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二年級寫小動物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級寫小動物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級寫小動物的作文1
我家里養(yǎng)過許多小動物，但讓我喜歡的小動物是小白兔。
記得有一天我在看電視，媽媽給我買了一只小白兔，我高興地跳上跳下，很快找到一個籠子把它關(guān)起來，我仔細(xì)地觀察它，看到它長著兩只非常長的大耳朵，紅眼睛，三瓣嘴。我問媽媽:“小兔子喜歡吃什么?”媽媽說:“小白兔喜歡吃蔬菜和胡蘿卜。”
我拿了一片青菜放進籠子里，可是小兔子不吃，我問媽媽:“小兔子怎么不吃呢?”媽媽說，“也許小兔子離開爸爸媽媽太傷心了!”我想我會好好照顧它，讓它成為我的好朋友，讓它忘記悲傷。
所以我站在籠子前面唱歌說話,讓它逐漸和我熟悉,但小白兔還是不理我,它躲在一邊用紅色的眼睛看著我,好像害怕人類,我躲在屋里觀察,看到它仔細(xì)用口咬了一口綠葉,沒有發(fā)現(xiàn)危險，就把綠色蔬菜吃完了。
我每天放學(xué)回家都去看小兔子，給它喂胡蘿卜和蔬菜，我們漸漸熟悉了，我還敢摸它的白兔毛，它一動也不動，好像認(rèn)識了我的小主人。
有一天，我看到天氣很好，把籠子打開，兔子鉆了出來，在院子里跟著我跳，我走到哪里，它就跟到哪里，非常可愛，小白兔很可愛，聰明，我真的很喜歡它!
但是天有不測風(fēng)云,一天小白兔鉆出籠子,我家的大花狗猛的.一撲一下咬住了小兔子的脖子,血液流了出來,母親把狗打跑了,但是小白兔仍然出血,躺在地上一動不動,我悲傷的哭了,媽媽說:“小白兔的身體是一座寶庫,它的毛可以做成衣服,它的肉可以補充營養(yǎng),不要傷心,下次給你買一個。”
我聽了不再哭了，默默地對小白兔說:“你陪了我?guī)滋欤瑤Ыo我歡樂和歡笑，但你離開了我，我沒有保護好你，你一直是我最喜歡的動物!”
二年級寫小動物的作文2
我最喜歡的動物是海鷗，其次是草履蟲。
事實上，我真的很想成為一只海鷗，一只在人類出現(xiàn)之前在被天堂和水包圍的空間空飛翔的海鷗。
做這樣一只海鷗一定很好�？梢栽诔錆M海水和空氣的空氣中飛翔，并毫不猶豫地追逐無盡的海岸線。你可以扇動翅膀，在最大范圍內(nèi)深呼吸空；你可以奔向更高更藍的天空空直到你的影子變成水面上的一個點。你可以在海面上整理你的羽毛。當(dāng)你被海浪打破時，你輕輕地啄著海面，好像在尋找被打破的手工藝品。在享受最舒適的自我的同時，遵守永恒的.叢林法則。這是海鷗。
正如鴿子給人一種平靜的感覺一樣，海鷗能讓人感到自由和自在。
或者這就是為什么我喜歡海鷗——它們是最自由的生物。
喜歡草履蟲可能是一個簡單的愿望。只有一個細(xì)胞的生命體在如此狹小的空間里擁有生命所需的所有結(jié)構(gòu)空。它真的讓人感嘆造物主的偉大和神奇。
說實話，草履蟲的確“丑陋”。沒人會說“哇，真可愛！”對于草履蟲的照片（當(dāng)然，沒有人可以用肉眼直接看到它），他喊道，就像沒有人會給草履蟲這樣的感覺一樣。
人們可以想象他們是海鷗、魚和狼。人們永遠不會理解草履蟲的生活。這種簡單是生物性的，它們的生活對我們這些高級動物來說是如此神秘。
現(xiàn)在，克服許多障礙，讓自己“成為草履蟲”
“我”此刻可能正躺在草履蟲培育的血液里。我所有的行為都是潛意識的，只有一個目的——受益和避免傷害。
