【必備】小學動物作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學動物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學動物作文 篇1
動物音樂會開始了,臺上的動物們盡情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……臺下的觀眾有的說、有的笑,有的唱,有的.跳,大家激情的心都被點燃了。場面十分熱鬧,掌聲一浪高過一浪。
輪到小青蛙上場了,小青蛙雖然沒有穿上華麗的衣裳,但就是他婉轉悠揚、優(yōu)美動聽的歌聲吸引了全場的觀眾,把他們一下子帶進音樂世界,觀眾身上的每個細胞都跟著唱起來、跳起來。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮,掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺的小熊也被吸引了,他急急忙忙地趕來,一路上跌了好幾次跤,把膝蓋都跌腫了,但他不顧這些瞇著眼睛,喘著粗氣專心地聽了起來。優(yōu)美的旋律也喚醒了躺在病床上的螞蟻爺爺,他立刻率領他的子子孫孫帶著錄音機趕來現(xiàn)場錄音。連正在玩耍的太陽公公也連忙探出腦袋笑瞇瞇地聽著……
經(jīng)過激烈的角逐,大家議論紛紛到底誰就是今晚比賽的冠軍?“就是小猴?小兔?還就是小狗?小鳥?……”小動物們竊竊私語,評委也認真地討論了起來。當主持人高聲宣布“本次大賽的冠軍――小青蛙!”臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,會場成了歡樂的海洋。
小學動物作文 篇2
小兔子、小螞蟻和大雁是好朋友,快到冬天了他們聚在一起要商量過冬的'事。
小兔子說:“我儲存了許多紅蘿卜,我把它放到我的洞里,等到冬天再吃!
小螞蟻說:“兔子妹妹你和我一樣都是儲存東西到冬天再吃!
小兔子和小螞蟻一起問:“大雁姐姐,你怎么過冬呢?!
大雁說:“我要飛到南方去!
小兔子和小螞蟻說:“大雁姐姐你別去南方,你在這里過冬吧!
大雁姐姐說:“不行,要不然我會凍死的。”
他們商量好了,約定第二年春天還當朋友。
小學動物作文 篇3
小貓雖然很調(diào)皮,但很有用,比如:姥姥家有兩塊田,種的菜比較多,所以有很多老鼠,每次植物們都東倒西歪的,多虧小貓把老鼠趕走,我為了獎勵它的英雄事跡,我封它為糧食的保護神。
你看,小貓多么活潑、可愛啊,而且給我?guī)砹丝鞓,小貓,我的心愛之物?/p>
在這五彩斑斕的大千世界,有許許多多的小動物。有威風凜凜的大老虎;有蹦蹦跳跳的袋鼠;還有歌聲婉轉動聽的小黃鸝但是我獨愛的只有那只活潑可愛的小白兔。
說起我第一次看見它的時候那還是劉青青生日那天,她邀請我去她家玩。我懷著興奮的心情去了,因為我早就聽劉青青說了好多次了,耳聞不如目見哈。
到了劉青青家,她領我到小白兔那兒。只見那只小白兔被關在一個鐵籠子里,正在悠閑的吃著大白菜。我仔細這打量著這只可愛的小白兔:小白兔長著一身毛茸茸的白色絨毛,遠遠望去就像一團棉花。它那紅眼睛被包在那白色絨毛里,嵌在眼窩里像鑲這一對美麗的紅寶石。小白兔長長的耳朵,竟足足有兩寸半,里面一層粉色的皮,外面是毛茸茸的,我想它聽覺一定很靈敏!小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣總是不停的聳動,也許是在害怕什么吧!小白兔的尾巴短短的正應了那句歇后語:兔子尾巴長不了。怎么樣,小白兔可愛吧?劉青青沖我笑了笑:我們?nèi)ノ顾詵|西吧!小白兔吃食的樣子更有趣呢!我相信你也想去喂它吧!我朝她笑了笑:還是你懂我,走吧,不過菜在哪?呵呵呵,在這呢,嘍,給你。她開心的說。我點了點頭,接過空心菜,蹲下來,把空心菜撕成碎片片。輕輕的放到它面前,小白兔先是向后退了退,好像在說:你是誰?我不認識你,最好離你遠點。我往前湊了湊。小白兔也許是知道我沒有惡意,還是看見劉青青在我身邊。無論如何它還是往前挪了挪,兩個小爪子并攏,按住了我遞給它的菜葉子。紅寶石的眼睛不時的'看著我,好像在對我說:謝謝你,你是我小主人的好朋友,那也是我小白兔的好朋友嘍!呵呵呵看著小白兔的憨像我情不自禁的笑出了聲。
時間漸漸地過去了,開心的時間總是過得很快。我該回家了,小白兔好像知道似的,跳到我的腳旁邊蹭了蹭,好像在挽留我:不要走再陪我玩一會兒嘛。我依依不舍的看著它,走回家。
我安慰自己,反正明天還可以看見,我明天再去。誰知,沒過幾天小白兔便死去了。
在天堂的小白兔,你還好嗎?
