他真牛作文

時間：2024-12-16 22:37:56 志華動物作文我要投稿

他真牛作文（精選15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的他真牛作文，希望對大家有所幫助。

他真牛作文（精選15篇）

　　他真牛作文 1

　　他一手托著球，左手弓著，以防別人。這時，他放下籃球，球在地上蹦跳著。他右手拍著球，一步一步靠近籃球框，等快到的時候，往空中一跳，雙手一投，籃球在框上轉了又轉，好像一個頑皮的小孩不肯下去。球場上大家一下子都屏住了呼吸，這一球將將決定誰的勝負。哐的一聲，球掉進了籃框。

　　他個子矮矮的，胖胖的。臉黝黑黝黑，笑起來才會露出潔白的牙齒，像極了非洲黑人。他的成績雖不咋的，但是他的體育不是一般的'牛，特別是籃球。每天在樓下總能見到他的身影，他對籃球的好奇心激勵了他執(zhí)著的熱愛。

　　上周三，那天可真熱。太陽煎烤著大地，一絲涼風都沒有，樹上的知了都在不停地叫著：好熱呀，好熱呀！人們都躲在家里吹著空調(diào)，悠閑地品常茶、看電視，可他卻頂著炎炎烈日在打籃球！他的頭頂已冒出了汗珠，汗珠順了脖頸流到了下巴，一滴一滴滴在操場上，但他一球都沒有投進，順著臉頰流下的不知是汗水還是眼淚如河水一樣涌出來。但他并沒有放棄，仍然在努力練習，他的訓練快接著一個小時了，我連忙去問他：這么熱的天，還是明天再練吧。

　　沒關系，我還能堅持。他繼續(xù)拍打著籃球，一個轉身，將球拋進筐里。

　　一直到將近黃昏，太陽的威力漸漸失去，幾道余暉慢慢散去，他的身影才消失在夜色之中。

　　我悟出一個道理：他的好球技是他的堅持才獲得的，他真牛。我佩服他。

　　他真牛作文 2

　　我們班有個牛人，身邊一群鐵哥們。稍短的頭發(fā)，常穿一件藍色外套。提醒一下你，他可14歲了，在我們班是大哥大，你才他是誰呢？恭喜你，答對了！他就是牛人俞曉輝。

　　英語“�！�

　　俞曉輝英語挺“�！钡�。在一次英語課上，他在搞小動作，還生怕被老師發(fā)現(xiàn)，把手藏進了抽屜，可還是被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，叫他起來回答問題，他半天沒回答過來，倒吱吱嚓嚓地講了些廢話，老師無計可施，只好讓他坐下。

　　人緣牛

　　我們班數(shù)人氣最牛的就屬俞曉輝了。你別看他學習一般，但他背后還有一群粉絲。就說班委選舉和床位的問題來說。他一選舉，全班都投他，她差一點就超過莊淑怡。還有床位，許多人要和他一起睡，都搞起來預約，從幾件事里，讓你知道了他的人氣了吧！

　　跑步牛

　　你瞧，迎面跑來的.是誰？那就是跑步健將俞曉輝，你看他那擺臂多快�。∷~著矯健的步伐，跑起來可與高原精靈“藏羚羊”一決雌雄，和風一較高下。你看他將其他人遠遠的甩在后面，后面的人根本看不到他，他最后一提速，沖過了終點。

　　你覺得我們班的俞曉輝牛不牛！

　　他真牛作文 3

　　在體育課上，老師要我們測試長跑，第一個就是他。

　　只見他慢慢跑來，來到起跑線上，前腳平放在地上，前腿彎下去，后腳彎曲，后腿向后直伸，伸得就像一條線一樣。雙手按在起跑線上，像一枚待發(fā)的火箭。他仰起頭，望向前方。老師說了一聲“開始！”后，他就像一支離弦的箭一樣。雙腳像旋轉的風火輪一樣，不停地輪回踩著地，雙手不停的搖擺起來，頭筆直望向前方，腳越跑越快，手也越搖越快，但他身子依然筆直，腳步輕盈，每當?shù)睫D彎時，就是他的加速時間。他飛快地向前沖，絲毫沒有減速之意呀。

