豬小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的豬小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

豬小學(xué)作文1

　　文靜的女孩猶如秋季的小詩(shī)，在滿是落葉的小徑上散步，在不加裝飾的琴房里彈奏，她給人帶來(lái)得是心靈的平和與寧?kù)o。

　　漂亮的女孩猶如一道耀眼的陽(yáng)光，在世界任何一個(gè)角落，都能成為一道風(fēng)景線。

　　粗心的女孩雖然粗心大意，卻用她的率真詮釋出真善美的人性陽(yáng)光。

　　我并不是這些個(gè)性女孩中的一種，因此在我的世界里，沒(méi)有快樂(lè)與不快樂(lè)。然而，奶奶的一句話卻猶如一粒石子，打破了我這湖水般平靜的生活。

　　深夜，奶奶來(lái)到我的房間，愛(ài)撫地摸著我的頭，輕輕對(duì)我說(shuō)：“狗兒，你這么有活力怎么就快樂(lè)不起來(lái)呢？不要等到了奶奶這個(gè)年齡才后悔呀。”我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)認(rèn)真聽。可奶奶卻突然高興起來(lái)，興奮地說(shuō)：“我想起來(lái)了，快樂(lè)豬能使人快樂(lè)。不如，你去找他吧！不過(guò)，快樂(lè)豬不是好找的.。你一定要克服快樂(lè)豬不喜歡的毛病，那他就會(huì)來(lái)到你身邊！”

　　“快樂(lè)豬不喜歡懶惰的女孩。”

　　“快樂(lè)豬不喜歡不學(xué)的女孩�！�

　　“快樂(lè)豬不喜歡軟弱的女孩�！�

豬小學(xué)作文2

　　雞、狗、豬的故事廣東省廣州市芳村區(qū)大策直街小學(xué)四年二班李嘉豪從前，雞是沒(méi)紅冠的，狗只有三條腿，豬有一條長(zhǎng)鼻子。

　　有一天，天上的'玉皇大帝對(duì)它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)在這里已經(jīng)一年了，應(yīng)該下去凡間工作一個(gè)月，再上來(lái)報(bào)告！”于是雞、狗、豬到凡間做事。

　　一個(gè)月過(guò)去了，雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問(wèn)它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“雞你做了什么事？”雞回答說(shuō)：“天亮就叫主人起床�！庇窕蚀蟮塾终f(shuō)：“你有功，給你一個(gè)紅冠！”玉皇大帝又問(wèn)狗：“你又做了什么事？”“我本想幫主人捉賊，但我只有三條腿，不夠賊跑！”狗低下頭說(shuō)，玉皇大帝又說(shuō)：“贈(zèng)你一條腿吧！”玉皇大帝又問(wèn)豬：“你又做了什么？”“什么都讓他們做了，我什么也沒(méi)做！”豬說(shuō)。玉皇大帝生氣了，就把豬的長(zhǎng)鼻子砍掉。

　　小朋友，讀了這個(gè)故事，明白了為什么雞會(huì)有紅冠，狗有四條腿，豬有短鼻子了嗎？

豬小學(xué)作文3

　　二舅媽送給我一個(gè)玩具豬寶寶。它身穿深藍(lán)色的衣服，帶著深藍(lán)色的帽子。它還有白白的臉蛋，紅紅的圓鼻子，黑乎乎的.眼睛，可漂亮了。

　　因?yàn)槲医?jīng)常沒(méi)洗手就抱它摸它，有時(shí)還掉在地上，所以豬寶寶變臟了，我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆里，再倒上些水，就該我們大顯身手了。

　　我和媽媽一起把豬寶寶按入水中，開始揉啊搓呀，沒(méi)多久，豬寶寶就變干凈了一些。媽媽說(shuō)該用清水清了。她扭開水籠頭去接清水，“咦？怎么是熱的。”她驚奇地說(shuō)。我問(wèn)一旁的姑爺，姑爺開玩笑說(shuō)：“可能是溫泉水吧。”我和媽媽不禁大笑起來(lái)。

