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動(dòng)物作文

寫(xiě)馬的作文

時(shí)間:2022-10-18 22:30:01 動(dòng)物作文 我要投稿

【精品】寫(xiě)馬的作文十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫(xiě)馬的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫(xiě)馬的作文十篇

寫(xiě)馬的作文 篇1

  春風(fēng)拂面,送走了冬天的寒冷,捎來(lái)了初春的新意。一切都像剛睡醒的樣子,小草又偷偷的冒出了地面;樹(shù)上的嫩葉都像要趕集似的,爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)了;最惹人喜愛(ài)的還是那些花兒,有的羞澀的打著朵兒,有的剛剛撐開(kāi)花瓣,宛如剛出浴的美人,還有的正鮮艷的開(kāi)著,正向世人展示著她的端莊和美麗。

  在這春意盎然的時(shí)光里,公司組織大家游覽馬巒山,以身臨其境的觸摸春意,去呼吸大自然在春天里所散發(fā)出的芳香。

  我們一行人首先來(lái)到了疊翠湖。疊翠湖湖面滿(mǎn)是青綠,如流翠,伴著群山,枕著海灣,從遠(yuǎn)邊慢慢淌到了腳邊。經(jīng)過(guò)疊翠湖,又來(lái)到了一個(gè)連名字都不知道的湖畔,我們暫且稱(chēng)之為未名湖吧。未名湖四周群山環(huán)繞,重巒疊嶂,青翠濃郁;山上茂林修竹,蔓藤古樹(shù)。如果以山為眉黛,那未名湖就是眉黛上的痣一點(diǎn)。湖水清澈,魚(yú)兒翔游淺底,水草在水中搖曳;湖面水靜無(wú)痕,倒影滿(mǎn)目,清晰可見(jiàn)。望著這湖靜水,感覺(jué)嗓子眼都被鎖著了,生怕發(fā)出一絲聲音,會(huì)如閃電般的,撕裂了湖面。這時(shí),從山頭拂來(lái)了一陣微風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,就吹皺了一湖春水,揉碎了一幅山水畫(huà)。站在未名湖畔,就連同事的'小孩陽(yáng)陽(yáng)都不想撥水嬉鬧,掬水自飲;只想靜靜地望著湖面,感覺(jué)自己就是那湖水中的魚(yú)兒,正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的繞著水草游弋。

  繞過(guò)湖邊的小道后,我們一行人開(kāi)始了溯溪。溪水下面的石面,久經(jīng)沖刷,各成形狀,犬牙交錯(cuò),鋪滿(mǎn)了青蘚。溪水剔透晶瑩,順著石面從山上緩緩的流下,嘩啦啦地匯成了一支輕快歡樂(lè)的樂(lè)曲。溪谷的兩面,是參差不齊的樹(shù)蔓,郁郁蔥蔥的,陽(yáng)光穿透過(guò)樹(shù)葉,就只剩下斑駁的亮點(diǎn),印在了溪水中,刻在了苔蘚上。溯溪而上,感覺(jué)陽(yáng)光正從自己的腳邊流走。于是用手捧起了溪水,想把陽(yáng)光留住,卻只能眼睜睜得看著溪水從指縫中溜走。伴隨著溪谷兩邊樹(shù)林中的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,我們一路歡聲笑語(yǔ),拍照留念。在同事們的相互攙扶,相互幫助下,我們一行人攀巖附壁,入洞涉溪,向前進(jìn)發(fā)著。

  一路往山上走,不一會(huì)兒功夫,就到了馬巒山村。這就是我們中午要休整的地方了。經(jīng)過(guò)一路上的跋山涉水,大家都累了。卸下隨身自帶的行李,擺上自備的干糧,大街席地而坐。迎著溫和的陽(yáng)光,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉而發(fā)出的莎莎的聲音,觀賞著青山碧水,我們談?wù)撝,歡笑著,把一路的疲倦都拋在了腦后?,陽(yáng)陽(yáng)正在父母的陪伴下,認(rèn)識(shí)不曾見(jiàn)過(guò)的花花草草。他父親蹲著,一手扶著一株不知名的野花,一手指著花蕊,正對(duì)在小孩說(shuō)些什么,小孩站在他旁邊,眼睛一動(dòng)不東的盯著花兒,正認(rèn)真的聽(tīng)著。旁邊不遠(yuǎn)處,一大群同事正玩著“三國(guó)殺”。他們盡情的玩著,開(kāi)心的笑著,似乎要把這快樂(lè)傳遞給在場(chǎng)的每一位人。

  在隨后的時(shí)間里,我們又陸續(xù)的游覽了幾處風(fēng)景,而后下山,準(zhǔn)備回家。

  俗話說(shuō),山無(wú)水則不靈,無(wú)溪泉?jiǎng)t不幽。馬巒山山水交融,匯成一體,靈幽并茂,更顯靈雅和優(yōu)美,今日馬巒山一游,如覽仙境,心曠神怡。對(duì)于我們這群往返于辦公室和臥室的職場(chǎng)人員而言,心憂(yōu)神優(yōu),身情染塵。今夢(mèng)游馬巒山,看到了花草樹(shù)蔓,碧水青山,頓時(shí)忘掉了心中雜念?粗_(kāi)心的同事,無(wú)邪的孩童,使自己感覺(jué)到,原來(lái)生活也可以如此美好。山水無(wú)常,人生幾何,我們?yōu)楹尾贿~開(kāi)雙腳,去體驗(yàn)生活的美好呢?

