最牛的作文（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的最牛的作文，希望對大家有所幫助。
最牛的作文 篇1
我們班有一個同學，他有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，看起來十分機靈。
有一次，他的'作業(yè)沒寫，東看看，西看看，偷偷跑到我身邊，小聲地說：“我作業(yè)沒寫，千萬不要告訴老師可以嗎？”因為聲音太小了，我真的沒有聽見他說什么，一臉疑惑地準備去交作業(yè)。
突然，他的眼睛一亮，看起來是有辦法了，只見他眼神亂瞟，就把昨天的作業(yè)給剪了，然后拿幾張做過的給老師�？蛇@一切終究是逃不出老師的火眼金睛，老師生氣地吼道：“你昨天做的作業(yè)怎么沒了！就剩這么幾張！”他把頭低的低低的，感覺就要碰到桌子了：“我……我……我不知道�！�
第二天早上，他作業(yè)依舊沒做好。背書組長說：“快背書�！彼鷼獾卮蠛埃骸澳懿荒艿任易龊米鳂I(yè)再背�！苯M長無奈的搖搖頭：“好吧！”等他做好作業(yè)，“我語文書，英語書，數(shù)學書都沒帶�！彼朴频卣f道。
哎！他太牛了，我可不能像他那樣，我要好好學習。
最牛的作文 篇2
嗨，同學們，你們班有沒有畫畫高手呢？如果有就和我們班的李佳偉來比比吧。但輸了可別不服氣哦！
他可是我們班的畫畫高人，有一次在美術課上，老師讓同學們互相畫出自己的`同桌，同學們都愁眉苦臉，唉聲嘆氣，畫得都難看死了，有的把鼻子畫的超大，有的把頭畫成了皮球，還有的把嘴畫反了，真叫人笑破肚皮！
可只有李佳偉畫得活靈活現(xiàn)，非常漂亮，像真人一樣。
還有一次，老師留了一張小報，同學們更加愁苦不堪，不知所措�？衫罴褌シ浅８吲d。第二天，同學們都帶來了自己的小報，老師一看，七扭八歪難看的要命，可就李佳偉一個人做得非常好，老師一氣之下就都讓重做，而且要我們?nèi)蚶罴褌W習。
我們真納悶呀，李佳偉的手有魔法嗎？為什么同樣的一支筆、一張紙，他卻畫得那么好，我們卻畫不了。他可真厲害，真牛��！
聽了我的介紹你還敢來和他PK嗎?哈哈。
最牛的作文 篇3
你知道世界上最牛的狗長怎樣嗎？你想要養(yǎng)一只狗嗎？你想知道最牛的狗和貓住在哪里？叫什么名字嗎？現(xiàn)在，就由本小姐來跟你說吧！
在日本有五只最牛的寵物，第一名是名不虛傳的慎之助。它可以兩只腳懸空吃蘋果，就像一只屁股綁著氣球的飛天小慎之助。
接著排名第二的招牌貓國松。它跳著曼妙的舞姿，而它也會跟人家握握手，感覺就像一名舞者。
緊追在后的是海象布布。長得胖胖黑黑的，它最厲害的是仰臥起坐，看起來就像會仰臥起坐的'巧克力，我想，它的目的可能是要減肥。
而第四名是一顆米一公克，也就是米克。它就像一個燒焦的肌肉男，因為它是咖啡色的狗，它很會舉重，常常去公園撿了很多樹枝回家收藏，除此之外，它的其他收藏品更是與眾不同，包括了骨頭和牙齒。
接下來第五名是斗牛犬巖。它喜歡人家用膠帶幫它按摩，而且常常意猶未盡，它舒服的樣子看起來就像天上神仙。
這些很牛的動物真討人喜歡，我也好想要養(yǎng)一只寵物。
最牛的作文 篇4
今天，我門準備去吃麻辣燙。
爸爸下樓時，馬上跑到他最喜歡的摩托車旁，只見他瀟灑地坐在摩托車上，握著車把手，右手拿著頭盔，一扔，就落到了頭上，我看的都目瞪口呆了。老爸還不忘得意地向我炫耀：“帥不帥呀！”我舉著大拇指說：“帥，帥呆了�！�
到了店門口，爸爸左腳往地上一震，瀟灑地一轉(zhuǎn)身，就跳到了店門口，我感覺爸爸仿佛用了隱身術一樣，“嗖”地就隱身到了門口。進了店，我們點了一大鍋,而爸爸點的`圓子是要我們自己煮的。爸爸說：“我們玩吃圓子大賽，如果你贏了，我回家就給手機玩，行不？”
我高興瞇著眼說：“當然沒有問題啦�！崩习诌�提醒我：“圓子只要一煮熟，就會飄起來，馬上吃味道會更好吃一點喲。”說著，圓子就飄了起來。我準備夾的時候，只見眼前閃過一道黑線，圓子就沒了，原來是爸爸先下手了，只見爸爸一伸手就是一個圓子，速度快的簡直讓我佩服地五體投地。
這就是我最牛的爸爸，我超級喜歡他呢！
最牛的作文 篇5
激動人心的時刻來臨了。周二下午最后一節(jié)課，我們學校舉行了體操“你最�！钡谋荣悺�
經(jīng)過烈日下的錘煉，我們的動作都有了明顯的提升。合著進行曲，我們邁著整齊劃一的步伐走進了操場，隨即做出跨立姿勢，任憑日曬風吹也不動搖。第一組的表演開始了，其中有我們的勁敵------一班。雖然看不見。但聽那聲音，也想得出做的很賣力。
等待也是煎熬的，看著其他班同學們的精彩發(fā)揮，不禁心中有了幾許緊張，產(chǎn)生了一股莫名的感覺，難以辨明。心情平復之后，默默地等待著，對自己的`表現(xiàn)有了很大的期待，渴望有好的發(fā)揮。手中的拳頭握緊了又松開，不知來回做了幾次。
終于輪到我們了。我們踏著有力的腳步進場。音樂一響起，我們努力的坐了起來，一想到班級的榮譽，腦海里全都是同學們平時練習時的情景，一股責任感在我心頭涌動，我更賣力得做了起來。每一個舞姿都充滿了活力，每一個舞姿都充滿了力量。汗水從臉頰上流了下來也不管，心中只有一個念頭：把最好的一面展現(xiàn)出來。曲終人止，我們有序的排好隊伍。
不多久，老師就宣布成績了，我們和一班都是一等獎。回到教室，一向嚴格的劉老師也豎起了大拇指，表揚我們說：“比以前任何一次都要好�！边@可讓我們得以了好一會兒。
其實，每個人都可以做得很好，只要你付出努力與汗水，你就是最牛的。
最牛的作文 篇6
媽媽是最“�！钡�，可我這個淘氣包小姑娘卻管媽媽叫“老�！边@下可讓大家聽了，笑掉大門牙了。我就來說說我媽媽為什么這么“�！卑�! 她有著一頭長發(fā)飄飄的頭發(fā)，一張面如冠玉的臉，一雙清澈明亮的眼睛像兩顆丹鳳眼，烏黑、烏黑的!我的媽媽身材可細了，在我的眼里是最棒的。真是亭亭玉立啊!一張嬌嫩的小嘴，一笑起來就露出了兩個整齊潔白的牙齒。這次，讓我來說說一件事。
每當我不開心的時候，媽媽就開始出絕招了一定會讓我笑掉大門牙。媽媽打量地看了我好一會兒，飛奔地沖去廚房，我猜：準，不是個好東西，我才不上你的當呢!不一會兒，只見她手上抓著一塊面包，大口大口地咬了起來，腮幫子一鼓一鼓地，三四口就吞了肚子里。我一見，那可是我最喜歡的.芋頭饅頭。
我東倒西歪地走進媽媽身邊親切地說：“你怎么能這樣，吃我的芋頭饅頭。你明明就知道我最喜歡吃的，可你偏偏卻……我心想：“啊!完蛋了，媽媽會不會生氣?”沒想到媽媽卻笑瞇瞇地說：“這芋頭饅頭沒人吃嘛，我倒像豬八戒照鏡子-----里外不是人�？次业�，我還可以改編成：豬八戒吃芋頭-----越吃越想吃。我一聽，就知道媽媽的嘴又舔上了�？砂哑铺闉樾Α�
媽媽這“�！币沧屓伺宸䴓O了!就連我姥姥們佩服!我不知道再用什么詞來夸我的媽媽了。總之一句話：媽媽你太“�！�，想出的辦法，可真多啊!
