麻雀！它們又可愛又膽小，我每天都去看它們，還是倒很多的水，讓它們喝的飽飽的。
寫動(dòng)物的作文 篇2
一天，去阿姨家玩的時(shí)候，看到了那只神氣的鵝。
我慢慢地接近它，它高傲地站著，一動(dòng)也不動(dòng)�！拔�！過來！”我叫道。
可是，鵝卻把我的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，仍然一動(dòng)也不動(dòng)，就叫了個(gè)幾聲，似乎在說：“你過來不就得了，干嗎叫我過去了？”
我很生氣，忽然又想出了一個(gè)妙計(jì)，學(xué)鵝叫，把鵝引過來，但是，這招也以失敗落終，這只鵝不管你怎么叫喊讓它過來，它就不過來。
我見它這樣的神氣，我便想：一定要想一個(gè)法兒治治它。突然，我想起來，鵝比較喜歡吃草，就想找一株草來引誘它，突然，我發(fā)現(xiàn)了一株五星花，想：對于鵝來說，這肯定很好吃吧？正想去采，沒想到這只鵝動(dòng)作比我還快，一下子走上去，用嘴把草“拔”了出來，大口大口地吃了起來。
我無計(jì)可施。這鵝也太厲害了！我想。
鵝看看我無計(jì)可施，更是傲慢了，頭翹起來，挺著胸，“嘎嘎”地叫著，渡著方步向前走，看它向前走那神氣活像一個(gè)得勝了的將軍！這時(shí)一只雞從鵝面前走過，鵝不僅“嘎嘎”地對它大叫，而且還伸過頸子咬它一口。
那只鵝不但神氣，而且好吃。因此那只鵝被我斷定有“好吃癥”，大概它腦海里只有一個(gè)字——吃。
鵝站著的時(shí)候，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，嘴巴什么也不放過，大概它也是個(gè)高度近視吧，銜上來吃的.大多是石頭，覺得不是好吃的，就吐掉了……
這就是我親眼所見的既神氣又貪吃的鵝。
寫動(dòng)物的作文 篇3
在動(dòng)物世界里我最喜歡動(dòng)物動(dòng)是螃蟹，因?yàn)樗邪藯l腿，包括二個(gè)有大鉗腿，大鉗腿就像我們平時(shí)見到大鐵鉗一樣，頭是尖尖的，有點(diǎn)像牙醫(yī)用具一樣。螃蟹走起路像抱著二個(gè)大鐵鉗，樣子看上去威武極了，像一個(gè)剛剛升了官的大將軍，怪不得橫著走路，真是“橫行霸道”，還常與不同小動(dòng)物“打架”。
先說說螃蟹的捕食吧！它一般先躲在獵物后面，等獵物不注意時(shí)，以迅雷不及之勢馬上沖上出去，用六只強(qiáng)有力的腿按住獵物，然后用鋒利大鐵鉗尖尖的頭，刺死獵物，確認(rèn)死亡后，并用鉗子把獵物切碎，再送到嘴里，慢慢品嘗著得來戰(zhàn)利品。
再說一說螃蟹為什么要橫著直。它的腿只能向下彎，而不能向前彎，行時(shí)必須先用一邊足的指尖著地，再把另一邊步足伸直起來把身體推過來，所以，它只會橫著爬行另外，由于每對步足的長短不一樣，螃蟹爬行的方向很難行成一條直線，而總是行有一點(diǎn)斜，這就是螃蟹“橫行霸道”道理。
螃蟹和魚一樣生活在水中和用鰓呼吸，但螃蟹常常要爬到陸地上尋找食物，到陸地上不干*，螃蟹的鰓片里儲存了很多水分，同樣可以呼吸。在陸地時(shí)間長了，鰓片里儲存水少了，呼吸就困難了，它拼命吸進(jìn)大量空，由于吸進(jìn)空氣多，呼出氣也多，鰓片里的水和空氣一起吐出，形成很多白色氣泡。
在動(dòng)物世界里我最喜歡動(dòng)物動(dòng)是螃蟹，因?yàn)樗邪藯l腿，包括二個(gè)有大鉗腿，大鉗腿就像我們平時(shí)見到大鐵鉗一樣，頭是尖尖的，有點(diǎn)像牙醫(yī)用具一樣。螃蟹走起路像抱著二個(gè)大鐵鉗，樣子看上去威武極了，像一個(gè)剛剛升了官的大將軍，怪不得橫著走路，真是“橫行霸道”，還常與不同小動(dòng)物“打架”。
先說說螃蟹的捕食吧！它一般先躲在獵物后面，等獵物不注意時(shí)，以迅雷不及之勢馬上沖上出去，用六只強(qiáng)有力的腿按住獵物，然后用鋒利大鐵鉗尖尖的`頭，刺死獵物，確認(rèn)死亡后，并用鉗子把獵物切碎，再送到嘴里，慢慢品嘗著得來戰(zhàn)利品。
再說一說螃蟹為什么要橫著直。它的腿只能向下彎，而不能向前彎，行時(shí)必須先用一邊足的指尖著地，再把另一邊步足伸直起來把身體推過來，所以，它只會橫著爬行另外，由于每對步足的長短不一樣，螃蟹爬行的方向很難行成一條直線，而總是行有一點(diǎn)斜，這就是螃蟹“橫行霸道”道理。
螃蟹和魚一樣生活在水中和用鰓呼吸，但螃蟹常常要爬到陸地上尋找食物，到陸地上不干*，螃蟹的鰓片里儲存了很多水分，同樣可以呼吸。在陸地時(shí)間長了，鰓片里儲存水少了，呼吸就困難了，它拼命吸進(jìn)大量空，由于吸進(jìn)空氣多，呼出氣也多，鰓片里的水和空氣一起吐出，形成很多白色氣泡。
寫動(dòng)物的作文 篇4
1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
3. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
5. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的.感覺.
6. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
寫動(dòng)物的作文 篇5
鄰居家不知什么時(shí)候養(yǎng)了一只小貓，我非常喜歡它。
剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細(xì)弱，好似一個(gè)沉睡的嬰兒。走起路來不是跌就是倒。吃奶時(shí)總是一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒的.吃，喂的人一喂就是好幾時(shí)。
小貓滿月時(shí)，非常淘氣。記得有一次，主人沒在家，它就把主人要縫衣服的線團(tuán)拿出來玩。不一會兒屋子里三分之二的地上全是毛線，小貓也被毛線絞著了，在地上打滾。主人回來了看到這一幕，立馬把小貓從毛線中解脫，再去整理毛線。
小貓一天天長大，也逐步學(xué)會了捕捉老鼠的技巧，它聽到了老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，立刻伏下，屏息凝視，耐心等待出擊的時(shí)機(jī)。我還發(fā)現(xiàn)了貓的一個(gè)絕招：骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不死�？偸撬淖阆嚷涞�，晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，又若無其事地跛開了方步。
這只貓顯得是那么生氣勃勃，天真可愛！我非常喜歡這只小貓。
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