關(guān)于我的動(dòng)物作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的動(dòng)物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的動(dòng)物作文 篇1
人各有所愛(ài)，或愛(ài)小狗，或愛(ài)小貓，亦或愛(ài)小兔子什么的。而我卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了小雞。覺(jué)得小雞是世界上最可愛(ài)的小動(dòng)物了。
前幾天媽媽從外面買(mǎi)回來(lái)了好幾個(gè)小雞，有白色的毛的，有黃色的毛的，有黑色的毛的，還有些黑白灰混雜的小雞。它們毛茸茸的，可愛(ài)極了。抓起一個(gè)放在手心，它會(huì)啄你的手掌，弄得你直癢癢的。把它放在地上，它會(huì)到處亂跑的，到處逃竄，甚是可愛(ài)。我喜歡把它們放在一個(gè)小盒子里面，它們會(huì)縮團(tuán)在一起，翅膀連著翅膀，身體挨著身體，毛茸茸的一大團(tuán)。當(dāng)我在書(shū)上看見(jiàn)說(shuō)小雞喜歡吃蟲(chóng)子，我還特地跑到田野里去找蟲(chóng)子，可是春天能有多少蟲(chóng)子呢。好不容易找到幾個(gè)蟲(chóng)子，還不敢把它們抓回來(lái)，就連同那一片葉子一起摘了回來(lái)�；仡^想想真的不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣去弄它們，以前可是從來(lái)都不敢動(dòng)它們的呀。回到家把那幾片葉子丟給它們，卻發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子太大了 ，小雞們吃不了。倒發(fā)現(xiàn)它們?cè)谧闹切┤~子，原來(lái)它們也是愛(ài)吃這些葉子的`呀。
這些雞長(zhǎng)的越來(lái)越大，就不好玩了，喜歡小的，毛茸茸的小雞，它們真的好可愛(ài)呀。
我喜愛(ài)動(dòng)物的作2：
鸚鵡指鸚形目眾多艷麗、愛(ài)叫的鳥(niǎo)。鸚形目有鸚鵡科與鳳頭鸚鵡科兩科，種類非常繁多，有82屬358種，是鳥(niǎo)類最大的科之一。它們以其美麗無(wú)比的羽毛，善學(xué)人語(yǔ)技能的特點(diǎn)，更為人們所欣賞和鐘愛(ài)。
鸚鵡是典型的攀禽，對(duì)趾型足，兩趾向前兩趾向后，適合抓握，鸚鵡的喙強(qiáng)勁有力，可以食用堅(jiān)果。鸚鵡中體形最大的當(dāng)屬紫藍(lán)金剛鸚鵡，身長(zhǎng)可達(dá)100cm，分布在南美的玻利維亞和巴西。雖然在某些地區(qū)常見(jiàn)，但人們?yōu)橛罅空T捕，已使它們面臨嚴(yán)重威脅。最小的是生活在馬來(lái)西亞半島、蘇門(mén)答臘、婆羅洲一帶的藍(lán)冠短尾鸚鵡，身長(zhǎng)僅有12cm，這些鸚鵡攜帶巢材的方式很特別，不是用那彎而有力的喙，而是將巢材塞進(jìn)很短的.尾羽中，同類的其他的情侶鸚鵡，也是用這種方式攜材筑巢的。
鸚鵡種類繁多，形態(tài)各異，羽色艷麗。有華貴高雅的紫藍(lán)金剛鸚鵡、全身潔白頭戴黃冠的葵花鳳頭鸚鵡、能言善語(yǔ)的亞馬遜鸚鵡、五彩繽紛的彩虹吸蜜鸚鵡、小型葵花似的玄鳳鸚鵡、小巧玲瓏的虎皮鸚鵡和牡丹鸚鵡、大紅大綠的折衷鸚鵡、形狀如鴿的非洲灰鸚鵡。
我們現(xiàn)在要好好保護(hù)鸚鵡，不在讓鸚鵡受到侵犯!