最牛的作文 篇7
人人都知道今年是虎年，可又有誰知道我的秘密呢？告訴你吧，今年是我的本命年，牛吧！新年的早晨，我剛一睜眼，就感到洋溢著一種新年的氣氛，把我團團包圍住——我不知道床上多了件什么東西，總覺得暖流直往心里鉆，定睛一看，是一件大紅背心和褲衩。我一拍腦瓜，恍然大悟：今年是我的本命年！我不由自主地興奮起來。家中處處洋溢著虎年的氣氛，喜氣洋洋。
掛歷是老虎的，看他們威風凜凜，目視前方，毫不懼怕——可像我呢！門上的掛飾也變小老虎看家了，它可是爸爸給我買的。眼睛滴溜溜圓，胸前還畫著一個壽字圖案，更厲害的是腦袋上還工工整整寫著一個“王”字。他是森林的.小霸王，我是家里的小霸王。一想到這兒，我更加神奇自滿了，誰讓今兒是我本命年呢！今年我長大了。在天地之間突然蹦出一根幼小的嫩綠芽，準備迎接帆起槳落的風暴，但我毫不退縮，知難而進，要像老虎一樣有一股猛勁，要用鋼鐵般的意志展現(xiàn)我獨有的風采�；ㄩ_后總會有果實，風暴過后總會平靜，付出努力就會有回報。我堅信，未來的明天會更加美好，我將踏著橋梁，拿著努力，頂著風暴，步步走向成功的階梯與屬于我的光明道路！虎年如此瀟灑，虎年如此豁達，向著遠遠一條亮光前進，踏著努力奮斗走向成功！虎年我最牛！
最牛的作文 篇8
我懷著好奇的心情讀完了《“最牛校長”》這篇文章。文章主要寫了桑棗中學的一位校長，當?shù)卣饋砹说臅r候，他救了全校兩千多名學生，上百位老師。這位校長的名字就是葉志平。
當?shù)卣饋砼R時，不少學校教學樓倒塌，可是桑棗中學卻創(chuàng)造無一傷亡的奇跡。文中有這樣一段話：“葉志平平時治校頗嚴，他為全校師生制定了一整套安全演練規(guī)程。每周二都是學校規(guī)定的安全教育實踐。他一貫重視安全意識的教育，著重于訓練，著眼于平時�！睆倪@里可以看出這位校長認真負責，想到我們平時的安全課，老師在臺上講，我們在下面從來不認真聽，總覺得災難不會降臨到我們的頭上，卻不懂得防患于未然的道理，老師要我們演練，我們只是嘻嘻哈哈，走走過場，不肯當回事，真是慚愧啊！
文中還有一段話：“演練時每個班級的疏散路線都事先劃定好的：每個班級的內(nèi)，前四排學生走教室前門，后四排學生走后門的規(guī)定好的�！睆倪@里可以看出葉校長對每一件事都非常細心，都替學生打算好了。對比起我來……記得有一次，老師讓我當組長安排教室和衛(wèi)生區(qū)的'值日工作，我只一心得意忘形的過當“官”的癮，隨便指使同學們?nèi)プ鍪�，沒有具體的計劃安排，和我一組的同學怨聲載道，檢查衛(wèi)生的少先隊干部也批評了我們不夠認真，但我還沒吸取教訓，不久就被老師撤職了。
看了《“最牛校長”》我覺得學到了很多東西，最重要的是學會了不管做什么事，都要細心認真負責，并能多替別人著想。
最牛的作文 篇9
看了電視上那么多的真人模仿秀，今天在我們強烈要求下，老師也舉行了一場最牛模仿秀。
第一個上臺模仿的人是李春陽，他模仿的是路程博壓人。路程博是全班最“寬厚”之人，李春陽一模仿完，路程博就苦笑不得的走上去并說：“我來給你模仿一下，”剛說完，老師又說：“歡迎路程博給我們精彩模仿！”然后全班人都鼓起掌來。
只見路程博不慌不忙的走到臺前，他要模仿的是李春陽。“我知道，他想報仇�！蔽倚÷曊f到。路程博表演的比誰個子低，他還專門找了一個比較高的人，裝著自己太低摸不到他頭，可這沒辦法呀！誰讓他長的'太低了，連李春陽自己也笑的前俯后仰，接著又是一陣掌聲。
接下來就到了一個女同學，你知道她模仿誰嗎？她竟然模仿的是老師。她剛一模仿老師，連真正的老師也笑了。
