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馬說作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的馬說作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
馬說作文 篇1
媽媽下班回到家看我還在畫手抄報(bào),就說:“沈瑜洛你不要再畫手抄報(bào)了,你沒有畫畫的天份,何不在別的地方多下點(diǎn)功夫。古人還知道田忌賽馬呢!
田忌賽馬的故事發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,田忌是齊國(guó)的大將軍,他常常和齊威王賽馬,但每次因?yàn)樗齻(gè)檔次的馬都比齊威王的略遜一些而失敗。后來孫臏幫他想了一個(gè)辦法,用他的上等馬和齊威王的中等馬,他的中等馬和齊威王的下等馬,他的下等馬和齊威王的中等馬比賽,最后田忌三局兩勝。
田忌通過戰(zhàn)略取得了勝利,而這個(gè)故事也流傳下來,為我們津津樂道。但是,今天,我卻要向田忌賽馬說不!
我們每一個(gè)人在學(xué)校里讀書,有的人語(yǔ)文好有的人數(shù)學(xué)好,有的人學(xué)習(xí)好有的人體育好,每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。但是,我們真的需要拿自己所長(zhǎng),和別人所短去比較嗎?我覺得不需要。事實(shí)上,每個(gè)人的對(duì)手,應(yīng)該是自己。如果我的體育很不好,我原來一分鐘只能跳60下繩子,現(xiàn)在通過我的`努力,我能跳70下了,我就是進(jìn)步了,就可以為自己喝彩。我的英語(yǔ)成績(jī)很好,我上次考試100,這次99,我也需要看一下,是什么原因讓我丟了分?jǐn)?shù)。而如果,我永遠(yuǎn)拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比,那么,我沒有了提高我的短處的動(dòng)力,我也會(huì)為自己的長(zhǎng)處而沾沾自喜,無法進(jìn)步。
田忌賽馬雖然取得了勝利,但是,我們也需要清楚地看到,田忌的馬的真實(shí)實(shí)力其實(shí)是不如齊威王的。如果有一天,我們被勝利的喜悅所迷惑,看不清自己的真實(shí)水平,那么,我們就會(huì)止步不前,這才是我們最大的失敗。
很晚的時(shí)候,我終于畫完了手抄報(bào),雖然還是很丑,但是,我覺得比我之前畫得好多了。這讓我很滿足,因?yàn),我在我的短處上?zhàn)勝了我自己。
馬說作文 篇2
現(xiàn)實(shí)生活中,各中學(xué)校園中,所謂雄壯的“千里馬”數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)代的青少年真的都很強(qiáng),才華朝四面八方溢。我是中學(xué)生所以比較了解中學(xué)生,就不說什么成年人甚至古代人的事例了。但是,我們中的絕大多數(shù)并未能夠被社會(huì)——甚至被班級(jí)師生認(rèn)可,有些極有才氣的學(xué)生在班中還被認(rèn)為是“差生”,在這方面的學(xué)生們的優(yōu)劣都是由考試分?jǐn)?shù)來劃分的?荚嚠(dāng)然不公平,于是各大才子才女們便大罵考試制度的愚昧;更有甚者責(zé)怪老師“有眼不識(shí)英雄”。同時(shí),大部分人開始抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望,癡心地等待著能夠賞識(shí)自己的人。青少年們盼望渴求知已,于是他們中的一些人便坐等伯樂。
然而,伯樂一點(diǎn)也不好等來。真正能識(shí)別人才的伯樂本來就少見,分到各個(gè)領(lǐng)域就更少了。實(shí)際上,正由于人人之間的不同,這個(gè)世界上根本就不可能有完全理解、賞識(shí)自己的人。如果這是伯樂的定義,那么伯樂根本就不存在,大家還傻等什么?
別以為你是金子你就早晚有一天會(huì)發(fā)光。如果一塊金子被埋在泥土里,它自己卻根本不想辦法“鉆出來”,還抱著堅(jiān)定的信念認(rèn)為哪個(gè)沒事兒閑著挖開泥土的伯樂能夠發(fā)現(xiàn)它,那么只能說這是一塊愚蠢的金子。
要想出人頭地——至少想露出自己的才能,就必須得靠自己。古代的毛遂很不幸地沒有碰上伯樂。但他沒有坐等賞識(shí)自己的伯樂,而是干脆地“自薦”。如果他不靠自己做出這一舉動(dòng),那么他將會(huì)永遠(yuǎn)地被埋沒在茫茫人海之中。他如此自信,大膽的作法,終于徹底改變了他的.命運(yùn)。
而韓愈卻氣憤地寫出了《馬說》這篇文章——他沒有被當(dāng)時(shí)的“伯樂”賞識(shí)。難道,自薦的毛遂的命運(yùn)就是在某一天會(huì)被賞識(shí),而偉大的文學(xué)家韓愈卻是命中注定要被埋沒?
真希望韓愈本人不是這樣想的?扇绻坏脑,他為什么不嘗試著向毛遂那樣向統(tǒng)治者推薦自己呢?他難道因?yàn)榕率 蚴且呀?jīng)失敗就認(rèn)為自己沒有希望——就不再試試改變自己的命運(yùn)嗎?
命運(yùn)存在,而早已命中注定的命運(yùn)并不存在。只有自己才能真正改變自己的命運(yùn)。韓愈沒有試圖使自己脫穎而出,他的作品《馬說》卻通篇悲觀、氣憤地透露著自己極度盼望賞識(shí)自己的伯樂來改變自己悲慘命運(yùn)的心情!
我突然難過起來。唐宋八大家之一不該如此脆弱。或許我理解錯(cuò)了——但愿吧!
坐等伯樂就像守株待兔,兩者都不會(huì)有任何成果,我們最好也能意識(shí)到這一點(diǎn)。我們只能靠自己,我們等不來伯樂。
馬說作文 篇3
千里馬和伯樂,有了伯樂,才有千里馬。
為什么這么說呢?千里馬不是經(jīng)常有的嗎?其實(shí)如果沒有伯樂,千里馬就不能被認(rèn)出來,只當(dāng)作普通馬勇,也就不是千里馬了,這就是埋沒人才。作者借這篇文章感嘆自己懷才不遇。
至于自己是金子發(fā)光的人,要不想被別人當(dāng)成玻璃渣反光,只有兩條路走:一是等待“伯樂”的'出現(xiàn),讓他認(rèn)識(shí)自己,可這“伯樂”不常有;而是自己努力,大放光芒,讓別人認(rèn)識(shí)自己。在困難面前,有人遇到機(jī)會(huì),有人抓住機(jī)會(huì),有人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。有真材實(shí)料的本領(lǐng)是必須的,最基本的,但是,如果沒有機(jī)會(huì)被人們認(rèn)清你的才干,也不會(huì)成功。
如果你有了才干,并抓住了機(jī)會(huì),就能成功,并成為一個(gè)“伯樂”,去發(fā)掘更多的“千里馬”,讓“千里馬”在成為新“伯樂”,又去發(fā)掘“千里馬”,這樣才能讓更多的人才為社會(huì)服務(wù),形成良心循環(huán)。
說到底,需要一個(gè)帶頭的“千里馬”可是這“千里馬”并不好當(dāng)。
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