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牛的作文（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的牛的作文，歡迎閱讀與收藏。
牛的作文 篇1
“兩碗牛肉面！”這里有著孩子對(duì)父親的愛。初讀這篇文章，我十分感動(dòng)，一是這個(gè)男孩對(duì)父親的親情，二是店主的好意。
男孩大聲要了兩碗牛肉面，為的是叫給父親聽，但實(shí)際他卻要了一碗牛肉面一碗蔥油面。父親將碗中肉不斷地夾到了兒子的碗內(nèi)，兒子又將肉夾回去。這使得盲眼父親認(rèn)為肉很多，這家店真厚道。店主偷偷將一盤厚厚的牛肉放在了餐桌上，借口是“今天是開業(yè)慶典”……
蕭楚女有一句話說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖�！钡曛鞯囊慌e，有些人可能會(huì)說是多此一舉，沒必要。但是，仔細(xì)想一想，是誰(shuí)讓店主“多此一舉”呢？我想，一定是那個(gè)孩子的孝心感染了在場(chǎng)的.每一個(gè)人吧，店主的牛肉就像一盞明燈，使孩子感受到了社會(huì)的溫暖。
近期的“5.12”地震也是這樣的。當(dāng)汶川出現(xiàn)災(zāi)情，社會(huì)各地并沒有袖手旁觀，他們都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛。雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但那兒的災(zāi)情是千千萬(wàn)萬(wàn)人擔(dān)憂，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，一個(gè)個(gè)英雄事跡，譚千秋老師，樂劉慧……那兒的所有人也讓人牽掛�！敖o人以光明，給人以溫暖”，大家不能坐以待斃，大家要行動(dòng)起來，幫助汶川重建家園。
……
牛的作文 篇2
我有一頭雕刻成的牛，很精美。
這是一頭深棕色的牛。有兩個(gè)大大的角，彎成很好看的兩道曲線，上面還有一條一條的雕刻紋，顯得很漂亮。兩只角的中間是一對(duì)大眼睛，但睜得卻不大，半睜半閉，很懶散的樣子。眼下的鼻子很大.很長(zhǎng)，下面緊挨著大大的嘴，這兩樣器官一同在牛身上，顯得那么優(yōu)雅，美麗。這是牛頭。
牛有一個(gè)非常非常龐大的身子。牛的身子大，可一點(diǎn)兒也不胖，很瘦，好像骨頭都能看見似的。我猜，牛這么瘦，一定是因?yàn)樗闪颂嗵嗟幕顑�，睡眠不足�?緣故，那么，它的眼睛為什么半睜半閉也就可以解釋了。這頭牛是趴著的，兩條前腿呢，一條向前伸，一條向后屈，兩條后腿呢，一條向前伸，一條被壓在了身子下面。對(duì)了，這身子后頭還有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴呢！這是牛身。
牛的身旁有兩只小牛，它們依偎在父親身邊幸福地撒嬌。托著這兩小一大三頭牛的，是一個(gè)全部用元寶.銅板組成的底子，這些元寶，銅板上還非常仔細(xì)的雕刻了字呢，看，這個(gè)銅板上刻著“財(cái)源廣進(jìn)”，這個(gè)銅板上刻著“牛年好運(yùn)”，真漂亮！這是底。
我喜歡我的雕像牛！
牛的作文 篇3
我是一只牛，有著一個(gè)脾氣古怪的主人，而主人的孩子很善良，很愛護(hù)我。
我每天起得很早，公雞還沒叫響，我就醒來了。見主人還沒有起床，我就偷偷地又睡了一會(huì)兒懶覺。沒想到，我剛剛睡著了，主人就醒來了。當(dāng)然，脾氣古怪的主人見到我還在睡覺，氣極了！順手拿著馬鞭，使勁的打我。我被主人打醒了，又被主人罵了一頓，又被他趕了出來，讓我獨(dú)自一個(gè)在可怕的森林里過夜。唉！我的命可真苦啊。不過，我的親愛的'小主人知道我不見了，便哭著問主人去哪兒了，主人一向偏護(hù)小主人，便后悔把告訴他，自己把我放走了。小主人一聽，連忙跑進(jìn)森林里找我了。不一會(huì)兒，我們便回家了。
第二天早上，我又偷偷睡懶覺了，主人見了，沒罵我，反而對(duì)我說，對(duì)不起啦！我親愛的牛兒。昨天是我不對(duì)，原諒我吧。然后，把我牽去大草原里吃草。
主人突如其來的對(duì)我好，是怎么回事呢？我有點(diǎn)受寵若驚�！斑�，哞…”我叫道，不善解人意的主人，好像明白我的意思似的，聽了我叫，對(duì)我說昨天他孩子對(duì)他發(fā)脾氣，自己也突然明白，失去了我，生活是多么苦難啊！
有一天，我突然聽到主人和小主人在對(duì)話�！昂⒆�，我們生活很困難，要不，把牛兒宰了吃吧，好嗎？”“我才不要呢！”小主人帶著哭腔說“沒有牛兒，我怎么會(huì)快樂呢？”“可、可是，我們生活，實(shí)在是太苦難了�！甭牭竭@里，我明白是怎么回事了。
第二天，小主人趁著我還沒被宰，擁抱了我，說出了心里話，說了再見，然后離去了。小主人離開不久，我就被宰了，卻隱約傳到一陣哭泣聲……
牛的作文 篇4
昨天下班乘老總車子回宿舍，把車子放在公司停車場(chǎng)，今天早上只好走路上班。平時(shí)我是駕車的，是二手車，70元買來的，修了10多元，駕駛自行車的感覺也蠻爽的。
今早上班比較早，走到菜場(chǎng)旁邊，剛巧看到一群人正等著買牛肉。平常上班有點(diǎn)晚，經(jīng)過的時(shí)候已經(jīng)在賣牛肉了。平時(shí)駕著自行車一經(jīng)而過，不方面停下來，今天走路正好駐足觀看。
菜場(chǎng)旁邊空地上牽著兩頭牛，有一頭牛正被主人牽著牛鼻，捆綁著牛腳。一群人立即圍了過來，有年老的，有年輕的；有男的，有女的；有伸長(zhǎng)頭的，有縮著脖子的；有膽子大的擠在前面的，有畏懼的躲在后面的；有瞪大眼的，有斜瞇著眼的；有喜笑顏開的，有板著面孔的…他們都在等著早點(diǎn)把牛殺了，好買牛肉呢。
以前都是在肉攤上或熟食店里買牛肉的，還沒看到過現(xiàn)場(chǎng)殺牛，當(dāng)場(chǎng)分割著賣牛肉的。我心里不免有些恐懼，讓我倒起胃口來。心想如果牛能掙脫韁繩跑了該都好啊！我想牛是能夠逃脫的，即使不能也能弄個(gè)兩敗俱傷；也許牛是注定跑不掉的，因?yàn)樗蝗藸恐亲硬⒗ψ×送饶_。
正想著，牛已倒在血泊之中，正在被可惡的屠夫分割著，圍觀的人已在爭(zhēng)先恐后的'等著買自己喜歡的牛肉。先前那些有點(diǎn)緊張的人已開始活躍起來，有的議論著牛身體上哪部分肉比較好吃，有的抱怨今天沒買到滿意的，有的說當(dāng)場(chǎng)殺出來的牛肉是多么的鮮嫩…
而我在想這樣的牛肉真的新鮮嫩口好吃嗎？這種牛有沒有經(jīng)過防疫站檢驗(yàn)，萬(wàn)一是條病牛吃出病來咋辦�。∪f(wàn)萬(wàn)一是條有瘋牛病的牛就更可怕和可悲了啊！
哦，沒空再看熱鬧了，我還要上班呢，趕緊走自己的路吧!
牛的作文 篇5
牛，絕對(duì)是一個(gè)褒義的字眼兒。
我的身邊，隱藏了不少“牛人”。
先不說隔壁班那個(gè)次次奧數(shù)考滿分的天才，徐佳明。在我可以目及之處，章晶晶就可以稱為“牛人”，一股要分不要命的氣勢(shì)，一顆力求完美的心，組成了她足已令人瞻望的“牛事”。
千萬(wàn)不要被她憂心忡忡“啊，我又考砸了”“完蛋了”一副生不如死，仿佛正經(jīng)歷著磨難的外表所迷惑，不管她在老師發(fā)試卷前是多么狼狽，最后得到的，總是極其平穩(wěn)的高得出奇的分?jǐn)?shù)。特別是數(shù)學(xué)，不論難易，雖從沒拿到過100，但清一色的98、99看上去極其平穩(wěn)。語(yǔ)文雖不是一騎絕塵，但高分她一定上榜。畢竟閱讀理解好得出奇，對(duì)她來說。凡是錯(cuò)的.都是不該錯(cuò)的，畢竟她很少有不會(huì)做。
除了學(xué)習(xí)，她的運(yùn)動(dòng)也同樣出色，四年級(jí)就是體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員了。六年級(jí)，沒有進(jìn)行過專業(yè)訓(xùn)練(業(yè)余的訓(xùn)練)的她，憑借著平時(shí)對(duì)籃球的喜愛，加入了女籃，打得過我們班大多數(shù)打籃球的男生。運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球總是第一，其他項(xiàng)目也得到了非常不錯(cuò)的成績(jī)，這學(xué)期是800米長(zhǎng)跑第三。雖然有些項(xiàng)目在年段中并不耀眼，但總體來說也不錯(cuò)。
除了出色的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，她最耀眼的應(yīng)該是她那顆力爭(zhēng)上游的心。從開學(xué)起就朝著各項(xiàng)考評(píng)都第一——這個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗。有時(shí)候，為了一爭(zhēng)高下，她經(jīng)常是我們班最勤勞的人，別人不干了，她去頂替上；別人都干，她也要找一份看得見效果的活干。死纏爛打之后，不論難易，總是把分配給她的工作干好，憑實(shí)力拿到那一分。對(duì)她來說活動(dòng)也不是活動(dòng)了。而是可以先人一步的快速加分的捷徑。雖然抱著加分的理念去參加活動(dòng)總歸是不好的，但最后交出的答卷，以及完成答卷的初心，也是可圈可點(diǎn)的。
仔細(xì)一想，我的生活中充滿了“牛人”。
牛的作文 篇6
對(duì)于生于、長(zhǎng)于農(nóng)村的我來說，跟牛有著一種特殊的感情。
牛是一種哺乳動(dòng)物，體型粗壯，角中空，由頭骨向兩側(cè)呈大弧度伸出，給人一種雄壯的感覺。它的力氣很大，能耕田、拉車，給農(nóng)村的人帶來了許多的便利。但人們似乎不知道如何感恩，我不懂是我矯情了，還是牛的必然命運(yùn)就是這樣。
牛在農(nóng)耕時(shí)節(jié)是最累的時(shí)候。家家戶戶都要用到它，開墾田地，為后續(xù)的播種做好準(zhǔn)備。
小時(shí)候，我總喜歡在農(nóng)耕時(shí)節(jié)在田埂里到處跑�？粗x開閉塞牛棚的牛兒們背挎著沉重的犁，在農(nóng)民們的.鞭子下艱難前進(jìn)著。牛會(huì)痛吧！很不理解它明明已經(jīng)很辛苦了，大人們?yōu)槭裁催�要打它。
長(zhǎng)大后，去城里念書，除了節(jié)假日便很少回家。在田埂奔跑看牛兒似乎成為了過去。每次回家看著公路邊的房屋，我的眼里仿佛看到了那一只只在田間艱難邁步的牛兒……
最近幾年回家，田里或牛欄里已經(jīng)看不到那么多牛兒了。一半是因?yàn)檗r(nóng)村的機(jī)械化程度提高了，另一半則是因?yàn)樯罡蛔懔�，大部分人都棄了耕種，耕地變成一幢幢房屋。
我不知是否該為它結(jié)束農(nóng)耕命運(yùn)而高興，還是為它成為娛樂工具或者盤中餐而難過。
記憶中那憨厚的牛叫聲以及那寬厚的背影，似乎離我越來越遠(yuǎn)了。我只能在電視上看到西班牙斗牛場(chǎng)上被人類逗弄而喘粗氣的牛兒，最后因堅(jiān)持不住而倒在地板上無(wú)力地呻吟。還有就是在一家又一家的牛排店里，看到成片煮熟的它。
牛欄角落里，蜘蛛網(wǎng)遍布，可干草屑還在。柵欄有一面被磨擦得發(fā)白，那是之前牛吃了草頸發(fā)癢時(shí)磨得！
牛的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”第一節(jié)課終于下課了，我們今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師叫我們趕緊下去集合。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了兩項(xiàng)，200米跑、20*25接力賽。我的心情非常激動(dòng)，也有一些緊張。
來到操場(chǎng)，聽了校長(zhǎng)開幕致辭后，同學(xué)們就解散分布到自己的班級(jí)。這時(shí)，我看到同桌走了過來，我問她，你報(bào)了什么項(xiàng)目呀？同桌用手比了數(shù)字2，證明有兩項(xiàng)。她興奮的告訴告訴我，報(bào)了100米和接力賽。我高興地歡呼：待會(huì)兒我們相互加油吧。同桌開心的笑了。
比賽開始了，先是八、九年級(jí)的100米跑，然后是七年級(jí)的。過了20多分鐘，輪到七年級(jí)了，我的同桌去檢錄臺(tái)了，來到了對(duì)面的比賽場(chǎng)地，她站在比賽的起點(diǎn)。裁判員一聲口哨響，我原本以為同桌跑不快的'，誰(shuí)知她竟跑得那么快，她滿臉通紅，應(yīng)該跑得很累吧，我們班的同學(xué)大聲的給她加油，可到了最后，她還是沒有跑贏。我們并不在意結(jié)果，雖然沒有跑到第一名，但能勇敢地參加，堅(jiān)持下來已經(jīng)不錯(cuò)了。
