描寫牛的作文（精選24篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的描寫牛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫牛的作文 篇1

　　爺爺家養(yǎng)了一頭大水牛。

　　爺爺的牛是前年買的，它膘肥體壯，四只大柱子似的腿，棕黃色油亮的`毛，兩只彎彎的角很神氣，那條粗大的尾巴在后面甩來甩去，似乎很有勁。

　　暑假里我去爺爺家，發(fā)生了一件很有趣的事。我去放牛，走累了，便躺在牛背上歇息了一會兒。忽然，我感到身上一陣清涼，原來水牛去河里洗澡，把我馱到河里去了。我一個翻身，不小心掉進河里，要不是我會游泳，不知道會發(fā)生什么危險?我游到岸邊，爬上岸，坐在岸上，直到水牛洗完澡，我才趕著�；丶胰�。回家后，這件事就成了爸爸、弟弟他們的笑料······

　　我和這頭水牛的關系可好了，牛一見我來，像見到久別重逢的親人一樣，發(fā)出親昵的叫聲。我還沒到它身邊，它就迫不及待地把頭從欄縫里伸出來，鼻子里直哼哼，噴出一股股暖氣，還伸出舌頭舔我的手。每次我去牛棚看它，總要給它帶一把青草。牛一看見鮮嫩的青草，就“唰唰唰”地大口地吃起來。它伸出舌頭把草卷進嘴里，吃得津津有味，尾巴歡快地甩動著。它一邊吃草，一邊不時地抬起頭來，用感激的目光望望我。

　　聽爺爺說：這頭牛真能干，每年春耕夏種，它都要為家里犁十多畝田。但它從不抱怨，沒要過任何報酬。它不僅是爺爺家的好幫手，而且是我們學習的好榜樣。它陶冶了我的品格，使我懂得應該怎樣做人。

　　描寫牛的作文 篇2

　　一身的棕黃經歷了歲月的滄桑，蒼穹似的老背刻畫了牛的不平凡的一生。

　　當它還是小牛的時候，它常�？粗�母親拖著倦累的身子回去，卻一聲也沒有抱怨過，直到母親把一生都奉獻給了人類，它也暗暗立志要像母親那樣做一只盡職盡責，任勞任怨的好牛。

　　第二年的春天，它不再是小牛了，它耕作著，勞作著，莊稼與農田上，時常有著它的身影;農民們閑散地憩息在一旁，可它一刻也沒有停過。夕陽西下，它完成了一天的工作，它欣慰著，卻也疲憊著。隨著“哞哞”的兩聲，它的一天，就這樣平凡地過去了，它的勤懇，的確使我為之震撼，它的任勞任怨，使我又情不自禁地想起了印象十分深刻的許多許多的人。當然，當又一個早晨的第一縷陽光升起時，它又一次埋頭工作于廣袤的田野中了。

　　當它漸漸成為了“老當益壯”的'老牛時，干活也開始吃力了些。于是，人們開始覬覦于老牛身上的鮮美的肉，于是，它輕輕地閉上了眼睛，它沒有遺憾的，它又要最后一次地為人類付出了，當一縷縷炊煙浮起時，當一陣陣香味蒸騰時……

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�

　　生活中，就是常常有許多這樣的人，像牛一樣的勤勤懇懇，像牛一樣地腳踏實地，像牛一樣地任勞任怨。

　　最終，這只歷經滄桑的牛，完成了它的愿望。

　　來年，田野上，仍傳來一聲聲悠悠的哞叫聲……

　　描寫牛的作文 篇3

　　在印度，牛是一種最神圣的動物，有些宗教信徒甚至會說：“Cow is mymother�！钡拇_，�？梢苑Q得上是我們的母親。

　　為什么這么說呢?來到農村后，你就會真切地感受到這一點。往田野里看吧!那一頭頭精壯的牛，如同幾百年前的黑人奴隸，為人們辛苦地勞作著。有一頭牛我的印象很深刻，它已經很老了，全身瘦骨嶙峋，在田里勞動時顯得很費力，干一會兒歇一會兒，還不住地喘著粗氣，它的主人看得不耐煩了，一鞭子抽了過去，重重地打在它身上，老牛只是輕輕叫喚了一聲，一句話也不說，低下頭來。繼續(xù)著那辛苦的勞動。

　　牛其實是一位實干家，與之相對的是夢想家，所謂的夢想家，只知道安閑地坐在椅子上，做著那些美好的但無多大意義的構想，結果往往是一事無成，你看牛，它們沒有半句浮夸，半句炫耀，只是腳踏實地地干著。我想，我們的生活中不正是應該多一些像牛一樣的實干家嗎?

　　“世人聽我說緣由，獸中最苦是耕牛，春夏秋冬苦出力，適時耕種求全收，規(guī)勸世人喜耕牛，人畜兩旺樂悠悠”這首牛歌，歌頌了牛的鞠躬盡瘁，勤勞無私。也正是因為這樣，不論風流才子，還是英雄領袖，都喜歡把牛作為精神偶像。

　　牛和驢都有嘴，而兩張嘴的功能不同，前者默默無聞，躬身吃草，有更多的'力氣奉獻人類，而后者急功近利，嘩眾取寵，這也是人類喜歡牛而不喜歡驢的原因之一吧。

　　愿大家在這新的一年里，做一頭啃草的牛，默默地汲取知識，并為集體奉獻出一點什么吧!

　　描寫牛的作文 篇4

　　“斗牛?”教室里傳來同學們疑惑的聲音。沒錯，今天我們就進行了一場精彩的“斗�！贝筚�!

