小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物1
一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫(xiě)著人與鳥(niǎo)兒的和諧相處，讓我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。世界上如果一個(gè)國(guó)家和另一個(gè)國(guó)家不能和諧相處，那么世界將永無(wú)寧日。在這個(gè)社會(huì)上，如果人與人不和諧相處，那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中，如果人與動(dòng)物不和諧相處，那么受傷害的不僅僅是動(dòng)物，人亦難逃厄運(yùn)�，F(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥(niǎo)兒的和諧相處吧!有一首歌，其中有一句是這樣唱的：”草原鞭兒響四方，百鳥(niǎo)齊飛翔……多美啊!
許多鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中翱翔，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺(jué)就像在仙境中遨游一般。在大自然中，鳥(niǎo)兒給人類帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)人在憂傷痛苦中難以自拔時(shí)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時(shí)，憂傷痛苦頓時(shí)忘到腦后，卻被那悅耳的歌聲陶醉。
從總體來(lái)說(shuō)，鳥(niǎo)是人類的朋友，自然界的生態(tài)平衡離不開(kāi)鳥(niǎo)，人與鳥(niǎo)的和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。其實(shí)，人類的朋友鳥(niǎo)兒也不想把病菌帶給人類，他們也想和人類做好朋友!
一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫(xiě)著人與鳥(niǎo)兒的和諧相處，讓我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物2
今天上午第一節(jié)課，老師給我們看了一部片，里面的主人公叫小蒂皮，是一個(gè)法國(guó)人，她的爸爸媽媽是攝影師，常年在非洲攝影，有一天，小蒂皮坐在搖籃里，她的爸爸媽媽外出了，這時(shí)，一只大象靠近了小蒂皮的搖籃，眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了，可是大象沒(méi)有傷害小蒂皮，反而還向小蒂皮哈熱氣，最后，它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來(lái)，小蒂皮又交到了許多動(dòng)物朋友。
我們要向小蒂皮一樣和動(dòng)物做朋友，而不是到處捕殺它們，現(xiàn)在，人們?yōu)榱隋X(qián)和美味，到處捕殺珍稀動(dòng)物，就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的'大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。
如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意，有些人說(shuō)：“我又不是動(dòng)物�！钡銈冇袥](méi)有想過(guò)動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎?不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己!
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物3
動(dòng)物是人們的好朋友，它們和我們?nèi)祟惗际谴笞匀淮蠹彝サ某蓡T，保護(hù)我們的動(dòng)物同胞，珍愛(ài)生命，也是珍愛(ài)我們自己。
你可曾想過(guò)：買(mǎi)賣(mài)行為，會(huì)把動(dòng)物推向絕境。也許我們沒(méi)有親手殺害過(guò)動(dòng)物，但如果購(gòu)買(mǎi)了野生動(dòng)物制品，可能就變成了間接殺害者。許多野生動(dòng)物是由于人們商業(yè)性開(kāi)發(fā)，認(rèn)為其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入藥”便肆意捕殺，導(dǎo)致了滅絕。
如海狗因人類進(jìn)補(bǔ)之需而遭橫禍，血濺北極;為出口日韓熊膽粉，至少七千頭熊被囚入死牢，割開(kāi)腹部抽取膽汁;藏羚羊因西方貴婦戴“沙圖什”披肩之弦耀而暴尸高原。購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物制品的舉動(dòng)，無(wú)異于鼓勵(lì)謀財(cái)害命之惡行。請(qǐng)人們關(guān)愛(ài)生命，重視保護(hù)我們的動(dòng)物同胞，從拒絕野味開(kāi)始吧!
許多動(dòng)物瀕臨滅絕，我們大力挽救。由于人類的.捕殺和環(huán)境污染，自然界的動(dòng)物急劇下絳，我向人類呼吁，不要再捕殺動(dòng)物了，不要再污染環(huán)境了。親愛(ài)的朋友，你可知?鯨類中體形最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭被殺掉，目前僅存不到50頭，
在地球上生5000多萬(wàn)年的鯨，許多種類已瀕臨滅。我代表鯨向人類呼吁：“不要再捕殺鯨，不要污染環(huán)境!”不然再過(guò)幾年，人類就沒(méi)有鯨這位朋友了。還有許多動(dòng)物也再呼吁我們：保護(hù)動(dòng)物，真心善待動(dòng)物!
