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實(shí)用的善待動(dòng)物作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的善待動(dòng)物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
善待動(dòng)物作文 篇1
動(dòng)物是人類的朋友.動(dòng)物離不開人類,同樣,人類也離不開動(dòng)物.
很久很久以前,動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友.他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰也離不開誰.但是,隨著時(shí)間的推移,由于人類自身的原因,造成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化,而且有越來越嚴(yán)重的趨勢(shì).
首先,人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系.事實(shí)上,一直以來,人類殘害動(dòng)物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因.
其次,隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境.工廠的污水、汽車的`尾氣、對(duì)森林的過度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類、數(shù)量越來越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終使人類走向滅亡.
可見,動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步,同時(shí),也威脅到了人類自身的生存.人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境.
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周圍的動(dòng)物.
讓我們大家一起行動(dòng)起來,愛護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
善待動(dòng)物作文 篇2
販賣野生動(dòng)物的叔叔、阿姨,今年六月六古會(huì)的時(shí)候,我的心第一次這么真切地痛,因?yàn),您的身邊有一群可愛而可憐的動(dòng)物!
當(dāng)他們痛苦絕望的眼神向我掃來時(shí),我的心就像被利劍扎穿一般!您這樣不以為然,難道您的良心就不受譴責(zé)嗎?
小動(dòng)物們?cè)瓉砩钤谏謰寢尩膽驯е,他們(cè)绯科饋砩靷(gè)懶腰,鳥兒們放聲歌唱,魚兒們悠閑地吐泡泡,兔兒們狂奔在草地上,龜兒們?cè)谒嫔细∈。晚上,他們吃飽喝足,枕著月光入睡,星星看著他們,調(diào)皮地眨起了眼睛。他們的生活是多么愉快!多么有滋有味、無拘無束!他們的親人慈愛地包容著他們,共享著天倫之樂。是多么幸福! 可是,您來了,他們的生活全變了:每日與冰冷的.籠子相伴,回憶過去默默悲哀留淚,既沒有親人的庇護(hù)與溫暖,又享受不到新鮮的空氣,有的竟被活活折騰死了!您知道您把一條條無辜的生命賣給買主時(shí),他們等待的是什么嗎?是死亡!有人,把他們養(yǎng)肥之后,立馬殺了去下酒菜;有人,買到之后就千方百計(jì)地調(diào)教他們,逼他們成為自己賺錢的工具,使他們最終與這個(gè)殘忍而又美好的世界不辭而別;有人,雖然很盡心盡力地照顧他們,但他們終歸是野性的,他們遵循了“不自由,毋寧死” 的古訓(xùn),結(jié)果都逃脫不了死神的魔爪。我們來將心比心,把您變成悲慘的他們,您過著這樣的生活,您會(huì)幸福嗎?您的親人會(huì)安心嗎?您······
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們之間是平等的,請(qǐng)您善待他們,尊重他們,好嗎?
