【精品】牛的作文600字7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的牛的作文600字7篇，歡迎大家分享。

牛的作文600字 篇1

　　曬曬我們班的大管家

　　每個(gè)班都有一個(gè)“管家”，一個(gè)什么事都要管的“管家”。不論是我們的學(xué)習(xí)還是生活，他總是會(huì)操心，而且每次都是用嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)斥著犯錯(cuò)的我們，這個(gè)人就是—我們的班主任。

　　我們班的班主任，是一個(gè)長(zhǎng)相甜甜的美女，她很漂亮，也很嚴(yán)厲，每次在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她總是一副恨鐵不成鋼的樣子 就像我們的父母一樣，每次都喋喋不休的告訴我們一些我們不懂的道理。

　　我們班的大管家，在我的心里她就是一個(gè)萬(wàn)能的人，她可以教給我們知識(shí)，可以告訴我們什么事情是可為的，什么是不可為的，她會(huì)對(duì)我們生氣，大吼，會(huì)罵我們，但是從不會(huì)放棄我們，每次都是自己生完氣之后又給我們各種安慰。

　　她會(huì)給我們準(zhǔn)備“驚喜”，她也會(huì)在每次考試前囑托我們要細(xì)心，要認(rèn)真的做完題目。她不僅如此，她還管著我們的生活，每次我們同學(xué)之間有什么小打小鬧，她都會(huì)先罵完雙方，然后在告訴我們，我們要像一家人一樣好好的相處，不可以每天都這樣迷迷糊糊的，我們以后會(huì)感激我們的相遇，以后在社會(huì)上我們會(huì)是難得的“親人”。

　　我們班的大管家還是一個(gè)雷厲風(fēng)行的“女強(qiáng)人”，在我們學(xué)校，她是唯一一個(gè)坐在主席臺(tái)上的.女領(lǐng)導(dǎo)，她是我們學(xué)校的校長(zhǎng)之一，她每次的發(fā)言都鏗鏘有力，她對(duì)我們的要求很高，她覺得所有的人只要努力就可以擁有一個(gè)美好的未來(lái)，她不僅是我們班的“大管家”，更是我們所有同學(xué)之間的女神。

　　我們感激遇到這樣的“大管家”，我們將來(lái)在某一時(shí)刻想起她的時(shí)候，心里一定會(huì)會(huì)心一笑的，因?yàn)樗�給了我們極力的鼓舞，讓我們走上了屬于我們的舞臺(tái)。

牛的作文600字 篇2

　　大千世界，無(wú)奇不有。我們初二(十)班似乎專為印證這句話而生。這不，我們班的牛人比比皆是。不信，就接著往下瞧吧。

　　牛人一：尹文燦

　　尹文燦皮膚黝黑，一笑起來(lái)便是如黃河決堤式的尖叫。他的牛，不在于他的外貌，而在于他敢于吃下別人不敢嘗試的食物。

　　一日，生物老師要求每位同學(xué)制作一份發(fā)酵制品。何種發(fā)酵制品?一大勺糖、一包酵母、一杯溫水，攪拌均勻即可，目的在于觀察酵母菌的發(fā)酵過(guò)程。成品便是渾濁的乳白色液體，上面漂浮著一層灰白色的泡沫。曾經(jīng)有人不慎打翻這種液體，頓時(shí)，那酸臭的味道充溢著整個(gè)教室，可見其勁道之足。

　　然而，更令人意想不到的事情還在后面。

　　上完體育課，每個(gè)人的喉嚨都像被空氣粘住一般。尹文燦跑步回到教室，看見空空如也的水瓶，目光轉(zhuǎn)向幾天前做的發(fā)酵液體，舉起瓶子準(zhǔn)備喝。我自以為他只不過(guò)是鬧著玩，嚇嚇人罷了，笑而不語(yǔ)。結(jié)果，那酸臭的液體硬是被他喝了下去，而且是一飲而盡。我的笑容剎那間凝固了，其他“目擊者”的眼珠也好像要掉了出來(lái)。我驚呆了，過(guò)來(lái)好久才緩過(guò)神來(lái)，問道：“味道如何?”尹文燦淡定地答道：“有點(diǎn)酸�！�

　　從此，因?yàn)檫@次壯舉，尹文燦成為我們班的牛人。

　　牛人二：歐陽(yáng)健

　　歐陽(yáng)健是我們班無(wú)可爭(zhēng)議的.學(xué)霸。學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)，已是生活中必不可少的一部分，如同空氣和水。每到周五，方老師都會(huì)在班會(huì)上發(fā)言。有一次，方老師在臺(tái)上講得眉飛色舞之時(shí)，忽然停了下來(lái)。原來(lái)，歐陽(yáng)健竟然在方老師發(fā)言時(shí)忙著寫摘抄，被逮了個(gè)正著。于是，歐陽(yáng)健認(rèn)識(shí)了魯迅先生-----被罰抄了一篇長(zhǎng)達(dá)十頁(yè)的《社戲》。

　　雖然，在班會(huì)課上寫作業(yè)確實(shí)不妥，但是歐陽(yáng)健抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣的確令人佩服。

　　大千世界，無(wú)奇不有。我們班的牛人牛不牛?

牛的作文600字 篇3

　　父愛如山，母愛似水。愛，是人類最美麗的語(yǔ)言；愛，能讓人從傷心變?yōu)榭鞓�，從失落變�(yōu)樽孕�；愛，使人�?chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)不可置信的奇跡；愛，是世上最彌足珍貴的東西。可是，我卻不懂得珍惜父母給予我的愛，直到那一天晚上，我才真正明白了，父母的愛，是無(wú)價(jià)的，才真正明白了，要珍惜父母給予的愛。

　　那是一個(gè)格外晴朗的夜晚。月亮笑瞇瞇地掛在夜空中。媽媽有一點(diǎn)兒發(fā)低燒，一下班回來(lái)，和我打了個(gè)招呼，就去書房休息了。而我，一言不發(fā)地坐在書房里“埋頭苦干”，那一天，老師布置了一堆小山似的作業(yè)，望著這一堆作業(yè)，一股無(wú)名怒火涌上心頭。我心煩氣燥地坐在椅子上，手中的筆在作業(yè)本上草，仿佛一下就能劃破三頁(yè)紙。不知不覺中，10點(diǎn)整了，可那座“珠穆朗瑪峰”依然還是高高的.，好像永遠(yuǎn)寫不完似的。又過(guò)了一會(huì)兒，我的睡意上來(lái)了，不禁打起哈欠，臥室里的媽媽似乎聽到了，打開了燈，走向客廳。不一會(huì)兒，響起了燒水聲，我沒有心思去管媽媽在做什么，因?yàn)�，我正在“消滅”這堆小山似的作業(yè)。

　　忽然，我身后響起了腳步聲，“寶貝。”媽媽那溫柔的聲音飄到了我耳邊。“干嘛呀！”我不耐煩地問道，轉(zhuǎn)過(guò)身去。一時(shí)，我呆住了，只見，媽媽手里拿著一個(gè)大杯子，杯里裝滿了乳白色的熱牛奶。媽媽笑瞇瞇起走過(guò)來(lái)，把牛奶放在桌上，說(shuō)：“寶貝，把這杯牛奶喝了，提提神再繼續(xù)寫吧！”

　　我伸出手去，拿過(guò)牛奶，喝下了一口，頓時(shí)，我覺得這杯牛奶林比平時(shí)喝過(guò)的，更要來(lái)得香，更要來(lái)得甜。是啊，這何止是杯熱牛奶，這一杯牛奶，更包含了媽媽對(duì)我那濃濃的愛意��！

　　父母的愛，真是世上最珍貴最美好的事物��！

牛的作文600字 篇4

　　不知道大家的班級(jí)里面都有哪些比較厲害的人物，今天我要說(shuō)的就是我們班最厲害的幾個(gè)人。他們幾個(gè)人不僅是我們班的牛人，即使在全學(xué)校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員，他的個(gè)子在我們班是最高的長(zhǎng)得很壯實(shí)。在平常的時(shí)候，最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球和跑步。我之所以認(rèn)為他是我們班的牛人主要原因還是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他給班級(jí)帶來(lái)了好幾塊金牌。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛開始報(bào)名的時(shí)候，他就向我們放出豪言說(shuō)要為班級(jí)取得年級(jí)第一的好成績(jī)。

