【精選】描寫動(dòng)物作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫動(dòng)物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫動(dòng)物作文 篇1
只要住在動(dòng)物王國(guó)里的居民們都知道，動(dòng)物王國(guó)中有一個(gè)出了名的——北斗小學(xué)。這個(gè)學(xué)校聽名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)�，每個(gè)村民都知道，天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星，而北斗小學(xué)起這個(gè)名字是因?yàn)�，北斗小學(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星！暑假過后，新學(xué)期又來到了，北斗小學(xué)的小動(dòng)物們放完假回學(xué)校上課了！開學(xué)的那一天，陽(yáng)光格外的燦爛，明媚；小草格外的精神，都在迎接同學(xué)們的到來！一進(jìn)校門就看見了我們班的.好同學(xué)，小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去，教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢！幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘�！特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡！甚至我們都忘記了大掃除！這些都是北斗小學(xué)的小事，最有趣的，還是那一次星期五的競(jìng)選班干部的班隊(duì)會(huì)，首先上臺(tái)演講的是小兔洋洋，她競(jìng)選的是班長(zhǎng)，發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高，她競(jìng)選的也是班長(zhǎng)，可是不同的是她居然全票通過！征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……
最后競(jìng)選的是小鸚鵡樊樊，她競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同學(xué)都同意，我們的山羊老師問小猴子邈邈為什么不同意時(shí)，小猴子邈邈說：“我雖然在平時(shí)很調(diào)皮，同學(xué)們不喜歡我，也給老師留下了不好的印象，但是這并不代表我就不能參加競(jìng)選呀，我也想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我應(yīng)該也有機(jī)會(huì)試一下的呀！”說的時(shí)候，我們都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地淚水差點(diǎn)流了出來，于是，我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個(gè)機(jī)會(huì)，小猴子邈邈競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，他說：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕霝槲覀儼嗉?jí)做出貢獻(xiàn)，……”把同學(xué)們感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來！于是，山羊老師慷慨地給了邈邈一次機(jī)會(huì)，如果在下一個(gè)星期沒有被老師點(diǎn)名或批評(píng)的話就讓小猴子邈邈當(dāng)副班長(zhǎng)，小猴子邈邈開心地笑了，之前的委屈一掃而光。果然，在下一個(gè)星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特別聽話！可是在最后一天，卻被老師點(diǎn)了名，一個(gè)星期的努力就都白費(fèi)了，可是，他并沒有沮喪和放棄，從小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定會(huì)好好努力，并爭(zhēng)取下一次班干部競(jìng)選的時(shí)候能夠當(dāng)上名副其實(shí)的班長(zhǎng)！那個(gè)星期五的下午，陽(yáng)光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快樂得在前面邊跳邊走，好像一點(diǎn)也沒有為沒有當(dāng)有上副班長(zhǎng)而沮喪，大家一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)離開了我們的學(xué)校，慢慢的，太陽(yáng)公公也跳出來了，小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)地走回家了。那時(shí)，不管是哪個(gè)同學(xué)，他的心中肯定也有著無比的喜悅！
描寫動(dòng)物作文 篇2
孔雀喜歡在泥巴地地里跑來跑去，一雙土灰小爪子緊緊地?fù)钢喟停念伾浅ｕr艷。
頭上的羽毛像深藍(lán)色的頭巾，繡滿了淺紫色的花紋。腹部的羽毛像寶藍(lán)色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又小又尖的嘴。孔雀鳴聲清脆愛吃玉米粒。每次只要有漂亮的女孩到它面前它就會(huì)張開它那一身美麗的翅膀。我像在孔雀身上拔一根羽毛來做標(biāo)本，爸爸看了看我說孩子，你知不知道，孔雀為什么要開屏呢?因?yàn)樗菫榱藲g迎你呀。我的.臉有些發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。
在孔雀開屏?xí)r我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它那美麗的羽毛，希望它的羽毛多開一會(huì)兒。
描寫動(dòng)物作文 篇3
我鄰居那有一群可愛的小貓，但它們的遭遇卻十分不幸。
因?yàn)榛\子在鄰居家，所以我們?cè)谖关垼墒俏覅s發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)像。
第一天：我們趕貓媽媽去給小貓喂奶，剛開始貓媽媽很好奇，屁顛屁顛地跟在我們后面來。可當(dāng)看到小貓們的`時(shí)候，它似乎不情愿喂奶，掉頭就跑。我們追不上只好拿純牛奶喂小貓。
