關(guān)于觀察小動(dòng)物的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的觀察小動(dòng)物的作文3篇，歡迎大家分享。
觀察小動(dòng)物的作文 篇1
我們家的臉盆里養(yǎng)著兩只巴西龜，它們是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。
這兩只巴西龜，全身是深綠色的，上面有著比較規(guī)則的六邊形花紋，它們的頭上長(zhǎng)著小小的黑眼睛，嘴的邊上各有一個(gè)像酒窩一樣的`紅塊，四條腿經(jīng)�？s在“小房子”里，爬行時(shí)才伸出來(lái)。它們的每一個(gè)爪子上面都有著像針一樣鋒利的“指甲”。“小房子”的后面還拖著一條2厘米長(zhǎng)的小尾巴。
我很喜歡它們，每天都定時(shí)給它們喂龜糧。有一次，我去喂蝦，喂好后就去做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)從廁所里傳來(lái)噼里啪啦的聲音，我猜想大概是盆子倒翻了，烏龜爬出來(lái)了，我邊想邊跑過(guò)去看。哎呀！糟了，兩只巴西龜要打架了，大概是為了它們中間的那只蝦吧！我蹲在小鵬子旁悄悄地看它們爭(zhēng)斗，只見(jiàn)它們都伸長(zhǎng)了脖子，怒目圓睜，眼睛里好像要噴出憤怒的怒火，一左一右擺好進(jìn)攻的姿勢(shì)。突然，其中一只烏龜張開(kāi)嘴，伸長(zhǎng)脖子啄對(duì)方，另一只烏龜不甘示弱，加以還擊，也開(kāi)始啄對(duì)方。啄累了，就開(kāi)始用爪子抓對(duì)方。眼看大烏龜就要抓住小烏龜了，小烏龜就把頭縮進(jìn)“小房子”里，后來(lái)因?yàn)槎汩W不及，小烏龜?shù)难劬�是被抓瞎了，變成了獨(dú)眼龍。戰(zhàn)爭(zhēng)也就這樣結(jié)束了，恢復(fù)了平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很心疼這只瞎眼的小烏龜。
不過(guò)它們更多的時(shí)間會(huì)和平相處。大烏龜馱著小烏龜爬行，小烏龜在大烏龜?shù)谋成闲蓍e地四處張望。它們真是一對(duì)歡喜冤家！
我家的巴西龜以前愛(ài)吃愛(ài)喝，可這段時(shí)間它們卻不怎么愛(ài)吃龜糧了。這是為什么呢？
昨天晚上，我撒了一把龜糧到盆里，可兩只烏龜都沒(méi)像以前那樣爭(zhēng)先恐后地?fù)寔?lái)?yè)屓�，而是慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，各吃一口后，就縮在盆里的一角休息了。咦！是不是烏龜生病了？可兩只烏龜怎么會(huì)同時(shí)生同樣的病呢？而且兩只烏龜平時(shí)還是挺正常的，經(jīng)常會(huì)打架，精神也不錯(cuò)。我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣聹y(cè)道：現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，烏龜已經(jīng)為冬眠做準(zhǔn)備了，所以它們就慢慢地少吃東西，天再冷，它們就不吃東西了。
噢！對(duì)于媽媽的回答我半信半疑，畢竟現(xiàn)在的氣溫還這么高，烏龜怎么會(huì)……我會(huì)繼續(xù)觀察它們的。
觀察小動(dòng)物的作文 篇2
狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，我家就養(yǎng)了一只小狗。它是一只京巴狗，三歲了，它叫小白，很好聽(tīng)的名字吧？
這只可愛(ài)的小狗是我小姑送給我的，去年，小姑家的母京巴狗生出來(lái)三只可愛(ài)的小京巴狗，小姑家養(yǎng)不了這么多小狗，就送了我一只。
有一天，媽媽買(mǎi)回一些很大的排骨，饞死了，口水都流成米線(xiàn)了。“不行，不能吃，忍著點(diǎn)！”我在心里批評(píng)自己。
可小白就不一樣了，媽媽買(mǎi)回了那么大的排骨，他當(dāng)然很饞啦！它可沒(méi)辦法控制自己。