　　想起前幾天我們才泡過(guò)溫泉，那感覺(jué)多舒服呀。我忙和媽媽說(shuō)：“我們給豬寶寶泡溫泉吧�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)了。于是我們打了一大桶水，讓豬寶寶泡在里面。水暖暖的，真舒服。我覺(jué)得寶寶的臉更白了，鼻子更紅了，眼睛更黑了。它真享受哇，我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。

豬小學(xué)作文4

　　豬太太覺(jué)得自己雍容華貴。最近，看風(fēng)有很多美女都瘦瘦的，豬太太覺(jué)得沒(méi)什么 了一起。

　　她來(lái)到河邊，看見一只英俊的天鵝，走過(guò)去驕傲地說(shuō)：“我是不是很瘦呀？”英俊的.天鵝大笑在，然后說(shuō)：“那怎么可能，看你那肥肥的臉�！�

　　豬太太有點(diǎn)傷心，她決定在減肥，第二天，豬太太起得很早，一起來(lái)就來(lái)到廣場(chǎng)上，繞廣場(chǎng)才跑了一圈，就累得坐在地上，連氣都喘不上來(lái)了。豬太太想：我才跑了一圈就氣喘吁吁了，再跑一圈一定更累了，就回家了。

　　到了晚上，豬太太晚飯只吃了一根黃瓜�？煲�睡覺(jué)時(shí)，她感覺(jué)自己已經(jīng)瘦掉了。可這時(shí)，她覺(jué)得很餓，便不管三七二十一，大吃起來(lái)。

　　第二天早上，豬太太看了看自己，大吃一驚，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己變得比以前更肥了。

　　豬太太這才醒悟到，不管什么事都要堅(jiān)持下去。

豬小學(xué)作文5

　　假如我是一只豬,我會(huì)盡所有力去做貢獻(xiàn)。

　　假如我是一只可愛(ài)的小豬，我會(huì)在主人不開心的時(shí)候，翻跟頭，逗主人開心；假如我是一只開心的小豬，我會(huì)在主人開心的時(shí)候向他撒嬌；假如我是一只母豬，我會(huì)對(duì)小豬們進(jìn)行訓(xùn)練，使他們可以面對(duì)困難。假如我是一只肥豬，我會(huì)在主人饑餓的時(shí)候，貢獻(xiàn)出自己的每一塊肉，讓主人度過(guò)難關(guān)；假如我是一直善良的豬，野豬來(lái)了，我會(huì)把自己的食物奉獻(xiàn)給它；假如我是一只不讓人尊重的豬，我一定會(huì)極力保護(hù)自己的尊嚴(yán)；假如我是一只受人尊敬的'豬，我不會(huì)驕傲，我會(huì)默默的走完一生；假如我是一只體弱多病的豬，我會(huì)極力珍愛(ài)自己的生命；假如我是一只樂(lè)觀的小豬，即使遇到什么危險(xiǎn)、什么困難也不悲觀；假如我是一只笨豬，那么，我會(huì)想方設(shè)法讓自己聰明起來(lái)，假如我是一只……

　　假如我是一只豬，我會(huì)將自己所有可以貢獻(xiàn)的都貢獻(xiàn)出來(lái)，為人們做出我的貢獻(xiàn)。

豬小學(xué)作文6

　　我們正在午自習(xí)，突然冒出了咳嗽的聲音，安靜中這聲音很震耳。我猛的一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)，又是老牌“咳嗽佬”小N。

　　喲！看他越咳越厲害了，咳得滿臉通紅，眼淚倒倒出來(lái)，口水飛濺開來(lái)，幾乎全班同學(xué)都嚇得捂住嘴，在那兒大聲叫著，嚷著，“天哪！

　　咱們班有人得豬流感啦，�。�

　　救命啊……”“注意啦，注意啦，下課千萬(wàn)別跟患了豬流感的那同志交頭接耳��！

　　”教室里鬧哄哄的，我看見只有“咳嗽佬”的同桌坐在那兒不出聲，用餐巾紙蒙住自己的`口鼻，一臉的狼狽樣兒。

　　同學(xué)們都在議論著，教室里簡(jiǎn)直像在上“交流課”。大家邊說(shuō)邊望著“咳嗽佬”指指點(diǎn)點(diǎn)，他有些不好意思，盡量克制住不讓自己咳嗽。有些同學(xué)趕緊去把窗戶打開，有的同學(xué)跑去走廊呼吸新鮮空氣……

