我的動物作文

時間：2023-03-31 11:35:17 動物作文我要投稿

【精華】我的動物作文七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的動物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】我的動物作文七篇

我的動物作文篇1

　　我喜歡的小動物很多，可我最喜歡的還是我的小狗歡歡。

　　歡歡非常干凈，每個星期都讓我給它洗澡。他長著一雙毛茸茸的耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，眼珠滴溜溜的轉著，它那一顆黑黑的`鼻子，象一顆黑鈕扣似的鑲嵌在它的中間。

　　歡歡特別淘氣又非常懂事。有一次，我和爸爸媽媽去百貨超市買東西�；貋頃r，我才想起歡歡還在屋里，心想：它一定悶死了。我趕緊跑進屋里開開門，一看，傻眼了，在短短幾分鐘里，歡歡竟然把家里弄得亂七八糟。我氣急了，真想打歡歡一頓。我剛要揚起巴掌，它好象知道自己做錯了，只見它走到我腳下，使勁蹭蹭我的腳，抬起頭可憐巴巴地望著我，我頓時心軟了。于是，我抱起它，對它說；“以后不要再這樣了�！蔽亿s緊收拾好東西，才松了一口氣，讓歡歡免去了一頓挨打。歡歡望著收拾好的這一切，感激地望著我，好象對我說：“謝謝你，小主人，我今后一定不再淘氣了。”

　　歡歡有時又特別調皮。記得有一次我出去玩，走著走著一下子見歡歡掙脫繩子跑了，我見了非常著急，如果我找不到他，肯定會被媽媽打罵一頓。我趕緊四處去找，找了半天，也毫無蹤影。我想這個調皮的歡歡，這次我非得挨打不行了。想到這里，我非常害怕。忽然我看見一堆草在隱隱晃動，因為我好奇心大，走過去，卻見歡歡正在那兒玩。我走過去，它還沒有發(fā)現(xiàn)，我走到它身邊，它見我來了，這才發(fā)現(xiàn)自己光顧著貪玩，忘記了回家。

　　你們看，這就是我喜歡的小動物歡歡。

我的動物作文篇2

　　今天，我上完廖老師的課之后，我就去看我的小海東青，海東青又名鶻鷹，是隼屬猛禽中最大的一種，它長著柔軟的毛發(fā)，兩雙藍色的眼睛像一汪湖水一樣清澈透明，一雙比老鷹還大的翅膀，一對鋒利的.爪子，它看起來十分兇猛。

　　我準備逗一下我的小海東青，我用鳥語跟海東青說：“海東青，你去捉一只老鷹來。”結果小海東青輕松地捉下來一只老鷹。我很喜歡我的小海東青。

我的動物作文篇3

　　奶奶家樓下有一條小狗，我經(jīng)常和它一起玩兒。它全身毛是黃色的，一卷一卷的，圓圓的小臉長著兩只小小的眼睛，下面的小鼻子更是可愛，黑色的'鼻頭軟乎乎的、濕乎乎的很是乖巧，四個小腿與身材是絕頂?shù)陌闩洹Ｋm然比不上狼狗那樣高大威猛，但它很讓人疼愛。

　　有一次，它和我在樓下玩兒，我扔了一個小球，它立即狂奔出去，很快它就把球撿了回來，我給它數(shù)了時間，才7秒，它的奔跑速度真是太快了，國家一級運動員呀！當它回來的時候，我總要給它按摩幾下，犒賞犒賞這位“捕食能手”。每當這個時候，它總會趴在地上，一動不動，等我給它按完，它就會懶洋洋的起來，伸伸前腿、拉拉后腰、抖抖身上的卷毛，好像剛睡醒似的。狗愛吃骨頭，這是天性，當我家做排骨、羊蝎子、燉骨湯時，有小一點的骨頭，總會留給它。送給它吃，它就如狼似虎吃的一干二凈。那叫風卷殘云，就是一個字“快”吃完后它會用那小舌頭輕輕的舔我的小手，好像在說：“你真好！”它著實讓人喜愛、讓人難以割舍。

　　我很喜歡這只可愛的小狗。

我的動物作文篇4

　　我喜歡的動物，是一只狗，它擁有一個霸氣的名字——勇氣二世。它擁有它的毛色是高貴的雪白，它的鼻子是典雅的粉紅，長長的舌頭只有在過分炎熱的時候才會吐出來，雖然沒有那么美觀但是這也是沒有辦法的是事，每當它張嘴吐舌頭的時候，它那一雙雪白的牙齒便露了出來。

　　雖然勇氣二世自覺十分高貴，但是對于飲食這一塊兒它卻從不挑食，好吃的牛排、豬肉它也十分喜愛，狗糧也能吃上一大盆，饅頭也能來幾個，餅干也可以嘗一嘗�？偨Y來說它是狗界的吃貨，每次喂食它都差不多要把我的手一起舔了去。