朋友們，保護(hù)動(dòng)物，你我同行!人與動(dòng)物一家親，我們要尊重愛(ài)惜生命，保護(hù)手足同胞。我們?nèi)祟愱P(guān)愛(ài)、保護(hù)動(dòng)物，我們的自然大家庭才會(huì)更加和諧歡樂(lè)!
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物4
生活中，大家都知道“保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任”！但是真正保護(hù)動(dòng)物的人很少。我也傷害動(dòng)物。
前幾天學(xué)校門(mén)口有賣(mài)烏龜和黑海龜?shù)暗男∝湣３鲇诤闷�，我也買(mǎi)了一個(gè)黑海龜?shù)巴嫱�。橢圓形的海龜?shù)胺浅９饣杏X(jué)非常有趣。一路上我開(kāi)心的玩著這個(gè)小烏龜?shù)�，步伐加快了不少。回到家，正要往沙子里裝海龜?shù)暗臅r(shí)候，手滑了一下，海龜?shù)跋袷^一樣掉在了地上。但是海龜?shù)敖K究是海龜?shù)�，海龜�(shù)敖K究不是石頭。只聽(tīng)“啪”的一聲，海龜?shù)耙呀?jīng)被打碎了�？粗鴿M地的破甲魚(yú)蛋，我沒(méi)有一點(diǎn)同情，也沒(méi)有為自己的行為感到羞恥，只是為那一塊錢(qián)感到可惜。我忍不住責(zé)怪烏龜?shù)埃骸昂脼觚數(shù)�，我白花了一塊錢(qián)，買(mǎi)什么都不好，可我要你這么個(gè)小東西……”
今天突然接到老師的通知，讓我寫(xiě)一篇關(guān)于野生動(dòng)物保護(hù)的短文。突然回想起前幾天發(fā)生的事情，心里充滿了遺憾。是的，動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該保護(hù)他們。不是烏龜?shù)暗腻e(cuò)，是我的`錯(cuò)。如果不是從小販那里買(mǎi)的，怎么會(huì)“粉身碎骨”？如果小販沒(méi)有把海龜?shù)皬纳碁┥蠋?lái)賣(mài)，海龜?shù)霸趺纯赡茈x開(kāi)父母呢？如果不是……太多的如果也彌補(bǔ)不了我給烏龜造成的傷害。
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)動(dòng)物。從今天開(kāi)始，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物。讓他們自由快樂(lè)的成長(zhǎng)！
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物5
高爾基曾說(shuō)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我國(guó)古人也有說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，書(shū)籍是我們汲取知識(shí)，拓展見(jiàn)識(shí)，豐富感受的重要源泉。
假期期間，接觸了一部令人百感交集的著作--《金角鹿》。讀了《金角鹿》這本書(shū)以后，我感到無(wú)比羞愧。
經(jīng)常在白云山深處生活的坐著--胡東林，寫(xiě)了兩頭鹿在各自的生命里發(fā)生過(guò)的真實(shí)故事。一頭是生活在森林里的一個(gè)鹿王，它不但有一個(gè)聰明的大腦還有一顆勇敢的心，它已經(jīng)不止一次在盜獵者的手上逃生，最后以一種悲壯的方式結(jié)束了生命。另一只是頭瘸腳的母鹿，它用親情善待人類和動(dòng)物，在人類世界艱難地活著。
哪個(gè)孩子不喜歡美麗、善良、活潑、矯健、可愛(ài)的鹿呢？雖然每個(gè)孩子都喜歡美麗、活潑的鹿，但是如今，由于森林的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染和許多無(wú)情的.盜獵者的肆意捕殺，鹿的數(shù)量正急劇銳減。
由《金角鹿》不難聯(lián)想，由于鯨的繁殖能力很差，平均每?jī)赡瓴女a(chǎn)下一頭幼鯨，在20世紀(jì)里有許許多多鯨魚(yú)的種類已經(jīng)瀕臨滅絕。由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如，鯨類中體型最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭被殘忍殺戮，目前僅存不到50頭。
我作為一個(gè)人類看到同類如此無(wú)情殘忍地獵殺動(dòng)物感到無(wú)比的羞愧。
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物6
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類，讓鳥(niǎo)類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