　　我們先分成了紅、藍兩組，我和林錦有幸成了第一批“斗牛士”。老師幫我們在背上貼上了卡片，一聲哨響，比賽開始了。我和對手握了握手，然后她向我比了一個手勢，好像在說：“你過來呀，看你怎么打敗我!”我也不甘示弱：嘿嘿，既然這樣，那我就不客氣了!我一個箭步猛撲上去，抓住了她的手。林錦也使出吃奶的力氣，使勁地抓著我的手……就在我們僵持不下的時候，我腦子一轉，想出了一條妙計：“裝死”。我假裝堅持不了，把背靠在墻上，一只手還緊緊抓著她。就在她松懈的一瞬間，我另一只手以迅雷不及掩耳之勢，伸到她的背后，一把扯下她的卡片!就在我想歡呼自己的勝利時，沒想到她居然用了與我相似的戰(zhàn)術，趁我不備，迅速把手伸到我背后，一把扯下卡片�！皢鑶琛�…”，眼看我要樂極生悲了!還好我機智，搶先讀出了卡片上的詞“高興”，我勝利了!有驚無險!

　　第二場“斗�！北荣愰_始了，我方李求松PK敵方吳端恒。比賽一開始，他們倆便抓住對方的手，一起跳起了“圈圈舞”。不一會兒，兩個人都轉暈了：吳端恒有氣無力地靠在墻上，李求松則“暈倒”在地上。沒想到這是李求松的'緩兵之計——他一個雀躍，迅速從地上爬起，扯下對方后背的卡片，快速讀了出來。

　　就這樣，精彩的“斗�！北荣惤Y束了，我們藍隊以2比0，大勝紅隊!

　　描寫牛的作文 篇5

　　這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛，像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武。眼睛忽閃忽閃的非常明亮，再加上四條健壯的腿，多像一位無敵勇士！只要見過它的人都會不住地“好牛！好牛！”

　　外公待它特別好，每天擔回又嫩又青的草給它吃。只見它舌頭一伸一卷，草就送進了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進肚里，空閑時才吐出來細細咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經常感激地望著外公，仿佛在說：“謝謝你，主人！”這時，外公則拍拍它的頭說：“好好干��！”牛若有所思地眨了眨眼睛，表示會意。

　　它確實是一頭忠心耿耿、任勞任怨的好牛。每當外公把它趕到地里，給它套上犁，揚揚鞭子，不用吃喝，它便知道要開始干活了。它總認為這是自己的`職責，也是一個立功的好機會。你看，它正邁開四條趣壯的腿，精神抖擻地埋頭苦干。只見黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻騰著。不一會兒，幾畝地就犁完了。外公則拿出青青的嫩草來慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過的土地低下頭去吃草了。外公撫摸著它身上的毛說：“嗯，不錯，不錯！”

　　啊，牛，土地的耕耘者，莊稼人的好伙伴。

　　描寫牛的作文 篇6

　　那天，阿姨帶我們去茅滸水鄉(xiāng)放風箏，在去放風箏的路上經過了一塊田野。通過車窗我們看到了三個小斑點，定睛一看原來是三頭小牛。我們情不自禁地大叫：“看，那兒有牛。”為了滿足我們的好奇心，阿姨讓我們下了車，我們像火箭似的朝牛射了過去。

　　鄉(xiāng)下的田埂，又窄又凹凸不平，我們不怕摔倒，小跑到牛的身后，那里有兩頭黑牛，一頭小的，一頭大的`，還有一頭棕牛。那頭棕牛身上的毛發(fā)東倒西歪，像是被踩過的草地。我心想：“它是不是要脫毛了呢?”它的眼皮垂拉下來，好像一副沒睡醒的樣子。其中有一頭牛肚子圓鼓鼓的，像個大西瓜，而那頭大黑牛，一臉牛氣沖天的樣子，瞪圓了眼睛，好像在說：“你們是誰?膽敢進入我們的領地!”可那頭小黑牛，正在平靜地吃草，似乎沒有看到我們。

　　我們來到了牛的面前，李澤斌首先跑了過去，想用手去扯牛的角，可是牛一甩頭，嚇得李澤斌連忙把手縮回來。牛抬頭看到了身后穿紅衣的曾為，對著他跑過來，曾為連忙邊跑邊同時把紅衣服給脫下，口里還喃喃自語：“媽呀，不要斗我。”牛感覺我們打擾了它們，就慢慢地走開了。我們突然發(fā)現，牛的鼻子上都拴著一根繩子，于是我們就去扯它，想要它留下來。可是它頭一扭，繩子就從我們手中溜走了，我們只好無可奈何地看著它們慢慢遠去。

　　牛是耕地的好手，是農民伯伯的好朋友，我真希望能和它做朋友。

　　描寫牛的作文 篇7

　　在我六歲的時候，舅舅家養(yǎng)了一頭鄉(xiāng)下隨處可見的大黑牛，比我高很多，長得壯實而魁梧。

　　大黑牛全身漆黑，頭頂長著一對又尖又硬又彎的長角，磨盤大的臉旁上嵌著兩顆大大的“黑葡萄”，還有一個濕漉漉的整天喘著粗氣的大肉鼻子，四蹄粗壯、結實、有勁，一條大尾巴耷拉在屁股后頭，時不時朝自己背上猛地一拍，驅趕那些煩人的蒼蠅和蚊子。

　　第一眼見到它是在當年的暑假期間。我跟著媽媽回外公家，興沖沖走在綠蔭籠罩著的竹林中，突然一聲“哞——”的叫聲吸引了我，這當然是它給我的見面禮——未見其“人”，先聞其聲。當我走出竹林，映入眼簾的便是這頭比我高許多、正在吃草的大黑牛。他用一雙眼睛瞪著我們，嘴里嚼著草，擺出一副瞧不起人的架勢。我很氣惱，但敢怒不敢動，在媽媽的催促下忍氣吞聲地離開了。

