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【實(shí)用】寫動物的作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫動物的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫動物的作文300字 篇1
我們班是一個(gè)動物園,因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無法無天的“孫猴子”:
張浩然是我們班中的.“孫猴子”,為什么呢?因?yàn)槊刻熘形,老師出去開會,“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會兒學(xué)狗叫,一會兒學(xué)豬叫,一會兒在教室里爬來爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長都管不下來,只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂于助人。比如說:我的黑筆忘帶了,他就會伸出援助之手,幫助別人。
“駿馬”劉豪杰:
劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動會,獲得了一等獎,真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過,怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”,就來我們班看看吧!
寫動物的作文300字 篇2
暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中買了一只蟈蟈帶回家。
走在路上,蟈蟈叫過不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動聽,吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。
回到家中,我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它喂食物,它叫了兩聲,嘴沒動,翅膀卻動了起來。奇怪,它的聲音究竟是那發(fā)出的呢,我很是疑惑,心想,蟈蟈的叫聲是從翅膀上發(fā)出來的嗎?為了得到答案,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),找來兩塊小小的'木板,用木板輕輕壓住它的翅膀,一整天,它沒叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起來。為了確證,我上網(wǎng)查了資料,果然,蟈蟈的叫聲是兩只小翅上的發(fā)聲器上發(fā)出的。
那天晚上,我做了個(gè)夢,夢見自己發(fā)明了一種唱片,它的造型和蟈蟈的一樣,而且它的旁邊的兩個(gè)磁盤也因振動發(fā)出了聲音。醒來以后,我覺得應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),發(fā)明這種唱片,使它象蟈蟈一樣為更多的人帶來快樂。
寫動物的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一條袖珍狗,名叫笨笨。笨笨長著一身嫩黃色的絨毛。它的眼睛又黑又亮,很有神,一天到晚總是瞪得大大的。它的尾巴又松又軟,高高的卷起來。在它高興的時(shí)候,經(jīng)常把它那小尾巴搖成一朵花。它的四肢小短腿毛茸茸的,每天都不停地跑來跑去。
有一次,我給笨笨喂飯。我用它的專用碗里舀出一塊肉。我想,先不給它吃,逗逗它。于是,我拿著勺子在它面前畫了一個(gè)圈,又一個(gè)圈。你猜它有什么反映?不跟你繞圈子了,直說吧。它一直盯著我手中的.肉,眼睛一動不動,頭也畫一個(gè)圈,又一個(gè)圈。眼睛繃的老大老大的,像快蹦出來了。這時(shí)候它見我沒有給它吃的反應(yīng)。跑過來,不是舔舔我的手,就是舔舔我的臉。我受不了它那肉麻勁,趕快把肉給它喂到嘴里了。他得意的昂起頭來,好像在說:“哼,小樣!
比這個(gè)有趣的事多得數(shù)不清呢!什么?你還想聽!那等下次吧!
呵呵……
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