寫(xiě)馬的作文 篇2

  今天我在回民街,買(mǎi)了一個(gè)布做的,一共用了15元。

  馬耳朵又尖又長(zhǎng),像兩片樹(shù)葉長(zhǎng)在頭上。馬綜是用黑色的線做成的,像一堆黑色的面條。馬尾也是用黑線做成的,就像人的頭發(fā)一樣黑。馬鞍是用兩塊布放在一起做成的,下面的大的是黃色的.上面是小的是紅色的的。而且兩邊都有很多花紋,兩邊還都不一樣!

  我喜歡我的小馬。

寫(xiě)馬的作文 篇3

  從遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)就把馬當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。馬的功勞真的可以和狗相比了,甚至比狗還要高。

  隨著時(shí)代巨大的變化,人類(lèi)用馬的次數(shù)越來(lái)越少,替代馬的'則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類(lèi)所淘汰嗎?

  更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇(cái)源滾滾。還有一些人,他們?cè)陲曫B(yǎng)馬的同時(shí),也把馬當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧,他們只知道賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián)?墒强蓱z的馬,你為什么不與人類(lèi)抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(zhǎng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存,還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人?

  可憐的馬呀,你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?

  馬,我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。馬啊,我真的非常非常喜歡你。

寫(xiě)馬的作文 篇4

  外婆家養(yǎng)了一匹馬,長(zhǎng)得又高又大,全身披著棕紅色的毛,樣子十分威武。

  那天,我拿著一根小竹子去和馬比力氣。我剛把小竹子放到馬跟前,就感覺(jué)到有一股強(qiáng)大的'力量,把我拉向馬那邊。我使出吃奶的力氣往回拉,卻再也拉不動(dòng)。不一會(huì)兒,我就滿(mǎn)頭大汗了,馬卻輕輕松松地站在那里。正當(dāng)我準(zhǔn)備投降的時(shí)候,馬卻把竹子咬斷了,害得我摔了個(gè)四腳朝天。

  我爬起來(lái)拍拍屁股生氣地說(shuō):“你耍賴(lài)皮,不算數(shù)!笨墒邱R兒卻理也不理我,自顧自地在那兒吃竹葉。

寫(xiě)馬的作文 篇5

  我坐在石凳上小憩一會(huì),湖水泛著誘人的綠,告訴我,春天在走來(lái)……

  今天下午,我們紅興小學(xué)組織中高年級(jí)小朋友去馬洲公園參觀。我們手拉著手,一蹦一跳地走著去的。一路上,車(chē)水馬龍。正在建設(shè)中的高樓大廈上,建筑工人們正在高空中做著驚心動(dòng)魄的工作,他們干得熱火朝天。一不留神,馬洲公園便出現(xiàn)在我們的'面前。

  首先,映入我們眼中的是一塊大大的天然石,上面雕刻著“馬洲公園”四個(gè)字。公園還沒(méi)有完工,工人們正埋頭苦干,在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著,我們沿著公園的小路走了一圈。一陣風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)樹(shù)葉從樹(shù)上打著旋兒飄落下來(lái)。有時(shí)像一位翩翩起舞的蝴蝶,有時(shí)又像一位仙女抖動(dòng)著五彩斑斕的錦鍛。不一會(huì)兒,我們就走出了公園,迎著微風(fēng)高高興興地回到了學(xué)校。

  今天,我們雖然走得氣喘吁吁,但是心里美滋滋的。

寫(xiě)馬的作文 篇6

  從遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)就把馬兒當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。

  隨著時(shí)代巨大的變化,人類(lèi)用馬兒的次數(shù)越來(lái)越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬兒以后就會(huì)被人類(lèi)所淘汰嗎?

  更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬兒群,為的是一飽口;蜇(cái)源滾滾。還有一些人,他們?cè)陲曫B(yǎng)馬兒的同時(shí),也把馬兒當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧,他們只知道賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián)?墒强蓱z的馬兒,你為什么不與人類(lèi)抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(zhǎng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存,還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人?

  可憐的`馬兒呀,你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?

  馬兒,我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。

寫(xiě)馬的作文 篇7

  自遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)就把馬當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時(shí)代的巨大變化,人類(lèi)用馬的次數(shù)越來(lái)越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類(lèi)所淘汰嗎?