　　哇！在最后的緊要關頭，他的腳跑得越來越快，手也搖得比之前更快。他現(xiàn)在的速度已經(jīng)是他的極限了，不過，他在最后一米中，腳、手的速度肉眼已經(jīng)跟不上了，如同風一般，吹了過去，四周的.葉子飛了起來，弄得我們滿頭都是。他成功的超越了極限――800米，他只用了四分鐘多二十六秒。

　　這等速度在我們班上是最快了，最慢的要用十二分鐘多五十六秒。

　　他真牛！

　　他真牛作文 4

　　我有一個朋友名字叫李宇軒，他在一個方面很“�！�，那就是爬欄桿了。

　　一天早晨，陽光明媚，鳥語花香，我和李宇軒來到操場的欄桿旁，一開始玩起來很開心，很高興。可過了一會兒，有幾個高年級的同學看見了我們玩得這么開心，就過來說: “現(xiàn)在我們要玩，你們這些低年級的'閃一邊去。”李宇軒說: “不如我們來操場比賽如何?要是你們贏了，我們就走開；要是你們輸了,你們就走開，如何?游戲規(guī)則是在五秒之內(nèi)要爬進去，三局兩勝�！备吣昙壍耐瑢W說: “正合我意�！�

　　比賽開始啦。我們選了李宇軒去爬。只見他兩手抓住欄桿，奮力向上爬，不一會兒，他就爬到了最高處，而高年級的同學還在下面，他們輸了。沒想到三場他們都輸了，三比零，高年級徹底地輸了。李宇軒走過去說：“友誼第一，比賽第二。一起玩吧!”高年級的同學答應了。

　　通過爬欄桿這件事，我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二。同時我也想對李宇軒說: “你真牛!”

　　他真牛作文 5

　　他身材高大，刺猬頭，一根根短而堅硬的頭發(fā)驕傲地豎著，像極了密密麻麻的黑色的針。他總喜歡老氣橫秋拍拍人的背，但是同學們敬佩他，是因為他有一種堅持不懈的'精神。

　　自一年級開始，他都會每天下課去練跑步，所以我們總能看見他在陽光下飛馳，這好習慣一直堅持到了五年級。眼看又一屆的運動會馬上要開始了。這天中午，驕陽似火，他在操場上一圈圈的跑步，密密麻麻的汗珠從頭上、臉上滑落，身上的衣服早已貼在了身上。

　　我把一瓶冒著冷氣的冰紅茶遞給他，關切地問道：“怎么樣，累了吧？休息會兒吧。反正你每天練，也不差這一會兒�！�

　　他連忙擺擺手：“不累，我要為班級獲得榮譽。“話音剛落，他又飛馳在跑道上了。

　　比賽的日子馬上就到了，只見他雙手按地，前腳弓著，后腳蹬著，“笛――”哨聲一吹，他像是一匹脫了疆的野馬，飛也似地向終點沖剌著。那速度，可以和跑車有一拼呢！我們班的啦啦隊的聲音把別的班壓了下去，“加油！”“加油！”“加油！”耶！好樣的，黃奕竣贏了！

　　他怎么牛，都離不開他平時的努力。

　　他站在領獎臺上，胸前金燦燦的獎牌在黃昏的陽光中閃著耀眼的光芒。

　　他真牛作文 6

　　“呃，你能不能告訴我這個題怎么寫？”“嗯，嗯？這個……額。”我看著他那期待而又真誠的眼神不斷的眨著，實在不忍心讓失望，就說：“好吧，僅此一次哦！如果再有不會的，我就不會再告訴你了，你要自己思考哦！”“嗯嗯�！彼贿咟c頭一邊說：“我會加油的�！苯裉煜挛缥冶緛硐肴フ宜黄鹜�，沒想到他正在家里冥思苦想呢！沒辦法，只能陪著他先寫完作業(yè)，等待的時間里，我看到他至少有十次想問我有沖動，還好，他忍住了。多想一會兒，有條不紊地做出來了�！巴ㄟ^自己的努力把作業(yè)做出來感覺很好吧”，我說“但你這寫作業(yè)的速度還有待提高��！”他連連點頭稱是。