盡管如此，我還是可以快樂地生活。然而，我希望擺脫束縛，像海鷗一樣自由。我希望有人能在場，但我的背部休息讓我能夠順利逃離危險，盡管我知道許多事情將不可避免地發(fā)生……
二年級寫小動物的作文3
唉，現(xiàn)在的人們啊，真是越來越不懂的珍惜了。
下午，我正在和媽媽說話呢，突然，姑姑走了進來，還把我的侄子和侄女給帶來了，手上有一只鳥，好像是大伯抓的。
“有沒有帶子？”
“有，在那里�！�
說到這里，我就已經(jīng)猜到姑姑要做什么事情了，肯定是要把小鳥的腿給扎起來，不過后面就不知道要干什么了，說不定還會燒著吃掉呢。果不其然，姑姑抓住小鳥的一只腳，綁了起來，然后把袋子的另一端遞到侄子的手里，帶著他就出去了，在我家門口玩了起來。
不會吧，居然捉小鳥用來玩耍，天呀，這是什么節(jié)奏，我最看不慣了，這些關(guān)于傷害小動物們的事情對我來說是特別特別的嚴(yán)重的，因為我經(jīng)�？匆恍╆P(guān)于動物之類的書，所以覺得對于動物，它們還是十分可愛的，不要再傷害他們，要不然會破壞生物鏈的。我看著那麻雀不斷的.在掙扎著想要飛起來，翅膀一撲一撲的，可是根本就沒有什么用，我就奇怪了，明明它是可以飛起來的，小孩子的力氣是沒有那么大的，要是飛起來根本就拽不住的，可能是被剪掉了翅膀吧。不過呢，我現(xiàn)在只能希望他們能把小鳥給放掉，不過就算這樣，能活下來的幾率是很小的。再看看這四周，都沒有什么鳥了，連一個影子都看不到，也是，現(xiàn)在的環(huán)境越來越差了，而又由于我們?nèi)祟惖脑�，有的動物都快要面臨這滅絕的危險了�！肮蔽业亩厒鱽硪魂囮囆β�，轉(zhuǎn)過頭來看著我的小侄子，在那兒看著麻雀不停的傻笑著，開心的不得了，一蹦一跳的，把麻雀在地上拖來拖去，姑姑也跟著他一塊笑，麻雀真無辜啊。
希望人們以后能保護動物吧，不要等失去了再來珍惜。
二年級寫小動物的作文4
我喜歡的小動物有很多：頑皮的小狗、可愛的大熊貓、敏捷的猴子。其中，我最喜歡的是小貓，因為小貓非�？蓯�、頑皮、聰明。，我，小伙伴的家里就養(yǎng)了一只小貓。有七個月大，我經(jīng)常和它玩耍。
那只小貓很可愛。身上有一條條彩色相間的花紋。有黑色的條紋，有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色？它的爪子特別尖，爬樹非常迅速。記得一次，我無意間嚇到了它，它，轉(zhuǎn)眼間，就爬到門前的.一棵大樹上，還對我著我喵喵的叫著，感覺它很委屈似的。我突然想起，老虎也是貓科動物，可老虎就不會爬樹呢。據(jù)說老虎還要拜貓為師呢，想想真有趣！
它不但可愛還很頑皮。一次，我?guī)Я艘恢煌婢呃鲜笕ヅ笥鸭�，那只小貓看見那只“老鼠”。表現(xiàn)得非常興奮，它一口叼起“老鼠”嘴里還發(fā)出嗚嗚的叫聲。過一會兒，它用腳踩著那只“老鼠”的尾巴，并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只“老鼠”，發(fā)覺那老鼠一動不動，它就小心奕奕的放開它，并就它的小爪子去觸摸那“老鼠”的耳朵。后來發(fā)覺那老鼠還是不動，就干脆趴在“老鼠”的對面看這它，仿佛是在琢磨這只“老鼠”怎么就不會動呢？過了很久，它終于發(fā)現(xiàn)這是只假“老鼠”了，于是就棄之而去了。
聽小伙伴說，他家只要有老鼠的出沒，都逃不出小貓的眼睛，不出幾日都被清理干凈了還有幾只都被嚇跑了呢！真不知道那聰明的老鼠是怎么就被小貓給捉住的呢，我想那是因為小貓更加聰明的原故吧！
我已經(jīng)把這只小貓當(dāng)成了我的一個小伙伴了因為我真的很喜歡它！
二年級寫小動物的作文5