第二場(chǎng)接力賽，我和同桌都參加了。第一棒就開始，我們班的優(yōu)勢(shì)就出來了，因?yàn)榈谝话襞艿锰欤藢?duì)手不少，第四棒輪到我時(shí)，我心想可一定要保住優(yōu)勢(shì)，所以拼盡了全力。到同桌了，只見她脫掉了外套，穿著一件薄毛衣，邁開大步，沖了過來，我大聲地喊：加油、加油，等她跑過來的時(shí)候，我驚訝的說：你真牛，旁邊有一個(gè)跑得很快的男生都被你超了，還生怕你……說完，我豎起了大拇指。同桌不好意思地拍了拍我的肩膀說：我跑得其實(shí)不快，只是盡力不想被他們拉開距離而已。結(jié)果我們班的接力賽獲得了年級(jí)第一，我的同桌功不可沒。
牛的作文 篇8
在我的心中，我的同桌就是一個(gè)牛人！
“魚擺擺”是洲同學(xué)的名號(hào)，聞名班里，是我班同學(xué)的公敵。若問為什么，他不僅學(xué)習(xí)不咋樣，而且習(xí)慣還特別不好，很煩人。可就是這樣一個(gè)令人厭煩的人，卻是我們班的體育健將。
剛剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我認(rèn)為他是一個(gè)學(xué)啥啥不行，做啥啥不會(huì)的廢材，結(jié)果一件事讓我徹底改變了對(duì)他的印象。
那是一節(jié)體育課，女生要800米長(zhǎng)跑，男生要1000米長(zhǎng)跑。雖然我很不情愿，但這是老師規(guī)定的，每一個(gè)同學(xué)都必須參加，所以我只好站在了那一望無(wú)際，沒有光明，只有黑暗的跑道上，不情愿地跟著跑了起來。
好家伙，全程跑完的時(shí)候，大家已經(jīng)累到虛脫了，臉色煞白，雙腳完全沒有力氣站穩(wěn)，我休息了好一會(huì)兒，才從死亡的邊緣緩了過來。輪到男生跑了，我們班的魚擺擺同學(xué)，像箭一般地沖出了起點(diǎn)。順利的來到了內(nèi)道，加速奔跑，我只見他雙手搖擺，一腿向前邁，一腿后蹬，動(dòng)作優(yōu)美，速度超快。哎，這難道就是傳說中的.中國(guó)速度？他一直以這樣的速度跑著，保持勻速。到最后一圈的時(shí)候，他突然發(fā)起了沖刺，那速度就像獵豹在追趕獵物一般，一眨眼的功夫，便跑到了終點(diǎn)，成了我們班的第一名。
跑完后，我去問他，你跑這么快，累嗎？他對(duì)我說，一點(diǎn)兒也不累。我驚呆了，這么多圈兒，怎么可能不累？他真牛啊，在這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他在眾多實(shí)力選手面前毫不畏懼，盡管崴了腳，也不甘落后，取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。
不得不說，在體育方面，“魚擺擺”真牛！在學(xué)習(xí)上嘛，魚同學(xué)也早出晚歸，開始努力了。今天的測(cè)試成績(jī)一出來，聽他開心地大叫：我及格了！我相信，開朗又樂觀的他，一定會(huì)全面發(fā)展，全面牛起來。
牛的作文 篇9
我有個(gè)同桌十分牛，他是我們班有著較高顏值的朱鵬程，班級(jí)人稱“朱葛亮”。此外號(hào)的由來，還得追溯到那個(gè)“五一”假期，他智斗小偷，悄然間化解小偷的陰謀。
“五一”小長(zhǎng)假，他和他的爸爸、媽媽去春游�；貋沓�11路公共汽車時(shí)看見一個(gè)年青年，他上身穿一件暗紅色的上衣，下身穿一條牛仔褲，腳穿一雙大皮鞋，一雙大眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，身子不斷向人多的地方擠。朱鵬程心想這人真奇怪。正當(dāng)他疑心之際，只見那個(gè)人鬼鬼祟祟把手從口袋里了抽出來，小心翼翼地伸向旁邊一位乘客的包。那位乘客好像感覺到什么，摸了下包。那小偷不動(dòng)聲色的將手又收了回來，等待時(shí)機(jī)，再次下手。
他明白了，想喊可是又不敢喊，他擔(dān)心旁邊有小偷得同伙。他急的直冒汗，沒有辦法。忽然，他急中生智。想出了一個(gè)既不會(huì)被小偷發(fā)現(xiàn)，又不會(huì)讓小偷的陰謀得逞的兩全其美的好辦法。
這時(shí)車快到站了，小偷也要趁下車人擠時(shí)再次下手。借助停車時(shí)產(chǎn)生的反作用力，朱鵬程裝作不小心撞了那位乘客。那位乘客一轉(zhuǎn)身隨手拉了下挎著的.包，背對(duì)著小偷。利用這個(gè)大好機(jī)會(huì)，朱鵬程一邊不停地跟那位乘客道歉，說自己不是故意的，一邊偷偷的向那位乘客使了一個(gè)小小的眼色。那位乘客只是稍稍一愣神，立即就明白了，隨手把包拉到了前面，那位乘客用笑臉向他表示感激。后來，那位乘客向?qū)W校發(fā)了朱鵬程的感謝信，班級(jí)同學(xué)議論紛紛，不知誰(shuí)來了一句：“難道這就是傳說中的‘調(diào)虎離山’？真是朱葛亮上身��！”從此，朱鵬程那“朱葛亮”的稱號(hào)便被大家叫開了。
我也真佩服我的同桌，在這樣危急的情況下，還能沉著冷靜的想到辦法，完美的解決。我常常想，要是當(dāng)時(shí)是我遇到這樣情況的話，我一定做不到這樣。其實(shí)，我的同桌還真的挺牛的！
牛的作文 篇10
“弟弟，真牛”看到這個(gè)題目，你們一定很疑惑吧！
我的弟弟長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，嘴巴不大。他十分瘦弱，風(fēng)爺爺一生氣他就會(huì)被擄走。但是我的弟弟有許多優(yōu)點(diǎn)哦。
數(shù)學(xué)
我的弟弟在數(shù)學(xué)方面很牛。每一次考試他都能在數(shù)學(xué)中奪取冠軍，獲得滿分，班級(jí)同學(xué)無(wú)不贊嘆。有一次，老師出了一道難題，同學(xué)們看了都搖了搖頭。他仔細(xì)地讀了幾遍，卻都沒有思路，他并沒有灰心，繼續(xù)思考，直到深夜。終于，功夫不負(fù)有心人，弟弟解出來了。他飛奔到辦公室，把答案告訴老師，老師朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。在課堂上，老師表?yè)P(yáng)了他，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光。弟弟，你真牛！
漫畫
弟弟在漫畫方面也有很大天賦。弟弟非常喜歡看漫畫書，他經(jīng)常在寫完作業(yè)后看漫畫書，還總是忘記時(shí)間，樂此不疲地看，一直到外公叫他睡覺。他這才依依不舍地離開好朋友------書。正因?yàn)榈艿芎軔劭绰嫞运埠苌瞄L(zhǎng)畫漫畫。他畫的漫畫總能讓人眼前一亮，也能讓人聯(lián)想起一連串故事。有一次，他畫了一個(gè)特別的'龜兔賽跑漫畫，讓我身臨其境，贊嘆不已。弟弟，你真牛！
悠悠球
弟弟玩悠悠球的技術(shù)一流，他總是在我的耳邊夸耀。有一次，我終于不耐煩而生氣了，我怒發(fā)沖冠，對(duì)他說：“了不起啊，如果我玩，一定會(huì)比你好，哼�！闭f著，我搶過悠悠球玩起來。不試不知道，一試嚇一跳。原來悠悠球那么難弄。弟弟看見我苦惱的樣子，冷笑了一聲，從我的手中奪過悠悠球，向我展示。他玩得十分出色，看得我眼花繚亂。弟弟，你真牛！
弟弟雖然瘦小，但是他令我佩服。弟弟，真牛！
牛的作文 篇11
我有一個(gè)妹妹，叫裴婧瑤，現(xiàn)在才十五個(gè)月，是一個(gè)周圍出了名的女漢子。
她雖然是一個(gè)女孩子，但言談舉止一點(diǎn)兒也不像女孩子，倒像一個(gè)男孩子。記得有一次，媽媽把她放在滑滑梯的入口處，讓她自己上去玩兒，她先用手試探性地摸一摸，看看有沒有危險(xiǎn)，見沒有反應(yīng)，她便慢慢地往上爬，她剛爬到一半兒，突然站了起來，大喊一聲“媽——”媽媽一驚，以為妹妹遇到了什么危險(xiǎn)，立刻抬起了頭，發(fā)現(xiàn)妹妹正在朝她招手，仿佛在告訴媽媽自己的輝煌戰(zhàn)績(jī)。媽媽夸夸了她一番，她得到了滿足，又繼續(xù)往上爬，等她爬到頂子上面，她又喊了一聲媽媽，叫媽媽看看她，之后，她坐在上面，手一推，跐溜一聲，她便滑了下來。到了下面，她笑得像一個(gè)小太陽(yáng)，那笑容燦爛得不得了，之后，她又開始爬了。
我的妹妹不僅言行像一個(gè)男孩子，而且舉止也很像男孩子。記得上一次，爸爸和媽媽去配眼鏡，妹妹剛到那里時(shí)，興奮不已，在地上走來走去，這里拍一拍，那里拍一拍，害得眼睛店里的工作人員以為店里的柜臺(tái)塌了呢！妹妹的興奮勁兒過了，之后，便不想走了，她在眼鏡店爬來爬去，像一個(gè)拖把一樣在給店里拖地，同時(shí)也擾亂了店里的秩序，妹妹在空曠的地方還不行，還要往柜臺(tái)下面鉆，不僅弄得自己身上臟兮兮的，還弄得爸爸媽媽難堪不已，店里的員工們開玩笑道：“以后我們店里就不需要拖地了，這里就有一個(gè)免費(fèi)的人工拖地器�！痹拕傉f完，周圍的人便都哈哈大笑，有的.還笑得眼淚都流了下來了，妹妹見周圍的人都在笑，自己也不禁傻笑起來，還拍起了手，眾人見到了，剛止住的笑又爆發(fā)出來了，笑聲一波接著一波。
妹妹，你真牛！
牛的作文 篇12
今年是牛年，說到牛，你會(huì)想到什么？勤勞、憨厚、踏實(shí)、任勞任怨？今天我就來說說牛。
你知道嗎？在牛的家族里，牛可分為兩種：家牛和野牛。家牛又包括最常見的黃牛、水牛和生活在高原的牦牛。野牛，顧名思義，就是生活在野外，沒有主人的牛兒。牛還可以按照用途分為乳用牛、肉用牛、兼用牛、役用牛和斗牛。你一定知道我們喝的`牛奶、吃的牛肉分別來自哪種牛吧。
勤勤懇懇、默默無(wú)聞的牛還是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢！對(duì)待讀書，我們要爭(zhēng)取做到汗牛塞屋、沖棟汗牛；對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要牛角掛書般勤奮。父母喜愛我們?nèi)缋吓ｓ聽�，我們孝敬父母要學(xué)烏鴉反哺、羊羔跪乳。帶牛字的成語(yǔ)多如牛毛，其中我最喜歡牛角掛書這個(gè)詞，它告訴我學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，不要疏懶懈怠。
跟牛有關(guān)的歇后語(yǔ)也不少，“初生牛犢——不怕虎”“鮮花插在牛糞上——可惜了”“沒牙老婆嚼牛筋——白磨嘴皮”……在我們班上，一些調(diào)皮鬼一天到晚只知道玩，老師一次次地和他們談話，可他們根本聽不進(jìn)。老師真是沒牙老婆嚼牛筋——白磨嘴皮兒。
《對(duì)牛彈琴》的故事你肯定聽過。有一個(gè)叫公明儀的大音樂家，對(duì)牛彈了一首很動(dòng)聽的曲子，可是牛一直顧著吃草，頭也不抬。公明儀有些疑惑，這么好聽的曲子，牛怎么一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有�。侩S后他又彈了一首像蚊叫像小牛呼喚的聲音，沒想到牛卻豎起耳朵仔細(xì)聽起來。這個(gè)故事讓我明白了：跟外行人講內(nèi)行話那是是白費(fèi)口舌。
講了這么多，你對(duì)牛兒是不是有了更多的了解？最后祝大家在新的一年里身體健狀如猛牛，好運(yùn)多多如牛毛。
牛的作文 篇13
牛，大家對(duì)這個(gè)字不陌生吧！
可到底誰(shuí)見過真正的牛呢？我見過真正的牛，我老家在農(nóng)村，田野里一片綠油油，難免有一絲黑黑，那一絲黑黑便是牛了。
牛的勁頭用網(wǎng)語(yǔ)來說那真叫牛！而且是非一般的牛，那硬邦邦的土地，幾條大漢都難以耕取，可一頭牛呢！一用勁，那硬邦邦的土地便成了他的腳下石了，根本不放在眼里！
牛的精神也很好，每餐吃得都不豐盛，但精神卻一絲都不缺。每天一早，就被爺爺拉著去耕田，牛一點(diǎn)也不偷懶，只是默默無(wú)聞地干著自己的活，偶爾也“哞哞”地叫幾聲。
牛的體格也很好，不像我們?nèi)耍芊实娜艘欢ǜ刹涣硕嗌倩�，而牛也很肥，卻能耕田，可見牛的體格十分好��！
牛年到了，牛也輕松了，牛也高興了，牛年說牛，你有牛牛嗎？
牛，大家對(duì)這個(gè)字不陌生吧！
可到底誰(shuí)見過真正的牛呢？我見過真正的牛，我老家在農(nóng)村，田野里一片綠油油，難免有一絲黑黑，那一絲黑黑便是牛了。
牛的勁頭用網(wǎng)語(yǔ)來說那真叫牛！而且是非一般的牛，那硬邦邦的土地，幾條大漢都難以耕取，可一頭牛呢！一用勁，那硬邦邦的土地便成了他的'腳下石了，根本不放在眼里！
牛的精神也很好，每餐吃得都不豐盛，但精神卻一絲都不缺。每天一早，就被爺爺拉著去耕田，牛一點(diǎn)也不偷懶，只是默默無(wú)聞地干著自己的活，偶爾也“哞哞”地叫幾聲。
牛的體格也很好，不像我們?nèi)�，很肥的人一定干不了多少活，而牛也很肥，卻能耕田，可見牛的體格十分好��！
牛年到了，牛也輕松了，牛也高興了，牛年說牛，你有牛牛嗎？
牛的作文 篇14
今年是牛年，牛年話牛。幾千年來，我們?nèi)祟惡团５年P(guān)系是非常密切的，常聽人們說，牛既勤勞又樸實(shí)。歷史上，贊美牛的詩(shī)文更是舉不勝舉。今天，我就來說說牛對(duì)我們?nèi)祟惖姆瞰I(xiàn)吧！