我想：為什么貓媽媽會(huì)這么不情愿！這么不愿喂奶！小貓一直是人類的朋友�？晌覀�?cè)偈煜�，但貓媽媽畢竟是小貓的父母怎么能拋棄孩子呢？因此我�?duì)小貓們產(chǎn)生了同情心。而這位貓媽媽它就像《密秘花園》這本書中的大美女卻不考慮自己的孩子。那孩子瘦得皮包骨，皮膚黃，頭發(fā)只有一兩根。那孩子正如同這群可憐的小貓。
小貓?jiān)谖覀兊膿嵊略介L(zhǎng)越壯。當(dāng)我們釋放它們時(shí)，它們用感謝般的眼神望著我默默跑開了。
小貓走了，可我心中還留著那一份同情。
描寫動(dòng)物作文 篇4
小兔生病了，請(qǐng)小馬去治病，小馬要過河�？墒�，湍急的'河流上沒有橋，也沒有船，小馬醫(yī)生很著急。
這時(shí)，老鷹和長(zhǎng)頸鹿也正經(jīng)過河邊，它們看到小馬醫(yī)生，就過去問：“小馬醫(yī)生，你怎么了？”小馬醫(yī)生說：“小兔子生病了，我要去給它治病，可以河上沒有橋，也沒有船，我沒辦法過去�！�
“小馬醫(yī)生，我們來幫你！”老鷹和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說。老鷹先去請(qǐng)來了鱷魚，然后長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子和鱷魚搭成了一座結(jié)實(shí)的拱橋，小馬醫(yī)生沿著這座橋快快樂樂地過河了，也治好了小兔的病。
后來，小兔知道了這件事，心里很感動(dòng)！
描寫動(dòng)物作文 篇5
我家有兩只漂亮的小倉(cāng)鼠。它們一只是白色的，俗稱“老爺爺”，我給它取名叫“糖果”。另一只是金色的，俗稱“布丁”，我覺得“布丁”這個(gè)名字和“糖果”很配，便就直接取名叫它“布丁”。
小倉(cāng)鼠長(zhǎng)得很招人喜愛，眼睛圓圓溜溜又黑呼呼的，好像兩顆黑色的小寶石。嘴巴小小的，好像兔子的三瓣嘴，尾巴也短短的，像兔子的尾巴一樣，可有趣了。
我每天都會(huì)跟小倉(cāng)鼠玩一下。今天，我又照常來和它們玩了。我一看籠子，呀!“糖果”正在爬籠子邊上那一格像小梯子一樣的地方，邊爬那個(gè)小格子就轉(zhuǎn)，像馬戲團(tuán)里走大風(fēng)車一樣。它首先從食物盒開始爬，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地靠籠子的邊緣向上爬，最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢，則在下面的`角落里安靜做巢，把兩旁的木屑都聚攏起來，差點(diǎn)把自己活埋了。
怎么樣?這就是我那兩只調(diào)皮又可愛的小倉(cāng)鼠。我會(huì)每天都觀察它們，我很高興成為它們的小伙伴!
描寫動(dòng)物作文 篇6
“貝貝，過來，有糖吃�！蔽沂珠_心地說，“汪汪！”貝貝迅速地飛奔過來。
哦，我沒長(zhǎng)記性，把什么是“貝貝”給忘了，貝貝是一條狗，不是純種的，身上有偏棕的毛，水靈靈的“黑寶石”掛在鼻子上，在加上那可愛的小頭，簡(jiǎn)直是超萌的小型犬。
我家貝貝十分喜歡吃一種糖（狗吃的`）。每當(dāng)我給它吃糖是，它總會(huì)坐得像廟前的石獅一樣端正，尾巴不停地?fù)u這，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的糖，真叫人喜歡！
我家貝貝有時(shí)像兇猛的大老虎，有時(shí)像溫順的小貓。每當(dāng)我給它開門（它的窩的門）是，它一定會(huì)馬上沖上來，瘋狂地舔我的手，舔玩后就蹭著我的腿。每當(dāng)我給它（球類）玩具時(shí)，它總會(huì)發(fā)出老虎似的“哼哼”聲，好像在向它挑戰(zhàn)。
我家貝貝十分愛快速“便臉”。（那段時(shí)間，貝貝在地上大小便要被打）有一次，貝貝在地上大了便，以為我會(huì)打它，就可憐地趴下來讓我打了，我卻微微一笑，走開了。不過貝貝卻來了個(gè)“大變臉”，馬上就東跑跑西蹦蹦了，好像在慶祝自己沒挨打。
貝貝是不是特可愛？那就來我家看看吧。
描寫動(dòng)物作文 篇7
“燕子低飛行情雨，蟬鳴雨中天放晴�！鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系的。沿海漁民肯定都會(huì)知道，生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍(lán)的大海，就是在向人們預(yù)示著一場(chǎng)風(fēng)暴即將來臨。那么，水母是怎么預(yù)知風(fēng)暴的呢？
水母，它的另一個(gè)名字叫海蜇，是一種十分古老的腔腸動(dòng)物，早在五億年前，它就在海洋里漂浮了，這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的能力。每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就會(huì)游向大海深處，避難去了。
原來，在碧藍(lán)色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次生波，這種次聲波每秒會(huì)發(fā)出八到十三次，這是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的，而小小的水母卻很敏感，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的.共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí)，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，這樣，水母就聽到了即將來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
于是，科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，相當(dāng)精準(zhǔn)地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí)，可令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，它所指的方向，就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向，指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都起到一定的保障作用。
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