　　寫完作業(yè)后，已過了半個多小時，我們便索性聊起了在爺爺奶奶家的一些有趣的樂事。

　　那天，我們商量著去山林里探險，他的膽子最大，冒冒失失地帶著我們往林子里面鉆，還說：“我們?nèi)齻€一定可以在我的.領導下找到好吃的，再順著原路回家。”結果，從早上到中年，只找到了幾個菌子。繼續(xù)努力我們最后還是找到了很多食材。我們撿來柴火，把火升起來，在上面放上從家里偷偷帶出來幾個地瓜，將找到的各種食材一起烤熟，吃飽后，我們又在林中玩了一會，下午接近黃昏時，我們手里拿著樹枝，口里唱著歡樂的兒歌，原路返回，走著走著，在路上突然遇上了一條大蛇，它吐著信子望著我們。頓時我驚出了一身冷汗。我哥說：“別怕，你們后退三步，看我的。”只見他挽起衣袖，站開雙腳，趁其不備，掐著它的七寸，把它甩飛了出去。完事后，他拍拍雙手，整理好衣服，帶著我們高興地下山了。

　　這就是我的哥哥屈依喆，一個在我心中很“�！钡娜�。

　　他真牛作文 7

　　在我們班上，有一個真正的“牛人”，他的名字叫趙蘇怡。趙蘇怡不僅學習成績優(yōu)異，而且性格堅韌不拔，樂于助人，是大家公認的榜樣。

　　記得那是一個中午，我和趙蘇怡一起去吃午飯。在路上，我們遇到了我小學時的朋友。她看到我和趙蘇怡在一起，眼神中帶著些異樣。我本想讓她和趙蘇怡認識一下，但沒想到她竟然用那樣的.眼神看待趙蘇怡。我為此感到十分生氣，而趙蘇怡卻顯得非常冷靜。她告訴我，她不在乎別人的看法，因為她已經(jīng)習慣了。這讓我深深感受到了趙蘇怡的樂觀和堅強。

　　趙蘇怡的“牛”不僅體現(xiàn)在她的性格上，更體現(xiàn)在她的學習上。她對待學習總是那么認真，那么執(zhí)著。每當遇到難題，她總是能夠耐心地鉆研，直到找到解決方法。她的這種精神，讓我們都感到十分敬佩。

　　更讓我感動的是，趙蘇怡還非常樂于助人。每當有同學遇到困難，她總是第一個伸出援手，耐心地幫助他們解決問題。她的這種無私奉獻的精神，讓我們都感到十分溫暖。

　　趙蘇怡，你真牛！你的勇敢、樂觀、堅韌和無私，都讓我們深感敬佩。你是我們學習的榜樣，也是我們心中的“牛人”。

　　他真牛作文 8

　　在我心中，有一個真正的“牛人”，他就是我的爸爸。爸爸雖然平凡，但他卻用自己的雙手和智慧，撐起了我們這個家。

　　記得有一次，家里的電視壞了，我急得團團轉。這時，爸爸走了過來，他熟練地打開電視外殼，開始檢查起來。經(jīng)過一番檢查，他發(fā)現(xiàn)是有一根線松了。他迅速地把線接好，電視又恢復了正常。那一刻，我對爸爸的敬佩之情油然而生。