　　雖然它愛吃，但是為了保持好自己的好身材，它也經(jīng)常去公園運動，和別的小狗一起進行跑步比賽，我也經(jīng)常為了追它，而跑得滿頭大汗。勇氣二世最喜歡的還是玩球，我只要把球一扔向空中，它準會把球給穩(wěn)穩(wěn)接�。〉侨游飯@就很令我緊張，它會誤以為老虎獅子是它的同類，然后瘋狂的向它們跑去，我非得使出九牛二虎之力才能把它拉回來。

　　勇氣二世也有叛逆的時候，而且做的事情不符合它的氣質。比如說它有時會隨地大小便，我每次都要花上好長時間清理它們，但是往往的結果是我這邊的大便還沒處理干凈，它在那邊又尿了尿，我擦尿的時候，它又開始吵著要吃飯，吃完飯就去躺著啥事兒也不做。無憂無慮，真是叫人羨慕它啊。

　　勇氣二世還有一個最大的缺點，那就是不愛洗澡！我?guī)丛璧臅r候，它總是使勁地掙扎，想要逃脫對它而言的痛苦之浴，但是我不能什么事情都依著它。我一只手將它按住，另一只手拿住噴頭使勁給它沖洗。洗完了，再用烘干機一吹，它的身上干凈了不少。此時，它昂首挺胸，氣宇軒昂，與它洗澡時狼狽不堪的樣子，簡直是兩只不同的狗兒。

　　我每個兩個月就會帶它去理毛，因為那時它的帥氣的發(fā)型已經(jīng)消失不在了。我坐在椅子上聽著它不斷的慘叫，心里解恨極了，誰叫你經(jīng)常尿在我的床上的！

　　但是我仍然愛著我的勇氣二世，只要它的狗糧吃完，我就會牽著它去寵物商店給它買狗糧，如果爸爸媽媽肯資助我，我就會買最貴的狗糧。當然它的玩具我也是會重點關注的。我經(jīng)常買一些小足球、小籃球給它，偶爾一些昂貴的玩具也會給它補充一些。

　　每年到了勇氣二世的戀愛時節(jié)，它就會躁動不安，抖擻著它一身漂亮的`毛發(fā)，昂著它的頭，在它喜歡的“女孩子”面前顯示它的英姿。最要命的就是，它會偷偷跑出去和喜歡的“女孩兒”約會，稍微看關不嚴，就會溜之大吉。以后，我媽經(jīng)常采取把門反鎖，把窗關嚴的措施，不給它一點點溜出去的機會。當然聰明的勇氣二世也是十分聰明的。它每天早上都趴在門旁邊，只要早上我爸爸去上班，一開門，它立馬就偷溜了出去。

　　我家的“勇氣二世”，真是讓人歡喜讓人憂愁�。�

我的動物作文篇5

　　課型：講評課時間：主備人：張真信

　　教學目的：

　　1、、鞏固寫小動物的技巧。

　　2、讓學生養(yǎng)成良好的寫作習慣。

　　教學難點：激發(fā)學生的寫作興趣。

　　教學過程：

　　一、回顧本次習作的內容和要求。

　　內容：寫我喜愛的小動物要求：把玩什么和怎么玩寫清楚。

　　二、分析這次習作的情況。

　　優(yōu)點：

　�。�1）全班同學都能夠按要求寫自己喜愛的小動物；

　�。�2）都能夠開頭結尾說完整；

　　（3）都能表達自己的喜愛之情。

　　不足的：

　�。�1）大部分同學還不能把動物的樣子講清楚，沒有寫清楚動物的生活習性。

　�。�2）有部分同學句子不通順，句子意思表達不清。

　�。�3）標點符號運用不恰當或不用。

　�。�4）書面不夠整潔。

　　三、學生習作展示。

　　讓一等作文的小作者宣讀自己的作品，大家欣賞。說說好在哪里，你有什么修改意見。讓問題作文的小作者讀讀自己的習作，學生評析，并投影出這些習作，師生共同修改。四、學生修改自己的.作文。

　　要求：

　　1、根據(jù)老師的修改意見，結合自己的剛才的收獲，修改自己的作文。

　　2一等習作文和二等習作在原文該，三等以下習作另起草修改再謄抄。

　　范文：

　　小倉鼠

　　偶然一次，媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

　　突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養(yǎng)魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。

　　被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內心在一起呼喚：還我們自由！

　　我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎？

　　如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由。

我的動物作文篇6

　　我家有一只頑皮的小兔。

　　我家的小兔叫“白雪”，它全身雪白雪白的，兩只長長的耳時而豎起，時而垂下，兩眼圓溜溜的，小嘴紅紅的，猶如櫻桃般大小，四條腿上的爪子微尖。自從它來我家的`第一天，我就對它愛不釋手。它也非常淘氣。

　　記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和姐姐也去上學了，家里只有那只小白兔，小兔的籠子關得十分緊，我們料定“白雪”不會跑出去。沒想到，等我們回來的時候，白雪已經(jīng)不知去向了。我正心急火燎地找著它，終于，我們在爸爸的床底下找到了它，它還在床底下拉了幾泡尿、屎，可是，怎么讓它出來呢？姐姐就學著它的叫聲，總算把它弄出來了。我把它重新放回籠子里了。

　　這就是我們家的那只又好氣，又好笑的小兔白雪，是不是很可愛呢？