小學動物作文 篇4
期盼已久的春游終于來臨了,這次我們?nèi)サ氖墙鹑A動物園。
早晨,我懷著激動的.心情來到學校,八點半,大巴車載著興奮的我們準時出發(fā)。
到了動物園,一下車就看見了美麗的瀑布,一進門口,就看見了三頭巨大的恐龍,動物園的工作人員帶我們四處游覽,我們一路上都看見了小兔子、八哥、孔雀……小兔子看見了我們點點頭,就好像瑩瑩在迎接我們。八哥見了我們,拍拍翅膀,好像在和我們招手?兹缚匆娏宋覀,走了幾步,好像想跟我們一起玩。到了樂園,我們四處游玩,又看見了小猴子,到處蕩來蕩去,真可愛。
這真是一次好玩的春游呀!
小學動物作文 篇5
1、寫外形
首先,觀察小動物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動物的靜態(tài)。在觀察時,包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次,要抓住特點,不能面面俱到什么都寫。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫整體,具體寫局部,用總分關系的句群。最后,為使描寫更形象、具體,要展開豐富的想象,恰當?shù)剡\用比喻。特別要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2、寫習性
寫小動物,還要細心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習性,這些是小動物的動態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。
小動物也感情、情緒,這要靠小學生從它們的叫聲和動作中,用擬人的.方法去體會和想象,這樣就能寫出小動物的性格,顯示出它們的活潑和可愛,實際上也就寫出了小學生自己的感情。
小學動物作文 篇6
我家養(yǎng)的一條小金魚,漂亮又可愛。頭上一對眼睛鼓鼓的,看起來炯炯有神。一張“O”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它的肚子胖乎乎的,背上鑲嵌著金黃的鱗片,像穿的.一件黃金甲,游動起來閃閃發(fā)光。它胸前的兩片魚鰭,就像兩支船槳,幫助它劃水,在水里穿行自如。不過最漂亮的還要數(shù)它的尾巴,像一條鮮艷的公主裙,游動時簡直就是一朵盛開的金花。
小金魚剛買回來時,喂它餌料,它一開始不吃,好像很害羞、很害怕,等大家都熟悉了就不客氣了。現(xiàn)在每當我去給它喂食,它就會擺動著尾巴歡快地游到水面上來,瞪著大眼睛,張著大嘴巴,一邊吃一邊和我打招呼。有時小金魚吃了一大口就吐出了一個泡泡,有時把魚食吃進去了又吐了出來,像在玩似的。吃完了,它的嘴巴向上翹著,好像在唱歌呢!不過這種小家伙很傻,從來也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它,它會吃得脹破肚皮的。因此,我每次都只能喂它一點點。此外,我還經(jīng)常讓它到陽臺曬曬太陽,這樣它的顏色會更加鮮艷。
有時我想逗逗小金魚,便把手指放進水里,小金魚以為是好吃的東西,便用嘴使勁地咬我的手指,卻發(fā)現(xiàn)這個東西很硬很大卻吃不著,而且沒有一點味道,才知道上當了。這時,小金魚便會晃動著它的大眼睛,好象對我翻白眼呢。
看,多可愛的小金魚!望著它在水中自由自在地游來游去,我就開心!
小學動物作文 篇7
我們的家就像一個小小的“動物園”,里面住著幾只“小動物”,溫馨而快樂!
媽媽是一只勤勞的“小蜜蜂”。為什么說是一只勤勞的小蜜蜂呢?因為我們家的一日三餐不但是我媽媽做的,而且還要輔導我寫作業(yè)。小蜜蜂都非常的勤勞,所以我把媽媽比喻成勤勞的小蜜蜂。
爸爸更像一只兇惡的“大老虎”,爸爸是家里的“王”。在對于我的.教育方面可是說一不二。平時對我非常嚴厲,只要我一做錯事情,他就立刻像只兇惡的大老虎開始訓斥我。
弟弟像只“小猴子”;顫姾脛樱慨斘业男』锇閬砦覀兗易隹蜁r,他比我還開心呢!總是活蹦亂跳,也給大家?guī)砹撕芏鄽g聲笑語!