善待動(dòng)物作文 篇3
人們都說:“破壞大自然,是會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)的!迸按齽(dòng)物也會(huì)受到動(dòng)物的報(bào)復(fù)。
前天,我在新華書店里看書。我挑了一本關(guān)于神秘現(xiàn)象的'書。
我選了一個(gè)位置看是看了。這本書第一篇講的是關(guān)于動(dòng)物的。這里面講了動(dòng)物是否有記憶力,科學(xué)家做了種種實(shí)驗(yàn)來證明。其中講了動(dòng)物復(fù)仇情景。
在某一個(gè)地方有一只大象來到了裁縫的屋旁,把鼻子伸進(jìn)去,裁縫看見了狠狠的用針扎了一下大象的鼻子。大象疼的直叫,連忙逃走。之后大象吸滿了水,到裁縫屋旁把水噴了出來。
在另一個(gè)地方,有一輛拖拉機(jī)把一只小狗碾傷了。狗的主人是一位獸醫(yī),他把狗治好了。從此以后,那條狗,一聽到拖拉機(jī)的聲音就非常激動(dòng),有好幾次猛追拖拉機(jī)。日復(fù)一日,狗漸漸強(qiáng)壯起來。一天,那輛碾傷狗的拖拉機(jī)又經(jīng)過那條街。狗見了仇人,猛地掙脫繩索,跑向那輛拖拉機(jī)。然后撲向司機(jī),司機(jī)立刻滾下車去,摔得頭破血流。狗又去追拖拉機(jī),把拖拉機(jī)的一只輪胎咬爆了。
還有關(guān)于其他動(dòng)物的,動(dòng)物復(fù)仇事件數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)這就是在告訴我們。要善待動(dòng)物,就像保護(hù)大自然一樣。去破壞它們,終究會(huì)遭到報(bào)復(fù)的。
善待動(dòng)物作文 篇4
看著天上飛著鳥兒,看著水里游著的魚兒,看著地上跑的動(dòng)物們,你一定會(huì)以為世界上的動(dòng)物們很多,而且很肥壯,你的想法我不能否認(rèn),要知道,世界上的動(dòng)物不僅不多,而且很稀少,有的已經(jīng)滅亡了。
就拿藏羚羊來說吧,它的皮羊下面的絨毛十分細(xì),可以做成女式沙圖披肩,所以慘遭守獵隊(duì)的.大量獵殺。幸好人們意識(shí)保護(hù)這種動(dòng)物,形成了國(guó)際保護(hù)團(tuán),開始了對(duì)藏羚羊的保護(hù),把這種快要死亡的可愛動(dòng)物從滅絕的邊緣拉了回來。
動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它是人類的朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)動(dòng)物,讓世界變得更加美好。
善待動(dòng)物作文 篇5
動(dòng)物,在人看來非常低等。但那是他們錯(cuò)了。動(dòng)物,人是需要的。
我說的是野生動(dòng)物。如果你認(rèn)為不需要,那我給你舉幾個(gè)例子吧!
狼:相信大家都看過〈狼和鹿〉。狼沒有那么壞。它吃掉病鹿,鹿就不會(huì)大批的死亡,它也是“清道夫”,死尸也會(huì)被它清滅。
兀鷲:相信大家知道兀鷲是什么,它,就像上面的狼一樣,也是“清道夫”。只不過它們吃的死尸有一點(diǎn)不一樣。你知道嗎?沒錯(cuò),你回答的絲毫不差,兀鷲吃的東西是已經(jīng)死了很久,且已腐爛的東西。這樣,大自然就不會(huì)太臟了。
螞蟻:螞蟻大家都熟悉,也殺了許多,但是你有沒有想過,螞蟻到底吃什么呢?哼!知道你還殺!沒錯(cuò),螞蟻就是吃垃圾的。你說什么?你說螞蟻太小,連芝麻也吃不下去?難道你不知道螞蟻的`數(shù)量嗎?它在森林里可是數(shù)量最多的。團(tuán)結(jié)力量大你不懂嗎?
海鷗:海鷗大家很熟悉吧?大家可能只知道它吃水生物,但它也吃岸邊的垃圾,清理海岸。
怎么樣?聽了我的舉例介紹后,你是不是對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生了憐愛之心,想對(duì)獵殺動(dòng)物的人拳打腳踢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來一起保護(hù)動(dòng)物吧!
善待動(dòng)物作文 篇6
大家是不是經(jīng)常在電視上看到馬戲團(tuán)表演呢?看訓(xùn)獸員把頭伸進(jìn)獅子的血盆大口中,你是不是驚恐萬分,臉嚇的死白,你們肯定認(rèn)為訓(xùn)獸員很慘,被叫來做這個(gè)工作,其實(shí)最慘的是那些動(dòng)物們,他們每天的生活是這樣的:“早晨不吃東西就上臺(tái)演出,如:跳火圈,跳的.好的就給點(diǎn)吃的。中午休息一會(huì)兒繼續(xù)表演,“套圈”之類的節(jié)目,動(dòng)物套圈,一聽就很好玩,可對(duì)動(dòng)物們來說就不好玩了,他們只要一不小心掉了一個(gè)圈,就很慘,不但沒食物吃,還要被關(guān)起來。晚上又得練習(xí)本領(lǐng),練得好的話賞點(diǎn)吃的,不好的別想吃,深夜就關(guān)時(shí)籠子里!