前幾天，爸爸帶我去菜市場買了三只小烏龜。我對這種小動物感到很新奇，圍著它看個沒完。烏龜身上披著碗口那么大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣長著一些小刺，用手一摸感到有些棘手。烏龜?shù)哪X袋最有趣，只占全身的六分之一，它的脖子能伸得很長，兩只“黑豆”一樣的小眼睛一眨一眨的，特別機靈，一遇到危險它就極快地縮回腦袋，過一陣子，它才慢慢地往外伸出來，眼睛不停地轉(zhuǎn)，東張西望，那貪生怕死的樣子顯得那么可笑。烏龜搶食的時候最有趣。有一次，媽媽殺完一條魚，我把魚腸拿給烏龜吃，兩只烏龜一起游上來搶食。只見它們同時咬住一根魚腸的兩端不放，第三只小烏龜也趕上來湊熱鬧，它咬住腸子的中間，拼命撕拽�！芭椤钡囊宦暎~腸斷了，由于用力過猛，兩只烏龜?shù)藗�仰面朝天，腸子也被第三只小烏龜搶走了。我看到這個情景，忍不住捧腹大笑。晚上，我邀了幾個伙伴們來我家看小烏龜，一個伙伴把一只小烏龜翻了身，小烏龜把頭頂在地上，身子向旁邊一翻，便又翻了過來。我們被小烏龜?shù)?精彩表演吸引住了，大家笑著叫著，個個都非常地興奮。
小烏龜們和我漸漸玩熟了，它們一見到我，便會伸長脖子，嘴巴一張一張的，像是找我要吃的。有一次，我把其中一只小烏龜捉出來，把它放在我的書桌上。它慢騰騰地爬到的作業(yè)本上，眼睛盯著本子看得出神，那搖頭晃腦的樣子，好像在認(rèn)字呢！它伸出爪子又扒又抓我的本子，我連忙去阻止它，可是已經(jīng)來不及了，我的本子被它撕開了一個小窗戶。呵，真是一只調(diào)皮好動的小烏龜。
小烏龜，你們真可愛。你們給我?guī)砹藷o窮的歡樂，為我的生活增添了許多樂趣，我可喜歡你們啦！
二年級寫小動物的作文6
大學(xué)教授帕克在小鎮(zhèn)在車站上偶遇一只可憐的小秋田犬，它孤苦無依的身影惹起他的憐憫，雖然妻子極力反對，并想盡辦法要把它送走，但看到丈夫和女兒對它無微不至照顧和由衷喜愛，終于決定讓它成為家庭一員，帕克為它取名“八公”。
八公陪著帕克全家一起成長，從小狗漸漸變成龐然大物。溫文儒雅的帕克在自己的閑暇時間訓(xùn)練八公，甚至趴在地上自己用嘴示范撿球動作給八公看，但卻無法教會八公撿球回來的動作，閑暇時帕克還會親自給八公做按摩護理。
八公每天準(zhǔn)時陪伴帕克上班，傍晚五點準(zhǔn)時出現(xiàn)在火車站門口迎接帕克下班，這可是他們的約會時光！在小鎮(zhèn)車站站長，賣熱狗的小販，附近商店的老板娘的眼中這都是已經(jīng)習(xí)以為常的畫面；看到帕克從車站出來叫出那一聲熟悉的“Hachi”，八公興奮地?fù)渖锨叭ト鰦傻臉幼樱呀?jīng)成了車站每天上演的畫面。
然而，有一天當(dāng)帕克和往常一樣去上班的.時候，八公突然反常對著他叫，可能動物對未來有一定的預(yù)感，八公知道他的主人將會發(fā)生不測，所以盡量的拖延時間希望它的主人可以留下，以前從來不屑于玩揀球的八公一反常態(tài)的叼起了球。然而，帕克教授卻沒能理解那位日本朋友說過的，秋田犬如果揀球的話肯定是因為有特殊的原因，八公最終無力挽回一切，只能眼睜睜的看著主人離去……
就在那一天，帕克在大學(xué)演講時突然倒下，他因心臟病突發(fā)而死亡，再也沒有回到車站。之后，無論什么天氣，每天傍晚五點，八公都來到火車站里等候、凝視。第二天、第三天……從夏季到秋季，一直等到自己變老變?nèi)�，等了整整十年。十年時間里，八公依然風(fēng)雨無改，直到它最后死去，它始終如一。
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