我喜愛的動物作文

時間：2024-10-26 09:34:45 動物作文我要投稿

【精品】我喜愛的動物作文合集7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我喜愛的動物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】我喜愛的動物作文合集7篇

我喜愛的動物作文篇1

　　七歲的時候，媽媽給我?guī)Щ貋硪恢恍“淄茫瑥哪菚r起，它就成了我最喜歡的小動物。

　　我的小白兔胖胖的，如果不仔細看，你還以為那是一個小白球呢。它的眼睛火紅火紅的，遠看就像兩束小紅苗，近看就像兩顆紅色的珍珠。小白兔圓圓的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，你可別小看它的嘴巴，吃起東西來速度可快啦！

　　記得有一次，我看到它在家里悶悶不樂。于是我就把它帶到外面的草坪上玩，可是我剛剛把小白兔放下，它就竄進草叢里了，當時我想：我是帶你出來玩的，不是帶你出來玩捉迷藏的。小白兔跑的'特別快，差點以為金錢豹是它的祖先呢。我找了好久，可是連影子都沒找著。最后，終于在一片草叢中找到了。小白兔在啃草，它還挺有生活能力的，小白兔還真是一個大飯桶呢。

　　哦！小白兔，不管是什么時間，什么時候，你永遠是我最喜愛的朋友！

我喜愛的動物作文篇2

　　課堂設計：

　　這節(jié)課的重點是訓練學生的觀察能力和思維表達能力，題目是《我喜愛的小動物》，要求學生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物，要寫出小動物的外形特點，生活習性和活動時的樣子，并通過一件具體事例表達對小動物的喜愛之情。整個教學程序是按照范文評說寫文讀文評文的順序進行的。首先是教師讀范文，然后讓學生評范文，目的是得出自己的寫作思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中，同學之間互相啟迪，教師加以引導，這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著，讓學生把自己想寫的內容寫在紙上。然后進入評議階段，讓幾名同學試讀自己的習作，同學們相互評議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。教師在學生評議的基礎上點撥、小結。這樣，學生的作文在原有的基礎上得到了升華，同學們在七嘴八舌的議論中，提高了修改文章的能力。

　　另外，這堂課從導語到結束語都提到我女兒及其習作，目的是激勵同學們，使他們有積極的學習熱情，培養(yǎng)學生的競爭意識。

　　一、課前準備

　　觀察小動物：

　　1、要抓住小動物在外形上的特點。

　　2、要抓住小動物生活習性和活動時特點，如：小動物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時是什么樣子？睡眠時是什么形態(tài)？

　　二、課堂指導（共分4個環(huán)節(jié)）

　　1、導入新課

　　同學們：今天我們共同上一節(jié)習作課，由王老師——我擔任你們的指導老師，其實我們見過兩次面，我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫的.好，同學之間互評的很準確，說話流暢，回答問題聲音響亮。我在家�？淠銈�，就因為這事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時，特地叮囑我：“問問你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來一篇習作，請你們給評一評，指點指點。其實�。∥铱疵靼琢�，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。

　　2、選材

　　師：多大了？屬什么的？

　　生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。

　　師：我女兒10歲，屬豬的。

　　師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動物��！王老師今天還特地帶來另外一些小動物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（把其它十多幅圖片掛上）。

　　師：這就是我們今天要談論的話題：板書《我喜愛的小動物》

　　3、解題構思

　�。�1）齊讀課題，解題。

　　師：你讀出了什么？

　　生：應該用第一人稱寫，只限制寫小動物，并寫出對小動物的喜愛。

　�。�2）范文評說，得出寫作思路及要求

　　師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習作給大家讀一讀，請你們拿好紙、筆，準備評文。

　　a、師讀：

　　b、生評：

　　得出寫作思路及要求：同時板書

　　（簡）外形特點

　　生活習性特征

　�。ㄔ敚�

　　一件事喜愛之情

　　4、起草修改

　　師：余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。

　　（1）動筆起草，快速成文。

　�。�2）讀文。

　�。�3）評文。

　　三、教師總結

　　這節(jié)課你們能抓住小動物的外形、生活習性等寫出它們的特點，字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好！可見你們平時能夠細心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字：

　　板書：真情實感合理想象。

　　這是習作的基本要求。

　　不過，我回家必須轉告我女兒，你們對她的習作給予了很高的評價。依我看，你們各有千秋。我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。

　　附：板書設計

　�。ê啠� 外形特點

　　生活習性特征

　　一件事喜愛之情

我喜愛的動物作文篇3

　　我喜歡很多動物，有可愛的考拉，笨重傻傻的熊貓。而我最喜歡的動物還是一只小狗。他可以幫我們做事情。例如，警犬可以幫助警察捉壞人、還能嗅出藏在貨物中的xx和xx。還有搜救犬……

　　我家的狗狗名叫money，他是一只串串狗，他長得一身黃色和白色相間的毛，非常的'可愛。他住在我們家的三樓。他很聰明，每天我去看他時，當我上到一半的樓梯上時，他已經探出了可愛的頭。我上到樓頂（三樓），把食物在他看不見的時候扔出去，他會靠著嗅覺找到了狗糧。狗也很通人性。它們可以感受到人的感情。如果我高興的上去，他就會跟我玩。如果我不高興時，他就會舔舔我的腿，讓我瞬間覺得高興。