　　第二天一大早，我便跟著大舅去放牛。等大黑牛吃夠草，我們來到田頭。我站在田埂上，看著大舅和黑牛在田間地頭耕地。烈日炎炎，大舅的`白色背心全濕透了，頭上的汗珠灑入泥土，這使我體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意境。而大黑牛卻一聲不吭，默默地勞作。

　　陽光照在大黑牛身上，照得牛的身影裹上了一層光環(huán)，美麗極了。這種光環(huán)就是勞動者共有的精神——忠誠無私，默默奉獻！

　　描寫牛的作文 篇8

　　在農村，早上有自然鬧鐘——公雞；稻田有忠誠衛(wèi)士——青蛙。大自然里有許許多多幫人類做事的好朋友，牛就是其中的一位。

　　大清早，爺爺就叫我去看耕田。我走過去一看，一人一牛在田里，田埂上還有許多人都在看熱鬧。我在旁邊看見了牛居然在撒小便，一定是它認為田里養(yǎng)料太少吧。我再仔細看，看見一根管子在往田里運水，我跟著管子去尋源頭，原來是從旁邊的池塘里抽出來的，一會兒功夫，田里的水就漫上來了。牛前面走，人在后面扶著鉄犁。�？偸呛闷�氣，慢慢地走，被人用鞭子打在背上也不著急，看得我反而有些急了。

　　我和弟弟跟著爺爺，一邊走一邊聽他說牛犁田的事情。牛背上分兩種工具：一是牛軛，二是犁鏵。第一個是有兩個鐵彎彎，用來把土鍬翻，第二個是有一排整整齊齊的'長鐵釘，用來把沒弄干凈的渣刮到一邊。不一會兒，剛剛清亮的水變成了渾水。水面上還還漂浮著一些小生命，有的地方的水面還有一層白色的液體流動著。

　　牛不時嚎著它那首“哞哞曲”，拖著鉄犁走到田埂邊就又折返回來，就這樣一趟又一趟，忙到中午終于忙完了，人們也漸漸散了。

　　我第一次見牛耕田，太開心了。

　　描寫牛的作文 篇9

　　外公家有一頭牛，我很喜歡它。牛個子高高，身體龐大，身穿一件棕色的“皮大衣”，油光發(fā)亮。一雙大眼睛水汪汪的，睫毛一眨一眨的，在陽光的映照下非常動人。牛頭上有一對彎彎的角，像兩把鐮刀，看上去尖利無比。身后甩著一條長長的尾巴，每到夏天，它左搖右甩，成了趕蚊子、驅蒼蠅的好武器。牛的四條腿是那樣的粗壯，就像四根柱子，走起路來穩(wěn)重有力。

　　牛經常會被放到田野里吃草，舌頭快速而有節(jié)奏地翻卷著，一伸一卷間就把美味新鮮的嫩草送進了嘴巴，迅速地咀嚼一下就吞咽下去。外公告訴我，牛吃草都是很快吞咽下去的，到了休息的時候，再把草重新吐回嘴里，慢慢細嚼。我很吃驚，細細觀察牛吃過草的地方，青草都被齊根咬斷，仿佛被鍘草機切削了一樣。牛吃飽后就到泥水里打滾，它在泥潭里翻滾著，并用尾巴將泥水甩到身上干燥的地方。外公說，它是在納涼呢。

　　春天，外公會帶著牛到田里耕田。外公在牛脖子上套上耕犁，牛雄赳赳地高昂著腦袋，仿佛渾身有使不完的勁。隨著外公的一聲吆喝，牛邁開了鏗鏘有力的`步伐，身后一片片田地被迅速翻轉過來，新翻出來的土地像一道道規(guī)則的波浪線。轉眼間，牛就耕好了一大片農田，行人見了都說：“好牛，好牛呀！”外公聽了很高興，牛也哞哞叫著，好像能聽懂別人的夸獎似的。這就是外公家的牛，一個忠心耿耿、任勞任怨的好朋友。

　　描寫牛的作文 篇10

　　玉鼠回宮，金牛賀歲。牛，是勤勞的象征。它吃苦耐勞，默默無聞地為人類奉獻，深受人們喜愛。

　　牛在古代神話中出現過，像封神榜中的五彩神牛就是一典型的例子。在中國年畫里，牧童倒騎牛背短笛橫吹已成了田園牧歌、安居樂業(yè)的恬淡閑適、天地和諧的象征。

　　你知道嗎?許多文人在牛面前可是感慨萬千。一代文豪魯迅先生曾經自喻為牛，寫下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡那Ч偶丫�;李可摯先生一生酷愛畫牛，在自己的畫室里掛著“師牛堂”的'橫幅;毛澤東、周恩來、董必武等一些偉人都曾自喻為牛;當代大畫家齊白石先生曾自稱“耕硯�！�;郭沫若先生愿做牛的尾巴;茅盾先生甚至愿做牛尾巴上的一根毛……所有這些都表明了人們對牛的莫大喜愛。

　　你知道嗎?牛全身是寶啊。牛的牛肉供人們做出美味的菜，滿足人們的食欲;牛奶供人們生產出各種各樣的奶，給孩子和老年人補鈣;牛皮供人們做牛皮大衣來保暖;牛骨牛黃供人們做出珍貴的藥材，來治病救人;而且，牛糞曬干后還是很好的肥料呢!

　　你知道嗎?中國是農耕社會，牛是農民最喜愛的“自然生靈”，沒了牛，農民幾乎無法生存。在家喻戶曉的“牛郎織女”故事里，牛承載著人們追求美好生活的希望啊!