　　除了修理家電，爸爸還非常擅長種植花草。他家里的陽臺上，擺滿了各種各樣的花草。他每天都會精心地照料它們，澆水、施肥、修剪枝葉。在他的呵護下，這些花草都長得非常茂盛，給我們家增添了不少生機和活力。

　　爸爸不僅在家里是個“牛人”，在工作上也是個佼佼者。他對待工作總是那么認真負責，從不馬虎大意。他的.這種精神，也深深地影響了我。讓我學會了無論做什么事情，都要認真負責，不能馬虎了事。

　　爸爸，你真牛！你的智慧和勤勞，讓我們這個家充滿了溫暖和幸福。你是我心中的英雄，也是我最敬佩的人。

　　他真牛作文 9

　　在我們班上，有一個體育健將，他的名字叫小明。小明對體育的熱愛幾乎達到了癡迷的程度，無論是籃球、足球還是田徑，他都非常擅長。

　　記得有一次校運會，小明報名參加了多個項目。在百米賽跑中，他如同一道閃電劃破賽場，以驚人的速度奪得冠軍。而在隨后的`籃球比賽中，他又化身為球隊的靈魂人物，憑借精準的投籃和出色的組織能力，帶領班級球隊一路過關斬將，最終奪得冠軍。

　　小明的“牛”不僅體現(xiàn)在他的體育才能上，更體現(xiàn)在他的堅持和拼搏精神上。無論天氣多么惡劣，他都會堅持每天訓練。他的這種精神，讓我們都感到十分敬佩。

　　除了體育才能和堅持精神，小明還非常樂于助人。每當有同學遇到困難或者需要幫助的時候，他總是第一個站出來，伸出援手。他的這種無私奉獻的精神，也讓我們都感到十分溫暖。

　　小明，你真牛！你的體育才能、堅持精神和無私奉獻的精神，都讓我們深感敬佩。你是我們學習的榜樣，也是我們心中的“牛人”。

　　他真牛作文 10

　　在我們班，有一個同學特別引人注目，他就是我們的班長——小磊。小磊的“�！斌w現(xiàn)在他的全面發(fā)展和領導能力上。

　　小磊的學習成績一直名列前茅，無論是數(shù)學、語文還是英語，他都能輕松應對。在課堂上，他總是聚精會神地聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。每當老師提出難題時，他總能迅速給出準確的答案，讓老師和同學們刮目相看。此外，他還非常注重課外閱讀和自主學習，廣泛涉獵各類書籍，不斷拓寬自己的知識面。

　　除了學習上的優(yōu)秀，小磊的領導能力也非常出色。作為班長，他以身作則，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，同時積極組織班級活動，增強同學們的凝聚力和向心力。在學校的各種競賽和活動中，他總是能夠帶領班級同學取得優(yōu)異的成績，為班級爭光。

　　小磊的“�！边€體現(xiàn)在他的樂于助人上。每當有同學遇到學習上的困難時，他總是耐心地給予幫助和解答。他善于用簡單易懂的語言解釋復雜的問題，讓同學們受益匪淺。他的這種樂于助人的'精神也深深感染了我們每一個人。

　　總之，小磊同學真是一位名副其實的“牛人”。他的全面發(fā)展、領導能力和樂于助人的精神都值得我們學習和敬佩。我相信，在未來的日子里，他一定會在學習和生活的道路上越走越遠，取得更加優(yōu)異的成績。

　　他真牛作文 11

　　在我們家，有一個“牛人”，他就是我的爸爸。爸爸的“�！斌w現(xiàn)在他的多才多藝和勤勞能干上。

　　爸爸是一個手藝人，他擅長修理各種家用電器。每當家里的電視、冰箱、洗衣機等出現(xiàn)故障時，他總是能夠迅速找到問題所在并修好它們。有一次，家里的電視突然沒有圖像了，我急得團團轉，不知道該怎么辦才好。爸爸回來后，他熟練地打開電視外殼，經(jīng)過一番檢查后發(fā)現(xiàn)原來是有一根線松了。他迅速接好線后，電視就恢復正常了�？粗职州p松解決問題的樣子，我不禁感嘆：“爸爸，你真牛！”