牛，常被人們稱為神圣的動(dòng)物，許多少數(shù)民族同胞將牛作為神來供奉。大家知道，在神話《牛郎織女》中，牛為幫助牛郎能追上被王母抓走的織女，讓牛郎把自己殺了，然后把皮剔下來，披上牛的皮就能追到織女了。雖說這只是一個(gè)神話，但從這里卻表達(dá)了牛對(duì)主人的一片忠心。牛這種為了幫助自己的主人而甘愿犧牲自己的性命，這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神��！說到牛，我又不得不想起宋朝詩(shī)人李綱寫的那首《病�！吩�(shī)，“耕犁千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷。但得眾生皆得飽，不辭贏病臥殘陽(yáng)。”這首詩(shī)歌充分贊揚(yáng)了牛對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。俗話說的好，“牛全身都是寶”仔細(xì)想想這句話也對(duì)��！牛生前可以為人類拉車.耕地.為人們提供牛奶，即便是它死后，也一直為人類做著貢獻(xiàn)，它的皮可以拿去做皮包.皮衣.皮鞋，它的肉可以供我們食用。所以說牛全身都是寶。魯迅先生曾有一句名言，說牛吃的是草，可擠出來的卻不是草。的確！牛的這種任勞任怨，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，不求索取的'高尚品質(zhì)，是多么值得我們?nèi)祟惡煤玫貙W(xué)習(xí)啊！牛是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兪秤谒�，我們衣于斯。而牛的那種默默無(wú)聞的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的源泉。我們更要向牛學(xué)習(xí)，以牛為榜樣，不求回報(bào).不求索取，在工作和學(xué)習(xí)中，俯首甘為孺子牛。
牛的作文 篇15
小提琴考級(jí)終于結(jié)束了，媽媽帶我到姥姥家住了幾天，姥姥家有兩頭牛，牛媽媽和牛寶寶，它們可都是姥姥的“心肝寶貝”，姥姥可關(guān)心它們了，聽姥爺說這兩頭�？少u六千元呢？
牛媽媽身體非常的魁梧，眼睛像雞蛋一樣大，很有神，彎彎的牛角像號(hào)角，鼻子不住地喘著氣，四條腿像柱子一樣粗，尾巴不住地?fù)u擺著，趕著背上的蒼蠅。
牛寶寶才好玩呢，背上幾朵大白花夾雜在淡黃色的毛中間，漂亮極了，它來到這個(gè)世上有三個(gè)月了，可調(diào)皮了，總是這兒聞聞、那兒嗅嗅，有時(shí)看見姥姥家的'雞，它也會(huì)沖過去。
牛吃東西特別有意思，姥爺把鮮嫩的青草，放進(jìn)牛槽里，它們就快速地沖過去，大口吃起來，伸出舌頭把草卷進(jìn)嘴里，津津有味地吃起來，就像蠶吃桑葉似的，那么香，那么甜。有時(shí)它們還一邊吃草一邊抬起頭來，有時(shí)用溫和的目光看著我，好象在說，“真好吃，真好吃。”有時(shí)，我拿草給它們趕蒼蠅，它們以為我喂它，便一口把草吃了，逗得我哈哈大笑。
在姥姥家住了一個(gè)星期，和牛熟悉了起來，尤其是小牛，一見我來，像見到久別重逢的親人一樣，發(fā)出親昵的叫聲。它現(xiàn)在還是我的“護(hù)衛(wèi)兵”呢，有一次，我在看它們吃草，背后來了一只大黃狗，洶洶的，嚇得我倒退了好幾步，小�？匆娏耍阕哌^來，用力地叫著，竟然把狗嚇跑了，為了獎(jiǎng)賞它，我還給了它好多好吃的呢，
現(xiàn)在，我在家里，沒法天天見到牛，還挺想它呢，那天晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到小牛舔我的臉呢，我真希望天天住到姥姥家，這樣我就可以天天見到我的“好朋友”了。
牛的作文 篇16
自從我上了一年級(jí)，媽媽就把我小時(shí)候的玩具分類整理好，放進(jìn)五顏六色的塑料桶里。放了暑假，我又可以盡情地玩我的玩具了。
看了動(dòng)畫片《勁爆戰(zhàn)士》后，我也想玩玩陀螺。于是，我找出了放陀螺的桶，把里面各種各樣的陀螺都倒了出來。玩兒哪個(gè)好呢？我忽然發(fā)現(xiàn)了爸爸給我買的兩個(gè)皮牛（皮牛是最原始的陀螺，是用木頭削成的上面粗，下面細(xì)的陀螺。爸爸給我買的皮牛是用機(jī)器加工的，下面還有一個(gè)小圓鐵球，這樣可以轉(zhuǎn)動(dòng)得更快更好。）我小的時(shí)候不會(huì)玩兒，現(xiàn)在就來試一試吧！
我拿著皮牛興奮地跑到樓下，給哥哥分了一個(gè)。爺爺為我們兩個(gè)各自做了一個(gè)小皮鞭。我們就開始試著用皮鞭纏著皮牛發(fā)射。哥哥一下子就發(fā)射成功了，而我卻怎么也發(fā)射不成功。爺爺告訴我說，我的皮鞭纏反了。爺爺幫我把皮鞭纏好，我又試著發(fā)射。經(jīng)過幾次努力，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)射皮牛。我趕快用皮鞭抽打皮牛，和哥哥的`皮牛碰撞。我一點(diǎn)兒也不敢休息，因?yàn)槲乙煌Ｖ钩榇�，皮牛就像一個(gè)懶漢一樣?xùn)|倒西歪，不好好轉(zhuǎn)了。我累得滿頭大汗，但是，我卻感到很快樂，因?yàn)槲铱梢灾淦づ＃易屗焖涂�，我讓它慢它就慢�?/p>
當(dāng)我和哥哥玩得不亦樂乎的時(shí)候，爺爺說：“小乖，皮牛懶不懶呀？”我說：“不懶，它轉(zhuǎn)得那么快！”我沒聽懂爺爺?shù)膯栐挕敔斦f：“皮牛怎么不懶呀？你不打它就不轉(zhuǎn)，你說它懶不懶？”我說：“我知道了，它真的是很懶！”爺爺說：“做人就不能像皮牛一樣，不打就不轉(zhuǎn)！”
是呀！我們不能像皮牛那樣，在家長(zhǎng)、老師的催促下才去學(xué)習(xí)。我們要知道學(xué)習(xí)是為了我們自己，我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。小朋友們，你們說我說的對(duì)不對(duì)呀？
牛的作文 篇17
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是啊，他們都有著非凡的貢獻(xiàn)，可是，跟牛比起來，他們那真是小巫見大巫了。
他是一個(gè)默默無(wú)聞的工作者。只要主人把繩套在他身上，他便知道了工作的時(shí)間到了，便一句話也不說來到“戰(zhàn)場(chǎng)”，也不會(huì)在心底報(bào)怨，而是一心一意地在“戰(zhàn)場(chǎng)”上耕耘，毫不偷懶，把主人的地耕得好好的，讓主人秋天大豐收。他還會(huì)拉磨，每當(dāng)拉磨的時(shí)候，主人用皮鞭打他，他從不抱怨，也不呻吟，而是一心想著：這是為了我能把速度加快，便于工作完成，讓我早休息，它就這樣任勞任怨的日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤勞工作著。
他是一個(gè)有風(fēng)度而又有奉獻(xiàn)精神的紳士。當(dāng)他不工作時(shí)，他便孤獨(dú)地呆在牛圈里，默默地吃著香噴噴的草，慢慢地咀嚼著，用上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣。這樣重重重復(fù)復(fù)幾十次，直到消化全部。之后把奶擠出，貢獻(xiàn)給人類，讓他們補(bǔ)充好營(yíng)養(yǎng)。
他雖然很安靜，但時(shí)而也非常的勇猛。俗話說：“初生牛犢不怕虎。”當(dāng)他遇到兇猛的老虎，甚至比老虎還兇惡百倍的猛獸，他也不怕，只見他端起明晃晃的牛尖角，向敵人沖去，與敵人拼死一博。他的牛勁一上來，頃刻工夫，只聽見“咯咯”直響的聲音，對(duì)手的筋骨就會(huì)……而牛卻帶著勝利者的笑容走出戰(zhàn)場(chǎng)……
他的貢獻(xiàn)很大，從一出生便無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人們貢獻(xiàn)，不是耕地，就是拉磨，或是擠奶。到了他最后的時(shí)刻，面對(duì)自己死的命運(yùn)，他很堅(jiān)強(qiáng)，并沒有沮喪，也沒有悲哀，更沒有傷心，而是在離去之前的'時(shí)候給世界一個(gè)燦爛的笑容，給人們留下默默無(wú)聞的身影，即使是最后一刻也不分心，而是用絲毫不改的笑容和身影面對(duì)。
所以魯迅先生才會(huì)說：“牛吃得是草，擠出來的卻是奶。”
牛的作文 篇18
每個(gè)人的心中都有一個(gè)最棒的人，而我心中最牛的那個(gè)人就是郭筱鷗——我自己。
我這個(gè)人從小膽子就小，膽小到甚至都會(huì)被風(fēng)吹樹葉的聲音嚇到。
這是一節(jié)普通而又特殊的體育課。
課上老師要求我們兩個(gè)人一起玩跳繩，一個(gè)學(xué)生自己搖著跳繩先跳起來，另一個(gè)學(xué)生找準(zhǔn)機(jī)會(huì)跳進(jìn)去，然后兩個(gè)人在一起跳。我先搖著跳繩跳，我的搭當(dāng)很快就學(xué)會(huì)了怎樣跳進(jìn)來，然后和我一起配合著跳起來。而我呢？雖然在搭檔搖著跳繩的時(shí)候是跳進(jìn)去了，可是總會(huì)被繩子絆倒。
時(shí)間一分一秒地過去了，我還是沒有學(xué)會(huì)，就在我著急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí)，老師竟然要求同學(xué)們一起來跳大繩。我的'老天爺啊，我可是一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有。當(dāng)看到大家一個(gè)接一個(gè)輕輕松松地跳了過去，我簡(jiǎn)直亞歷山大。當(dāng)輪到我跳進(jìn)去的時(shí)候，我的心緊張得都跳到了嗓子眼兒，仿佛一咳嗽心臟就要蹦出來。我硬著頭皮使勁往前跳了一大步，結(jié)果繩子被腳絆住了，我只好灰溜溜地退了下來；沒等幾秒鐘又輪到我第二次跳了，我站在跳繩前面躊躇不前，老師突然從背后把我往前一推，結(jié)果我還是沒有跳過去；第三次，第四次……看著同學(xué)們有條不紊地從繩子的左邊跳到了繩子的右邊，而每次輪到我跳的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)失誤。
唉，我怎么這么笨��！一次又一次的排隊(duì)重跳，一次又一次的被繩子絆住，甚至眼鏡還差點(diǎn)被繩子打掉，不知跳了多少次，排了多少次隊(duì)，被繩子絆住了多少次，我真有點(diǎn)心灰意冷了，眼看就要下課了，就我還沒有學(xué)會(huì)跳大繩。突然，我牙一咬，心一橫，腿一彎，順著跳繩搖動(dòng)的節(jié)奏猛得向前一跳，啊！我竟然跳過去了！太棒啦！我竟然成功了。接下來的每一次跳繩我都順利通過了，我簡(jiǎn)直太牛了！
我要對(duì)自己說：郭筱鷗，你實(shí)在是太牛啦！太厲害了！
牛的作文 篇19
每個(gè)人心里都會(huì)有他最敬佩的那個(gè)人，而我最敬佩的這是我們班的趙蘇怡。
記得那是一個(gè)中午，我與蘇怡一起結(jié)伴而行，我們一起去吃午飯。在路上的時(shí)候，蘇怡突然問我：“我們中午吃什么呢？天澤�！�
“我們?nèi)W(xué)校對(duì)面吃米飯吧，你說好不好呢？”我說。
她爽快的答應(yīng)了。于是我們就一起去了那里，一人拿了一份菜和一份飯，我們有說有笑的吃著�？墒牵^了一會(huì)兒，一張讓我熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，她的眼睛十分有靈氣，有一頭烏黑的頭發(fā)，她就是我小學(xué)的朋友。當(dāng)她看到我與蘇怡在一起吃午飯的時(shí)候，我剛巧看到了她，剛想讓她也與蘇怡認(rèn)識(shí)一下，我發(fā)現(xiàn)，她在用異樣的眼神看著蘇怡。于是我十分生氣的對(duì)她說：“有什么好看的？這是我的新朋友，而你是我的老朋友，我希望你可以與我的新朋友一起認(rèn)識(shí)一下，誰(shuí)知道？沒想到你竟然是這樣的人，我不希望我的朋友是自私自利的人，所以我們暫時(shí)都冷靜一下吧！”
“好�！彼f。
可我沒想到的是蘇怡居然對(duì)我說：“天澤，你可以不用這樣子的，不要因?yàn)槲�，而傷害了你和你小學(xué)六年的朋友之間的和氣，她用那樣的眼神看我，我不在乎，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了，請(qǐng)你不要再為這件事情生氣了，好嗎？找個(gè)時(shí)間跟她和好吧！不然我會(huì)很內(nèi)疚的。”
“蘇怡，謝謝你所說的'話，但是我不希望任何的人欺凌我的朋友，包括于我小學(xué)六年的同學(xué)，他們都沒有任何資格指責(zé)你，以你不需要內(nèi)疚，這是我作為你的朋友應(yīng)該做的�！蔽艺f。
當(dāng)蘇怡聽完我的話后，她眼圈紅了；當(dāng)我聽完她的話后，我被她的勇敢，樂觀而感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)我就對(duì)她肅然起敬，認(rèn)為她身上的勇敢與樂觀，是我們每一個(gè)人最缺乏的一點(diǎn)。