媽媽又出去了，她要買(mǎi)卷紙，衛(wèi)生間里紙剩不多少了，她把排骨放到了切肉用的案板上。
這時(shí)，我的一個(gè)朋友要我和他到樓下玩，我便丟下小白，下樓玩去了。
小白一見(jiàn)人都走了，這可是它跳到案板上吃排骨好機(jī)會(huì)。它來(lái)到廚房，準(zhǔn)備開(kāi)始對(duì)排骨進(jìn)行“轟炸”。
它選中了一個(gè)好地方——冰箱。我們家的冰箱在廚房，冰箱和墻壁之間，有個(gè)小縫隙，縫隙上有一些散熱孔，這些凹凸不平的小孔是它登高的好地點(diǎn)，而小縫隙的`旁邊正好就是案板，它跳到了小縫隙里，從那向上攀，然后一下就躍到了案板上！不過(guò)由于沖擊力太大。它把旁邊的盤(pán)子和自己滾到了水池里。
盤(pán)子打碎了，媽媽也回來(lái)了，看到眼前的一幕，她哭笑不得：水池里，一只小狗濕漉漉的站在水池里亂叫，還打滾案板上的排骨掉了一地，都臟了，周?chē)潜P(pán)子的“殘骸”。一只水壺也被打翻在地。
媽媽沒(méi)有生小狗的氣，她把小狗抱了出來(lái)，開(kāi)始收拾。
我也回家了聽(tīng)媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)，不以為然的“噢”了一聲，抱著小白回臥室去了。
唉，小白，你什么時(shí)候才能“安分”點(diǎn)呢？
觀察小動(dòng)物的作文 篇3
蚯蚓是爬行動(dòng)物中的一種低等動(dòng)物。差不多有一只手指這么長(zhǎng)。它們大多數(shù)都生活在潮濕的土地里。
蚯蚓的皮膚很滑，有許多一條條環(huán)狀的條紋在上面。蚯蚓沒(méi)有眼睛，但它還是有頭有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣，首先它把臀部翹起來(lái)，然后把頭一伸，這就是它獨(dú)特的走路方式了。
我還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓再生的秘密！蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它的再生能力很強(qiáng)，只有火才能把它燒死，刀砍下去它也不會(huì)死掉，它會(huì)多長(zhǎng)出一條蚯蚓來(lái)。我首先拿出一條蚯蚓，用先準(zhǔn)備好了的小刀切開(kāi)，蚯蚓痛苦地扭來(lái)扭去，還流了不少血。十幾分鐘后，我拿起蚯蚓仔細(xì)觀察，看它變成了兩條蚯蚓，還把頭和尾長(zhǎng)了出來(lái)。那一條新生的蚯蚓好奇地左右望了望，確定安全以后，從桌子上爬到瓶子里，和它的伙伴一起吃食物。第二次，我拿起兩條蚯蚓的'尾巴嘗試把它們連起來(lái)，我在倒數(shù)第三條紋上切了一刀，在另一條上也切了一刀。在它們還流血時(shí)，我把兩條尾巴放在了一起，一分鐘后它們就連起來(lái)了，變成了一只有尾無(wú)頭的蚯蚓。第二天，我起床時(shí)來(lái)看蚯蚓，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)安靜地躺在了它舒服的小床上，離開(kāi)了這個(gè)世界。我把另外兩條尾巴剛長(zhǎng)出來(lái)的蚯蚓，放在桌面上用小刀砍第六條紋上，試試改變地方切下去有沒(méi)有不同的效果。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蚯蚓死掉了！這究竟是怎么回事呢？
我?guī)е蓡?wèn)找到了科學(xué)老師。他對(duì)我說(shuō)：“是這樣的，蚯蚓血凝固力很強(qiáng)，所以它肉斷了，也能快速恢復(fù)。但是你把它的尾巴和尾巴連起來(lái)，是人工合成，就很快會(huì)死掉。你把刀插進(jìn)第六條紋上，這是蚯蚓的心臟，你這樣，會(huì)使它喪失生命�！薄芭叮颐靼琢恕蔽抑x過(guò)老師后，回到了班級(jí)。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的知識(shí)，使我認(rèn)識(shí)了許多新鮮事物。下一次，我就要研究另一種動(dòng)物和植物了！
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