“保護(hù)鳥(niǎo)類，保護(hù)我們心中的美�！�
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥(niǎo)兒的叫聲成為回憶。”
“保護(hù)鳥(niǎo)類，人人有責(zé)。”
聽(tīng)到這些保護(hù)鳥(niǎo)類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥(niǎo)類本是一個(gè)龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競(jìng)走健將——陸禽和無(wú)冕歌王——鳴禽，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也變得少見(jiàn)了。這是為什么呢？
因?yàn)榻陙?lái)，人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類，肆意捕捉鳥(niǎo)類，還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類販賣(mài)給其他人，以此來(lái)賺錢(qián)，還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少，餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，可憐的人們啊！覺(jué)醒吧！
假如沒(méi)有了鳥(niǎo)類，抬頭仰望天空時(shí)只會(huì)看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無(wú)法聽(tīng)到悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴聲，人類將聽(tīng)不到來(lái)自大自然的聲音，整個(gè)田野、山林將成為害蟲(chóng)的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲(chóng)的`天地，農(nóng)作物就將成為害蟲(chóng)的食物，沒(méi)有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類怎能生存！鳥(niǎo)是人類的朋友，每一只鳥(niǎo)都是一只快樂(lè)的小精靈，保護(hù)鳥(niǎo)就是保護(hù)人類自己�。∵�記得那首歌嗎？
“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”……
多么感人的故事��！如果人人都像她一樣愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類家族還會(huì)龐大起來(lái)的！讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類，讓鳥(niǎo)類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物7
如果童年是一本相冊(cè)，那一件件趣事就是美好的圖片;如果童年是一座花園，那一件件趣事便是芳香的花卉。
我七歲時(shí)，隨爸爸去屋后竹林捉昆蟲(chóng)。吃完晚飯，就拿起網(wǎng)，走出家門(mén)。一輪月亮躲在云彩里，羞羞答答的.。這時(shí)，一陣響聲傳來(lái)，原來(lái)是昆蟲(chóng)們的“唱腔”和青蛙演奏的樂(lè)曲。這里有這么多昆蟲(chóng)，今天應(yīng)該收獲滿滿吧!
我們走進(jìn)竹林，一片漆黑，只有幾縷月光從竹梢間隙斜下來(lái)。突然，有聲響!我小心翼翼地走過(guò)去，生怕“打草驚蛇”，只見(jiàn)昆蟲(chóng)正趴在樹(shù)枝上，我拿起網(wǎng)，往上一罩。網(wǎng)里空空如也。我十分納悶，剛才罩上去的時(shí)候，昆蟲(chóng)還在呀!這時(shí)，有個(gè)東西壓在我的肩膀上，我害怕極了，丟下網(wǎng)罩，一看，竟然是爸爸。我問(wèn)道：“爸爸，你捉了幾只昆蟲(chóng)呀?”“一只�！卑职终f(shuō)，“那你呢?”“一只都沒(méi)捉到�！�
最后，我們總共捉了四只，我打算把它們拿回去養(yǎng)，可誰(shuí)知爸爸卻把它們給放了。我十分疑惑地問(wèn)：“爸爸，我們費(fèi)了九牛二虎之力才逮到的，為什么給放了?”爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“捉昆蟲(chóng)只是一種樂(lè)趣，捉完后還應(yīng)把它們放入大自然。我們要保護(hù)動(dòng)物，它們也有家，也有自己的父母。它不見(jiàn)了，它的爸爸媽媽也很著急的�！蔽颐靼琢�!動(dòng)畫(huà)片里，熊二也知道“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)”呢，嘿，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物8