　　下課了，我們幾位女同學(xué)還在議論紛紛，我覺(jué)得他還真有可能得了“豬流感”。要真那樣，我們大家不都要完了？

豬小學(xué)作文7

　　我今天來(lái)到了隔壁的國(guó)家：豬之國(guó)。收拾好行李，就出發(fā)了。

　　我一進(jìn)去，警察就攔住我，說(shuō)：“你的行李給我檢查！”我只好無(wú)奈地交出行李�！斑@個(gè)零食要換成豬食，這個(gè)包要換成豬頭包，這個(gè)衣服要換成豬之衣，這些，這些，這些，這些，統(tǒng)統(tǒng)換成和豬有關(guān)的東西！”我從那走出來(lái)，活脫脫的就是一只豬。

　　沒(méi)想到，路上的人都是這樣。我抓住一人，問(wèn)他：“為什么這的`人都像豬�。　苯Y(jié)果挨了一頓好打。（因?yàn)槲艺f(shuō)這的人都像豬，說(shuō)明他們是豬，所以打我，這世上哪有人道��！哎喲喲！）我艱難的爬起，又找到了一個(gè)人。這次我問(wèn)：“你們?yōu)槭裁炊即┲�和豬有關(guān)的東西？”他了8個(gè)多小時(shí)才到我那溫暖的家。

　　我今天真是倒霉透了��！下次，我再也不去那該死的豬之國(guó)了！這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“小凱，明天我們要去豬之國(guó)走親戚你要不要去？”我一聽豬之國(guó)嚇得臉都白了，連忙說(shuō)：“不不，我今天體驗(yàn)到豬之國(guó)的可怕了，我再也不去了！”然后落荒而逃。

豬小學(xué)作文8

　　在我房間的窗臺(tái)上放著一只可愛(ài)的小豬存錢罐,它是用瓷做的,拍一拍就"啪啪"響.

　　我的"小豬"可真可愛(ài)!白白的身子上有幾塊斑點(diǎn),紅紅的臉蛋,頭上有兩只短短的耳朵,耳朵上還戴著一頂棕色的`帽子.眉毛彎彎的,兩只眼睛好像在看著什么,朝天翹的鼻子上有兩個(gè)大大的鼻孔,很有意思.身子園園的像個(gè)大雪球.四條又粗又短的腿像四根矮柱子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局?細(xì)細(xì)的小尾巴緊緊的貼在屁股上.

　　每天,我和爸爸媽媽把省下的零用錢放進(jìn)"小豬"后背的扁口中,讓"小豬"每頓都"吃"的飽飽的.不到半年時(shí)間小豬存錢罐已經(jīng)滿了,要用錢時(shí),只要把小豬肚子上的蓋子打開,就能把錢拿出來(lái)了.

　　我喜歡我的小豬存錢罐!

豬小學(xué)作文9

　　舅舅去揚(yáng)州出差，給我?guī)Щ厮闹恍螒B(tài)各異、憨態(tài)可掬的小瓷豬。

　　小豬們的身上涂了一層釉，潔白光滑，腦袋圓滾滾的，扁扁的耳朵耷拉著，小嘴巴噘得老高，還長(zhǎng)著粉紅色的豬蹄。我給它們按大小個(gè)排好隊(duì)，一號(hào)站立著，一只胳膊高高舉起，仿佛在向我敬禮，可惜胳膊太短只能舉到臉蛋；二號(hào)蹲在地上，用手摸著嘴巴，眼睛瞪得圓溜溜，虎視眈眈地盯著我手里的棒棒糖；三號(hào)趴著，嫩嫩的小屁股高高翹起，兩只小手托著腮幫子，一定是在想著什么心事。最可愛(ài)的要數(shù)四號(hào)了，它側(cè)著身，瞇縫著眼睛打著哈欠，仿佛是在對(duì)著柔和的'燈光說(shuō)：“快點(diǎn)關(guān)燈吧，我瞌睡了！”真是一只小懶豬！