當(dāng)你想到馬戲團(tuán)的動(dòng)物們跳火圉時(shí),一定很興奮吧!當(dāng)你認(rèn)為動(dòng)物們?yōu)橛^眾們表演跳火圉是理所當(dāng)然時(shí),你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它們本應(yīng)像人類一樣自由的生活在大自然里,睡在窩里,做著美夢(mèng),可現(xiàn)在卻要在馬戲團(tuán)里表演。就說跳火圈吧,一不小心,就被燒著、燒傷,也許還會(huì)被燒死。
所以,我想呼吁人類善待動(dòng)物,珍惜生命,熱愛生命!
善待動(dòng)物作文 篇7
“善待動(dòng)物”這個(gè)話題 ,不知說過多少遍了,但是現(xiàn)在對(duì)動(dòng)物的殘害,還是令我非常痛心。怎么才能讓人們認(rèn)識(shí)保護(hù)動(dòng)物的重要性呢?
在小的時(shí)候,我也殘害過動(dòng)物,那時(shí)我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段,看它們?cè)诘厣吓ぱ脚ぃ盐涷拼诩?xì)草葉上,在那個(gè)時(shí)候,我沒有絲毫愧疚,還生生把幾只老鼠砸死,我有些不安,但非常快被好奇心沖淡了。
但就在那時(shí),媽媽告訴我,每一個(gè)生命生活在世都是非常不容易的,每一個(gè)生命都非常珍貴,都非常值得珍惜,我們要善待生命,保護(hù)動(dòng)物,還給我做了一次深長(zhǎng)的教育,從那以后,我就未傷害過它,但是我發(fā)現(xiàn)周圍人都沒有這種善心,他們照常坐著我過去做的事,比如,把蜻蜓翅膀摘掉,而我最無法忍受對(duì)蜻蜓的這種作為,所以每當(dāng)我看見有人這樣,總要把它們立刻踩死,我想,立刻死總比一點(diǎn)點(diǎn)痛苦的餓死好一些。
曾經(jīng)看見幾位老師領(lǐng)一些孩子在一個(gè)水塘邊,老師對(duì)孩子們說,這是蜻蜓幼蟲,每一只都要認(rèn)真保護(hù),這時(shí),有一個(gè)孩子不知為何哭了,老師便抓來一只蜻蜓,順手摘了翅膀,逗她玩……保護(hù)所有的生物,就要老師來教導(dǎo)我們,家長(zhǎng)來監(jiān)督我們,可是如果像現(xiàn)在這樣,可能連基本的教學(xué)都不能讓孩子們學(xué)到保護(hù)動(dòng)物的原則,還能怎么善待動(dòng)物呢?
再看看社會(huì)上吧!人類對(duì)動(dòng)物的`肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上,一直以來,人類殘害動(dòng)物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類、數(shù)量越來越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終,將會(huì)危及人類!
可見,動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎!我想,人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周圍的動(dòng)物。
讓我們大家一起行動(dòng)起來,愛護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
善待動(dòng)物作文 篇8
今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長(zhǎng)約3米的成年海豚馱著一條體長(zhǎng)約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(zhǎng)約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來,差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來,繼續(xù)前進(jìn)。
海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會(huì)窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認(rèn)定它一定會(huì)活過來,于是就帶它出來呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣可以用在動(dòng)物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對(duì)小海豚說:“別擔(dān)心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”
我們?cè)谫潎@母愛偉大的同時(shí),為什么不反思一下我們?nèi)祟,為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人,為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的`污水被排放到江河中,又通過江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊,總有一天,你們的行為會(huì)毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅,沒有痛苦的地方,自由自在快樂地生活!
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