捉雞的作文【精】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的捉雞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉雞的作文1
今天下午，陽光明媚、萬里無云，我叫上小伙伴們在公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為“老鷹”，小璐長得大一點，做了“雞媽媽”，其他人嘛自然都成了“小雞”了。游戲開始了。我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到“小雞”�？墒恰半u媽媽”緊緊地保護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去�！半u媽媽”見此狀況，大吃一驚，張開了她的“雙翅”迅速擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而“小雞”們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我?guī)状螐膬膳怨�，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進攻，等到“雞媽媽”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的`襲擊時，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去�！靶‰u”們一看“雞媽媽”沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然是成了“老鷹”的爪下之物了！不一會兒，我就把所有“小雞”都抓住了。 “老鷹捉小雞”這個游戲可真是有趣呀，我和小伙伴們都玩得很開心！
捉雞的作文2
今天，我們體育活動課上，老師讓我們自由活動，于是我們就召喚了女霞三劍客，聚到一起商量后決定玩老鷹捉小雞游戲。
我們找來8位同學玩老鷹捉小雞，陸雨蕁當雞媽媽，裘紫鈺當老鷹，我和其他五人當小雞。游戲開始了，老鷹一會兒左撲，一會兒右沖，我們在雞媽媽的引導下井然有序地逃生。沒想到這老鷹不到黃河不死心，來了一個引蛇出洞之計，還好雞媽媽反應敏捷，要不然我們就被老鷹一鍋端了。眼看老鷹就要抓住我了，我聽到心臟就像一只驚恐的小兔子在撲通，撲通地跳著。情急之中，我蹲了下來，還好，有驚無險！我看了看大家，大顆大顆的汗珠從他們的臉上滾落下來，這次我們都逃過了一劫，大家臉上都露出了燦爛的笑容！
快樂的時光總是短暫的`，正當我們玩得不亦樂乎的時候，下課鈴響了，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室。一直到放學，我還記得今天上午體活課的快樂時光！如果下次活動課不下雨的話，我還要玩老鷹捉小雞！
捉雞的作文3
一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上。“老師帶著我們到操場上干什么呢？”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲�！崩销椬叫‰u這個游戲我早就想玩了。
大家讓XX當老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的'了，然后，游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開始了，大家讓我當老鷹，XX當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學者XX也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了，我們的游戲也結束了。
這個游戲真好玩，至今我還記得這個游戲。
捉雞的作文4
我們的課余生活真是多姿多彩，老鷹捉小雞、爬雙桿、折紙……這些活動，我都喜歡，但最喜歡的還是玩“老鷹捉小雞”的.游戲。