　　隨著社會的發(fā)展，黃牛、水牛漸漸地淡出了人們的視野，奶牛將會伴隨著人們走過更長的歲月。不過，在火鍋店里，黃牛、水牛仍然伴隨著人們，那“輟鋇納簦崾谷嗣塹納畋淶酶佑兇逃形丁E5a故事，也將會一代一代地傳下去。

　　描寫牛的作文 篇11

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是啊，他們都有著非凡的貢獻，可是，跟牛比起來，他們那真是小巫見大巫了。

　　他是一個默默無聞的工作者。只要主人把繩套在他身上，他便知道了工作的時間到了，便一句話也不說來到“戰(zhàn)場”，也不會在心底報怨，而是一心一意地在“戰(zhàn)場”上耕耘，毫不偷懶，把主人的地耕得好好的，讓主人秋天大豐收。他還會拉磨，每當拉磨的時候，主人用皮鞭打他，他從不抱怨，也不呻吟，而是一心想著：這是為了我能把速度加快，便于工作完成，讓我早休息，它就這樣任勞任怨的日復一日，年復一年的勤勞工作著。

　　他是一個有風度而又有奉獻精神的紳士。當他不工作時，他便孤獨地呆在牛圈里，默默地吃著香噴噴的草，慢慢地咀嚼著，用上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣。這樣重重重復復幾十次，直到消化全部。之后把奶擠出，貢獻給人類，讓他們補充好營養(yǎng)。

　　他雖然很安靜，但時而也非常的勇猛。俗話說：“初生牛犢不怕虎。”當他遇到兇猛的老虎，甚至比老虎還兇惡百倍的猛獸，他也不怕，只見他端起明晃晃的牛尖角，向敵人沖去，與敵人拼死一博。他的牛勁一上來，頃刻工夫，只聽見“咯咯”直響的聲音，對手的筋骨就會……而牛卻帶著勝利者的笑容走出戰(zhàn)場……

　　他的貢獻很大，從一出生便無時無刻地為人們貢獻，不是耕地，就是拉磨，或是擠奶。到了他最后的時刻，面對自己死的'命運，他很堅強，并沒有沮喪，也沒有悲哀，更沒有傷心，而是在離去之前的時候給世界一個燦爛的笑容，給人們留下默默無聞的身影，即使是最后一刻也不分心，而是用絲毫不改的笑容和身影面對。

　　所以魯迅先生才會說：“牛吃得是草，擠出來的卻是奶�！�

　　描寫牛的作文 篇12

　　古人、先哲、偉人、今人都很喜歡欣賞和贊美牛。古人“牧童遙指杏花村”的詩句中，在描繪春雨紛紛的山村之田園風光時，就沒有忘記最有農村特色的牛，但我卻總不大喜歡。說起來可笑，小時侯回江蘇老家，和一頭牛玩，結果被踢了一腳，還挺疼呢�？衫牙颜f那時因為快下雨了它才會這樣，于是我就原諒它了。但從此以后，每當看見牛，心里總不大舒服。

　　去年，我到甘肅青稞大草原玩。那里無邊無際，一眼望去，全都是一片翠綠色�？瓷先ズ孟笠环�“風吹草地見牛羊”的風景畫。坐在蒙古包里向外看，偶爾發(fā)現幾個黑店。真有意思，是什么在點綴草原呢？走進一看，原來是一頭牛在“散步”呢！還別說這整體看上去，真像個小黑點。

　　到了這么好的地方，當然要體驗一下大草原的生活，這里的.居民熱情好客，才來第二天，我便有口福喝上了剛剛擠出來的鮮牛奶。輕輕一聞，一股奶香撲鼻而來，連嘴里都有著一股甜香。我想：喝著這樣的牛奶，怪不得這里的人們身體都這么壯。我不覺動了情，想去看一看一向讓我不太舒服的牛。

　　蒙古包附近，有一座草屋，那里是專門養(yǎng)牛的地方。老遠就能聽見牛深沉的叫聲。一走進草屋，便看見四五頭牛正在津津有味地吃著干草。

　　我好奇地問：“這牛一天能產很多奶吧？”

　　主人說：“每天呀，就能產很多，有時還用不完呢！還可以做成許多吃的，很是有用。但是它吃的草有時在冬天卻不能保證，可它們從來不怨，仍堅持到最后，”是啊，魯迅先生在“吃得是草，擠的是奶和血”的贊揚聲中，情愿“俯首甘為儒子�！薄Ｈ欢�，多少年來，牛作為“只知奉賢，不求索取”的化身，譽滿中華。也許現在它已經被人們所遺忘了。面對如此不公，牛沒有怨言，沒有委屈，牛依然是默默奉賢，老老實實地做牛。

　　其實，科學家悶也是在無私奉獻，他們憑著一顆對黨。對人民，對科研事業(yè)的赤誠之心，以強烈的使命感和崇高的敬業(yè)精神，譜寫了一曲頑強拼搏、生命不息、勇于奉獻、科研不止的壯麗篇章。他們對國家、人民做出了這么多貢獻，但對國家索取的卻很少，這種精神真是無價之寶。

　　我想：我也要做一名具有“牛精神”得人——勤勞、堅韌、奉獻，長大了，為國家作出貢獻。

　　描寫牛的作文 篇13

　　我見過許多可愛小動物，它們各有各的特點和習性，是很多人喜歡的小小寵物。牛，是許多人“討厭”的一種普通家畜，地位較低，但是，我卻喜歡家鄉(xiāng)的大黑牛。

　　假期的一天，我和爸爸媽媽一起回到日思夜想的家鄉(xiāng)，走在田邊小道上，金黃色的麥子、綠油油的菜地，還有一顆顆粗壯的果樹，時不時地勾引著我的眼睛。在微風中，我聞著芬芳迷人的泥土香，仿佛和天地融合在一起。突然，耳邊傳來一聲沙啞難聽的“哞——”。是誰發(fā)出了這種聲音，我順著聲音方向好奇地朝田野望去，原來，是一只體型巨大全身褐色的牛。