暑假里，爸爸、媽媽帶著我來(lái)到了xx動(dòng)物園。那里我去過(guò)好多次，但這次并不像以前一樣興奮。以前看到奔跑的駿馬，上竄下跳的猴子，以為它們過(guò)得很快活。那天，我卻看到它們傷心和無(wú)奈的樣子。在這酷暑里，馬兒不知要為多少游客服務(wù)，它們疲憊地耷拉著腦袋。上竄下跳的猴子被訓(xùn)練員鞭打，很可憐的樣子！走著走著，我又看到很多小動(dòng)物被關(guān)在籠子里，像小鳥(niǎo)、小兔、小狗都關(guān)在很小，很濕的地方，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“我又不是犯人，干嘛把我關(guān)起來(lái)，生活在比監(jiān)獄還差的地方，真是太不公平了！”小兔“吱吱”地叫，好像在說(shuō)：“救救我，我不想生活在這樣的.地方！”小狗“汪汪”地叫，好像在說(shuō)：“你們還說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友，對(duì)待朋友是這樣子的嗎？”我們來(lái)到了黑熊住的地方，很多游客都不停往里面扔?xùn)|西，根本沒(méi)有注意旁邊的警告牌“勿扔食品！”管理員告訴他們不要這么做，他們不聽(tīng)勸告，繼續(xù)往里扔?xùn)|西。在報(bào)紙上曾經(jīng)報(bào)告過(guò)一個(gè)大學(xué)生為了做實(shí)驗(yàn)竟然把硫酸潑在一只黑熊身上，使它痛苦地倒下了，身受重傷。為什么那位大哥哥會(huì)這樣殘忍？難道他沒(méi)有想過(guò)這樣黑熊會(huì)很痛苦嗎？人們常說(shuō)：“動(dòng)物是人類的朋友�！睂�(duì)待朋友是這樣的嗎？對(duì)待朋友要像對(duì)待自己一樣，這樣才公平。動(dòng)物是人類朋友，我們就該保護(hù)動(dòng)物，善待朋友。
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物9
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲(chóng)，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲(chóng)。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣(mài)。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲(chóng)的能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲(chóng)，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物，害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
小朋友，你們抓過(guò)小蝌蚪吧，你們一定知道蝌蚪長(zhǎng)大要變成小青蛙，青蛙可以吃害蟲(chóng)，所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�。我們�?yīng)該保護(hù)它，而不是傷害它�？墒怯行╋埖赀�賣(mài)青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過(guò)來(lái)說(shuō)：您看，這是我們店新推出的特色菜，爆炒田雞球。田雞是什么呀？我好奇地問(wèn)，田雞是青蛙。服務(wù)員笑著說(shuō)道。我當(dāng)時(shí)很氣憤，因?yàn)樗麄儌α宋覀兊暮门笥亚嗤�！還有一件事，他對(duì)我有很大的.啟發(fā)。一天，我放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口賣(mài)小雞仔，我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來(lái)到這個(gè)世界上，就遠(yuǎn)離了媽媽，遠(yuǎn)離了母愛(ài)和媽媽溫暖的懷抱，這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了：我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋０�！�?dāng)你看到這里時(shí)，你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥褎?dòng)物呀！
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物10