蘇怡，我敬佩你，你真牛！
牛的作文 篇20
邁向春天，春潮澎湃天地新。邁向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。邁向春天，春意盎然萬(wàn)家樂。我翻開日歷暫新的一頁(yè)，2009年來了！它將送走災(zāi)難送走悲傷送走哭泣。留下歡樂、美好、和諧。09年是牛年，在嶄新的一年人們都有著對(duì)來年的憧憬，于是我們也會(huì)將這種美好以短信的方式把祝福與希望傳遞。手機(jī)短信對(duì)我們?cè)偈煜げ贿^了每逢過年過節(jié)我們都用這種最便捷最時(shí)尚的方式與親朋好友用短信拜年用短信傳達(dá)祝福。而今年你會(huì)發(fā)現(xiàn)凡短信言必稱“牛”手機(jī)里也洋溢著牛年的喜氣。
關(guān)鍵詞一：金牛獻(xiàn)瑞
牛有著溫和、堅(jiān)韌、樸實(shí)、勤懇的性格特點(diǎn)，任勞任怨，代表著祥和美滿�！熬啪偶右痪牛S牛滿地走”，在中國(guó)古老的農(nóng)耕文明中，牛是與人們最親近的動(dòng)物之一。在民間，牛有祈求五谷農(nóng)登、風(fēng)調(diào)雨順、平安祥和之意。
關(guān)鍵詞二：牛氣沖天
“祝你牛年財(cái)源滾滾，發(fā)得像肥牛；身體壯得像頭牛；愛情甜得像牛奶；好運(yùn)多得像牛毛；事業(yè)蒸蒸像大牛。牛年牛氣沖天”看！這多牛的短信。牛象征著力量、健美，力拔山兮的氣質(zhì)又有一種奮發(fā)向上的力量，給人一種力大無(wú)比、精神振奮的感覺；寓意事業(yè)興旺在新的一年中學(xué)業(yè)、工作、生活都要有奮發(fā)向上的態(tài)度，創(chuàng)造出不可低估的力量。
牛年處處牛氣十足，不止短信中充滿牛年喜氣�？�！金牛圖案的氣球，廣告上也不缺這十足的牛氣，用健碩的公牛表達(dá)對(duì)于身體健康的.美好祝福；處處都有以牛為主題的工藝品，就連一個(gè)個(gè)可愛的小牛犢，都被設(shè)計(jì)得非�？ㄍǎ怨械男蜗篌w現(xiàn)出一種溫馨、和諧的生活場(chǎng)景。
牛歲已至，相信這溫和、堅(jiān)韌的牛能給我們帶來好運(yùn)與歡樂。我攜著這份希望繼續(xù)上路，用明亮的雙眸去發(fā)現(xiàn)牛給我們帶來的的智慧與感悟。
牛的作文 篇21
我雖然不屬牛，但性格可以與牛媲美，就一個(gè)字，“倔”。有時(shí)候那股倔勁上來我都不敢相信。
記得一次，我看到洗手間燈沒有關(guān)，便走了進(jìn)去，就看到洗臉盆里的水也沒有倒，水里還冒著一些彩色的泡泡。我一看，便知道這是弟弟的杰作，我清了清嗓子，“任常飛，你給我過來！”剛剛只有弟弟進(jìn)過洗手間，不是他還能有誰(shuí)？我等了一會(huì)兒，仍舊不見弟弟出來，便氣勢(shì)洶洶的向弟弟的房間走去，路過客廳，爸爸媽媽正愜意的吃著早餐，他們對(duì)我這幅樣子已經(jīng)不見不怪了，倒是外婆，她有點(diǎn)重男輕女的'思想，她一看到我這樣，便向媽媽使眼色，示意媽媽管管我，可是媽媽也不想談這攤渾水，專做沒看到的樣子。我一腳踢開弟弟的房門，背靠在門上，“任常飛，給我出來倒水�！�
弟弟正在玩游戲，一見我進(jìn)來，不滿的皺了皺眉，理都沒理我，嘿，我這暴脾氣可上來了�！叭纬ｏw，我給你十秒時(shí)間，再不去后果自負(fù)。”弟弟放下手機(jī)，癱在了床上，我也不急，慢慢地開始數(shù)數(shù)。“3，2，1�！睍r(shí)間到。我換了表情，一臉陰極的向弟弟走去，我硬生生把弟弟從床上拖下來，弟弟求助的看著媽媽，媽媽卻只顧和爸爸聊天�？粗艿苓M(jìn)去倒水，關(guān)燈，我才消了氣。似乎隱隱聽見媽媽說，“嘿，咱們女兒與越越牛了。”
還有就是我對(duì)牛仔褲的鐘愛，以前，一年四季，我都是穿的牛仔短褲，春天，牛仔長(zhǎng)褲，夏天，牛仔短褲或者偶爾牛仔裙，秋天，九分褲，冬天牛仔長(zhǎng)褲�？傊浅诵７�，非牛仔褲不穿。
另外，我還有點(diǎn)兒鉆牛角尖，喜歡問東問西，我的問題常常把老師同學(xué)煩的像躲瘟疫似的躲我。你說，我是不是就像牛一樣呢？
牛的作文 篇22
我的爸爸個(gè)子不高，約有一米七。有著一個(gè)圓滾滾的啤酒肚也就更顯得他不高。國(guó)字形的腦袋上有一雙炯炯有神的大眼睛，顯得很精神。由于工作原因，他的皮膚也被烈日曬的.黝黑。
別看他個(gè)子不高，濃縮的可都是精華。在這個(gè)女強(qiáng)男弱的社會(huì)上，我的爸爸卻依然坐著一家之主的寶座。但是家里很多小事都是由他處理的，就連燒菜有時(shí)候他都要搶著做。
有一次，家里的電風(fēng)扇壞了，我和媽媽繞著電風(fēng)扇兜了好幾圈，都沒發(fā)現(xiàn)問題所在。正當(dāng)我們束手無(wú)策之時(shí)，門便開了，是老爸！媽媽剛將電風(fēng)扇壞掉的原因告訴了老爸，老爸便翻出了橡膠手套和跟隨他多年工具箱。繞著電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了兩圈，將電風(fēng)扇殼子拆了下來，然后，他便蹲下來用手撐著頭自習(xí)端詳了一會(huì)。忽然，他突然站了起來然后修理電風(fēng)扇，好像他頭上冒出了個(gè)電燈泡似的。不出5分鐘，老爸拍了一下電風(fēng)扇的腦袋，他又正常工作了！我和媽媽在爸爸身邊激動(dòng)的快跳起來了，而爸爸卻不當(dāng)一回事，收拾完工具洗了手就又去燒菜了。
可別說，家里什么東西壞了了全都是他修的。你看——“哎呀，廁所里的臉盆漏水啦！”老爸拿上“急救箱”前去“搶救”；觸寶保險(xiǎn)絲燒掉了，老爸用拿著備用的沖上前去替代“老兵”；電器不愿工作了，老爸便提著“神器工具箱”去邀請(qǐng)它重新振作起來。我的筆和修正帶壞了，在他的一雙巧手下立馬變的完好如新。
他雖然胖，但他的體育可不是吹的，除了跑步以外，他幾乎樣樣精通——羽毛球、乒乓球、籃球等根本不在話下。
介于他的這些“功績(jī)”，我和媽媽給了他一個(gè)稱號(hào)——萬(wàn)能老爸！
怎么樣？我的老爸是不是很牛？
牛的作文 篇23
在每一個(gè)家庭中，爸爸是頂梁柱，是天，所有的擔(dān)子都落在爸爸身上，爸爸總是默默為家付出著，家里的問題都是爸爸解決。
這個(gè)暑假，天氣反復(fù)無(wú)常，熱的時(shí)候自然是要開空調(diào)的，可是不巧的是空調(diào)壞了，就當(dāng)媽媽打算打電話叫人來修時(shí)，爸爸說：沒事兒，讓我來看看，說完就先檢查空調(diào)的插座，再插上電，發(fā)現(xiàn)通上電源后一會(huì)兒空調(diào)又關(guān)了，于是爸爸就說可能是插座壞了，到抽屜里拿了一個(gè)新的插座換了上去，換好之后，再把空調(diào)開下來，空調(diào)好了！我感到很驚訝，雖然知道爸爸以前當(dāng)過電工，可是沒想到這么厲害，一眼就能看出問題來，我對(duì)爸爸佩服極了，情不自禁地說了句：爸爸，真牛！
晚上吃完晚飯后就與爸爸切磋棋藝，正當(dāng)我躍躍欲試的時(shí)候，爸爸說：不要大意哦。我聽了這話卻不以為然，結(jié)果一下子我的車就沒了，爸爸說，下棋講究的是思考要周到，要思維縝密。我是輸了，但我還有“救兵”，哥哥是專門學(xué)過學(xué)過的，他經(jīng)常與不同的人對(duì)手，也常常和爸爸下，以前常常是哥哥贏，這次一定還是哥哥贏，我心里想著。開始了，我在旁邊觀戰(zhàn)，不斷給爸爸制造麻煩，爸爸似乎不受影響，下了好久，哥哥終于拿下了爸爸的一“炮”一“車”，而爸爸只是拿下了哥哥幾個(gè)小卒，當(dāng)我以為哥哥贏定了打算慶祝時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)哥哥也少了個(gè)車，我趕緊停下來，認(rèn)真觀戰(zhàn)。終于下完了，不過這次是爸爸贏·，沒想到爸爸沒有因?yàn)橐婚_始出現(xiàn)的敗局而退縮，反而是越挫越勇，贏了這局，爸爸，真牛！
不光會(huì)修家電，而且棋下的`好，更主要的是他還燒的一手好菜，每次回到家，就會(huì)聞到香噴噴的菜味，爸爸燒的菜不光味道好，賣相也是一等的棒，如果你看到的話，一定也會(huì)流口水的。
我有一個(gè)這么牛的爸爸，是不是很幸福呢？
牛的作文 篇24
我的爸爸是一個(gè)及其普通的人，他相貌平平，頭大大圓圓的，眉毛稀疏，眼睛特別小，一笑起來幾乎看不見眼珠，但是卻散發(fā)著溫和的光芒。
我的爸爸使我非常敬佩，她是一個(gè)很牛的人，他在我的心中無(wú)所不能，就讓我跟你一一道來。
有一個(gè)星期天，我正在寫作業(yè)，突然我的'臺(tái)燈、臥室里的壁燈、客廳里的吊燈全都不亮了。我想：這可怎么寫作業(yè)�。课揖妥叱雠P室，對(duì)媽媽說：“這可怎么辦��？我的作業(yè)還沒做好呢！”爸爸說：“不要緊，我這就來修。”這時(shí)候，媽媽就拿起了板凳就往后屋走。爸爸三步并作兩步，搶到媽媽前面結(jié)過凳子就去檢查線路。爸爸小心翼翼的上了板凳，發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲斷了就動(dòng)手修起來，我遞給爸爸一根木棍，媽媽扶著凳子，我?guī)桶职帜弥c(diǎn)燃了的蠟燭。爸爸不急不忙地修著，不一會(huì)兒等全亮了，他這一系列嫻熟的動(dòng)作，不知道會(huì)以為他是個(gè)專業(yè)的電工呢。
爸爸在家時(shí)，家里的飯菜都是他做的，爸爸殺鯽魚時(shí)真的很牛。見他系上圍裙，從盆里撈出一條魚放在洗菜池里，左手按住魚，右手開始刮魚鱗。魚鱗刮好了，開始剪魚頭了。魚身光溜溜的，爸爸一手抓魚，另一手還要拿著刀，魚雖然被摁住了，可仍在掙扎著，爸爸一緊張，拿著刀的手就不聽使喚了，爸爸還不容易才將魚弄好。他的衣服上，手上，甚至臉上也濺了些血水，但是爸爸還是很厲害，把魚都搞定了。
我的老爸還像一本百科全書，他懂得很多，他經(jīng)常給我講數(shù)學(xué)、地理、歷史方面的知識(shí)。他比較喜歡讀醫(yī)書，平時(shí)家里人有個(gè)小病小災(zāi)的他都能解決。
我的老爸。真牛！
牛的作文 篇25
稱贊別人總會(huì)用“你真�！比バ稳荩阒勒嬲呐Ｈ耸窃鯓拥膯�？真正的牛不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝別人需要你花比別人更多的時(shí)間去歷練自己，戰(zhàn)勝確實(shí)比戰(zhàn)勝別人更大的挑戰(zhàn)。
我們都知道自己的缺點(diǎn)是什么，但只有極少數(shù)人戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)，更上一層樓。我自己的缺點(diǎn)是心知肚明的，我經(jīng)常為怎樣堅(jiān)定自己，毫不動(dòng)搖地去努力而煩惱。在這個(gè)方面，令我敬佩想稱一句你真牛的人就是我們班意志力最堅(jiān)強(qiáng)的王雨桐。
聽老師的話永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)，只有真正把老師的話放在心上，并認(rèn)真去執(zhí)行的才會(huì)取得更大的收獲，她就是這樣一個(gè)聽老師話的人。老師說過：我們的身邊潛伏著一個(gè)巨大的寶藏，有些人經(jīng)過卻擦肩而過，有些人卻從中獲得巨大的收益。這個(gè)寶藏其實(shí)也就是老師的話，作為過來人的他們，比我們更清楚如何去高效的學(xué)習(xí)，但我們從未將那些寶藏珍藏起來，待到春暖花開時(shí)就開始悔不當(dāng)初。
平時(shí)她總是默默一個(gè)人躲在角落里靜靜的看自己的書，周國(guó)平老師曾說過：人生最好的境界是豐富的安靜，安靜，是因?yàn)閿[脫了外面虛名浮利的誘惑；豐富，是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。
當(dāng)你真正想做一件事時(shí)，你就要放開心去做，你的付出時(shí)間會(huì)看在眼里。當(dāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的量積累到一定程度時(shí)，就會(huì)達(dá)到質(zhì)的`飛躍。她就是不會(huì)的多做幾遍，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，改進(jìn)自己，并持之以恒地做到如此，我真的很敬佩她講對(duì)她說：“你真牛！”
人生之路總會(huì)有需要你自己獨(dú)行，當(dāng)你一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的朝著目標(biāo)走下去時(shí)，將來總會(huì)有某個(gè)時(shí)刻帶給你意外的驚喜。遇到的問題需要你去解決，向著目標(biāo)的路上，需要你用腳去走。
牛的作文 篇26
自從有了耕作機(jī)械和汽車，人們都不大養(yǎng)牛了�？墒�，我家仍然養(yǎng)著一頭牛，因?yàn)闋敔敺浅叟！?/p>