我更像一頭“牛”,為什么呢?因為牛很勤勞,我也很勤勞,而且我的生肖也是牛。我還非常喜歡吃牛肉。記得有一天,中秋節(jié)來了,家人們聚在了一起,開飯時,餐桌上擺滿了各種各樣的肉,有雞、鴨、魚、牛肉。還有很多青菜。我只吃牛肉和青菜,牛肉不到能減肥,還能強壯身體呢!牛喜歡吃草,我喜歡吃肉!在學習方面,我很勤勞,就像黃牛一樣勤懇,踏踏實實,刻苦努力的鉆研。
我生活在這個“動物園”里非常的快樂、開心!
小學動物作文 篇8
秋天來了,不僅植物發(fā)生了變化,人類換上了秋裝,動物也發(fā)生了很大的變化。
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,可好動了,平時總喜歡在魚缸中爬來爬去,或者游一會兒泳,總之,就是閑不下來。但是這幾天,我卻發(fā)現(xiàn)它變懶了,胃口也變大了,吃完飯就趴在石頭上面呼呼大睡。我以為小烏龜生病了,就和奶奶帶著它去了寵物醫(yī)院。到了那里,醫(yī)生聽了我的敘述,噗嗤一笑,說:“這是正常的,因為馬上就要冬天了,小烏龜要冬眠了,所以要多吃些食物,這樣冬天才不會餓醒!甭犃酸t(yī)生的話,我驚嘆道:“原來動物秋天多吃是為了冬眠!”
秋天的變化在枝頭,秋天的`變化在田野,秋天的變化在……小朋友,讓我們擦亮自己的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊更多有趣的變化吧!
小學動物作文 篇9
在一片美麗的大森林里,開放著一座美麗的動物圖書館,里面有許許多多的圖書和繪本。 一天,小兔,小烏龜和小松鼠都來到圖書館看書,它們開始挑選好自己喜愛的圖書,也選好自己的位子,認真地坐在位子上看書。這時,小刺猬也來到了圖書館。雖然小刺猬也挑好了書,但是只有小兔旁邊有個位子了,其他的位子都被別的'動物們坐滿了,于是小刺猬只好坐在小兔的旁邊。 小刺猬一坐下,小兔就馬上跳了起來,大聲地說:“喲,真刺人!”原來是因為小刺猬的刺非常尖,刺到了小兔的肉,所以小兔才疼得跳了起來的。 小兔的一聲尖叫不僅把小刺猬嚇了一大跳,也讓原本安靜的圖書館變的鬧哄哄的!這時,小刺猬馬上對小兔說:“對不起,小兔,我不是故意的,你坐吧!” 小刺猬傷心地正準備走開時,卻被小烏龜給攔住了,小烏龜說:“小刺猬你別走,我有硬硬的烏龜殼,不怕被刺到,你坐我邊上吧!”說著小烏龜就挪了挪,讓出了位子給小刺猬。小刺猬高興極了,坐在了小烏龜?shù)呐赃,和小烏龜認真地看起書來。 圖書館里的動物們又開始安安靜靜地看書了!今天,我參加了學校組織的綜合實踐活動,感覺真好玩阿!
首先,我們坐著大巴車開花為到了夢多多小鎮(zhèn)。到了那里我們排好隊伍,在工作人員的帶領下來到夢多體驗館。
我這隊是泡泡隊,第一個體驗項目是甜甜屋。我們的任務是用方糖做章魚。它是這樣做的,把一塊方糖拿出來,平均分成 八塊,再拿一塊方糖搓圓,再取幾塊方糖做裝飾。一只可愛的小章魚就完成了。
第二個體驗項目是種值植物,老師給我們介紹了各種植物的名字。比如說仙人掌、多肉,老師還告訴我們怎樣種花。
第三個玩地是汽車運動廠。我應聘的工作是汽車修理員,我們學會了怎樣知道輪胎的氣壓有多少,氣壓在250--300是正常的。知道了油箱在哪個位置,還知道怎樣打開油箱,并且懂得三個必須要的環(huán)保標志貼,年審標志貼,安全保險標志。
第四個玩地是世界文化館。老師幫我們穿上韓服,老師教我們跳韓國舞蹈,還教我們韓國語言和禮儀、坐姿。
第五個玩地是郵局。老師讓我們收、送快遞,我們都認真地完成任務,并且送快遞的快些完成的同學還可以再送一次。
最后,五項都完成了,我們又坐上大巴車高高興興地回家了。
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