下一個是董政同學，他模仿的是我們班一個名字叫解梓祎同學。他模仿的是解梓祎背書時的情景，只見他手插口袋，而且背的很快，大家一看就知道是解梓祎，因為他背書很特別。大家爭相恐后的舉起手來，告訴老師答案。老師連連說對。
老師說要把我們表演時的照片發(fā)到群里，讓家人們也看一看，樂一樂！
時間過得真快，一節(jié)模仿秀在我們的笑聲中結(jié)束了！我們余意未盡，還在興奮的討論著！真希望老師以后多辦這樣的游戲，活躍一下氣氛，緩解一下我們的學習壓力。
最牛的作文 篇10
“蝸牛背著那重重的殼呀！一步一步地往上爬……”每當聽到這首歌我就會想起1年前那堅強的小蝸牛，是它告訴了我堅持不懈、勇往直前的道理……
雨剛停，窗外一片寂靜，令人不禁想出去走走。我剛走出門，一片綠色中的一個小圓點吸引住了我的眼球。走近一看，原來是一只小蝸牛。它正順著一小節(jié)枝條向上爬。忽然它竟從枝條上滑了下來，我以為是我驚動了它，便靜靜地望著。不一會它又開始爬了，背著它那重重的殼，一點一點向上爬�？斓街虚g時，它又滑了下來，我這才明白過來，是因為枝條上有露水太滑了。
經(jīng)歷了前兩次的失敗，蝸牛又開始了第三次嘗試。我想事不過三，它定能爬上去蝸�？斓街虚g了，就差哪么一點，可惜！它又滑下去了。
看著蝸牛一點點蠕動，我對它失去了信息。可它仍堅持著，我心里默默地說：“算了吧，爬不上去的'，再堅持也是徙勞的。我看不下去了，便回到了家中。
吃完飯時，蝸牛已經(jīng)被我忘記了。正到三點鐘，我才突然想起那只蝸牛�！鞍�，都這么幾個小時了，它還會再爬嗎？我真傻”，雖然嘴里這么說，我還是抱著試試看的心理走出了家。
“天��！天��！”那只小蝸牛居然依然在向上爬！此時的它已爬過了中間，正向終點沖刺，它感動了我，使我不由得對它從心底里滋生了敬佩！
“一步，二步……”就要到終點了，可它還是滑了下來。這次它并未滑到未端，它停留在了中間，它又開始爬了。太陽公公也被它打動了，透過了云，照射在枝條上，枝條干了，蝸牛也成功了！
看著眼前奮力上進的蝸牛，我不禁想到：生活中不正也是這樣嗎？只有堅持不懈，勇往直前，就能成功，今年是牛年，我一定要在這牛年中做一只最牛的“�！�。
最牛的作文 篇11
在四月美好的春光里，我們班舉行了一場“尋找最牛養(yǎng)蠶人”的活動。
第一位選手鈺雯上臺了。她用一分鐘簡單地給我們做了蠶的介紹。接下來，她要展示她的蠶寶寶，當她端著蠶寶寶的“小屋子”走下講臺，大家都圍了上去。哇！她養(yǎng)的蠶可真胖呀，簡直有我的小拇指那么粗！她的蠶趴在桑葉上顯得特別白，能養(yǎng)出肥嘟嘟的蠶，主人平時肯定下了不少功夫。于是，我這個大眾評委給她打了三顆星！接下來的選手是彥誠。他也做了關于蠶的一分鐘介紹，可是，他展示出的蠶比較瘦小，跟鈺雯的蠶一比就遜色多了。沒辦法，我只能給他打兩顆星。銘嵐是第一個被我打了滿分——五顆星的選手。她的蠶不僅又白又胖，而且，其中一只蠶身上的花紋是黃色的！我一看大吃一驚，心想：“哇！竟然有黃色花紋的蠶！會不會是只外星蠶啊！”
錦懿、琳瑤、朱毅……同學們一個個都在展示他們的寶貝，我們這些大眾評委認真地比較著，點評著�？粹曵腵蠶，我眼前一亮。她養(yǎng)的蠶白白胖胖的，超可愛呢！而且，她充分的分享了蠶的習性。我給她打了五顆星！我也給鵬先打了五顆星，他上臺后笑嘻嘻地對我們說：“我的蠶寶寶非常貪吃，一天中百分之六十的時間在吃，我早晨放的桑葉，他們半天就吃完了！吃完桑葉后，百分之三十五時間在睡覺，只有百分之五是活動時間！”他好像一天二十四小時都在觀察蠶寶寶似的。同學們都笑了！雖然，鵬先養(yǎng)的蠶和大家的差不多大�？墒�，他把蠶的“小屋子”建得很好，盒子是透明的，盒中鋪滿了桑葉，看上去舒適極了！