爺爺精心地照料著這頭牛。他常常望著牛棚的窗子，似乎在對(duì)牛說些什么。
最近，農(nóng)協(xié)的叔叔和獸醫(yī)來我家說要舉辦一個(gè)飼養(yǎng)牛的評(píng)獎(jiǎng)會(huì)，讓我家的牛參加。
打這之后，爺爺每天都精神飽滿地牽著牛去散步，不時(shí)地用刷子梳理牛背和牛肚，疼愛地?fù)崦@頭牛。
評(píng)獎(jiǎng)會(huì)的前一天，爺爺把牛牽到河邊，把它洗得干干凈凈。回家后又用干布把牛的.身子擦干，然后用刷子一遍又一遍地梳理牛毛，我爺爺多愛這頭牛��！
我一面學(xué)習(xí)，一面不住地打量著這頭牛。它真是漂亮極了，牛毛閃閃發(fā)光。我想，它一定會(huì)入選的。
第二天，爺爺很早就起床了。起床后的第一件事就是給牛喂飼料。我因?yàn)樾睦锢系肽钪@頭牛，也早早地起了床。做好了上學(xué)的準(zhǔn)備之后，我走到牛棚前對(duì)牛說：“希望你能評(píng)上一等獎(jiǎng)！”這時(shí)汽車來了，爺爺在牛鼻子上拴了一根新繩子，把它牽了出來。牛高高興興地走出了牛棚，全家人都出來為它送行。
我上學(xué)之后還是想著牛，都無(wú)法安心學(xué)習(xí)了。一放學(xué)我就急急忙忙地跑回家，到牛棚一看，空空的，牛還沒有回來。
我想學(xué)習(xí)，可因牽掛著牛，書一點(diǎn)兒也看不進(jìn)去。好不容易樓下響起了汽車的聲音，我一溜煙地跑了下來。
啊，我們的牛回來了！鄰居家的牛暈車了，嘴里直冒泡沫。但是，我家的牛精神抖擻，得意揚(yáng)揚(yáng)。它領(lǐng)到一等獎(jiǎng)的旗幟回來了！
我舉著獎(jiǎng)旗，興奮地在院子里跑著、跳著。爺爺喜上眉梢，高興地說：“千昭，爺爺?shù)呐Ｔu(píng)上一等獎(jiǎng)了！”
“這頭牛真棒！”“評(píng)上一等獎(jiǎng)?wù)娼腥烁吲d��！”全家人都圍著牛贊不絕口。
為祝賀這頭牛獲得一等獎(jiǎng)，晚上媽媽特意煮了紅豆飯以示慶祝。
牛的作文 篇27
一頭老黃牛，臥在爺爺家的牛房中，靜靜地等待。
小時(shí)候，空閑的時(shí)候比較多，于是春耕秋熟的時(shí)候，常常被叫去幫忙，家中的水牛黃牛也只有春耕前才拉到水田中翻地。
水牛一步一步地往前走，地底的泥巴也被翻上來。一套耕具兩百來斤重，卻從來沒見它叫一聲。牛為了幫助人，它不惜力氣，扛起兩百斤的犁。然而，不在春耕時(shí)候，它只會(huì)臥在田埂上，看著遠(yuǎn)方的山，嚼著反芻的`青草。
有時(shí)，我會(huì)走過去，和它坐在一起。我不明白那山有什么好看的，只是覺得這樣，很安靜，很祥和。有時(shí)我看著牛的眼睛，它也看著我，它的眼睛如一灣深水，向我傳遞著它的語(yǔ)言。
若有來生，我愿做頭牛，在春耕時(shí)，任勞任怨地做干活，在無(wú)事時(shí)，坐在那里，體會(huì)那恒古的靜。
我不會(huì)撒嬌，只會(huì)做好自己的事，我只會(huì)淡淡地看著，嚼那點(diǎn)青草。
倘若有了小牛，有人走來，我不會(huì)阻擋他想摸它的頭，因?yàn)槲抑�，他不�?huì)傷害它。
有時(shí)我會(huì)從村東頭，蕩到村西頭，看看李家，看看王家，看看有什么事。然而大多數(shù)時(shí)候，我會(huì)坐在田埂上，嚼那點(diǎn)青草。
一步一步地走，和現(xiàn)在的我十分不同。慢慢地走，慢慢地吃草，這是我想要的。我也羨慕那種田園生活，隨處可見的果樹和那無(wú)邊的水田，處處透著美。牛的忠厚耿直和一骨子的蠻勁也深深地吸引了我。
我喜歡這寧?kù)o，我也喜歡村里的雜七雜八，在這個(gè)家里我會(huì)待很久。雞、鴨、鵝用他們的語(yǔ)言向我訴說。而十年前種下的樹，也長(zhǎng)大了很多。
在傍晚，你是否看到了我？田埂上，我，又坐在了夕陽(yáng)中。
牛的作文 篇28
在我心目中，貓是一種溫順弱小的動(dòng)物，然而，那件事讓我知道，貓也是勇敢的。
記得那日，我在去奶奶家的路上。那是條小道，樹木茂盛。當(dāng)我快到奶奶家的時(shí)候，聽到了凄慘的喵嗚聲，是貓聲。我正思索：“發(fā)生什么了？”又聽到一聲，我趕緊跑向聲源處，卻發(fā)現(xiàn)一條蛇正爬向一只貓，我驚呆了，是蛇�。≌郎�(zhǔn)備逃跑，心里又想小貓?jiān)趺崔k啊！又跑回去，躲在樹叢里，我看著那只貓，它很瘦，一只爪在流血，貓趴在地上，很虛弱的樣子。蛇是貓兩倍長(zhǎng)，看起來不是很飽滿，應(yīng)該餓了，連貓也不放過。我真不想看著貓被蛇咬死，腦子里涌現(xiàn)了一個(gè)很天真的想法。
于是，我拿起石頭一個(gè)一個(gè)砸向蛇，蛇當(dāng)然不會(huì)被我這么砸死，倒是讓它發(fā)現(xiàn)了我。我心頭一緊，唯一能做的'就是趕快跑。沒跑幾步，我回頭看，蛇沒有追過來，因?yàn)閾?dān)心貓，又回去看看。只見貓一爪壓在蛇身，身體趴著，慢慢爬起，使出全力壓著蛇，我好奇，貓為什么這么拼命不讓蛇跑呢。蛇努力掙脫，我想著，這樣下去可不行，該怎么辦��？環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)我的腳旁樹叢里有兩只小小貓，可愛極了。原來，它是為了保護(hù)自己的孩子��！當(dāng)我再看向貓時(shí)，它已經(jīng)被蛇纏繞住了。
我不想讓小小貓失去它們的母親。于是，趕快跑去奶奶家，正好遇見奶奶的鄰居叔叔，就拖著他一路奔向樹叢。此時(shí)，貓疲憊不堪了，那雙利爪離開了蛇身，叔叔見蛇松開貓，跑去抓住蛇的七寸，問道：“你沒傷著吧�！蔽覔u頭,抱起貓，叔叔告訴我，貓流血過多，還被蛇纏繞那么久，死是必然的。我輕輕撫摸著它的頭，我想它應(yīng)該沒有死。我把小小貓帶回了家，替貓媽媽養(yǎng)著它的孩子。
現(xiàn)在，小小貓長(zhǎng)大了，比貓媽媽更豐滿，更健康。但是，我最想做的就是告訴它們，它們的母親真牛真棒真勇敢。
牛的作文 篇29
時(shí)光這老小子跑得確實(shí)夠牛的，無(wú)影腿一撒，眼看2021年已過了30多天。按舊歷來算，這牛年越來越近了。
提起“�！保粫r(shí)間，我的腦海里冒出許多帶“�！钡某烧Z(yǔ)。
牛的模樣，我更是熟悉了。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，爸爸經(jīng)常開車帶我到老家，在我老家那兒有很多牛。兒時(shí)的我們一吃飽就會(huì)沖去看牛。牛的模樣真可愛：長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，龐大的身子，頭上豎著兩只彎彎的硬硬的角，但性格很溫順。吃草的`時(shí)候總是很專注，放在嘴里慢慢地咀嚼。偶爾，一些乳白色的小鳥“嗖”的一聲飛到牛的脊背上，這一大一小，差距很大，看起來卻很和諧呢!
說到這兒，我又想到一個(gè)關(guān)于牛的故事——牛郎織女。當(dāng)王母娘娘把織女帶走的時(shí)候，老牛提醒牛郎并讓牛郎披上牛皮追了過去，爭(zhēng)取到了鵲橋相會(huì)的美好結(jié)果。如果沒有這頭老牛，中國(guó)古代也就失去了這一則為后人傳誦不盡的凄美動(dòng)人的故事啊!
牛的故事還有太多太多，牛真的值得我們?nèi)ジ桧�。魯迅先生說過：“牛吃的是草，擠出來的是奶”。的確如此，牛為我們?nèi)祟愖鍪�，默默無(wú)聞。其實(shí)，在我們生活當(dāng)中，也有許多如牛一樣任勞任怨的人。比如我們最熟悉的老師，白天給我們上課，晚上給我們批改作業(yè)，不辭勞苦，甘為人梯，在教育戰(zhàn)線上獻(xiàn)出了青春，付出了辛勞……還有一些“無(wú)名英雄”，譬如那些鋪路工人，他們不管嚴(yán)寒還是酷暑，只要需要，他們就會(huì)出現(xiàn)在茫茫無(wú)際的土地上。如果沒有他們，我們真的“無(wú)路可走”。一座座立交橋，一條條高速路在他們的手上完成了，他們的手就像劉謙魔術(shù)的手那般神奇。太多太多這樣的“牛人”不枚勝舉……
牛啊，等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一只“老黃牛”，無(wú)怨無(wú)悔地生活著……
牛的作文 篇30
“蝸牛背著那重重的殼呀！一步一步地往上爬……”每當(dāng)聽到這首歌我就會(huì)想起1年前那堅(jiān)強(qiáng)的小蝸牛，是它告訴了我堅(jiān)持不懈、勇往直前的道理……
雨剛停，窗外一片寂靜，令人不禁想出去走走。我剛走出門，一片綠色中的一個(gè)小圓點(diǎn)吸引住了我的.眼球。走近一看，原來是一只小蝸牛。它正順著一小節(jié)枝條向上爬。忽然它竟從枝條上滑了下來，我以為是我驚動(dòng)了它，便靜靜地望著。不一會(huì)它又開始爬了，背著它那重重的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬�？斓街虚g時(shí)，它又滑了下來，我這才明白過來，是因?yàn)橹l上有露水太滑了。
經(jīng)歷了前兩次的失敗，蝸牛又開始了第三次嘗試。我想事不過三，它定能爬上去蝸�？斓街虚g了，就差哪么一點(diǎn)，可惜！它又滑下去了。
看著蝸牛一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)，我對(duì)它失去了信息�？伤詧�(jiān)持著，我心里默默地說：“算了吧，爬不上去的，再堅(jiān)持也是徙勞的。我看不下去了，便回到了家中。
吃完飯時(shí)，蝸牛已經(jīng)被我忘記了。正到三點(diǎn)鐘，我才突然想起那只蝸牛�！鞍�，都這么幾個(gè)小時(shí)了，它還會(huì)再爬嗎？我真傻”，雖然嘴里這么說，我還是抱著試試看的心理走出了家。
“天��！天�。 蹦侵恍∥伵＞尤灰廊辉谙蛏吓�！此時(shí)的它已爬過了中間，正向終點(diǎn)沖刺，它感動(dòng)了我，使我不由得對(duì)它從心底里滋生了敬佩！
“一步，二步……”就要到終點(diǎn)了，可它還是滑了下來。這次它并未滑到未端，它停留在了中間，它又開始爬了。太陽(yáng)公公也被它打動(dòng)了，透過了云，照射在枝條上，枝條干了，蝸牛也成功了！
看著眼前奮力上進(jìn)的蝸牛，我不禁想到：生活中不正也是這樣嗎？只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，就能成功，今年是牛年，我一定要在這牛年中做一只最牛的“�！�。
牛的作文 篇31
我喜歡聽話乖巧的小狗，喜歡溫順可愛的小貓，不過我更喜歡故鄉(xiāng)的牛，喜歡它的紳士風(fēng)度，喜歡它的勤勞能干，喜歡它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。
記得有一次，我和伙伴在村頭嬉戲。正當(dāng)我們要過一座石橋時(shí)，不料對(duì)面來了一群牛，狹窄的橋面讓我們不知所措，看那些牛龐大的身軀向我們移動(dòng)，我們卻步了。正欲回身讓道給它們，讓我意想不到的事情發(fā)生了：領(lǐng)頭的�？吹搅宋覀�，便在橋的另一端停了下來，稍微遲疑一下便讓開一條道，而且似乎還在對(duì)我們說：“女士們，請(qǐng)先過橋�！蔽覀冞^橋后，回望牛群遠(yuǎn)去的`背影，宛如一群很有風(fēng)度的紳士，漸漸消失在我們的視線中。
故鄉(xiāng)的牛是我們耕田的好幫手。不管是風(fēng)吹日曬還是雷雨交加，它總是拖著沉重的犁，一步一個(gè)腳印地讓田地留下一道又一道美麗的痕跡。不管活有多重，它總能完成任務(wù)，它不像狗那樣經(jīng)常偷懶和閑逛，像一個(gè)整天無(wú)所事事的小混混。也不像貓那樣，空有捕鼠之能，卻很少盡其職責(zé)。牛的勤勞能干是這些禽獸所無(wú)法比擬的。
故鄉(xiāng)的牛為了我們可以說是鞠躬盡瘁。它為我們做了很多事，一些草料和秸稈便能夠滿足它。它非但不向我們提出任何奢侈的要求，而且死后還被人們扒其皮，食其肉。試問世間還有什么動(dòng)物能像牛這樣嗎?為我們做了這么多，它卻從未向誰(shuí)炫耀它的功績(jī)，它不像老母雞那樣，生下一個(gè)蛋就“咕咕嘎”的亂叫，唯恐別人不知道它生蛋了。也不像狗那樣，一見主人就搖頭擺尾，千方百計(jì)討好主人。它就是它，默默無(wú)聞，樂于奉獻(xiàn)。
紳士風(fēng)度，勤勞能干，有著默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，這就是我故鄉(xiāng)的牛。
牛的作文 篇32
他是一名數(shù)學(xué)老師，想到他，我的腦海里就一個(gè)字——牛
原來的老師因?yàn)榧依镉惺抡?qǐng)了一個(gè)月假，他是新來的老師。他一共教了我一個(gè)月，也許他還不知道我的名字，但我對(duì)他的印象卻十分深刻。