　　走進仔細一看，牛的樣子難看極了，瞪著一雙銅鈴般大的大眼睛，眼睛下面是黑褐色的眼瞼，里面是深色的瞳孔，還有奇丑無比的大嘴巴，嘴里不知咀嚼什么好東西。它粗壯的脖子上系著一個鐵鈴鐺，一身褐色的毛光滑無比，猶如黑色的緞子，在陽光中熠熠發(fā)光。四條柱子般的腿，十分粗壯，時不時踢幾下。一條又細又長的'尾巴，時不時用力甩甩，驅趕著蚊子和蒼蠅……

　　我往前走了一步，牛一驚，用那雙銅鈴般的眼睛防備地瞪著我，爸爸趕緊說：“你靠近了牛，它就以為你要攻擊它。”接著，爸爸輕輕走了過去，也靠近它，撫摸它的頭。慢慢地，牛不再那么警惕地看著我們，而是含情脈脈地看著我們。我也不害怕了，我也走過去，摸摸牛背上的毛，甚至還趴在它背上。牛閉著眼睛，看上去很享受。

　　爸爸找了一處平整的地方坐了下來，講起了牛：“牛是這里最常見，也是最多的動物之一，和狗一樣通人性。它是所有農民的命根子，這里的家家戶戶都養(yǎng)牛。牛可重要了，是人們的壯勞力，甚至還是家庭成員中重要的一員。它吃的是草、地瓜皮和菜幫子，干的卻是粗活、重活，非常辛苦�！�

　　“一年之計在于春”，每當陽春三月，是種田的最佳日子。這時候農民們都要開始下大力氣干活嘍，牛更是辛苦，每天都要早出晚歸。一大早，天氣寒冷，牛伯伯卻沒有停歇，仍在耕田。晚上，牛伯伯回家休息，靜靜地躺在地上。牛棚的地上很冰涼，也很粗糙，可是牛伯伯卻睡的很香。正如魯迅所說：“吃的是草，擠出的是牛奶�！�

　　在爸爸的講述下，牛在我心中變得并不那么“壞”，它頭上出現了一層光環(huán)，也變得美麗、善良。

　　描寫牛的作文 篇14

　　隨著科技的飛越發(fā)展，工業(yè)文明逐漸滲透到農耕領域，牛越來越少見了。

　　母親告訴我，很久以前，牛是會說話的。只是沉默得太久，就啞了，但聽人話的本事尚有。于是，我悄悄找一頭牛說話，但它只顧吃草，偶爾抬頭，木訥地看看我。我一直相信它是聽懂了的，后來才發(fā)現自己很傻，因為從父親那里聽了“對牛彈琴”的故事。

　　我很喜歡看牛吃草。它用舌頭把草一卷就進了嘴里，不停地吃，夠了就找個陰涼的地方躺下，有滋有味地嚼嘔出來的草。它很臟，總是嚼得嘴角起白泡，把地面撐出泥漿，弄得全身都是泥。我疑心牛草很甜，于是抓起一把塞進嘴里，很澀的味道，立即吐了�？煽纯磁＃�吃得多香!又抓起一把塞進嘴里，把口弄得泥臭。我扔給它餅干，牛不知道是什么，扭開頭去。我生氣了，用小石頭砸它，它受驚地向后把腿蹬了一下，快速轉身憤怒地看著我，我嚇得哭著跑向母親。

　　想起牛，最令我震悚的是它的叫聲�？傆幸欢螘r間，農民把母牛和小牛分開老遠，小牛就向著母牛叫，母牛也向著小牛叫。這是很古老的笛聲，哀轉久絕，若在山谷里，更令人消魂。小時候我不懂，扮牛叫。牛居然也向我叫，覺得很有趣。牛聽到我的叫聲，似乎以為我也是牛，叫得很急切。我學著發(fā)出不同的牛叫聲，一會兒高，一會兒低，牛聽得出神，我叫一聲，它也叫一聲。大概牛以為我們在說什么，但我卻不知道我們究竟在談什么，怕惹出“牛誤會”，于是住了嘴，但心里很甜，覺得這是一門很有科學的外語!

　　孩童時，走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊的老牛是我同伴。但現在，想找頭�？纯匆搽y。想起從前走路總要當心踩到牛糞，居然羨慕起童年來。生活中的牛是少了，但在媒體上到處可見。曾看過一幅漫畫，畫著一個牧童在牛前面用力拉牛繩，牛就跟著他走。我看了立即笑出聲來，趕牛哪能走在牛前頭?正確的趕牛方法應該是牽著牛繩走在牛后面趕它。城里人老是笑話山里人沒文化，現在倒讓山里人笑話城里人了!這說明，牛，是很有研究價值的!

　　好久沒有看到牛了，古老的`牛鳴啊，在我童年的寶盒里回響!難忘的還有青澀的牛草。

　　描寫牛的作文 篇15

　　在中國的十二生肖中，最誠實、最勤勞的動物非牛莫屬。

　　它長著彎刀似的犄角，一對銅鈴般的大眼睛，四只粗壯有力的大腳，還有一條淺褐色的尾巴。那棕黃色油亮的毛，在陽光的照耀下，反射著金黃的亮光，像是一件金黃色的毛皮大衣。

　　在一個風和日麗的下午，我和媽媽來到了鄉(xiāng)間，眼前是一望無垠的.田野，牛兒們一邊搖著尾巴，一邊悠閑地品嘗著青草。只見它們把草咬入口中，慢吞吞地嚼，當嚼到適當的時候，它就會把草給吞下去。一會兒，牛兒們吃飽了，便來到小河邊洗澡，突然，一只牛向另一只牛發(fā)起了進攻，只見它兩眼瞪得圓圓的，耳朵豎立著，尾巴緊緊夾起來，頭低垂下，一步一步地逼過去，用堅硬的角猛頂過去！你別看牛兒們平時很溫順，但在這時，它們完全像猛虎。吃飽了、玩夠了、洗干凈了，它們開心地鉆進了各自的牛屋，美美地睡著了。