　　每只狗都有自己的特點。這只狗拿東西上來給他吃時，他就會不停的拜我。好像在說：“快點給我吃呀！”他的嗅覺也非常的靈敏。他曾經給我們抓了一只老鼠。在夏天的晚上，他在天臺了走來走去，好像在偵查什么。有陌生的人上來，他便會“旺旺！”直叫。我便會過來瞧瞧，是誰來了。

　　這就是我的狗。一只串串狗，一只可愛的小狗。它就是我最忠實的朋友。

我喜愛的動物作文篇4

　　這個暑假我回爺爺家，一進大門就被院子里的小兔子吸引住了。

　　小兔穿著一件棕黃色的皮毛大衣，長耳朵，三瓣嘴，還長了好幾根胡須。它的小鼻子一動一動的，好像在找哪里有好吃的。跑的時候一蹦一跳，就會露出短短的尾巴，非�？蓯�。

　　我擔心穿著皮毛大衣的小兔太熱，就給它分享一小塊雪糕，可它聞了聞就跑開了。爺爺拿來了些青草、菜葉和果皮，好幾只小兔馬上圍上來搶著吃了起來，原來這才是它們愛吃的東西��！我正聚精會神地看，不小心碰倒了身后的板凳，“啪”的一聲，小兔們都停了下來，先是一動不動，然后又直立起身子探出頭，耳朵也豎了起來，睜大黑亮的眼睛四處張望，直到確認沒有危險了才又趴下來繼續(xù)吃。吃飽的'小兔子坐下來舔起了自己的小爪子，哈哈，原來跟我一樣是個小饞貓。可爸爸卻說它們要搞清潔工作了，果然它們就像我早上洗臉一樣用舔過的爪子在臉上擦來擦去，小兔子洗的非常認真，連耳朵的后面也沒忘記，真是群講衛(wèi)生的小精靈啊！

　　小兔的身上又軟又滑，我用手摸它的時候，它的耳朵就貼在背上，瞇起眼睛很舒服的樣子，就像一個小毛球。這就是我喜歡的小兔子，相信你也一定會喜歡！

我喜愛的動物作文篇5

　　同學們，你們養(yǎng)過小動物嗎？我曾經養(yǎng)過過一只小狗，他的名字叫彤彤。

　　彤彤長得非常漂亮，誰見了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣的皮毛，非常潔白，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那翹著的小尾巴，一刻不停的搖擺著，像鐘擺一樣；那雙水晶般的大眼睛總是充滿好奇。彤彤吃東西的時候非常有趣我把骨頭拋向空中，它就馬上跳起去咬，然后叼起骨頭回到自己“家”里品嘗，如果有人從它“手”里把骨頭搶走，它會狠狠的.瞪他一眼，好像在警告他：如果下次在跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺，如果沒什么事干，他就會回到自己的“家”，呼嚕呼嚕睡大覺。

　　彤彤很有人性，但是有時也很淘氣。又一次放學回家，看到鄰居的小雞累的直喘氣，原來是彤彤拿小雞“取樂”呢！我氣憤的來到它跟前，狠狠地踢了他一腳，彤彤并沒有跑開，反而湊近我身旁，拖拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說：“小主人，饒了我吧！我下次不敢了�！�

　　我看了，又好氣又好笑，彤彤見我原諒了它，也“旺旺”地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小主人。”從此它再也不追小雞和別的幼小的動物了。

　　從那以后，我更加喜歡彤彤了。

我喜愛的動物作文篇6

　　我家的小狗叫“汪仔”，因為它剛抱過來的時候是一個小崽子，又很喜歡“汪汪”叫。

　　它的耳朵很靈，每次我一大聲喊“汪仔”，“汪仔”就立刻飛奔過來趴在我身上，然后“汪汪汪”的.叫，聲音特別洪亮。他的頭堅硬無比，像個實心球；胡須很硬，像六根鋼針一樣。

　　“汪仔”很調皮，有一次吃骨頭，把骨頭渣弄得到處都是。我只好把骨頭渣掃起來再倒進垃圾桶，然后把垃圾桶的垃圾倒進垃圾場，這可把我累壞了。我回到家一看，我家的狗把球扔到了另一個垃圾桶，我生氣的把狗關在籠子里�；\子里有水有食物，突然被小狗碰了一下，它嚇壞了，好像在說：“這是什么鬼東西？”過了好久才向前走了走，瞧了瞧，原來是自己碰到的。

　　這就是我家的“汪仔”，我很喜歡它。

我喜愛的動物作文篇7

　　我有一只小狗，名字叫小白。它胖乎乎的身上長著雪白的長毛，就像穿著一件厚厚的白袍，它有一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆寶石鑲嵌在那里，它既聰明又可愛。有時也很調皮，我非常喜歡它。

　　自從小白來到我們家，它就成了我最好的朋友，每次放假，我就會每天早上帶著小白去跑步，而它總是跑在我的前面，時而回頭看看我，又繼續(xù)向前跑。

　　如果遇見別人家的小狗，小白就會頑皮的撲上去和它們打在一起，你咬我一口，我踢你一腳，最后干脆滾在一起，這是保準一身雪白發(fā)亮的毛變成一身烏黑的毛，回到家，我訓斥它一頓，它蹲在地上，一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看著我，好像在說：“我錯了”。我只好給它洗澡，它一動不動的在那兒很配合，我整整給它洗了兩大盆水，才有恢復了原來的模樣。我用毛巾給他擦干，它用力一抖，身上的`毛立刻蓬松起來。

　　洗完澡小白就乖乖的進窩里，閉上它的大眼睛，美美的進入夢想了。

　　這就是我的小白，小白使我的生活充滿了樂趣。

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