還記得他來的第一天，班級(jí)里面亂得一團(tuán)糟，他在講臺(tái)上無(wú)論怎樣管理都沒人理睬他，最后還是班主任來了才安靜下來。從介紹中我得知他姓沈，是從其他的地方調(diào)過來的新老師。就這樣，他講的十分認(rèn)真，可臺(tái)下的同學(xué)卻漫不經(jīng)心，交頭接耳，甚至亂扔紙條，這一幕讓新來的.老師十分生氣，終于老師發(fā)火了，班級(jí)里突然安靜下來。就這樣，老師把第一節(jié)課勉勉強(qiáng)強(qiáng)地上完了。課后，沈老師找班長(zhǎng)談話，班長(zhǎng)支支吾吾的告訴老師說：有幾位同學(xué)認(rèn)為您的教學(xué)水平不好。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。讓班長(zhǎng)先回班級(jí)了。
再一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，沈老師站在講臺(tái)上說：如果有些同學(xué)對(duì)我有意見的話，可以私下和我交流，我上課講的你們不明白的話也可以跟我說，有什么難的題目也可以告訴我，我一定會(huì)幫助你們。盡管沈老師這樣說，但還是有些人不太服氣。那天下午，我們班的學(xué)霸就從網(wǎng)上下載了一些奧數(shù)題帶來給沈老師，他站在沈老師旁邊。原本他以為沈老師要思考很長(zhǎng)時(shí)間，沒想到十分鐘他就把這些題都做好了，讓同學(xué)們佩服得五體投地，學(xué)霸也看的目瞪口呆，再也不以為沈老師是夜郎自大了。經(jīng)過這件事后，同學(xué)都開始尊重沈老師，很快我們與沈老師的關(guān)系有了好轉(zhuǎn)。
沈老師不僅數(shù)學(xué)方面十分優(yōu)秀，他在課后的時(shí)候，還經(jīng)常教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)和物理，他把我們?cè)谏险n時(shí)不懂的地方全都在講一遍，我們居然全都明白了，你說沈老師他厲不厲害？
沈老師，你真牛。
牛的作文 篇33
“矮矮的個(gè)子，胖胖的身子，大大的眼睛，粉紅的眼鏡�！睕]錯(cuò)，她就是我們?nèi)?）班的班長(zhǎng)——雷木瑤。她在我們班可謂是“�！睔鉀_天，名揚(yáng)四海。但她到底是怎么“�！钡哪�？讓我來一一介紹吧。
雷木瑤管紀(jì)律可謂真是“�！�。一天，老師有事，便讓雷木瑤來維持紀(jì)律。教室里立刻“炸”開了鍋，有的講話，有的議論。但雷木瑤仍然站在講臺(tái)上，鎮(zhèn)靜地寫下七個(gè)碩大的粉筆字：XXX違反紀(jì)律。頃刻間，教室里立刻由喧鬧的“菜市場(chǎng)”變成了安靜得連一根針都聽得見的地方。你說，她管紀(jì)律“�！卑桑�
雷木瑤不僅嚴(yán)格要求他人，也嚴(yán)格要求自己。每次大掃除，總是她第一個(gè)拿起掃把；每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，總是她第一個(gè)伸出援助援助之手；每當(dāng)她犯了錯(cuò)誤，總是毫不猶豫地站起來說：“是我干的�！笨傊谌魏螘r(shí)候，任何地方，總能看到她忙碌的身影！
雷木瑤不僅管理“�！�，學(xué)習(xí)上更“�！�。幾乎每次考試她都能拿到第一名；幾乎每個(gè)老師課上提出的問題她都是第一個(gè)舉手，并立刻說出正確的答案；幾乎每次作業(yè)她都是那么一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地完成，從不錯(cuò)一個(gè)不該錯(cuò)的'答案，從不漏一道題目。不僅如此，她在課外積累的特長(zhǎng)跟星星一樣多，“校詩(shī)詞大賽特等獎(jiǎng)”，“四個(gè)一”活動(dòng)二等獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)詞都存儲(chǔ)在大家的腦海里，供大家仔細(xì)回味，仔細(xì)品嘗！
這就是我們“�！睔鉀_天的班長(zhǎng)雷木瑤，她的管理能力、嚴(yán)于律已的精神、學(xué)習(xí)能力、特長(zhǎng)等方面都值得我學(xué)習(xí)，我要努力學(xué)習(xí)，超越雷木瑤，挑戰(zhàn)下一屆班長(zhǎng)！
牛的作文 篇34
在北京圖書館的庫(kù)藏里，有一本《最新中華成語(yǔ)詞典》，在這本詞典里，有許多不為人知的新成語(yǔ)，這些成語(yǔ)都非常有趣，我來給大家講一個(gè)最有意思的成語(yǔ)，它的名字叫“豬壯如�！�，沒聽說過吧，別急，請(qǐng)聽我慢慢道來。
從前，有一個(gè)小朋友，大家都叫他“小豬豬”，為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，他屬豬，有一雙又長(zhǎng)又大的耳朵，還非常能吃。說起吃，誰(shuí)也比不過“小豬豬”，“德克士”、“肯德雞”一旦讓他碰上，定會(huì)吃得小肚子股股的。如果想吃他喜歡的`東西，就會(huì)一個(gè)勁兒地討好“豬爸爸”和“豬媽媽”，看到他可憐巴巴的樣子，爸爸媽媽當(dāng)然會(huì)滿足他。別以為“小豬豬”光知道吃，他還有許多愛好呢。
瞧，那不是“小豬豬”嗎？他正用肉乎乎的小手拍著籃球在操場(chǎng)上狂奔，把身邊觀看的幾個(gè)小女生嚇得直叫，原來是“小豬豬”準(zhǔn)備投籃了，真是威力無(wú)比呀！正因?yàn)樗那蚣疾诲e(cuò)，在學(xué)校倍受青睞，和另外三名同學(xué)并列為校園籃球“四大天王”。不要以為這小子光會(huì)玩大球，他在百忙之中利用業(yè)余時(shí)間加入了“乒乓球俱樂部”，由于他平時(shí)訓(xùn)練很動(dòng)腦子，進(jìn)步比別的小朋友都快，經(jīng)過近兩年的刻苦訓(xùn)練，這不，今年“五一”居然被教練選中去參加全省乒乓球比賽。除此之外，每年的校運(yùn)會(huì)上都少不了“小豬豬”的影子，短跑、長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)他都踴躍參加，今年跳遠(yuǎn)比賽得了第二，被學(xué)校選上準(zhǔn)備參加市運(yùn)會(huì)。
“小豬豬”在賽場(chǎng)上的的出色表現(xiàn)令“豬爸爸”和“豬媽媽”高興得合不攏嘴，他們不約而同地說：“真是豬壯如牛��！”明白了吧，這就是“豬壯如�！钡膩須v。其實(shí)，這頭“小豬豬”就是本人，網(wǎng)名“小諸葛”。
牛的作文 篇35
“她這個(gè)人真牛��！”“對(duì)啊！”……這個(gè)被那么多人稱贊的她是誰(shuí)呢？讓我來告訴你吧，這個(gè)她就是我最最偉大的媽媽。
還記得那天，天氣十分晴朗，我迫不及待的想要“出門”。這時(shí)的我隱隱聽見有人說：“這孩子不能生……”我的腳用力地踹著那扇黑漆漆的大門，想出去看看。我扯著連在我肚子上的“繩子”，左翻翻，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想立刻離開這個(gè)黑暗的地方。下午三點(diǎn)半的時(shí)候，我再也等不急了，于是我“破門”而出，來到了這個(gè)世界上。
看似簡(jiǎn)單順利的過程，其實(shí)背后有一個(gè)“牛人”一直忍著巨大的痛苦，讓我來到這個(gè)世界上，她就是我的媽媽。
在我之前，有一個(gè)哥哥，但是早在六歲時(shí)就溺水身亡了。因此媽媽心情非常失落，患上了最為危險(xiǎn)的冠心病、糖尿病等多種疾病，醫(yī)生說，如果生下我，可能會(huì)有生命危險(xiǎn)�？墒前职�、媽媽堅(jiān)持要生下我，醫(yī)生也沒有辦法了。于是媽媽每天掛著這坨沉甸甸地肉球，艱難地行走著。直到那一天，爸爸焦急地在手術(shù)室門口等我降生時(shí)，媽媽在手術(shù)室里痛苦地掙扎著，我能想象出當(dāng)時(shí)的情景，一家人都陷入高度緊張、痛苦當(dāng)中，就在這樣的情形下，我和媽媽一起努力，終于我來到了這個(gè)世上，聽見我的哭聲，爸爸那顆緊繃的.心才漸漸地平復(fù)了下來。此時(shí)，醫(yī)生們都驚嘆：“如此小的身軀，還患有那么嚴(yán)重的病，竟生下一個(gè)八斤重的大胖丫，她可真是一個(gè)“�！比税�！”
這個(gè)人讓我永生難忘，這個(gè)人是真正的“�！�！在這里，我要向我這個(gè)“牛人”媽媽道一聲：“媽媽，謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)世上，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”
牛的作文 篇36
我有一個(gè)同學(xué)叫張力維，他在我們班可是出了名的“小霸王”。他好斗牛，幽默牛，作文牛，彈鋼琴牛。不過，他最牛的還得是幽默呀！經(jīng)常惹得大家哈哈大笑。
這一次，他又一次成功的引來了我們的笑聲。這個(gè)故事還得從頭說起，那天下午，太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上。我一如既往地到胡老師那兒去上課，因?yàn)榻裉焓鞘钇诎嗟腵最后一節(jié)課，我們要去過美食節(jié)。
一來到教室，沒過一會(huì)兒，我對(duì)面的同學(xué)就拿出了他帶的雞腿給胡老，胡老師原本嚴(yán)肅的臉一下子變得溫和了起來，就在胡老師正準(zhǔn)備接過來的時(shí)候。張力維突然站起身來就給我們來了一段說唱：
唉！唉！聽我唱來，聽我說：
我家住在葫蘆島，
人人都愛做漢堡，
要問漢堡哪家好，
還得老張給你找！
……
只見他繪聲繪色，“哈哈哈！”這也太搞笑了吧！他一邊說，一邊打著手勢(shì)。你看他一俯一仰的投入狀態(tài)。簡(jiǎn)直是天才的廣告大師呀！這都是在哪兒學(xué)的，動(dòng)作流暢就跟專家似的，說出來都不帶卡頓的。真是厲害呀，就是那唾沫橫飛，差點(diǎn)兒沒飛我臉上。好險(xiǎn)！就連在一旁的寫作業(yè)的王老師也站起來，拍手叫好。
這時(shí)候，胡老師對(duì)張力維說道：“張力偉，我覺得你這都可以去幫別人打廣告了。來，你再說一遍，我給你錄一個(gè)小視頻。”張力維不知用哪方的語(yǔ)言說道：“�。〔灰�！”可是面對(duì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待的目光。張力維勉強(qiáng)同意了。“唉——大家聽我吹起來！要說——”張力維站起來，呱呱呱地說起來！
他的牛給大家?guī)砹溯p松，帶來了我們的笑聲。張力維，你真牛！
牛的作文 篇37
說起我們的數(shù)學(xué)老師鄭老師，那就一個(gè)字——“�！保�
“想當(dāng)年，我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、常識(shí)樣樣精通！”這話，鄭老師說過許多次。開始，我認(rèn)為他在“吹�！保覜Q定考考他。有一道奧數(shù)題，我請(qǐng)教了好多高手都沒有做出來，就連我的家教老師也被難住了。我拿去問鄭老師。鄭老師一看題目，皺了皺眉說：“這道題有點(diǎn)難��！”我暗暗得意：嘿，不是說樣樣精通的嘛，難倒了吧？鄭老師拿出了筆，在草稿本上涂畫起來，沒過幾分鐘，鄭老師說：“行了！”說完就開始教我怎么解這道題，經(jīng)他一講解，我恍然大悟，同時(shí)也開始對(duì)他刮目相看。
有一次，盧騰輝帶來了智力玩具——“孔明鎖”，我們拼了好幾天都沒拼出來，鄭老師見了說：“看我的！”，說完拿過孔明鎖拼了起來�！暗人雌饋�，只怕已經(jīng)是海枯石爛了！”盧騰輝朝著遠(yuǎn)去的.鄭老師輕蔑地說。沒想到，下課時(shí)，鄭老師拿著拼好的孔明鎖走進(jìn)了教室，盧騰輝一下子目瞪口呆，半晌，才喃喃地說：“牛，真牛！”
數(shù)學(xué)題難不倒鄭老師，語(yǔ)文作業(yè)也奈何不了他。我們背誦古詩(shī)時(shí)，背了上句，他準(zhǔn)能接下句。一篇古文，我們要讀十幾次甚至幾十次，鄭老師只須讀一兩次就背下來了，你說神不神？
鄭老師還精通棋藝。象棋，圍棋，軍棋，他無(wú)所不通，我們班的幾位棋迷找他挑戰(zhàn)，最后都成了他的手下敗將。
鄭老師的穿著打扮也很“�！�。他渾身上下可都是名牌，“七匹狼”上衣，“花花公子”牛仔褲，“紅蜻蜓”牛皮鞋……就連他的手機(jī)鈴聲也挺“�！钡模航裉焓恰吧裨挕�，明天又成了“求佛”了，今天是“有一種愛叫做放手……”，明天又成了“有沒有人曾告訴你……”
現(xiàn)在啊，我們都管鄭老師叫“牛老師”！
牛的作文 篇38
我有一個(gè)好朋友，他姓沈，但是，大家都說他姓牛，因他身上有許多牛元素：長(zhǎng)相牛、服飾牛、脾氣牛、學(xué)習(xí)牛。名副其實(shí)的牛人。
長(zhǎng)相牛
他的長(zhǎng)相特別的牛。他有牛牛的眉毛，開心時(shí)，兩道眉毛就像舒心的葉子，讓人一看就很溫暖。生氣時(shí)，兩道眉毛就像兩把利劍，讓人一看就心驚膽寒。
服飾牛
他是一個(gè)喜歡穿著打扮的孩子，是一個(gè)追求時(shí)尚的孩子。他喜歡上身穿一個(gè)藍(lán)色的`外衣，下面一條牛仔褲。所以他與眾不同。同學(xué)們都說他是時(shí)尚達(dá)人，你說他牛不牛？