這次“尋找最牛養(yǎng)蠶人”的活動使我收獲滿滿，我要好好總結(jié)這些經(jīng)驗，把我的蠶寶寶養(yǎng)得跟他們一樣好！
最牛的作文 篇12
一月九日早上，我作為溫州晚報小記者匆匆忙忙地跑到世紀廣場參加活動——參觀溫州歌劇院。站在世紀廣場上，把目光向東邊轉(zhuǎn)。眼前出現(xiàn)了一座翻動的金色的“書”，哇，這大概是世界上最富麗堂皇的一本“書”了吧！ 沒錯，這就是我此行的目的地——溫州歌劇院。 登上一個一個臺階，我進入了溫州歌劇院。解說員正在作介紹：“溫州大劇院是由世界著名劇院設計師加拿大的卡洛斯設計，總占地面積2.5萬平方米，總建設歷時6年，總耗資6.54億元。劇院內(nèi)設1525座的歌劇院，664座的典雅音樂廳以及200座的多功能小劇場，采用國際先進的設計理念和一流的燈光音響設備，是當前國內(nèi)最現(xiàn)代化的標志性文化設施之一。”
我聽了更加佩服得五體投地：看來它不僅是最富麗堂皇的“書”，還是最大最貴最先進的一本“書”呢！ 接下來解說員帶著我們參觀了劇院內(nèi)部，看著賞心悅目的花崗巖墻壁，踏在潔白的`大理石樓梯上，我突然想起了電影《神話》里那架通向長生不老藥的天梯。呵呵，好白的樓梯，好亮的墻壁，好漂亮的“書”�。� 然后我們通過了1.1米的紅線，走進了那傳說中的馬蹄形歌劇廳。
一進歌劇廳，我就像初進大觀園的劉姥姥，眼花繚亂！一排排繡著金線的紅坐墊，一層層華麗的“空中包廂”，一顆顆星星般燦爛的燈……還有那正上方的圓環(huán)形的場燈，像極了日全食！還有大大小小的面燈、耳燈，懸掛著的話筒，音樂罩，旋轉(zhuǎn)舞臺，升降舞臺，使人大開眼界。我情不自禁地贊嘆道：真是一本高科技的“書”！ 而宣傳本上的歌劇簡介更是讓人心馳神往，好一本超富藝術的“書”哪！ 溫州大劇院，一本史上最牛的“書”。
最牛的作文 篇13
一年一度的校園運動會開始了，看那綠蔭草地上，各班嚴陣以待，每個班的前面都打著大條幅，上面的各種口號真的讓人眼前一亮啊，如我們的對手班級五年四班的口號就是：“東風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們四班怕過誰”，哈哈，雖然他們班的口號很“霸氣”，但和我們比起來，還是太LOW了。我們班的口號：“氣勢雄偉，如猛虎一般”。我們不但口號牛!更關鍵的是我們今天的表現(xiàn)更牛!
這次運勁會，學校組織的項目非常多，主要有跳繩、跳大繩，踢毽子……
首先上場的是跳大繩。一班3分鐘跳了240個，一班結(jié)束后，一班全體同學都沖上操場，一起歡呼慶祝。該我們班上場了，我排在第三位，比賽時我們一個接一個的，像下餃子一樣，最后我們一個也沒斷，跳了263個。這時，我們己經(jīng)開始提前慶祝了，沒想到隔壁四班，居然跳了265個。這一環(huán)節(jié)，一班得了6分，我們班得了9.5分，三班得了7分，四班得了滿分10分，五班得了5分。僅僅2個的'數(shù)的距離，讓我們與大繩第一失之交臂，但同學們并不氣餒，相互加油打氣，我們班的氣勢又找回來了。
當下一場跳繩比賽開始的時候，我們班五位同學邁著大步走進比賽場地，我沒有再去比賽，在觀眾席上為那五位同學加油助威!快看!我們班的五名隊員越跳越快，最終，我們班跳的是全場最多的，共計跳了163個，總比分領先四班0.5分。
最后的踢毽子比賽，大家頂住了壓力，把壓力轉(zhuǎn)為動力，越戰(zhàn)越勇，最終拿到了全年組第一名。
哈哈，同學們抱成一團，歡呼雀躍著，慶祝取得的好成績!賽場上大家團結(jié)一致，鼓勁加油，不放棄每一個機會，為集體贏得了難得的好成績，這次運動會的場面真的讓我終身難忘啊!