今天早上下了小雨，雨一會(huì)而停，一會(huì)兒下，沒(méi)完沒(méi)了。到了中午的時(shí)候討厭很大，雨也停了，可能是剛停雨的緣故，綠葉被清洗了幾遍，更加綠了。葉子從樹(shù)上掉落在地上，它會(huì)慢慢枯萎，最后變成飼養(yǎng)大樹(shù)的肥料。
在淘寶上看中了一條打底褲，20元，明天晚上到帳時(shí)就可以買(mǎi)了。我的衣服大多數(shù)都是從淘寶上買(mǎi)來(lái)的。父母也很少給我買(mǎi)新衣服，我的衣服不斷增多，連柜子都要放不下去了。
思路又?jǐn)嗔�，�?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌，唱了幾句就不唱了，不知是什么原因。我的弟弟經(jīng)常玩子彈槍，他去射天空中的鳥(niǎo)兒，他特別喜歡鳥(niǎo)兒。他有一次射中了在樹(shù)梢上唱歌的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒從數(shù)上滑落下來(lái)，弟弟用手接住了鳥(niǎo)兒。打中的是鳥(niǎo)兒的左腿，幸好他沒(méi)有用子彈打，用的`是麻藥彈。鳥(niǎo)兒只是暈過(guò)去了。等鳥(niǎo)兒醒來(lái)已經(jīng)被困在鳥(niǎo)籠里。它不停地掙扎，試圖飛出鳥(niǎo)籠。可是飛不出去，弟弟給它東西吃它也不吃�；蛟S是想它的同伴了吧！看著鳥(niǎo)兒每天都在鳥(niǎo)籠里掙扎我心里很不是滋味。我瞞著弟弟偷偷放了鳥(niǎo)兒，看著鳥(niǎo)而在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。我替它感到高興。弟弟因?yàn)橥攴帕锁B(niǎo)兒跟我鬧得不愉快。我跟他說(shuō)“如果你是那只鳥(niǎo)，被困在籠子里，孤孤單單的，身邊沒(méi)有同類，你會(huì)怎么樣�！钡艿鼙晃艺f(shuō)服了，他再也不拿槍打鳥(niǎo)了。反而去學(xué)怎么就動(dòng)物，他的理想就是當(dāng)獸醫(yī)，幫助的小動(dòng)物。爸爸是一名獸醫(yī)，弟弟每天寫(xiě)完作業(yè)后，都會(huì)跟爸爸討論獸醫(yī)的事情。
動(dòng)物和我們一樣都是有生命的，你想想，當(dāng)你在吃肉的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很美味，但那是一個(gè)生命�。∫院笪覀儜�(yīng)當(dāng)對(duì)自己和對(duì)動(dòng)物一樣。以后不要再殺害小動(dòng)物了。
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物11
Hello，大家好，我長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，常常在黑夜出來(lái)打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧！我就是貓頭鷹。
鳥(niǎo)類學(xué)家把我歸入“猛禽類”是對(duì)的，但是我愛(ài)憎分明、是非清楚。從不亂發(fā)猛，只是對(duì)那些盜竊犯蟊賊——田鼠發(fā)“猛”，從來(lái)沒(méi)做過(guò)像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時(shí)會(huì)發(fā)出凄厲的叫聲，借以偵察敵情。因此，有些迷信的人認(rèn)為我是晦氣的鳥(niǎo)，還給我起了個(gè)侮辱性的綽號(hào)——夜貓子，并編造說(shuō)：“夜貓子一叫，就會(huì)死人�！泵孕诺娜诉@么一說(shuō)，人們就更不喜歡我了，有的人見(jiàn)了我就揭竿持槍，追殺我一陣，必欲置我于死地而后快，這真使我有冤無(wú)處訴�。∑鋵�(shí)我根本不害人，而是對(duì)人們有益，光老鼠我一年就能捉它上千只，按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計(jì)算，每年我就會(huì)為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右，足夠一個(gè)人吃上三年。
然而，像我這樣的“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《說(shuō)苑》中貶斥過(guò)我�，F(xiàn)在，科學(xué)知識(shí)已經(jīng)普及，但我的真面目還沒(méi)被人們普遍認(rèn)識(shí)，我的家族十分龐大，生活在地球上的有一百多種，生活在中國(guó)的有二十七種。遺憾的`是由于人們的摧殘，我們的數(shù)量日益減少，以至于在中國(guó)某些地區(qū)經(jīng)常鬧鼠災(zāi)。我期盼人們放我們一條生路，讓我們不斷繁衍，為人類做出我們的貢獻(xiàn)，我就滿足了。