　　這就是我最喜歡的動物——牛。

　　描寫牛的作文 篇16

　　他，他是個地地道道的城市男孩，穿著那且整潔的緊身牛仔褲，與“保養(yǎng)”特別好的條子格上衣。他的眼睛不算大，就如同一支鉛筆橫著的寬度，但是他經常自我安慰地說：“眼睛那么大干什么？眼睛小還能給臉省下地方裝飾呢！"俗話說的好："眼大無神，眼小聚光嗎"？|這作為小眼睛的我，也深表贊同。不過，更讓我們驚訝的是那雙厚厚的嘴唇。人們都說薄嘴唇的人能說會道，但是他的`嘴唇也絲毫不比薄嘴唇遜色，甚至更勝一籌。只要嘴"閘|"一開，他的話就會如同洪水一般源源不斷地噴泄出來。他還有一個性格，很樂觀，這已經超過了"樂觀"的層意，變成了"不對自己負責"。正是因為他這嘴與性格才發(fā)生了下面一段故事：

　　那年暑假，我們一起結伴去農村體驗生活。在車上我們還夸夸其談，我捉到多少只龍蝦，你捉到了多少條魚的，但到了那才發(fā)現這只是個‘夢想’。

　　我們兩個人按捺不住自己的興奮之情，跑到了一條看似不深的小河邊。我們互相示意，準備下坡捉魚，剛到一半，就聽到了他的吼聲：“不行，不行！”我們只好再轉移陣地。來到了一條鄉(xiāng)間小路，兩邊都被水包圍了，但是這條小河的寬度狹容易自救，所以我們又準備下水了。但他好像腳滑了一下，"撲通"掉進小河里，他頓時慌了神，完全想不起自救。我剛準備拉他上來，但是我又怕幫倒忙。這時，正在路上散步的農民伯伯救了他。我們立即把他送進了離這并不遠的醫(yī)務室內。但只到了半路上，他就醒了。吵著嚷著說自己看到魚群了。但是我并不放心，依舊強制地把他送進了醫(yī)務室門口，但他卻毫不買賬："沒關系，就喝了幾口水清理清理腸胃，很快就出來了。你擔心什么，我一天要喝這幾十倍的水呢！"我立即反駁說："可是---"我還沒說完，他又吼到：“可什么是，沒有可是，也不可能有可是。走吧！我看到魚群，不捉就真的沒了。"我剛想再反駁，卻放棄了，因為我知道我是說不過他的，我就跟著他去了。

　　這么多年來，我一直為他性格所擔心，但是我不禁還是要說一句：“真�！�！

　　描寫牛的作文 篇17

　　我們班有個牛人，身邊一群鐵哥們。稍短的頭發(fā)，常穿一件藍色外套。提醒一下你他可15歲了，在我們班是大哥大，你猜他是誰呢？對，他就是我們班的男二號錢萬成。

　　英語牛

　　錢萬成英語挺牛的`。在一次英語課上他在搞動作，生怕被老師發(fā)，把手藏進了肚可是還是被老師的火眼金精給抓個真著，叫他起來回答問題，他班=半天沒答出來，可是哪個叫他英語老考班級第一呢，便讓他坐下了。

　　人緣牛

　　我們班數人氣最牛的就是錢萬成了，主要就是因為他陳績好啊，大家都挺羨慕他，所以他的粉絲在咱班可多著呢。比如說選舉班委時，只要他一選舉，全班大部分都投給他，他差一點就超過捷哥了。這幾件事你能看出他的人氣了吧。

　　跑步牛

　　雖然錢萬成各科成績優(yōu)越，人氣爆棚但是就是他跑步實在是太牛了，你看他那揮壁的動作，婉約的步伐，跑起來能跟白雪公主，灰姑娘一較高下。你看他被起他人遠遠的甩在后面，他在后面幾乎精疲力竭了，但是他特別要強，決得不能跑在最后一定要超過他們，突然他像暴走了一樣速度大增，只在一瞬他已超過了大隊，到達了終點。

　　你說咱班萬成牛不！

　　描寫牛的作文 篇18

　　他，看上去很不起眼，帶著一副長方形的眼鏡，個子偏高，我坐在他后兩排，看到他的腦袋是一個五邊形，棱角分明。別看他這一副平平的長相，要說起學習，他說第二，誰敢說第一？

　　當我們被分到一個班的時候，第一次月考，我考了全班第十，對于我來說發(fā)揮失常，甚至是這一階段學習的失敗�？墒�，他！他的.名字后面赫然印著全班第一！我向他投去羨慕的目光，可是，他只是冷眼看了我一眼，似乎覺得我配不上和他說話。我本就是一個要強的女孩，被他一刺激，開始發(fā)憤圖強了。但，當時心里不得不承認，他，真的很牛！

　　又經過一個月的學習，迎來了期中考試�？荚囍�前，我暗自下決心：這次一定要超過他，不讓他再取笑我。即使我那次發(fā)揮很好，數學拿了滿分，但我還是輸了。我和他以兩分之差，決出了第一和第二。我真的佩服他，在知道我數學滿分的情況下，他竟然還能不驕不躁的，穩(wěn)穩(wěn)當當的考完語文和英語，并且考的比我高。他到底是何方神圣啊，我今天就不信這個邪，我就不信我考不過你！但，他又一次折服了我，我真的從內心上認輸，輸的徹徹底底。你以為我會就此罷手？你以為我會甘心落后？不！我不會！

　　在不服與好勝心之間，我掙扎徘徊了一個月，忐忑不安的走進月考考場。仔細檢查每一道題，認真思考每一道題，就是為了能夠“戰(zhàn)勝他”。結果，是喜劇性的。我考了全班第一，而他，同時被兩個人超越�？墒牵�我并不感到高興，相反，很不爽。為什么不是我一個人比他高？