　　一開始的時(shí)候我們都認(rèn)為他在說(shuō)大話，沒有想到的是她一口氣報(bào)了四五個(gè)項(xiàng)目。然后在比賽的時(shí)候以遠(yuǎn)超其他人的成績(jī)獲得了第一名，這一點(diǎn)也讓我們對(duì)他刮目相看。即使是其他班級(jí)或者是其他年級(jí)的人，也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術(shù)委員，藝術(shù)委員會(huì)許多種才能。到目前為止我就知道他會(huì)鋼琴，小提琴，口琴還會(huì)跳一些舞，除了這些以外，他唱歌的聲音也非常好聽。

　　每次到節(jié)日的時(shí)候就是他大展光彩的時(shí)候，一旦有節(jié)目表演的話，我們班的同學(xué)是非常期待他表演的.節(jié)目的。因?yàn)樗�所謂的才能是許多的，所以有的時(shí)候我們就私下猜測(cè)他這次究竟要表演哪種才能。有的時(shí)候聽他唱歌或者是演奏口琴簡(jiǎn)直就是一種享受，甚至?xí)�讓我體驗(yàn)一種身臨其境的感覺。在學(xué)校組織的迎新晚會(huì)或者是一些其他表演節(jié)目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來(lái)這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人，我非常羨慕他們的這些突出的能力當(dāng)然也會(huì)感到自豪，因?yàn)槲液退麄兪窃谝粋�(gè)班級(jí)里的。

牛的作文600字 篇5

　　我們班的“牛人”挺多的，各方面的都有，有英語(yǔ)“牛人”、數(shù)學(xué)“牛人”、書法“牛人”、音樂“牛人”……不過(guò)，我現(xiàn)在要說(shuō)的“牛人”是一位全能型“牛人”，他在我們班可有名氣了，甚至在學(xué)校也是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他就是我們班的——簡(jiǎn)俊彥同學(xué)。

　　在我們?nèi)�班同學(xué)眼中，他就是一位全能型的“牛人”他既可以琴棋書畫樣樣精通，也可以私下里幽默風(fēng)趣搞怪耍帥。

　　每到期中、期末，老師們的目光都聚焦在簡(jiǎn)俊彥同學(xué)的身上。因?yàn)樵诿看蔚目荚囍�，�?jiǎn)俊彥同學(xué)每一科都會(huì)保證在九十分以上！簡(jiǎn)直就是學(xué)霸！假如有一次沒考好怎么辦？那么在下一次的考試中，他一定會(huì)加倍的努力，付出雙倍的時(shí)間，揮灑幾倍的汗水去學(xué)習(xí)。

　　還記得有一次期中考試，他的英語(yǔ)數(shù)學(xué)成績(jī)一如既往的位于情理之中，但是他的語(yǔ)文成績(jī)卻不堪入目。所以，在那段時(shí)間里，在不多的下課時(shí)間里，你不會(huì)看見他在教室走廊瘋鬧，而是在自己的'座位上、老師的辦公室之間穿梭。他努力地?cái)D出時(shí)間，反復(fù)的討論研究，最終，在下一次的考試中，再次獲得了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

　　簡(jiǎn)俊彥不只是一個(gè)學(xué)霸，還是一位“音樂才子”他會(huì)的樂器很多：架子鼓、鋼琴、尤克里里、吉他、長(zhǎng)笛……在每一次的音樂比賽中都能取得令人驕傲的成績(jī)。

　　簡(jiǎn)俊彥最“牛”的還是作為“功夫小子”的他。他那一身功夫，打起來(lái)如行云流水般，剛?cè)岵��?jì)，讓人情不自禁地拍手叫好。然而，一切的輝煌成就，都與自身的付出是成正比的，他平時(shí)玩耍的時(shí)間非常少，課余時(shí)間里都在學(xué)習(xí)，周末都在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班之間來(lái)回奔波。有次我忍不住問他：“你是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢？”他只是淡淡的說(shuō)了一句：“興趣是最長(zhǎng)久的堅(jiān)持。”