親愛(ài)的人們�。≌�(qǐng)接受我這位朋友吧！我會(huì)竭盡全力為你們做事的。
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物12
從古自今，世界上的動(dòng)物種類非常多，但絕種的動(dòng)物也不計(jì)其數(shù)。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì)，經(jīng)幾千年來(lái)，被人類殺害導(dǎo)致絕種的動(dòng)物，至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái)，世界上的動(dòng)物就會(huì)越來(lái)越少了，如果我們?cè)诓患皶r(shí)挽救的話，那么將來(lái)世界上的動(dòng)物，可能就只剩下人類了。
大自然是悠久的，富饒的，它擁有的野生動(dòng)物，是留給人類的無(wú)價(jià)之寶，如何安撫飽受欺凌的野生動(dòng)物，就是我們保護(hù)動(dòng)物的基本觀念。對(duì)動(dòng)物而言，濫殺是最可怕的行為，然而他們所面對(duì)的大敵———獵人，卻為了滿足自己的口福之欲，或是為了換取錢(qián)財(cái)，而對(duì)他們大肆捕殺。估計(jì)在過(guò)去的五年之內(nèi)，有兩萬(wàn)只東非的貓科動(dòng)物被捕殺。每制成一件薄皮大衣就需要十二張動(dòng)物的`毛皮，這些毛皮大衣真是供不應(yīng)求，價(jià)格也非常昂貴。因此必須嚴(yán)禁盜獵者濫殺，違者可以用罰款和判刑來(lái)處置。我們身邊也有不少虐待動(dòng)物的例子；班上有些同學(xué)會(huì)掏鳥(niǎo)窩、殺青蛙，還把小蛇帶到學(xué)校，嚇得一些女生一邊尖叫一邊用手捂著臉。還有些男生把小蛇殺死后用繩子扣住它尾巴到處嚇人。
在動(dòng)物園里，有些人會(huì)經(jīng)常喂動(dòng)物吃東西，有些動(dòng)物不知道怎么吃，往往連塑料袋也了下去，這樣一來(lái)，再多的動(dòng)物也會(huì)被這種舉動(dòng)折磨死。員們應(yīng)該多教些喂養(yǎng)知識(shí)。這也是愛(ài)護(hù)動(dòng)物的有效辦法之一�？傊�，現(xiàn)在我們必須積極保護(hù)動(dòng)物，以免再有動(dòng)物絕種。試想；如果我們的子孫不能見(jiàn)到大自然的寶貴珍品，那將會(huì)是多么遺憾哪！所以保護(hù)動(dòng)物的政策要堅(jiān)決實(shí)施，使野生動(dòng)物不再滅絕，甚至培植一些新的種類，使我們的子孫也能在觀看動(dòng)物時(shí)，享受到我們?cè)羞^(guò)的樂(lè)趣。
保護(hù)動(dòng)物從我做起！從現(xiàn)在做起！
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物13
世界上有很多昆蟲(chóng)都對(duì)人類有益，所以小動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。而且有很多小動(dòng)物是我們平常經(jīng)常見(jiàn)到的，和我們的生活密切相關(guān)呢!
比如說(shuō)：蜜蜂，它很勤勞，每天很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，還馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對(duì)人類毫無(wú)所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼。它捉害蟲(chóng)的時(shí)候兩條后腿一蹬，一縱身，能跳起老高，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸，就像吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲(chóng)吃到肚子里去了�？墒�，我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛(ài)的動(dòng)物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢!大熊貓長(zhǎng)的很可愛(ài)，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來(lái)一搖一晃的'，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，顯得像個(gè)小紳士。
你瞧!它們多么可愛(ài)，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�(cè)趺慈绦膫λ鼈兡?