　　我把四只小豬擺在臺(tái)燈底座上，每天寫作業(yè)的時(shí)候，小豬給我加油打氣，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的夜晚！

豬小學(xué)作文10

　　中午，我去動(dòng)物園看動(dòng)物，小豬可愛(ài)極了，一會(huì)小豬要表演了，我心想豬怎么表演呢？我坐在椅子上觀看，小豬竟然會(huì)倒立、翻跟斗、拼圖、擺桌子等等，這些都讓我看的嘴巴都合不上了，而且還讓我目瞪口呆，原來(lái)世界上有很多豬，其實(shí)一直以來(lái)別人都小看了豬，豬們可有不少異能，眾所周知狗因?yàn)樾嵊X(jué)靈敏被?馴化成為警犬，緝毒犬，實(shí)際上，豬的嗅覺(jué)比狗強(qiáng)很多倍，還有。

　　豬有救生豬————利用豬嗅覺(jué)靈敏的能力，找到生命；

　　明星豬————-英國(guó)智力動(dòng)物園會(huì)跳舞的'豬；

　　捕鼠豬————-我國(guó)西藏的豬，能嗅出鼠窩，以吃老鼠為食………。回家路上，我不禁想：“豬原來(lái)這么厲害！”

豬小學(xué)作文11

　　如今，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，許多人已過(guò)上滿意的生活�？晌疫�不滿足。不僅不滿足，簡(jiǎn)直還有點(diǎn)懊惱。我喜歡吃肉，可今年豬的'供應(yīng)卻這么少，肉這么貴，媽媽舍不得買，讒死我了，我真希望天上能掉下豬來(lái)。

　　一天我正在騎單輪車，忽然一張卡片飛進(jìn)車藍(lán)里。我忙剎車，揀起來(lái)一看，只見上面寫著“恭喜您，您成了我的第四個(gè)幸運(yùn)兒，我將滿足您的愿望。”正看著，耳邊忽然響起一陣呼呼聲，只見一個(gè)白乎乎的東西掉了下來(lái)，剛好掉在我腳邊，我定睛一看，原來(lái)是一頭大肥豬。我正暗自歡喜，忽然傳來(lái)一陣啊啊的叫聲，原來(lái)，附近有人被豬砸中了。

　　一時(shí)間，肥豬滿地亂跑，撞了人，堵了車，踩壞了莊稼……我忍不住大聲一吼“都給我站�。　眲x時(shí)一群豬安靜了下來(lái)。接著我喊了一聲“跟我走”，那群豬乖乖地跟我進(jìn)了屠宰場(chǎng)。

　　我終于又有肉吃了，好多人又因此吃上了肉，我成了他們心目中的英雄。

豬小學(xué)作文12

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽讓小豬丁丁去買香蕉，回來(lái)的路上小豬丁丁看著香蕉直流口水，于是它從袋子里拿出一根美美的吃了起來(lái)。吃完隨手把香蕉皮扔在了地上。

　　路旁的大象伯伯看到了連忙跑過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子把香蕉皮吸起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。然后對(duì)小豬丁丁嚴(yán)肅的說(shuō)：“你不能這樣亂扔?xùn)|西，馬路都會(huì)變臟的�！倍《≌f(shuō)：“我才不管呢！”大象伯伯無(wú)可奈何的走了。

　　然后丁丁又繼續(xù)吃著香蕉。一會(huì)兒，迎面走來(lái)了小熊胖胖。丁丁剛想打招呼就聽風(fēng)“啊呀”一聲，原來(lái)是小熊踩到香蕉皮摔倒了，小豬丁丁連忙跑過(guò)去把小熊扶起來(lái)，然后把香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒。小熊看到后直夸小豬愛(ài)環(huán)保。小豬紅著臉說(shuō)：“你別夸我了，這些香蕉皮都是我扔的，請(qǐng)你原諒我吧�！毙⌒苷f(shuō)：“你知錯(cuò)能改還是好樣的�！�

豬小學(xué)作文13

　　“豬九戒”是誰(shuí)呢？他就是我的爸爸。

　　我的`爸爸為什么叫“豬九戒”？因?yàn)樗�比豬八戒更能吃更能睡。提起“豬九戒”這個(gè)外號(hào)還有段來(lái)歷呢。下面，我就告訴你們吧。有一次，媽媽到超市買零食，我們一看，有巧克力、餅干、蛋糕、糖果，真是豐富極了。到了晚上，當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備大吃一頓的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)零食已經(jīng)被一掃而光。我和媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“不愧是‘豬九戒’，真能吃呀�！碧崞鹚�覺(jué)，他就更厲害了。一天中午，爸爸在睡午覺(jué)，到了天快黑的時(shí)候，我一看墻壁上的鐘，哇，快六點(diǎn)鐘了。于是，我就到床邊叫道：“爸爸，六點(diǎn)多鐘了，快煮飯。”我一說(shuō)完，便繼續(xù)看電視，沒(méi)想到爸爸把我的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。二十多分鐘后，我的肚子開始“鬧革命”了，我再次到爸爸的床邊叫道：“快起床，已經(jīng)六點(diǎn)五十了。”爸爸這才慢騰騰地到廚房炒菜煮飯去了。

　　這個(gè)“豬九戒”爸爸真是讓我既愛(ài)又恨呀。

豬小學(xué)作文14

　　在人們的眼中，豬又笨又懶，又臟又臭。開始，我也這樣認(rèn)為。可我自從在動(dòng)物百科全書中看到了有關(guān)豬的知識(shí)，我才重新認(rèn)識(shí)了豬。

　　其實(shí)豬是一種很有用的動(dòng)物。豬在很早以前，大約萬(wàn)年以前，人類就開始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛，長(zhǎng)得青面獠牙，性格十分兇猛，連獸中之王老虎也不敢靠近它，而被人們馴化以后，它就變得溫和了，它渾身是寶，不僅能供人們食用，也制藥的原料，連豬糞也是上等的農(nóng)肥。是豬不但很有用，還很聰明。

　　豬的'智慧比狗都聰明，跳舞、挑水、拉車、開門等，豬只要看一次人的示范動(dòng)作就會(huì)了，狗卻要看近十次才會(huì)�，F(xiàn)在，豬也也已登上馬戲團(tuán)的舞臺(tái)，表演起來(lái)比狗更加精彩。

　　看來(lái)，人對(duì)豬的印象要變了，其實(shí)沒(méi)有科學(xué)依據(jù)而下結(jié)論，往往是錯(cuò)的。所以我們要有探索精神。

豬小學(xué)作文15

　　從前，雞是沒(méi)紅冠的，狗只有三條腿，豬有一條長(zhǎng)鼻子。

　　有一天，天上的'玉皇大帝對(duì)它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)在這里已經(jīng)一年了，應(yīng)該下去凡間工作一個(gè)月，再上來(lái)報(bào)告！”于是雞、狗、豬到凡間做事。

　　&說(shuō)：“雞你做了什么事？”雞回答說(shuō)：“天亮就叫主人起床�！庇窕蚀蟮塾终f(shuō)：“你有功，給你一個(gè)紅冠！”玉皇大帝又問(wèn)狗：“你又做了什么事？”“我本想幫主人捉賊，但我只有三條腿，不夠賊跑！”狗低下頭說(shuō)，玉皇大帝又說(shuō)：“贈(zèng)你一條腿吧！”玉皇大帝又問(wèn)豬：“你又做了什么？”“什么都讓他們做了，我什么也沒(méi)做！”豬說(shuō)。玉皇大帝生氣了，就把豬的長(zhǎng)鼻子砍掉。

　　小朋友，讀了這個(gè)故事，明白了為什么雞會(huì)有紅冠，狗有四條腿，豬有短鼻子了嗎？

【豬小學(xué)作文】相關(guān)文章：

荷蘭豬小學(xué)作文2篇08-16

小花豬作文06-28

小胖豬的作文06-21

關(guān)于豬的作文08-09

關(guān)于豬作文08-06

我是豬作文02-05

“豬”隊(duì)友作文02-05

描寫豬的作文02-05

豬動(dòng)物作文02-04

豬寶寶作文02-05