　　是的，有付出就會(huì)有收獲。這就是我們班的“牛人”——簡(jiǎn)俊彥。

牛的作文600字 篇6

　　在一個(gè)小男孩家里的后花園里，種著許多漂亮的花花草草，這許多花花草草里，就有一株?duì)颗；�，高傲的牽�；ā?/p>

　　這一住牽�；ê芨甙�，她經(jīng)常在心里得意地想：這個(gè)世界上所有的花花草草一定都沒有我漂亮，我一定是最漂亮的。

　　有一天，這后花園的主人買來(lái)了幾株仙人掌。牽�；�看到這些怪怪的`植物渾身長(zhǎng)滿了刺，穿著一身綠衣服，沒有葉子，只有頭頂上才有一朵黃花。便用鄙夷的口氣諷刺它們：“瞧瞧你們，渾身慘綠慘綠的不說(shuō)，還長(zhǎng)滿了古怪的刺，怎么能與我這么高貴的牽�；ù粼谝黄鹉�？”仙人掌低頭看了看自己的樣子，也不反駁，也不羞愧，只是安靜地站在那里，對(duì)牽牛花說(shuō)：“順便你怎么對(duì)待我，我也有自己的本領(lǐng)�！�

　　牽牛花很生氣，剛要開口反駁，便看見小主人走了進(jìn)來(lái)，閉上了嘴。小主人走到植物面前對(duì)他們說(shuō)：“植物朋友們，我要去外國(guó)旅游，我會(huì)在出發(fā)前給你們澆許多水，希望你們能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。”聽了這話，植物們的心里忐忑不安，只有仙人掌仍安靜地挺立在那里。牽�；ㄐ睦锏幕鸶�大了：這仙人掌果然沒見過(guò)世面，連植物需要水都不懂。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，一些名貴的花兒都相繼枯死了，牽�；ㄒ惭傺僖幌�。唯獨(dú)仙人掌因?yàn)樽陨聿恍枰�許多水分而頑強(qiáng)地活了下來(lái)。牽牛花枯死前還不服氣地嘀咕：“憑什么這些丑不拉幾的植…物就能…活下來(lái)？這…不公平！”話音未落，牽�；ㄒ呀�(jīng)斷氣。

　　這時(shí)，小主人回來(lái)了，他遺憾地說(shuō)：“多么可惜啊，還好仙人掌活著�！彼�走后，仙人掌學(xué)著牽牛花的口氣說(shuō)道：“瞧瞧你，那么脆弱，還敢嘲笑我？”

牛的作文600字 篇7

　　要說(shuō)我們班跑步最快的人是誰(shuí)？那就是我們班的小冰。她是我們班的體育健將。

　　記得有一次，在初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她參加了女子的800米和1500米的跑步比賽。尤其是在1500米的跑步比賽，表現(xiàn)最為出色，她竟然獲得1500米跑步比賽的第一名，這是一件讓我感到最為驚訝的一件事。

　　在女子1500米的跑步比賽前，她做好了準(zhǔn)備跑步的姿勢(shì)，眼睛望著前方。隨著一聲槍響，她就像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲，跑了起來(lái)。她在跑第一圈的`時(shí)候不是很快，但她仍領(lǐng)先于其他比賽選手，她不斷地?cái)[動(dòng)她的手臂，努力地向前跑著。她跑了一圈，三圈，五圈之后，只剩下500米的沖刺了，此時(shí)的她已滿臉漲紅，還大口地喘著氣，她那烏黑秀麗的頭發(fā)用力地一搖一擺，她目雙圓睜，兩手揮舞，大跨步朝前飛奔......

　　我看到她一直領(lǐng)先第一，以為第一名的位置就是她的了。但是，不料跑在她后面的一位同學(xué)超過(guò)了她，我心想：“糟了，她被那位同學(xué)給領(lǐng)先了，該怎么辦？”于是同學(xué)們和我一起為她吶喊加油。

　　她在同學(xué)們的吶喊聲中，仿佛充滿了能量，在那一瞬間，她不負(fù)眾望，爆發(fā)出驚人的能量，一下子反超了跑在她的前面一位同學(xué)。最終她獲得了女子1500米的跑步比賽第一名。

　　在她獲得第一名的那一刻，她高興地笑了，在陽(yáng)光的照耀下，她笑得很燦爛。同學(xué)們也為她得了第一名歡呼著。

　　我心想：“真沒想到小冰平時(shí)看起來(lái)是瘦弱的，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爆發(fā)力這么強(qiáng)。”

　　這就是我們班的體育“牛人”小冰。

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