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物14
在一片天空里，候鳥(niǎo)在飛著，它飛過(guò)了崇山峻嶺，飛進(jìn)了屬于自己的世界。可是為甚麼人類打破了這個(gè)美麗的世界，打破了鳥(niǎo)兒的自由。
當(dāng)它被人類捉起來(lái)的時(shí)候，他是多么希望有那麼一個(gè)人可以伸出援手來(lái)幫助他，解開(kāi)他身上的鐵鎖，讓他重新飛回天空。
可是誰(shuí)會(huì)這樣做呢？誰(shuí)會(huì)不想吃美味的烤鳥(niǎo)啊，可是我們兒童不會(huì)，因?yàn)橐粋�(gè)小生命在你手中，難道你會(huì)忍心看著它被別人煮來(lái)吃嗎？
我想世界的每一個(gè)動(dòng)物都想擁有自由，不會(huì)想眼睜睜的看著，自己被別人吃掉，所以它們飛向自己向往的地方。
我看到鳥(niǎo)兒們都在歡笑，他們喜歡在這片天空下飛翔，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)雨，他們也不害怕，因?yàn)樘炜帐撬麄兊娘w翔的翅膀，他們帶著希望，與其他的鳥(niǎo)兒，一起飛過(guò)一座座城市，看到了世界的美好，感受了飛翔的美麗，和那些經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，風(fēng)風(fēng)雨雨。他們飛了3100英里。你說(shuō)在那段時(shí)間里，他們有過(guò)被別人愛(ài)護(hù)，也有過(guò)被別人本想捉起來(lái)的人。
��！看，人們正在保護(hù)大自然，原來(lái)他們?cè)诒Ｗo(hù)每一個(gè)動(dòng)物，不讓他們滅絕，不讓人們都看不到它的影子，不讓它成為歷史。每個(gè)人都在環(huán)保，把自己的垃圾放進(jìn)垃圾桶，每年植物節(jié)都來(lái)種樹(shù)，給動(dòng)物們更多的家，更多的空間。
人類與動(dòng)物讓它們團(tuán)結(jié)不是更好嗎？讓他們成為人類的好朋友，知心朋友，在你煩惱時(shí)讓動(dòng)物給你增添快樂(lè)，有時(shí)你們?nèi)ゲ莸赝嫠�，不停�?奔跑，把什麼都忘掉，只顧著奔跑。
我們的好朋友永遠(yuǎn)都是動(dòng)物們，無(wú)論是多麼兇險(xiǎn)的動(dòng)物，它們也是我們的好朋友，我們不會(huì)忘記，你們是我們永遠(yuǎn)的好朋友，是我們永遠(yuǎn)的希望。
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物15
昨天傍晚，發(fā)生了一件很不愉快的事情。
有一戶人家住在四樓，家里面養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗�？赡苁且�?yàn)槭艿襟@嚇的緣故，那只小狗不停的叫。使得這戶人家的主人非常生氣。最后，那個(gè)主人在一氣之下，把這只小狗從四樓的陽(yáng)臺(tái)上面丟了下去。小狗當(dāng)場(chǎng)就不再叫了。我們跑下樓看看這只小狗的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。這只小狗還沒(méi)有死亡，這使我們感到很欣慰�？墒悄莻�(gè)狗的主人也急忙跑下樓，把這只奄奄一息的小狗丟進(jìn)了垃圾箱。
當(dāng)時(shí)，我居然好恨那個(gè)人。我萌生了一個(gè)念頭：既然不喜歡這只小狗，為什么要把他領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)。就算領(lǐng)回來(lái)了，又不喜歡了，也可以把這只只小狗放生��！為什么一定要害死它呢？
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，殺死一條狗根本不算什么大事，在某些人眼中甚至可以認(rèn)為是再平常不過(guò)了�？墒�，就算是一只小狗，也是有生命的。萬(wàn)物皆平等啊！沒(méi)錯(cuò)，人是高等動(dòng)物，是有思想，有知識(shí)的�？墒钦沁@些有思想的人，殘忍的傷害了一條生命。
但是，也不是所有的人都會(huì)這樣。很多人還是把小狗和其他的`動(dòng)物，當(dāng)作是我們?nèi)祟惖呐笥��；蛟S，今天人們傷害的只是一只小動(dòng)物，大家都習(xí)以為常�？墒�，那些病毒的侵略，還不能驚醒世人嗎？人們傷害野生動(dòng)物，甚至還有些人吃食野生動(dòng)物，才會(huì)引起這些病毒的滋生。
如果所有的人都可以像愛(ài)動(dòng)物者一樣愛(ài)動(dòng)物，那么這種悲劇就不會(huì)在重蹈了。
【小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：保護(hù)有益動(dòng)物11-22
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)作文15篇10-08
保護(hù)動(dòng)物的小學(xué)作文15篇11-08
保護(hù)動(dòng)物的小學(xué)作文(15篇)11-08
小學(xué)作文：保護(hù)動(dòng)物(15篇)11-15
保護(hù)動(dòng)物作文06-12