　　除了修理家用電器外，爸爸還非常擅長做飯。他做的`飯菜色香味俱佳，讓我們?nèi)胰硕假澆唤^口。每當逢年過節(jié)或者家里有客人來訪時，爸爸總是能夠準備一桌豐盛的飯菜來招待大家。他的這種勤勞能干的精神也深深影響了我和媽媽。

　　爸爸的“�！边€體現(xiàn)在他的多才多藝上。他不僅會修理家用電器和做飯，還會唱歌、彈吉他等。每當有空閑時間時，他總是喜歡拿起吉他彈唱幾首自己喜歡的歌曲。他的歌聲悠揚動聽，讓我們?nèi)胰硕继兆砥渲小?/p>

　　總之，我的爸爸真是一位名副其實的“牛人”。他的多才多藝、勤勞能干和樂于助人的精神都值得我們學習和敬佩。我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

　　他真牛作文 12

　　在我們社區(qū)里，有一個“牛人”，他就是我們的鄰居李爺爺。李爺爺?shù)摹芭！斌w現(xiàn)在他的樂觀向上和熱心公益上。

　　李爺爺雖然年事已高，但他的心態(tài)非常年輕。他每天早上都會去公園晨練，打太極拳、做廣播體操等。他的.身體非常硬朗，走起路來健步如飛。每當有人夸他身體好時，他總是笑瞇瞇地說：“生命在于運動嘛！”他的這種樂觀向上的精神也深深感染了我們每一個人。

　　除了樂觀向上外，李爺爺還非常熱心公益。他經(jīng)常參加社區(qū)組織的各種志愿服務活動，如義務清潔、扶貧幫困等。每當社區(qū)里有需要幫助的人時，他總是第一個伸出援手。他還經(jīng)常捐款捐物給需要幫助的人，用自己的實際行動傳遞著愛心和溫暖。

　　李爺爺?shù)摹芭！边€體現(xiàn)在他的多才多藝上。他不僅會唱歌、跳舞，還會寫書法、畫畫等。每當社區(qū)里有文藝活動時，他總是積極參與并為大家?guī)砭实谋硌荨Ｋ臅ㄗ髌飞n勁有力、氣韻生動；他的畫作色彩鮮艷、形象逼真。他的這些才藝也讓我們對他刮目相看。

　　總之，李爺爺真是一位名副其實的“牛人”。他的樂觀向上、熱心公益和多才多藝都值得我們學習和敬佩。我為有這樣的鄰居而感到驕傲和自豪。

　　他真牛作文 13

　　在我們班，有一個被大家親切地稱為“科技小天才”的同學，他的名字叫做李明。李明之所以被稱為“真�！�，是因為他在科技方面的天賦和成就實在令人嘆為觀止。

　　記得有一次，學校舉辦了一場科技創(chuàng)新大賽，要求同學們設計并制作一個能夠解決實際問題的科技作品。大多數(shù)同學都在為如何完成這個任務而苦惱時，李明卻已經(jīng)胸有成竹。他利用課余時間，查閱了大量資料，最終決定制作一個智能垃圾分類裝置。

　　在接下來的一段時間里，李明幾乎把所有的精力都投入到了這個項目中。他自學了編程、電路設計等專業(yè)知識，還親手制作了裝置的'外殼。經(jīng)過無數(shù)次的試驗和改進，他的智能垃圾分類裝置終于在比賽中大放異彩，不僅準確地識別并分類了各種垃圾，還具備了自動壓縮和環(huán)保宣傳的功能。

　　李明的作品最終獲得了大賽的一等獎，為學校贏得了榮譽。他的成功不僅源于他的天賦，更在于他的勤奮和堅持。每次看到李明在科技領域的卓越表現(xiàn)，我都會由衷地感嘆：“他真牛！”