最牛的作文 篇14
我們班的同學是層出不窮、個有所長、各有所短，但要數(shù)最牛的同學，還是名聲最大的趙澤楷和李晨昕了。
他，一個個頭不大，但是能讓全校師生都知道他的名字的趙澤楷是也。我最不了解趙澤楷的一點就是他不管一年四季，春夏秋冬都坐在教師的東北角上，從未變動。趙澤楷最大的特點就是極度自戀，而且人也很牛。
每當我們吃完午飯回到教室，總聽到他高聲地喊著：“像我這樣玉樹臨風，英俊瀟灑，花見花開，人見人愛的天才你們能找到幾個？”他極度自戀使我們狂笑不止，他對自己或是同學什么詞都用得上——氣質(zhì)非凡、天才……最多做的就是把大拇指和食指分開，搭在下巴下，雖然很俗，但他卻仍然兩眼瞇成一條縫，咧著嘴很是得意。我不得不想：我見過自戀的`，還真沒見過如此自戀的。
不過雖然趙澤楷干了許多壞事，但他其實是可愛的，我也信任他，因為，他從未違背承諾，這也是他眾多缺點中的優(yōu)點。
再來說說這位俗世奇人吧。
他就是鼎鼎有名的大人物——李晨昕。說她的外形，那是個高大，說她的心靈真是堪比童心。她的故事怎么說也說不完，反正她就是除了奇還是奇。
說她上課，那真的是奇了怪了。不是天天給我們制造動靜，就是坐著花花。有時她趴在桌子上，不停地抱怨著，有時她雙眼耷拉著，看似十分可憐，有時她會等待老師讓她回答問題，但最多的時候還是接個話茬，搭句話。可是，李晨昕在考場上幾乎沒有失意過。難道真的是天降人才，地賜神童？我不由得感嘆：“真奇！真牛！”
我們班的同學都是如此的純潔，如此的可愛。再怎么牛的同學也有自己的真實心靈，只要我們都團結(jié)起來，相互理解，那么每個人的故事都會成為一個個最美好的回憶。
最牛的作文 篇15
我讀六年級的時候，班級里有一位特別牛的人，她叫鄭怡。她是一位將高尚的品德與智慧匯聚于一身的女孩。
鄭怡年紀比我大三四歲，在班級里她常常是被老師拿來給同學們當榜樣的人，畢竟她自從來到這個班級里，成績就一直高居第一，字也是班級里寫得最好看的。
她到底有多牛呢？讓我來講給你聽。有一次我到學校有點遲，看到了讓我終生難忘的一幕。鄭怡居然在站著上課！要知道，站著上課是老師給那些沒有背書或沒有寫完作業(yè)的學生的懲罰，鄭怡怎么可能沒有做這些呢？我不可思議地問：“鄭怡這是在罰站嗎？”鄭怡沒有回答，應該沒聽到。倒是老師給我潑了盆冷水，說道：“不是，她只是腿有點麻，所以才站著。”
還有一次，我看到她在拿著手機抄一篇文章。我心里想：她不會是在抄作文吧？我走過去一問，原來她的書包被偷了，里面裝著她的作業(yè)本，而手機里的這篇文章只不過是她提前拍的`照片。若是別人可能就跟老師說一聲，不用再重新抄一遍了，她卻沒有這樣做。
她的成績到底有多好呢？她不僅每次都考第一名，而且分數(shù)一般都會在九十五分以上。除了一些特殊情況，比如換老師或是有幾次沒來上課，才會考低一點。平時成績，也就是背書、聽寫和作業(yè)，她也都穩(wěn)居第一。
鄭怡在班級里是年齡最大的，所以我們平時也都把她當成一位大姐姐。她也會像對待弟弟妹妹一樣對待我們。倘若我們不會寫課堂作業(yè)本上的一道題，她不會直接告訴我們答案，而是會耐心地教我們?nèi)绾我徊揭徊秸页龃鸢浮?/p>
就這樣，我和鄭怡度過了一段美好的小學時期。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不在這里和我們一起上學了，可她的背影會永遠印在我的腦海中。我非常慶幸能夠在我的生命當中遇到這么一位值得學習的朋友。