有一次大課間，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嬗螒�。我們小組打算玩“老鷹捉小雞”。蘇子英問：“誰當老鷹？誰當母雞？”林謝炘樂自告奮勇當老鷹，洪慕名想當母雞，其它人只能當小雞，但大家還是很開心。開始游戲了，“小雞”們一只手搭著前一個小朋友的肩膀，另一只手拉著他們的衣服。我是最后一個，最有可能被老鷹捉住，所以我的心在砰砰直跳�！袄销梺砹�。”母雞立即張開雙臂，保護著小雞，小雞們緊緊地跟著母雞。老鷹尋找著可以捕捉小雞的機會。突然，他發(fā)現(xiàn)，我掉隊了，沖過來一把就把我抓住了。我裝了個假哭，大家哈哈大笑。洪慕名叫我表演節(jié)目，我想來想去想不出表演什么，就來個最簡單的學青蛙跳……“叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，我們依依不舍地離開操場，然后如離弦的箭一般跑向教室，操場上還回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
捉雞的作文5
課間活動的時間到了，同學們像潮水般涌向操場，原本平靜的操場頓時熱鬧起來，他們?nèi)宄扇�，有的玩游戲，有時跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的.游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當老鷹，呂鵬當雞媽媽，其余的同學全都是小雞。
游戲開始了，小雞們一個個躲在雞媽媽的后面，排成一條長龍，老鷹瞪大眼睛，扇動著“翅膀”，一會兒向左，一會向右，撲向她的獵物�？墒�，老鷹因為左右沖擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關進“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個個都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時間到了，我們快樂的游戲結束了。
【點評評語】這篇三年級的敘事文章，運用了許多生動形象的語言，表達出了作者的喜悅之情。作者對“老鷹捉小雞”的敘述完整，描述詳細具體，字里行間洋溢著游戲的歡樂。
捉雞的作文6
今天，我們在老師帶領下，到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。劉潤捷當老鷹，劉鑫圓當雞媽媽，我們這些同學當小雞。 游戲開始了，“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。我在那兒搖頭晃腦地看著“老鷹”的一舉一動。突然，“老鷹”猛一轉身，惡狠狠地撲向“小雞”�！半u媽媽”忙手忙腳地連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”。通過“媽媽”及時的'阻擋，“老鷹”沒有抓住“小雞”，“老鷹”氣急敗壞地站在那兒休息了一會兒，似乎思考一下怎樣才能捉住“小雞”。就在這時，她偷偷地向我們瞟了一眼兒，看見“雞媽媽”和“小雞”都放松了警惕，猛地一下從“雞媽媽”“翅膀”下面鉆了過去。我們這些“雞”躲閃不及，“老鷹”輕而易舉地一氣兒抓住了我們?nèi)弧靶‰u”�！袄销棥备吲d地開懷大笑，迫不及待地張開大嘴就要“吃”掉我們。可是我們也非常頑強，過了很長時間，“老鷹”才將消極全部捉住。
在許許多多的游戲中，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲，它帶給我許多快樂、歡笑。沒想到，今天老師親自帶領我們做這個游戲。
捉雞的作文7
你說有趣不有趣？在南京巴布洛夏令營第三天下午，我們居然舉行了“捉雞”比賽。
這里是一片森林，中央用木柵欄圍出了一塊地方，“捉雞”就是在這里開始的。我和三個女生是第一組，走進柵欄，抄上長桿的網(wǎng)兜兒，此時此刻我們就像英姿颯爽的女戰(zhàn)士準備出征。
我們面前有一群公雞，有的在喔喔啼叫，有點在撲棱翅膀，還有的在悠閑地散步。它們絲毫沒有感覺到危險的來臨。
我們四個都沒商量就自顧自地急匆匆地捉雞去了。我瞄準一只雞，趁它不注意，猛沖上去，用網(wǎng)使勁一扣，誰知，那只雞惶恐地連蹦帶跳地逃跑了，我趕忙追了上去，它越跑越快，有時甚至還做一些低飛動作。我追得氣喘吁吁，可它卻越跑越遠，我只好選擇放棄�？汕�，我旁邊的小男孩兒逮著了一只雞，雞在網(wǎng)里掙扎著，它居然逃出來了，我眼疾手快，順勢一扣，哈哈！它成了我的`俘虜。我成了我們組唯一的勝利者。
戰(zhàn)斗結束了，按照規(guī)則，是應該把雞放掉的，可我這只雞死活都不肯出來，看來它是真心投降了呢！
捉雞的作文8
星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。
正當我們考慮玩什么的時候，小芳突然開口：“哎！老鷹抓小雞咯！”我和小利異口同聲地說：“好��！”