脾氣牛
別看平時(shí)很溫柔，但是有時(shí)候，他的牛脾氣就會(huì)暴發(fā)出來。有一次，他在坐共交車時(shí)，上來了一位老人，那個(gè)收錢的阿姨說：＂這位先生請(qǐng)給這位老人讓下坐吧�。⑾壬f：＂為什么？＂他扯了扯那位先生的衣服。先生說：＂干什么�。⑺�(xì)聲細(xì)氣地說：＂叔叔您應(yīng)該讓位置給老人＂先生不理，他又說，先生還是不理。這時(shí)，他的牛脾氣暴發(fā)了，很大聲的說：＂你身體健康，老人卻常常生病，你讓位一下不可以嗎？＂那位先生的臉紅彤彤的，就讓了位。你說他牛不牛。
學(xué)習(xí)牛
學(xué)習(xí)上，他打破砂鍋問到底。有一次，張老師給我們出了一道思考題，同學(xué)們把頭皮都抓破了，想不出來。我回家也想了很久，實(shí)在想不出來了，我最后問了媽媽爸爸和上大學(xué)的姐姐，才知道了這道題的來龍去脈。第二天，張老師問我們誰(shuí)知道，全班沒人舉手，只有他把手高高地舉起，老師把他請(qǐng)上講臺(tái)，他說完了，老師說他講得很好，還給了他二面獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
的確，他是一個(gè)牛得不能再牛的牛人！
牛的作文 篇39
今年是牛年，許多人都著急貼出與牛有關(guān)的東西，根據(jù)中國(guó)的土的掉渣子的習(xí)俗，屬牛的要穿紅衣服、紅褲子、紅鞋子、紅襪子，點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。幸好不是我的本命年，穿一身紅，太難看了。蒼天啊，大地呀，是哪位天使大姐在幫助我呀！走在大街上，到處是老黃牛的標(biāo)志。
傳說，人間本是沒有牛的。天庭上的太上老君為了實(shí)行上級(jí)一號(hào)文件，下凡去探察人間，發(fā)現(xiàn)人們都在辛苦勞動(dòng)，不禁憐惜起來�；氐教焐虾�，踱來踱去想解除人間的`苦痛。突然，他瞧見了兩頭老牛正閑得無(wú)聊，便用半缸口水把他們勸下凡間，為人民勞動(dòng)，牛繁衍生息，發(fā)展成了今天的牛滿人間。
由此看來，牛是天上的神物，當(dāng)它們來到人間后，風(fēng)里來，雨里去，勞苦耕作，從不叫苦，令人欽敬。
牛性情馴良溫和，不善于發(fā)怒，體態(tài)雄健，沉穩(wěn)剛毅，力大無(wú)窮，勤勞堅(jiān)韌，為人們無(wú)私奉獻(xiàn)，奶牛為我們產(chǎn)出香甜可口的牛奶，耕牛為我們辛勤勞動(dòng)，肉牛為我們提供美味的牛肉，比如本人，就愛吃孜然牛肉片，美味無(wú)法擋呀！
牛郎織女的故事，想必是眾所周知的，老黃牛也起到了關(guān)鍵作用。如果沒有老黃牛，牛郎織女就不會(huì)相識(shí)；沒有老黃牛，牛郎織女就不會(huì)再相遇；沒有老黃牛，牛郎不會(huì)披牛皮上天找織女，由此可見，老黃牛在此故事中，可謂另一重要角色。
生活中，牛常被人稱為老黃牛，而生活中也不缺少老黃牛，比如大街上的清潔工，灰里穿，車?yán)镞^，為大家工作，從來不說一聲苦，永不言放棄。
牛年到了，不管屬牛的還是不輸牛的，我衷心希望人們牛氣沖天，牛年更牛！
牛的作文 篇40
每個(gè)人都有自己心中的偶像�；蛟S是個(gè)演員，或許是個(gè)歌手，或許是個(gè)作家。不過，我要講的不是那些明星，而是一個(gè)我身邊的人。我很崇拜我的班主任黃老師，他符合“三好老師”，“德智體美勞全面發(fā)展”，樣樣精通。班主任，真牛！
數(shù)學(xué)
黃老師的課很有意思。他講一個(gè)公式什么的，我們一看就暈了，可他還能將這在我們看來比印第安語(yǔ)還復(fù)雜的玩意兒編出一個(gè)簡(jiǎn)單的記憶方式，令我們茅塞頓開。如果有同學(xué)有什么知識(shí)點(diǎn)沒掌握好，作業(yè)做得一塌糊涂，他也不是只責(zé)備，更多的是輔導(dǎo)，直到那個(gè)學(xué)生弄懂為止。
體育
黃老師的體育也很好，投籃十分準(zhǔn)，尤其是三分球，幾乎是百分百。他每次投球，都像一個(gè)狙擊手一樣，用準(zhǔn)心瞄了又瞄，看了又看，才用完全正確的角度和力度把球投出去。每一次都像做一件精美的工藝品。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)有人運(yùn)動(dòng)過后，他就講一些體育上的.知識(shí)，跑完步后要怎么樣，跳遠(yuǎn)后要怎么樣，抽筋了怎么辦等等。
勞動(dòng)
每當(dāng)班級(jí)里大掃除，黃老師就如同諸葛亮一般部署人員，乍一看，還真像一個(gè)軍師。有的同學(xué)掃把都用得很別扭，于是黃老師就跳下“寶座”，拿起掃把掃地。不一會(huì)兒，地上就變得干干凈凈，再用拖把一拖，直到地上幾乎可以當(dāng)鏡子。掃完地，他又會(huì)去擦窗戶，直到把窗子擦得幾乎可以當(dāng)鏡子。擦完窗子，他還有可能去擦門，用幾張面紙和一盆水，直到把門擦得幾乎可以當(dāng)鏡子。
黃老師有許多厲害之處，有許多“牛氣”的地方，一個(gè)數(shù)學(xué)老師體育好，我的“數(shù)學(xué)是體育老師教的”。班主任，真牛！
牛的作文 篇41
本人屬牛，性格習(xí)慣也像牛。也許有人會(huì)奇怪：“像牛？難道你吃飯會(huì)反芻？”別急，聽我細(xì)細(xì)道來。
我的脾氣像�！J(rèn)死理。說一就非是一不可，說二的話我就跟你爭(zhēng)個(gè)“死去活來”。你們應(yīng)該都聽過一個(gè)故事：一頭牛因?yàn)樾r(shí)候被拴
在柱子上，怎么都掙不脫，于是長(zhǎng)大后也認(rèn)為自己無(wú)法掙脫，便不肯去嘗試。由此可見，牛是一種“認(rèn)死理”的動(dòng)物。但要維持自己的原則，就得保證你的原則是對(duì)的。一回我和一名同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)是“九州”還是“九州”，我說是“九州”，同學(xué)硬不同意。我們倆在教室里吵得翻天覆地，連同學(xué)都懷疑是“九州”。后來一查字典，還真是“九州”。同學(xué)自是無(wú)言以對(duì)，甘拜下風(fēng)。我后來暗想：如果當(dāng)時(shí)我錯(cuò)了，豈不相當(dāng)沒面子？”所以，認(rèn)死理”的前提是“死理”是正確的。
我的.性格也像牛。十分“倔”。遇到什么難題，非得把它吃透不可。一回，我碰到一道“行程問題”，甲乙兩三個(gè)人跑來跑去，從A地跑到B地，從B地又跑回A地。我絞盡腦汁苦苦思索，草稿紙寫了一頁(yè)又一頁(yè)還是沒個(gè)頭緒。無(wú)奈之下只好請(qǐng)教“萬(wàn)能”的老媽�！边�，就這樣，
這樣�。 薄暗认�，為什么這樣？”“因?yàn)檫@個(gè)��！你看那個(gè)！”什么東西？”我一頭霧水，一道題翻來覆去講了二十多遍才結(jié)束。你說，“�！安弧芭！�？不光如此，我又找了三四道同類題“刁難”自己，差點(diǎn)沒“算暈在廁所”。這股“牛勁”，讓我的數(shù)學(xué)有了明顯的提高。這股“倔”勁，讓我的各方面者有了一定進(jìn)展。
我像一頭牛！雖然我不會(huì)“反芻”，不會(huì)“耕田”，但我有一副“牛脾氣”和一股“牛勁”，這讓我進(jìn)步，讓我成長(zhǎng)。在此，我自豪地宣布：我像一頭牛！
牛的作文 篇42
記得那年在課堂上，我的一個(gè)回答引起了哄堂大笑。老師讓我們以“夢(mèng)想”展開話題，我第一個(gè)站了起來：“老師，我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，來彌補(bǔ)小時(shí)候吹過的牛！”老師問道：“你的夢(mèng)想是什么��？”“拯救世界！”我答道。頓時(shí)同學(xué)們笑得前仰后合，當(dāng)時(shí)有人大聲地說道：“世界很和平，才不用拯救呢！”
從那一刻起，我便開始思考：世界真的和平嗎？就以我們的祖國(guó)為例，我們生活的社會(huì)真的和平嗎？直到六年級(jí)，我才漸漸解開了我的問題。
這年“我爸是李剛”事件傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，網(wǎng)友對(duì)此冷嘲熱諷。但是，又有多少人在這個(gè)熱潮中懂得了，這就是如今多數(shù)“官二代”的真實(shí)寫照。這件事法律對(duì)此做出了應(yīng)有的回答，但是又有多少我們不知道的此類事件，沒有得到法律的回答呢？這年，我們考試的作文題目中出現(xiàn)了“老人摔倒該不該扶”的字樣，就這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問題，在許多其它國(guó)家，在曾經(jīng)的中國(guó)，人們都會(huì)毫不猶豫地回答：“扶，一定要扶�！笨墒�，現(xiàn)在這個(gè)問題難倒了多少人，“見義勇為”變成“見義敢為”，最后成了“見義無(wú)為”。這年，“小悅悅”的事讓我們落淚無(wú)數(shù)。
這等等事件，回答了我——我們的'社會(huì)并不和平。
曾經(jīng)，我問過媽媽：“為什么人會(huì)這樣冷漠，他們怕什么，有法律啊！法律會(huì)保護(hù)我們啊！”媽媽對(duì)于我的問題即吃驚又無(wú)奈：“你長(zhǎng)大就會(huì)懂了�！钡�，我可等不到長(zhǎng)大，我自己從書籍、從電腦中尋找答案。最后，我知道了，當(dāng)我成為一名優(yōu)秀的律師時(shí)，我也許可以減少這些冷漠的事情。
好吧！看來要想彌補(bǔ)年少時(shí)“吹過的�！�，那么夢(mèng)想必然是努力學(xué)習(xí)，做一名出色的律師。我要讓所有人都知道——再大的事，也有法！中國(guó)的社會(huì)應(yīng)該是和平的！
牛的作文 篇43
我的媽媽總比我牛，無(wú)論在哪方面.
在家務(wù)上總比我牛.清晨第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗邊，我睜開睡眼惺忪的眼睛，懶懶地爬下床，當(dāng)我走到洗手間時(shí)，無(wú)意間看到媽媽在廚房忙碌的影子，想起平時(shí)我也只是偶爾會(huì)洗碗，跟媽媽這一比，我感覺她很牛.洗好臉的我當(dāng)走到餐桌時(shí)，看見桌子上還是一如既往的營(yíng)養(yǎng)早餐，我又倍受感觸，我媽媽是個(gè)注重營(yíng)養(yǎng)的人，她幾乎每天早上都要做營(yíng)養(yǎng)早餐，即使有時(shí)侯急著上班也不忘叮囑我和弟弟要吃.在這方面上她也總比我“牛"
每個(gè)周六日，她不僅要工作也要做許多家務(wù).有時(shí)候碰上心情不好也不會(huì)大發(fā)雷霆，而是一個(gè)人默默地在一個(gè)角落發(fā)泄自己不好的情緒，也不曾跟我們說過，在這方面上，她也總比我“�！啊�
在工作上也總比我牛。在每個(gè)周六日，我總能看見她坐在電腦前聚精會(huì)神地工作，一個(gè)字一個(gè)字地慢慢打避免錯(cuò)誤，就像螞蟻背著果實(shí)一步一步地走，可見媽媽仔細(xì)的工作。我在學(xué)習(xí)方面上不是那么像我媽媽那么仔細(xì)，而是馬馬虎虎的，不是寫錯(cuò)就是漏掉，跟媽媽這么一對(duì)比，我自愧不如，媽媽每天都工作到很晚，以前，我在家里看電視到深夜，媽媽卻在電腦前坐到深夜，每當(dāng)我回頭，媽媽都沒察覺，直到我去睡覺了，媽媽也還在忙碌�，F(xiàn)在想起，覺得媽媽真得很牛，我在看電視放松期間，媽媽卻在努力賺錢，現(xiàn)在想起懊悔不已。
其實(shí)，媽媽她比我牛的地方還有許多，可是我卻不曾想過，如果媽媽是最牛的`，那么我就是一只不起眼的普通小牛。
她總比我“�！�，比我懂的如何照顧自己，比我懂得怎么樣發(fā)泄自己的情緒。比我懂得如何對(duì)待自己的責(zé)任，比我得......
她總比我“�！拔液芘宸�。
牛的作文 篇44
風(fēng)徐徐的吹過窗臺(tái)，清涼的風(fēng)迎面撲來，漸漸的喚起了我一絲絲的回憶。
上小學(xué)時(shí)，她總比我“�！�!
學(xué)習(xí)比我“�！薄Ｃ看慰荚囁某煽�(jī)都是名列前茅，總比我高一名。我永遠(yuǎn)是跟在她屁股后面的“小尾巴”，永遠(yuǎn)都追不上她漸漸前進(jìn)的步伐。但她從不為此而驕傲!她總是像個(gè)“小老師”一樣耐心的教我那些我不會(huì)的`題目。
體育比我“�！�。在體育方面并無(wú)任何天賦的我與她簡(jiǎn)直就是天差地別!她此次體育可以勝利在握，每次都可以拿到滿分;而我一聽到體育課就膽戰(zhàn)心驚，每次能拿個(gè)及格就覺得萬(wàn)無(wú)一失了……她因此天天放學(xué)后就拉著我去鍛煉。
唱歌比我“牛”�！靶⌒〉哪昙o(jì)還不懂什么是愛……”聽!她又開始high歌了。作為她的觀眾我不得不給她打滿分，唱歌技術(shù)跟專業(yè)的沒什么區(qū)別。她要是去比賽，肯定可以拿“一屋子”的獎(jiǎng)!