最牛的作文 篇16
我以前一點也不牛，也不像現(xiàn)在這么自傲，其中有一個很重要的原因，就是因為我的字丑的不能看。
上一年級時，我經(jīng)常會被劉老師批評，因為我的作業(yè)本上全部都是“字差，”因此我感覺很自卑。
但是，沒過幾天，王胡宇同學的字大有進步，老師打開他的本子，驚呼道“哇，王胡宇，你的字怎么寫這么好看呀!”王胡宇說：我正在練書法呢”一聽這句話，我一回家，就叫爸爸讓我學書法，沒想到，一練書法，果然我的字大有長進。
這下可樂壞我了，我就像毛毛蟲忽然變成蝴蝶一樣，讓曾經(jīng)看不起我的人，全都對我刮目相看。
寫一手漂亮的'字，這就是我牛的地方，但是也是我付出的努力而取得的成績。記得平時不管是風吹雨打還是夏日炎炎，每當星期六中午十二點時，我都要準時去上書法課。
記得又一次，在上書法課時，雖然我已經(jīng)把課堂作業(yè)寫完，但還剩十分鐘才能下課，老師說可以休息一會，我不知怎么搞得，竟然累的睡著了。
這就是我最牛的地方，我相信只要我能偶一直堅持，我一定會更牛的。
最牛的作文 篇17
中國傳統(tǒng)文化源遠流長，今年是辛丑年，寧波博物館舉辦了“牛轉(zhuǎn)乾坤”聯(lián)展，今天我來到這里，學習了解了中國博大精深的“牛文化”。
一進入博物館展廳，我被一幅五牛迎春圖深深吸引了，這是唐代韓滉的作品，五頭牛神態(tài)各異，動態(tài)十足：一只翹首而奔，一只俯首尋草，一只回頭舔舌，一只昂頭鳴叫，一只洛首而立。走近仔細看看，每只牛的眼睛畫得尤為逼真，感覺就要從畫中跑出來和你對話。
繼續(xù)往館內(nèi)走，展館的中央陳列了許多古代的牛文物，最讓我記憶猶新的是一面銅鏡，銅鏡背面雕刻著“吳牛喘月”的故事紋，惟妙惟肖，真是敬佩古代的人，在如此艱苦的條件下還是能制作出這么精美的藝術品。
展館的`一角還展示了現(xiàn)代的牛工藝品，有繡畫、布偶、雕刻品……其中一幅“福牛”字畫做工精美，創(chuàng)意十足。整幅畫是用金線刺繡上去的，“�！弊值摹啊弊峙员灰活^牛取代了，牛仿佛把“”當作了一塊石頭，倚靠著，整幅畫金光閃閃。
今天的聯(lián)展多方面詮釋了中國的生肖文化，讓我大開眼界、受益匪淺，也讓我了解了牛在中國文化中是勤勞、勇敢、吉祥、財富的象征。新的一年，希望我也能成為一位具備“牛”的精神的人，成為一名“牛人”。
最牛的作文 篇18
唉！昨天剛來姥姥家，今天就要走，好傷心呀。
下午三點多的車票，我和老媽一直堅持著“寧愿等車，也不要趕不上車”的原則，所以，我們兩點就從姥姥家出來了，姨送我們到馬路邊。可等呀等，等得我快睡著了，還是像昨天一樣沒有車，眼看著時間在自己的眼皮子底下溜走了。真沒辦法，看著堵成長龍的路，真是太糟糕了。
姨也開始為我們著急，她說：“還是我騎著電動車送你們到公交站，你們坐公交車去車站吧�！崩蠇屨f：“前邊堵著呢，你也過不去呀。”姨說：“我知道從哪里走，給一諾送飯，我哪條路沒走過�！保ㄒ痰呐畠阂恢Z在城里上學，她吃不慣學校的飯，我姨經(jīng)常給她送飯。）
只有這個辦法了。我姨用電動車帶著我們，在村子里的小路穿行，四周是青灰的麥田。不好，看前面，小路也堵住了，又是一條長龍。人們都從車窗里探著頭，著急地向外望著，沒有一點辦法。