我的動(dòng)物作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物當(dāng)然是小狗啦！我家就有一只小白狗，名叫小白，我非常喜歡它。
小白的頭圓圓的，像一個(gè)小皮球那樣大。它有一雙黑寶石似的眼睛，它的鼻子像一個(gè)三角形，牙齒鋒利的像鋸齒一樣。我每天放學(xué)回到家的時(shí)候，小白就會(huì)搖頭擺尾歡快地跑過(guò)來(lái)迎接我，好像在說(shuō)：小主人，歡迎你回來(lái)！真是可愛(ài)極了！
小白非常貪吃。有一次，我正在吃零食，小白就跑過(guò)來(lái)眼巴巴地看著我，好像在說(shuō)：小主人，給我吃一點(diǎn)吧！我給它一點(diǎn)后，它
就叼起零食到一邊吃去了，過(guò)了一會(huì)兒，它吃完了，就又跑過(guò)來(lái)望著我，好像又要我給它一點(diǎn)零食吃，你們說(shuō)它饞不饞？
小白可調(diào)皮了。有一次，我出去玩，一不小心，回家的那串鑰匙掉了，我正準(zhǔn)備去撿，忽然，小白嗖地一聲，沖過(guò)去叼起那串鑰匙到處跑，我追也追不上，最后看著它把鑰匙丟進(jìn)了草叢，我累得氣喘吁吁找了半天才找到鑰匙�？墒俏遗u(píng)它時(shí)，它卻耷著腦袋裝無(wú)辜。
雖然小白很調(diào)皮，但是也有懂事的時(shí)候。有一次，我和朋友出去玩，一不小心我的`鞋子被絆掉了一只，朋友惡作劇，抓起那只鞋子丟進(jìn)了池塘里。小白見(jiàn)狀，跑進(jìn)水里把我的鞋子給叼了回來(lái)，我高興地把它抱在懷里。
你說(shuō)，既貪吃又調(diào)皮還懂事的小白，誰(shuí)不喜歡呢？
我的動(dòng)物作文 篇3
我家有一只哈巴狗，它叫小貝。
它有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛，下面長(zhǎng)著一個(gè)三角形的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一張很小的`小嘴，它身上的毛很長(zhǎng)，身上和腿上都長(zhǎng)著黑白相間的花紋，胖乎乎的身子后面長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
每當(dāng)爺爺起床要去散步的時(shí)候，它就會(huì)從被窩里爬出來(lái)，在門(mén)口汪汪地叫，生怕?tīng)敔敳蛔屗ァ?/p>
每次我放學(xué)回家到家時(shí)，小貝就在我旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)："小主人，抱抱我，抱抱我。"
這就是我們家的開(kāi)心果—小貝。
我的動(dòng)物作文 篇4
可能在很多人的心中，他們最喜歡的動(dòng)物應(yīng)該是什么貓啊狗啊之類的動(dòng)物。為什么喜歡貓呢？因?yàn)樵诤芏嗳丝磥?lái)貓是指一種很讓人可憐的動(dòng)物；至于狗就更不必說(shuō)了，狗可謂是家家戶戶作為寵物最常見(jiàn)的動(dòng)物了，狗的忠誠(chéng)一直是很多人所欣賞的。
但是你要是問(wèn)我我最喜歡的動(dòng)物是什么，我會(huì)說(shuō)是鷹。可能你會(huì)驚訝，鷹那么丑陋的動(dòng)物，有什么值得喜歡的？其實(shí)仔細(xì)觀察鷹的話，鷹的外表是有一種俊酷的感覺(jué)，甚至可以用“高冷”來(lái)形容。喜歡鷹，并不是喜歡它多么好的外表，更是喜歡鷹的一種個(gè)性。
鷹在捕獵之前總是會(huì)在天空飛翔尋找自己的獵物，一旦發(fā)現(xiàn)之后，就會(huì)猛撲下去，將獵物一舉擒獲。因此鷹很少會(huì)有失手的獵物。這種勇猛而又迅速的攻擊模式很讓我看好。既然已經(jīng)確定了目標(biāo)，就馬上行動(dòng)，一舉拿下目標(biāo)。這種行為很值得我們能學(xué)習(xí)。我喜歡將這種行為稱之為王者的'行為，鷹有一種天空王者的氣派，那銳利的雙眼，鋒利的爪，讓地面的獵物為之發(fā)抖。
我們就應(yīng)該做一個(gè)擁有鷹一樣氣派的人，看到自己的目標(biāo)，果斷出擊，不要猶豫，不要讓本該屬于自己的獵物逃走。
我的動(dòng)物作文 篇5
在我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著一只小烏龜，因?yàn)樗鞈醒笱蟮�，所以我給它起名叫懶龜龜，我很喜歡懶龜龜。
懶龜龜穿著綠盔甲，在殼上有十三片大鱗，外面有一圈小鱗，它的頭有上兩條橙色的花紋，兩只眼睛小小的，很可愛(ài)。
懶龜龜愛(ài)吃的東西很多，小魚(yú)、小蝦、水草、水果……它都愛(ài)吃，每當(dāng)我從魚(yú)缸前走過(guò)，它都會(huì)用四肢拼命的向我游來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，快給我點(diǎn)吃的.吧！餓死我了�！�
懶龜龜剛來(lái)我家的時(shí)候很膽小，一看見(jiàn)人來(lái)了，就把頭縮進(jìn)殼里，慢慢地它就不再膽小了。小烏龜走路的時(shí)候也很有趣，先把小腦袋伸出來(lái)，仔細(xì)打量，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了再一步一步地向前爬去。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)懶龜龜還是個(gè)電視迷呢！每當(dāng)我看電視的時(shí)候，它就爬上石頭，把頭伸到缸外，盯著電視一動(dòng)不動(dòng)，那呆呆的樣子，好像它也看得懂似的。不過(guò)，過(guò)不了多久，它就進(jìn)入了甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的動(dòng)物作文 篇6
我喜歡猴子，雖然它沒(méi)有兔子那樣可愛(ài)溫順，沒(méi)有老虎那樣兇猛，但是它很靈活。爬樹(shù)是它最拿手的，就算兩個(gè)柱子離的很開(kāi)，但它還是能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶搅硪粋�(gè)柱子上。