　　至關重要的期末考試，我以為自己成績超好，可是，因為驕傲，我考砸了。而他，全班三門第一，七門第一，全年級，三么第一，七門第一！多么令人震撼的分數�。”绕鹞抑�前那一點點分數，我有什么顏面去驕傲。我不得不承認，他真的很牛！

　　這是我和他在上學期中成績的比拼，顯然，我全盤皆輸。但，這一個學期，我也學會“放長線，釣大魚”。不在乎那些小測試中的名次，分數，向遠處看，不因為一時勝利驕傲，不應為一時的失敗氣餒，應該股足以把勁兒，使勁兒往前趕。

　　但是有一點是毋庸置疑的。他，真牛！

　　描寫牛的作文 篇19

　　牛是一種哺乳類動物，而現在大部分指本領大，實力強。我的一個死黨，他做的事那是驚天動地啊。

　　還記得他和我兒時在一起玩耍，平時喜歡在農田里搗亂。有一次，我們在偷采草莓等植物，被主人發(fā)現了，我是驚慌而逃躲了起來，他卻理直氣壯地站在那兒。

　　那塊地主人說：“哪些小孩這么鬧騰？告他家長去�！彼傈h說：“我干的！”“不過摘你點東西而已，再這樣說下去，我下次把你家東西摘個干凈！”他理直氣壯地說。農田主人哪沉得住氣，一下子沖了過來，要打他。死黨也真牛，之前拿的`樹枝還拿在手里。

　　等農田主人沖過來，他便拿起石頭砸。到了面前，死黨拿樹枝抽他。那樹枝很粗，加上他使上了吃奶的勁，把農田主人打得嗷嗷直叫。沒想到，趁死黨得意，他把樹枝一搶，把死黨打了個渾身是青。

　　還有一次，我跟他玩球，不小心砸破了別人家的窗戶。他便又把窗戶砸得連玻璃都不剩，和我一起逃之夭夭了。我問他怎么會想到這么做？他說他腦子一白，就砸了個干凈。那一次，我們在一塊石頭上坐下來聊了很多話。我在其中問了他一句：“有一個人手上有二顆藥，一個是毒的，另一個無毒的，你會如何選擇？”他便一股腦的說：“把藥都喂那人吃，他死了就不用選了！”我便哈哈大笑。

　　至今，我還記得他“輝煌”的戰(zhàn)績。我想對我的死黨說一聲：“你真牛！”

　　描寫牛的作文 篇20

　　他是一名數學老師，想到他，我的腦海里就一個字——牛。

　　原來的老師因為家里有事請了一個月假，他是新來的老師。他一共教了我一個月，也許他還不知道我的名字，但我對他的印象卻十分深刻。

　　還記得他來的第一天，班級里面亂得一團糟，他在講臺上無論怎樣管理都沒人理睬他，最后還是班主任來了才安靜下來。從介紹中我得知他姓沈，是從其他的.地方調過來的新老師。就這樣，他講的十分認真，可臺下的同學卻漫不經心，交頭接耳，甚至亂扔紙條，這一幕讓新來的老師十分生氣，終于老師發(fā)火了，班級里突然安靜下來。就這樣，老師把第一節(jié)課勉勉強強地上完了。課后，沈老師找班長談話，班長支支吾吾的告訴老師說：有幾位同學認為您的教學水平不好。老師點了點頭。讓班長先回班級了。

　　再一次上數學課時，沈老師站在講臺上說：如果有些同學對我有意見的話，可以私下和我交流，我上課講的你們不明白的話也可以跟我說，有什么難的題目也可以告訴我，我一定會幫助你們。盡管沈老師這樣說，但還是有些人不太服氣。那天下午，我們班的學霸就從網上下載了一些奧數題帶來給沈老師，他站在沈老師旁邊。原本他以為沈老師要思考很長時間，沒想到十分鐘他就把這些題都做好了，讓同學們佩服得五體投地，學霸也看的目瞪口呆，再也不以為沈老師是夜郎自大了。經過這件事后，同學都開始尊重沈老師，很快我們與沈老師的關系有了好轉。

　　沈老師不僅數學方面十分優(yōu)秀，他在課后的時候，還經常教我們學習英語和物理，他把我們在上課時不懂的地方全都在講一遍，我們居然全都明白了，你說沈老師他厲不厲害？

　　沈老師，你真牛。

　　描寫牛的作文 篇21

　　每天早晨，當校門就要關上的前一分鐘，他背著書包，推著自行車，不緊不慢地進了校門，把車推到車棚后，麻利地拿出鑰匙鎖好了自行車，步子很小，但速度很快地走到了教室。

　　他就是我們班的一個大怪人。那么，讓我來為大家羅列一下他的幾怪吧！

　　首先，是他的一怪——“奇裝異服”，他這個“奇裝異服”和學生規(guī)章中的那個詞似乎有所出入，當然，在他的字典中可以很好的找到解釋，如果要列幾個例子，那么，比如說現在，天氣一天比一天熱，同學們都換上了適時的春裝，但他卻不怎么喜歡，仍舊穿著他那件寶貝棉衣，不舍得脫去。每當他一坐下來，那褲管就會不聽話的往上躥，他還有一大特色，那便是不穿襪子，所以，每次做早操，他都是焦點。

　　然后，來講講他的第二怪——“鉛筆”，也許大家會疑問了，用鉛筆有什么可怪的，那些畫圖題不都得用鉛筆做嘛，但是，他用鉛筆可不只在畫圖題上，現在已經接近中考了，老師們都讓我們用黑色水筆寫作業(yè)，適應中考，可他，手中永遠拿著一樣從幼兒園用到現在的寫字工具，作業(yè)本上總是灰呀呀的一片，那些灰的字也成了與老師筆下的.紅字符最特殊的拍檔，真不知道他的這只鉛筆要跟隨他的作業(yè)本多久！