我姨讓我們下來，擦著車身行走，她自己下到那片麥田里去，推著車走。那些汽車擠得那樣緊，也只有羨慕的.份兒。終于繞出那段擁堵的路，我回望著那彎彎曲曲不動一下的長龍，心里非常驚喜，忙為我姨豎起大拇指來：“姨你真牛啊，你的電動車更牛啊！”
最牛的作文 篇19
大家都知道今年是虎年，但是誰知道我的秘密呢？說實話，今年是我的出生年，牛！
新年的早晨，我剛睜開眼睛，就感覺到一股新年的氣息，把我完全包圍了。我不知道床上還有什么�？傆X得暖流直往心里鉆。定睛一看，是紅色背心短褲。當我撞到頭的時候，我突然意識到今年是我出生的一年！我不禁興奮起來。
家里到處洋溢著虎年的氣氛。日歷是老虎的'�？粗麄兙痈吲R下，向前看，毫不畏懼�！裎�！門上掛的飾品變小了，爸爸給我買的。他的眼睛又圓又圓，胸口還畫著生日圖案，更有甚者，頭上還寫著一個“王”字。他是森林的惡霸，我是家族的惡霸。想到這里，我更加神奇，更加自得。誰讓今天是我的出生年？
我是今年長大的。突然，一顆幼小的綠芽在天地之間萌發(fā)，準備迎接起帆落槳的風暴，但我沒有退縮，迎難而上。我想像老虎一樣充滿活力，用鋼鐵般的意志展示我獨特的風格�；ㄩ_之后，總會有果實。風雨過后，總會有和平。努力會有回報的。我堅信明天會更好。我會踏上橋，努力工作，面對風暴，一步一步走向成功的階梯，走向?qū)儆谖业墓饷鞔蟮溃?/p>
虎年是那么瀟灑，虎年是那么豁達，走向光明，努力拼搏成功！虎年我是最好的！
最牛的作文 篇20
在我們每個人的心目中，都有一個值得欽佩的人，他也許平平無奇，但我們?nèi)匀挥X得他很牛。我心中也有這樣的一位人，讓我來分享分享她的趣事吧！
我心目中的牛人，普普通通，平平無奇，但對我無微不至，她當然非我外婆莫屬了。
我的外婆，她什么都會，她會種樹，會安慰人，會寬容人，會縫補衣物，也會教訓人。在國慶節(jié)的時候，我一回到外婆家，就在門口大聲地喊我外婆。外婆聽聞我的聲音，便欣喜地下樓迎接我。
她這人，就是把什么事都憋在肚子里，就知道瞞著我，她的身體怎么樣，我心里清楚的很！還那么要強，當然這也就是她。每當看見她那一大堆為我們操勞而變白的頭發(fā)，我心目中便有些心疼！
我外婆還可有趣了呢！陽光打住梧桐樹葉，也打進了我的記憶深處。記得兒時，因受不了母親的嚴厲，便會一氣與舅舅跑到外婆家里了。由于我當時淘氣得很，就天天跑出去與小伙伴玩耍，沒有一天是干凈回來的，衣服褲子總是變得臟兮兮的`。外婆雖笑我一點兒也不淑女，沒有女孩子的模樣，卻又耐心地為我擦洗身子，將我那臟兮兮的衣服，洗得煥然一新。
天色已暗，吃過晚飯，我與外婆用一同出去散步，在散步的過程中，外婆一邊看風景，一邊教我認識一些字和一些植物，漸漸地發(fā)音就準了，我媽媽就打心眼兒里佩服我外婆。
外婆事事好勝，要求算是嚴格的，外公也對她很好，外婆常常把外公制得服服帖帖的，我還嘲笑外公不勇敢，沒有主見！
外婆的好習慣有好多，早睡早起，這一點我還真做不到。她常常教訓人，其中受到批評最多的就是我。我有一點點懶，又有一點點嫌人煩，那時的我就是這樣的。不過經(jīng)過外婆的一頓“關照”與“整治”。我就沒有那么多的壞毛病，我媽媽常常帶我到外婆家，因為只有在那里，我才很乖巧。
你覺得我外婆算不算“�！比四�？我身邊牛人算是平平無奇的，但她卻很厲害，值得我敬佩，這就是我身邊的“牛”人——外婆。
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