玩游戲比我“牛”。別看她平時(shí)文縐縐的，玩起游戲來可謂是天然之別!吶!女漢子在線，“殺!殺!殺!”看她玩游戲的拼勁我真的是自愧不如啊!我這個(gè)手腳不靈活的人玩游戲總是拖后腿，但她從來沒有抱怨過什么。
雖然她學(xué)習(xí)、體育、唱歌、玩游戲總比我“牛”，但我沒有絲毫嫉妒而遠(yuǎn)離她的想法，她也沒有絲毫看不起我的意思。我們共同努力著，我不會(huì)的問題她毫無(wú)保留地告訴我;她遇到困難時(shí)，我也毫不猶豫的去幫助她。但是在這么美好的時(shí)光里，畢業(yè)來臨了……
風(fēng)漸漸地停了。鳥兒飛過樹梢，靜靜地梳理著自己的羽毛，讓我感到有些淡淡的憂傷，那回憶對(duì)于我來說是那么的刻骨銘心……。
牛的作文 篇45
爸爸屬牛，也像牛一樣，憨厚誠(chéng)實(shí)，從不弄虛作假，我和媽媽都叫他老黃牛。
爸爸開了一家材料加工工廠。聽媽媽說，有一次，一個(gè)人讓爸爸加工劣質(zhì)材料冒充真品，并許諾給爸爸許多錢，但任憑那人磨破嘴皮，爸爸總是像牛一樣不緊不慢地說：“坑人的買賣，我不做！”那人只好灰溜溜地走我也屬牛，爸爸總是叫我小黃牛，并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。春季作文比賽，我的作文入選了�；氐郊椅揖透吲d地大喊：“入選了，我的作文入選了！”看著我得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子，爸爸微笑著說：“可別太驕傲了，作文拿來讓我看看。”我趕緊把作文捧給他，爸爸認(rèn)真地閱讀著。我猜想，他一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，誰(shuí)知爸爸看后，臉色晴轉(zhuǎn)多云，抬起頭，雙眼盯著我，慢慢地說：“這篇作文不能拿去比賽。因?yàn)槭俏規(guī)湍銓懙模皇悄愕恼姹臼�。”我不服氣地說：“那又不是你寫的，是我自己寫的，你只不過幫……”“幫你寫是為了讓你學(xué)習(xí)怎樣寫。你必須獨(dú)立寫出作文，才能參加比賽。”了。
我生氣極了，就哭著找媽媽。可爸爸的牛脾氣又上來了，說：“你必須現(xiàn)在寫！”我只好委屈地坐在桌子邊寫起來。這時(shí)耳邊響起爸爸溫和的聲音：“小慧，你是個(gè)懂事的孩子，你想想，小孩子怎么能為了名利榮譽(yù)就弄虛作假呢？你忘了自己是一頭小黃牛了嗎？”聽了爸爸的話，我的`心情平靜多了�！皣W，眸，嘩，羞，羞，羞，小黃牛，認(rèn)真寫吧。爸爸相信你一定會(huì)寫得更好�！�
我認(rèn)真寫好后交給老師，果然，我這篇作文又被選中了，我興奮極了。
從那以后，我下定決心，一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
爸爸就是這樣一頭可愛又可親的老黃牛，我為有這樣的“�！卑职侄院馈�
牛的作文 篇46
同學(xué)們一提起我們五（6）班，無(wú)不嘖嘖稱贊：“牛呀，太牛了！”全校上下，無(wú)人不知我們班的大名，在每屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們可真是出盡了風(fēng)頭——第一名非我們莫屬。這不，我們又在摩拳擦掌迎接新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！就讓身為“小記者”的我來給你們報(bào)告比賽實(shí)況吧！
NO1——“衛(wèi)冕冠軍破超難記錄”
“梁世瑋要跑800米了，大家快來加油呀！”我氣喘吁吁地傳達(dá)這消息。大家紛紛集中在一起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著跑道，仿佛怕它跑了�！芭椤睒屄晞傢懫穑菏垃|就一馬當(dāng)先，沖到前方，有一個(gè)選手也緊跟其后。不一會(huì)兒，那個(gè)選手就被“甩”了，梁世瑋仍不動(dòng)聲色地跑著。我在草坪上陪他跑著，心中卻有點(diǎn)兒擔(dān)心——他會(huì)不會(huì)沒體力。終于，到了沖刺時(shí)刻，他飛快地往前“走”（速度還算不上跑的速度）去。“第一名！”我們歡呼起來。回頭一看，其他選手離終點(diǎn)還有半圈呢！更令我們興奮的是，他破了“5年未破”的記錄！
NO2——“短跑超人”
當(dāng)我正埋頭寫稿子祝賀梁世瑋時(shí)，又有一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將要比賽了。我一看，原來是“短跑超人”邵鍵楊呀！他這外號(hào)可不假，他可是未來的.劉翔。什么？不信？那我來給你介紹介紹那場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽吧！100米比賽一開始，他就像離弦的箭沖了出去，飛快地把其他人“拋”在了后面，有個(gè)選手拼了命要超過他，他冷笑一下，沖過了終點(diǎn)。結(jié)果可想而知。
NO3——“黑馬”出現(xiàn)
“盧心遠(yuǎn)雙連冠？”“別亂說！”“不可能！”但這匹“黑馬”還真得第一了！他比賽時(shí)，大家都沒看他，也沒為他喊加油，但他憑實(shí)力令我們刮目相看！
王杰、阮哲、力誠(chéng)等人也為我們班做出了重大貢獻(xiàn)。這時(shí)，耳畔仿佛又傳來了嘖嘖的稱贊聲……
牛的作文 篇47
我在學(xué)習(xí)的課文中認(rèn)識(shí)到了您-----魯迅先生。
在《少年閏土》中我看到了您的身影，在您的筆下，我認(rèn)識(shí)了見多識(shí)廣、機(jī)智勇敢、活潑可愛的海邊農(nóng)村少年——閏土。您對(duì)少年時(shí)代閏土的懷念之情，讓我感受到您對(duì)自由自在生活的向往以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿之情。
在《好的故事》中我深刻感受到了您對(duì)黑暗社會(huì)的憎惡和對(duì)美好事物的向往。雖然文字寫的那么美好，但只能是夢(mèng)中事物的美好，我能感受到您心中深深的痛。
在您孩子寫的《我的伯父魯迅先生》中，我看到了您對(duì)青少年的關(guān)心和愛護(hù)，以及對(duì)勞動(dòng)人民的體恤、心疼。
您從小就知道時(shí)間的.重要性。12歲時(shí)，您為了提醒自己珍惜時(shí)間、發(fā)奮讀書，用小刀在書桌上刻下的那個(gè)“早”字，到現(xiàn)在還靜靜的躺在那里。您晚年時(shí)，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么疲憊，都堅(jiān)持如饑如渴地學(xué)習(xí)。而您卻謙虛地說，只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。
您愛國(guó)，在那黑暗的社會(huì)中，您認(rèn)識(shí)到了“醫(yī)術(shù)救人，所濟(jì)有限”醫(yī)國(guó)比醫(yī)人更重要，所以您果斷棄醫(yī)從文，為的就是解放全中國(guó)人民的思想！為的就是喚醒全國(guó)人民反擊的決心！
您好的品質(zhì)說都說不完，可是再回頭想想現(xiàn)在和您同齡的小學(xué)生我不禁有些汗顏，玩手機(jī)、打游戲、懶得讀書、應(yīng)付作業(yè)……我知道自己對(duì)這些現(xiàn)象不能制止，但我可以從自身做起，好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書，用自己的行為去影響周圍。長(zhǎng)大了我要努力做一個(gè)像您一樣的“孺子�！保瑸槿嗣�、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
牛的作文 篇48
斗＂牛＂？看了這個(gè)題目，你可傻眼了吧？我這么小的年紀(jì)，敢去斗牛？在我家中，爸爸就是一頭實(shí)力相當(dāng)高的＂牛＂，一發(fā)起脾氣來，可把你＂頂飛＂不可，經(jīng)過我多年和爸爸的＂較量＂以后，還是滿有經(jīng)驗(yàn)的，成了＂小牛崽＂了，嘻嘻！
今天，又一場(chǎng)＂激戰(zhàn)＂開始了。這會(huì)兒，我正在看電視，爸爸手中拿著報(bào)紙津津有味地看著，忽然，他抬頭看了看鐘，我也瞄了一眼，糟!現(xiàn)在正是中央六臺(tái)放電影的時(shí)間，爸爸肯定要占位了。為了呆會(huì)"斗牛"成功，我得做好防衛(wèi)工作．．不出所料，爸爸起了身，不過我早把遙控器藏好了，爸爸像只無(wú)頭蒼蠅似的尋找著，可找了半天，楞是沒找著，爸爸雙眼瞪得圓圓的，我才發(fā)覺我可碰了＂導(dǎo)火線＂了，這時(shí)的爸爸劍眉倒了過來，成了個(gè)＂倒八＂，頭上像長(zhǎng)了一個(gè)角似的，可真像一頭牛．爸爸眼睛瞪著我，大轟一聲：＂遙控器那去了？＂我裝做很無(wú)辜的樣子：＂我沒見到啊，我也找不到．＂爸爸聽了，也叫我找找看．
爸爸＂五體投地＂，趴在地上像正在曬太陽(yáng)的.老烏龜似的，左看右看，就是找不到，看著爸爸那滑稽的樣子，我偷偷的笑了起來．爸爸的眼睛挺敏銳的，見我一笑大怒：＂笑什么，是不是你藏好了？＂我見狀，立刻忍住笑，發(fā)揮特有的演技，裝成很無(wú)奈的樣子：＂爸爸，你怎么能懷疑我呢？我也找不到�。⑦呎f邊皺起眉頭．爸爸見找不到，只好回房睡覺了，每多久，便傳來呼嚕聲，哎．．真像一頭牛．
哈哈，斗＂牛＂大獲全勝，我是個(gè)快樂的＂小牛崽＂��！
牛的作文 篇49
說起牛，第一時(shí)間想到的是餐桌上的牛肉，還是耕地的老黃牛。在古代，農(nóng)具時(shí)代時(shí)，人們?yōu)榱烁�，就利用牲畜牛，代替人力。牛就是勤勞，奮進(jìn)，力量，奉獻(xiàn)的象征，就像是我們?nèi)缃裆鐣?huì)上的拓荒牛，孺子牛，老黃牛。
新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)的人物，最美奮斗者的焦裕祿書記的故事人人皆知。1962年教育路被黨派遣至蘭考擔(dān)任書記，治理風(fēng)沙，旱澇，鹽堿的問題。他不論工作有多忙，總會(huì)投奔到一線去，和那些農(nóng)民一樣，扁起褲腿，撒開了衣服，拿著鋤頭在那里耕地，群眾身上有多少泥，他身上就有多少泥。那里的環(huán)境遭受三害的侵襲，貧窮，饑餓等問題都是人們幸福生活上的攔路虎。教育路同志帶領(lǐng)著群眾一起翻地，封沙，挖河渠，吃的是窩窩頭，有時(shí)甚至連窩窩頭吃不上，只顧得去治理。就連他生病進(jìn)醫(yī)院的前幾天，還在地里和群眾們一起揮舞鐵锨勞作。他身上所有的親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，被后人稱之為“焦裕祿精神”，一直影響至今，時(shí)而會(huì)在公路旁邊標(biāo)語(yǔ)上看見他說的話和他的圖像，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，教育路同志就是一位老黃牛，因?yàn)榍谇趹⿷�，忠忠�?shí)實(shí)的牛。
回望社會(huì)，每天清晨起來，總能看見馬路旁掃地的環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影；路邊小攤上，賣早餐炸油條的'夫妻倆，用熱情的話語(yǔ)招攬著客人，互相寒暄著；加班加到半夜凌晨的父親們，男人們，拖著一身疲憊的軀殼，開著車慢悠悠的向家駛?cè)ミ@些人都是社會(huì)上的“牛”。
加油，努力，使勁兒干，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不喊累呀，不喊冤，睡了一覺，發(fā)現(xiàn)自己是一位勞動(dòng)最光榮的牛，開心似神仙。
牛的作文 篇50
牛人其實(shí)長(zhǎng)得也不怎樣的，可他做事卻總一句話掛嘴邊：長(zhǎng)得丑就滾邊上去!
牛人就是這樣，總做一些牛事和說一些牛話!
有次班上跟鄰班的進(jìn)行足球友誼賽，上場(chǎng)前，牛人把隊(duì)員全叫到一角落說到：“大家聽好了，這次我們只要?jiǎng)倮绻麑?shí)在不行了的話，就要人不要球，管他誰(shuí)過來，給我把人擋下再說�！苯Y(jié)果那次比賽把對(duì)方放倒了好幾個(gè)人，把一次好好的友誼賽搞成了摔交賽，后來鄰班的放話出來說準(zhǔn)備召集人馬在校門口跟我們班的人開打，牛人聽說后說：“都手下敗將了還敢來，那好啊我也把我的兄弟們叫過來，看看誰(shuí)厲害�！苯Y(jié)果是牛人那一個(gè)星期都沒敢出校門。
牛人后來找了個(gè)女朋友，長(zhǎng)得嘛也還可以，只是身材有點(diǎn)不太苗條。那次學(xué)校里搞文藝晚會(huì)，牛人女友也去了，跳了一段現(xiàn)代舞，完了沒卸裝就來找牛人問他跳得怎么樣，誰(shuí)知牛人卻說到：“看你那樣，大腿那么粗，還穿那么少，你就不會(huì)多穿點(diǎn)，長(zhǎng)得丑的話就多穿點(diǎn)擋著點(diǎn)。”結(jié)果是牛人陪了夫人又折兵，女友吹了不說，還被全班女生狠罵了一臺(tái)，并且有一個(gè)多月沒女生敢跟他說話，都怕一不小心又被他說句長(zhǎng)得丑就多穿點(diǎn)。
我們班的.男生多喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常晚上翻圍墻出來上通宵，第二天上課就蒙頭大睡。有次上課，有幾個(gè)男生趴桌上水著了，有個(gè)男生的同桌是女生，也跟著趴桌上睡著了。老師實(shí)在看不下去了，就叫了幾聲，誰(shuí)知那男生睡得太死，沒被叫醒。這室牛人扯著嗓子大喊了聲：“跟那女生一起睡覺的同學(xué)，老師叫你起床了。”這一叫把那男生是叫醒了，卻把那女生害羞得整堂課都趴在桌上不敢抬起頭來。
牛人其實(shí)牛事特多，在這先說點(diǎn)看看有沒反響，好的話靜請(qǐng)期待牛人的特傳《話說牛人》。
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