　　接下來，應該輪到他的第三怪——“競走”了，說到競走，大家一定會聯想到奧運會上那些堅強的競走運動員吧！但他的走可沒那么簡單，至于為什么稱為競走就聽我解釋一下：當同學們走在校園里時，如果突然發(fā)現身邊飄過一陣風，那么只要往前一看，就會看見我們班的一大怪人了，他走起路來，或是雙手像機器人一樣不停搖擺，或是放在口袋邊不動，但在顫抖，當然，手中也經常會出現那只鉛筆的身影，而雙腳呢，邁著像日本女子一般的小碎步，但速度驚人，這種似走非走，似跑非跑的，在我腦海中的詞匯中貌似找不出來什么專業(yè)名詞，只能歸結與競走了。

　　以上三點，就是他的三怪了，但你別看他行為習慣如此“與眾不同”，他的學習成績還真不賴，總在第一名與第二名之間徘徊。

　　也許你無法想象，他應該是一副什么模樣，但是就是有這樣一個怪人出現在生活中，讓所有人都無法懂得。

　　描寫牛的作文 篇22

　　在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克。當一個黑人團隊走進動場時，所有的人投來了鄙視的目光。奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能拍一名代表參加一個項目比賽，最后經大家的推選，他們終于選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年的時間，當他被推選出來以后，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界的人知道黑人也是人，黑人是不可以收到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的！

　　發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個黑人可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，那個賽道上渲染的是他整個民族精神。一個意外發(fā)生了，不知道是誰突然在賽場一個彎角處一小子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了！

　　然而這時，這個男孩并沒有退出賽場，他堅強地向賽場走去。他想，我是一名運動員，今天，我雖然不能拿到冠軍，但是，我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊。他堅強地一步一步地向里終點走去。在賽場的終點，第一名，第二名，第三名已經產生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當前三名出的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進行，因為還有一名運動員在賽道上還沒有回來，賽場的大屏幕上突然出現一個黑人在那里艱難走動的'身影。他非常艱難地一步一步地向里走動著，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的手指破了，流出血來，在賽道上拖了一百多米的血跡。當他就要到終點時，工作人員不由自主的拉起了那根線，他撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，他對著祖國的方向大聲地喊著：祖國，媽媽，我到終點了。

　　也許，有這樣情懷的牛人很多，他是牛人。在世界的面前，他證明了他自己是一個愛祖國的牛人！

　　描寫牛的作文 篇23

　　一說起我老爸，我就只有一個字“�！�

　　老爸，是一個生意人，只要住在臥龍崗的人，都知道我老爸。我老爸是個高個子，眼睛不算太大，但是炯炯有神，鼻子挺的很高，能說會道的嘴巴。

　　一次，老爸去幼兒園接我，第二天，小朋友都很羨慕我，因為我有這么牛的老爸。

　　只要一上街，我和老媽就強烈要求要讓我老爸也去，可老爸死活不去，經不住我和老媽的.死纏爛打，老爸終于答應了。到了衣服區(qū)，有一件衣服賣250，老爸只用了一分鐘，就把這件衣服說成了180，我和老媽都非常佩服老爸，所以要請他一起上街。

　　還有一次，老爸帶我去“飛揚健身地帶”去健身，哇噻！我老爸竟有了六塊肌，老爸成了焦點了。

　　呼呼，這就是我的老爸，很牛吧！

　　描寫牛的作文 篇24

　　“喂喂喂，你是誰？”我坐在車站里，翹著二郎腿對著手機講，“哦，是媽媽呀！我們已經到牛頭山了，正準備漂流呢！”我看到一輛班車飛馳而來，就說：“車來了，等下再說吧�！蔽覓鞌嚯娫挘�把手機還給爸爸。爸爸速用塑料袋裝好手機，拉著我上車了。

　　我悠閑地坐在車上，忽然，天空中掠過一道引人注目的閃電，好像天空出現了一道裂縫。隨即，雷聲在作，狂風夾著暴雨降臨人間，我不由地一想：不會不能漂流了吧。到了上游，我和爸爸穿上防備設施，坐上皮艇，就開始漂了。沒想到人真多，溪上布滿了皮艇，而第一個下坡非常高，十分危險，有些人因為膽小而躲在一旁，我和爸爸毫不猶豫地劃到了口子上，并放下船槳，我躺在前，爸爸躺在后。工作人員把我們的船推了下去。我感覺自己在往下墜，風在耳邊呼呼地吹，我大叫一聲，閉上眼睛以為自己死定了，于是抓緊兩邊的拉手，等待“迫降”。只聽“撲通”一聲，船迅速“著地”了，水推著船往下行駛。我只感到一陣又一陣顛簸，之后就到了平坦的'水域。我起身一看，船已經進水了，我立刻開工，把水往外舀，而爸爸則左一下，右一下地劃船。

　　剛劃沒多久，又到口子上了，爸爸叫我躺下。我照做后果然有一個下坡，這個坡的水流真急��！只聽嘩啦一聲，一大堆的水翻天覆地地朝我撲來，我沒來得及閃開，照眼鏡就被沖掉了，幸虧掉在了船里，要不然我可成盲人了……驚險的下坡接二連三地出現了，船里的水越來越多，天上的雨打得我痛痛的，風吹得我不禁打了個寒顫。我往船里一躺，發(fā)現水真暖和，我躺在水中，就好像泡溫泉似的�？蓵r間在飛逝，我們一個不留神就到目的地了，唉，本來還想多玩一會兒的。

　　快樂的一天過去了，可我還在回味著漂流的無限樂趣。

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