游戲規(guī)則很簡單，一個同學當老鷹站在前面負責捕獲小雞，另外幾個同學躲避老鷹的襲擊，誰被小雞抓望了誰就是贏家。
游戲開始了，沒想到老鷹這個任務竟由我擔任，我先是一個猛撲，但撲了個空，這引起了小利她們的'捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美！”我一個箭步?jīng)_了過去，然后來了個猛撲，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來當小雞，小利竟使出：“偽裝術”她假裝若無其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個大蘋果，沒辦法，我只好當老鷹了。
太陽漸漸落山了，晚霞慢慢出來了，我們戀戀不舍地回家了。
捉雞的作文9
下課了，同學們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我們隊的“老鷹”當然是我了，因為我是我們班最強的高手。
一開始，我想了想，怎么抓小雞呢？我先一下子左，一下子右，迷惑對方，又突然一個急轉彎，攪得小雞們暈頭轉向，只有被我抓的份兒了。我抓住了“瘦猴”沈嘉勵。
接著，我當母雞，沈嘉勵當老鷹。沈嘉勵瞪圓了眼睛，向我們猛撲過來。我張開手臂，保護著后面的小雞。“老鷹”張開雙臂，猛撲過來，它故意東飛西竄，突然“老鷹”來了個急轉彎，有一些小雞差點被抓住了
嚇得嘰嘰喳喳亂叫，心想“還好，沒被抓到�！崩销椉傺b得氣喘吁吁坐在地上，心想：我得想個辦法抓住小雞。老鷹看見母雞帶著小雞慢吞吞地往西邊散步，它假裝伸了個懶腰，往東也慢吞吞地走過去，母雞和小雞們放松了警惕，突然“老鷹”來了個聲東擊西，調(diào)轉方向瞪大了雙眼，扇動著有力的翅膀，猛地向西俯沖過去，母雞來不及保護，終于“老鷹”抓住了一只小雞，心想：這只小雞可以當我的美餐了。
丁零零上課了，我們依依不舍地回到教室。老鷹捉小雞的'游戲真有趣！我下次還和全家人一起玩。
捉雞的作文10
上午，語文老師把我們帶到操場上，分成四個小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹，鐘思琪扮演母雞，剩下的全部扮演小雞。
在老師“一、二、三、開始”的口令下，游戲開始了�！袄销棥崩顫龔堥_雙臂當翅膀，十指當鷹爪，做著鬼臉兇狠狠地說：“老鷹來了！”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖，急忙躲在“母雞”后面。“母雞”鐘思琪連忙張開雙臂擋在我們前面，酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護著它的“孩子們”�！袄销棥崩顫龞|竄竄，西跑跑，總繞不過“母雞”鐘思琪，抓不到“小雞”，氣得咬牙切齒，滿臉通紅。
過了一會兒，“老鷹”李濤微笑著，巴結似的靠近“母雞”鐘思琪，突然來個聲東擊西的假動作，從右側竄出來抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來：“抓住了，抓住了！”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的.，呆愣在那里。
要換人了，被抓到的“小雞”扮演“老鷹”，游戲又開始了。我們可開心了，盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……
游戲結束了，我們依依不舍地離開操場回到教室，臉上都露出了快樂的笑容
捉雞的作文11
下課了，我來到操場上，“咦，X老師身旁怎么圍了那么多人呢？”我懷著好奇的心跑過去一看，原來X老師在和一年級的小同學玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！我覺得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來。
他們的任務是這樣分配的'：老師當“母雞”，個子最高的男孩——XX當“老鷹”，其他人當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉，然后撲向“小雞“們�！澳鸽u”不甘示弱，張開長長的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機一動，從“母雞”的胳膊底下鉆了過去。“小雞”們一見這局面，頓時亂作一團，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。