現(xiàn)在我來(lái)介紹活潑的猴子的外形：它的眼睛圓圓的.，身上沒(méi)有像白兔子那樣潔白的毛，但是它有一身灰色的毛，也很可愛(ài)。它的尾巴充滿了力量，可以掛在樹(shù)上晃來(lái)蕩去。它的特點(diǎn)就是很愛(ài)模仿人的動(dòng)作，很聰明，它喜歡吃我們?nèi)拥氖澄�。�?dāng)它拿到食物時(shí)，它會(huì)放在水里洗一洗，或者在地上擦一下再開(kāi)口吃。
我很喜歡它，我也好想像它一樣靈活。
我的動(dòng)物作文 篇7
我喜歡的小動(dòng)物—小狗
我的鄰居家里有一只調(diào)皮而可愛(ài)的小狗，叫盼盼。
盼盼長(zhǎng)著一身棕色發(fā)白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的，看起來(lái)挺精神。它的尾巴又松又軟，高高地卷起來(lái)，它高興的時(shí)候，尾巴左右搖擺，像一朵綻開(kāi)的鮮花。它的腿毛絨絨的`，一天到晚跑來(lái)跑去，好像它對(duì)什么事情都很好奇。
經(jīng)過(guò)一天的緊張的學(xué)習(xí)，我很疲勞。我一放學(xué)回家，小狗就迎面撲來(lái)，在我的身上舔來(lái)舔去，不時(shí)地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它�？匆�(jiàn)了它我放松了很多。
我很喜歡吹豎笛，每次我到鄰居家吹豎笛時(shí)，盼盼就仰起頭，隨著我的笛聲一聲聲吼叫著，好像在給我做伴奏。我非常喜歡我鄰居家的小狗盼盼，因?yàn)樗粫r(shí)地給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我的動(dòng)物作文 篇8
我養(yǎng)過(guò)兩只小烏龜，一只叫“房子”，一只叫“不怕”。它們都有著堅(jiān)硬的、深綠色外殼，四條小短腿，頭頂上有兩個(gè)紅點(diǎn)，還有一條小尾巴。
我總能辨出它們來(lái)�！安慌隆眲�(dòng)作敏捷，“房子”總是慢吞吞的.�！安慌隆焙苡赂�，敢爬紗窗。而“房子”很膽小，一碰它就把頭縮進(jìn)龜殼里。
它們都喜歡生活在水里，有時(shí)也會(huì)趴在石頭上曬太陽(yáng)。可是沒(méi)過(guò)多久，它們就死了，也許是它們太想家，想回到大自然了吧。
我很想念它們。
我的動(dòng)物作文 篇9
課堂設(shè)計(jì)：
這節(jié)課的重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》，要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的而且喜歡的小動(dòng)物，要寫(xiě)出小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)的樣子，并通過(guò)一件具體事例表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。整個(gè)教學(xué)程序是按照范文評(píng)說(shuō) 寫(xiě)文 讀文 評(píng)文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評(píng)范文，目的是得出自己的寫(xiě)作思路，明白自己的選材范圍及寫(xiě)作要求。這樣在說(shuō)的過(guò)程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個(gè)完整的寫(xiě)作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙上。然后進(jìn)入評(píng)議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作， 同學(xué)們相互評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出修改意見(jiàn)。教師在學(xué)生評(píng)議的基礎(chǔ)上點(diǎn)撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟淖h論中，提高了修改文章的能力。
另外，這堂課從導(dǎo)語(yǔ)到結(jié)束語(yǔ)都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵(lì)同學(xué)們，使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一、課前準(zhǔn)備
觀察小動(dòng)物：
1、要抓住小動(dòng)物在外形上的特點(diǎn)。
2、要抓住小動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)特點(diǎn)，如：小動(dòng)物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時(shí)是什么樣子？睡眠時(shí)是什么形態(tài)？
二、課堂指導(dǎo)（共分4個(gè)環(huán)節(jié)）
1、導(dǎo)入新課
同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實(shí)我們見(jiàn)過(guò)兩次面，我聽(tīng)過(guò)你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫(xiě)的好，同學(xué)之間互評(píng)的'很準(zhǔn)確，說(shuō)話流暢，回答問(wèn)題聲音響亮。我在家�？淠銈�，就因?yàn)檫@事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時(shí)，特地叮囑我：“問(wèn)問(wèn)你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來(lái)一篇習(xí)作，請(qǐng)你們給評(píng)一評(píng)，指點(diǎn)指點(diǎn)。其實(shí)啊！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰(shuí)的文章寫(xiě)得好。