第二回合，“小雞”們和“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰(zhàn)斗力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時間，看了這場游戲，但我不覺得可惜，反而覺得有趣。更重要的是，我還知道了團結的力量有多大呢！
捉雞的作文12
那是一個多云的下午，我、妹妹、媽媽、向阿姨去農(nóng)場捉雞。
農(nóng)場建在一個山坡上，被分為兩半，一半是菜園，另一半是枇杷園，枇杷園里養(yǎng)了幾十只雞，現(xiàn)在只剩下十來只雞了。我們開始捉雞，我和妹妹東捉西趕，跑得滿頭大汗也沒碰到雞毛，農(nóng)場主見我們半天都沒有捉住一只雞，就進屋拿了半盆雞食走出來，她說了幾句“羅羅羅羅”那群雞一下子圍了過來爭搶雞食，趁此機會，媽媽繞到一只貪吃的母雞后面，以迅雷不及掩耳之勢按住它，抓住那只母雞的翅膀，用繩子綁住雞腿，然后農(nóng)場主又幫我們捉了兩只公雞。
我和妹妹不服氣，非要捉住兩只，媽媽和向阿姨同意了。我和妹妹先商量了一下計策，先把雞趕到他們吃飯的地方，四周都有圍墻，只有一個通道，通道口有一扇鐵網(wǎng)門，我們把門關好，開始圍捕，我們看中了一只母雞，我和妹妹一左一右把它往墻角趕，那只雞絕望的嘶叫著、撲騰著想躲開，我和妹妹一步步緊逼，它只能退到墻角，我猛的一把抓住它，它用可憐的眼神看著我，像是對我求饒，我很慷慨的把它放了；我們又看中了一只偏肥的大公雞，用同樣的`方法把它捉住，也放了。
因為時間比較晚了，我們帶著勝利的喜悅依依不舍的離開了。
捉雞的作文13
午休時，林老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。陳琛是“老鷹”，陳甸甸是“母雞”，別的組員都是“小雞”。
游戲開始了，安靜的操場變得熱熱鬧鬧起來了。迫不及待的“老鷹”張牙舞爪地向“雞群“猛沖過去�！澳鸽u”死死地盯著“老鷹”張開雙翅，生怕“小雞”們被捉走�！靶‰u”們被“老鷹”嚇得瑟瑟發(fā)抖，使勁地拉著伙伴的`衣角，緊緊地跟著“母雞”。“老鷹”向“雞群“撲過去，時左時右時前時后�！澳鸽u“跟著”老鷹“左擋一下，右攔一下�！毙‰u“在“母雞”的身后左躲右閃，還時不時的發(fā)出”�。 暗囊宦暵曮@人的尖叫。大家都累了，狡猾的陳琛趁陳甸甸不注意以迅雷不及掩耳之勢的速度繞到“雞群“后面捉住了一只可憐的小雞。他一邊擺出勝利者的姿態(tài)一邊笑話“母雞”，但是我們吸取教訓，最后陳琛只捉到了一只“小雞”。
老鷹捉小雞雖然很累，但是很開心，還想再玩！
捉雞的作文14
大課間開始了，306班沸騰了。走近一看，原來要進行老鷹捉小雞活動呢！
王老師問：“誰當老鷹和母雞？”王妍清自告奮勇地當起了老鷹，可其他同學不停地往后跑，看來她們都想當小雞。我就站在前面，當起了母雞。
王老師一聲令下，“老鷹”便向我們沖來，“小雞”嚇得驚慌失措。我張開堅強有力的“翅膀”開始抵擋她的攻擊。她左撲右抓，我左抵右擋。左撲撲、右撞撞，她一無所獲，我們筋疲力盡。忽然，她臉上現(xiàn)出了一絲狡猾的微笑。我想，她一定又想出什么鬼點子了，我得防著點。我把手臂張到最大，身子蹲下一點，謹慎地盯著她，時刻準備迎接她的'攻擊。她往左晃了晃，我立馬看出是聲東擊西法。果然不出我的預料，她跑向了右邊，我一把將她攔了回去。她并不甘心，又發(fā)起了攻擊。這回，她往右跑了跑，我以為她要故伎重施，便擋向了左邊，可是她直接跑向右邊“雞群”，抓了一只“小雞”，得意揚揚地走了。
我垂頭喪氣地走了回去，而“小雞”們還沒回過勁來呢！
捉雞的作文15
昨天下午，我去了農(nóng)場。我們在那里看到了各種常見的禽類。
我看到雞就想去試試抓雞。開始時，我不知道怎么抓雞，就一只只地追，結果全跑了。之后我就開始網(wǎng)雞，還沒有用，就撿了一根枯枝，開始“網(wǎng)”雞了。雞從樹枝間跑了。然后，我故意把雞群趕到雞棚里，用碎瓦片把雞棚的.門給堵上了，再用樹枝當門，讓雞進來后把雞棚的大門用樹枝堵上，讓雞進得來，出不去。但雞都從瓦片上“飛”了出去，也以失敗告終。
最后，還是一位叔叔幫我出的主意。我故意把出口變平，然后拿起地上的破桶，準備“守株待兔”。但是雞群被我攪得心神不安，提心吊膽的。終于有一只雞上鉤了，但由于我太心急了，又讓它逃了。試了三次后，我終于成功了。我拿著我的戰(zhàn)利品回去了。
臨走前，我把我抓到的雞放了，因為它還沒長大，不能吃。
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