2、選材
師：多大了？屬什么的？
生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。
師：我女兒10歲，屬豬的。
師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動(dòng)物�。⊥趵蠋熃裉爝�特地帶來(lái)另外一些小動(dòng)物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫(xiě)它們，（把其它十多幅圖片掛上）。
師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書(shū) 《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》
3、解題 構(gòu)思
�。�1）齊讀課題，解題 。
師：你讀出了什么？
生：應(yīng)該用第一人稱寫(xiě)，只限制寫(xiě)小動(dòng)物，并寫(xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
�。�2）范文評(píng)說(shuō)，得出寫(xiě)作思路及要求
師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請(qǐng)你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評(píng)文。
a、師讀：
b、生評(píng)：
得出寫(xiě)作思路及要求：同時(shí)板書(shū)
（簡(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
�。ㄔ敚�
一 件 事 喜愛(ài)之情
4、起草修改
師：余下的時(shí)間請(qǐng)按照這個(gè)寫(xiě)作思路及要求寫(xiě)出你心中的小動(dòng)物。
�。�1）動(dòng)筆起草，快速成文。
�。�2）讀文。
�。�3）評(píng)文。
三、教師總結(jié)
這節(jié)課你們能抓住小動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等寫(xiě)出它們的特點(diǎn)，字里行間流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。很好！可見(jiàn)你們平時(shí)能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個(gè)字：
板書(shū)： 真情實(shí)感 合理想象 。
這是習(xí)作的基本要求。
不過(guò)，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對(duì)她的習(xí)作給予了很高的評(píng)價(jià)。依我看，你們各有千秋。 我會(huì)把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。
附：板書(shū)設(shè)計(jì)
�。ê�(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
一 件 事 喜愛(ài)之情
我的動(dòng)物作文 篇10
在春天這個(gè)處處充滿生機(jī)的季節(jié)，我總是不禁想起一只勇敢的小狗，它的名字叫做“雪”。
雪正是因?yàn)樗拿茄┌椎�，所以才叫做雪，雪有一身白白的毛，遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)白色的火焰在燃燒，雪的眼睛有杏仁那般大，生氣時(shí)鼻翼一鼓一鼓地，就像一個(gè)大明星。
然而，最讓我印象深刻的則是雪的勇敢。那一次，叔叔與我一起去遛狗，當(dāng)時(shí)，正是早上，早上的雪看起來(lái)很慵懶，像一個(gè)老人在貪婪的享受陽(yáng)光，我們一路走到公園，公園里的人很多，好像稍不留神，就會(huì)被人海吞沒(méi)似的，我低頭看了看雪，它這時(shí)的精神一下子提起來(lái)了。正當(dāng)我們熟練地拐上了一條羊腸小道時(shí)，叔叔突然露出了恐懼的神色，手緊捂著口袋，我還來(lái)不及問(wèn)是怎么回事，雪早已如脫韁的野馬般沖了出去，在雪前面，有一個(gè)跑得很快的人闖進(jìn)了我的眼簾。該不會(huì)是。
我扭頭忙問(wèn)叔叔：“叔叔，是不是你的`錢(qián)包被人搶了？”只見(jiàn)叔叔機(jī)械般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想和雪一起去追小偷可哪里還見(jiàn)他們的蹤影？我只好悻悻作罷，安慰著叔叔，可只才過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)雪叼著錢(qián)包，搖著它那雪白的尾巴，后面跟著警察叔叔，還沒(méi)等我開(kāi)口，警察叔叔就把雪好好夸獎(jiǎng)了一番，再看雪，它乖乖地躺在主人的懷里，任主人輕輕撫摸它的皮毛。
雪有一個(gè)很特別的習(xí)慣，那就是在雪吃飯時(shí)，眼睛總會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一下，警惕地看著周圍，好像會(huì)有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時(shí)候，這時(shí)它的叫聲就變得奇怪極了，“嗚嗚”的叫聲和可愛(ài)的模樣讓人不忍心打他。
不知明年春天還會(huì)不會(huì)想起你呢，雪？
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