  更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口福或財(cái)源滾滾。還有一些人,他們?cè)陲曫B(yǎng)馬的同時(shí),也把馬當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧,他們只知道賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián)。可是可憐的馬,你為什么不與人類(lèi)抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(zhǎng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存,還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人?

  可憐的`馬呀,你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥馬,我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。

寫(xiě)馬的作文 篇8

  烏江又翻騰了。

  我是馬,項(xiàng)羽的馬,項(xiàng)羽給我取名叫烏騅,寒風(fēng)凌冽中我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我日行千里,他力能舉鼎,因此我們成了搭檔。我們都彼此了解。項(xiàng)羽會(huì)稽起兵八千子弟兵跨過(guò)江東,到巨鹿破釜沉舟,以血肉之軀踏遍了天下,他像瘋狂的猛獸征戰(zhàn)者天下,為此身體上留下了一道道疤痕。

  自然,項(xiàng)羽因此有了諸多的煩惱。寧?kù)o的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),寂寞無(wú)人的時(shí)候,我就成了他的傾訴者。那時(shí)的項(xiàng)羽是最可愛(ài)的——他終于變回了項(xiàng)羽——褪去了一身霸氣,不被他那所謂的江山所困,有時(shí)甚至拋開(kāi)了一江的愁水——他所謂的江山給了他太多太多的憂(yōu)愁,以及其它的種種。

  然而他的可愛(ài)都是暫時(shí)的,它必須要拿起那把沉重沉重的,甚至有時(shí)自己都拿不動(dòng)的鐵劍去砍殺一個(gè)有一個(gè)的敵人。

  他太忙了!

  忙?!心惘乎?!心亡乎?!

  常與項(xiàng)羽在一起的`不是我是虞姬,可惜死了,在四面楚歌之后。我目睹了一切,虞姬右手一抽,揮動(dòng)起那把沉重的寶劍像揮動(dòng)匕首一般,架在了自己的脖子上,雪白的脖頸頓時(shí)被鮮血染的鮮紅鮮紅,全身的鮮血涌了出來(lái),項(xiàng)羽哭了。一臉的痛苦,前所未有。

寫(xiě)馬的作文 篇9

  未來(lái)的馬長(zhǎng)著金黃的毛發(fā),有著老鷹那有靈性的眼睛,老虎那健壯的身體,豹子那敏捷的身手。

  未來(lái)的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒,飛到宇宙,去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學(xué)家來(lái)挖掘。馬兒帶我飛到古埃及,看看金字塔是不是用金子造成的,有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著我飛到空中,啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中,有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾,我興奮不已的說(shuō):“呀!這不是我夢(mèng)寐以求的蒙古,馬兒,快走,去蒙古!”馬兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,就來(lái)到了蒙古。

  一到蒙古,蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶,吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢,在跟汗血寶馬賽跑,兩匹馬兒爭(zhēng)先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅,我們戀戀不舍地離去了。

  我們又來(lái)到了新疆鞏乃斯草原,真是如作者所說(shuō)得那樣美麗。我多么希望能下一場(chǎng)雨,讓我看看暴雨的'長(zhǎng)鞭,低沉的怒雷,看看那無(wú)可替代的偉大的馬群奔跑的場(chǎng)面。剎那間,天刮起了狂風(fēng),下起了大雨,被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野,被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫(xiě)的一樣,一大群馬兒向我飛奔而來(lái),馬兒將我?guī)нM(jìn)馬群中,讓我體驗(yàn)到了那瘋狂,那緊張的氣氛。

  還沒(méi)玩夠的我,肚子不禁發(fā)出了打架的聲音。頓時(shí),馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物,讓人看了眼花繚亂:有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我,口水直流三千尺。我不管三七二十一,便狼吞虎咽的吃了起來(lái),時(shí)不時(shí)的還會(huì)打一兩個(gè)飽嗝。

  啊!多希望這不是幻想,而是現(xiàn)實(shí)。只要好好學(xué)習(xí),這一切就不是夢(mèng)!

  

寫(xiě)馬的作文 篇10

  “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對(duì)馬的認(rèn)識(shí),白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩!

  五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見(jiàn)到了成群的.馬.當(dāng)我們到達(dá)一望無(wú)際的草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長(zhǎng)得十分勻稱(chēng),身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來(lái).我感到十分驚奇,意識(shí)到馬不是傳說(shuō)中的神仙.那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng).

  上了五年級(jí),學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂(lè)和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來(lái)歷,懂得了馬是人類(lèi)最早馴服的獸類(lèi),而且馬已經(jīng)服務(wù)人類(lèi)幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠(chéng),這時(shí)我眼中的馬就是人類(lèi)的朋友.

  隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會(huì)有不同的形象,但馬無(wú)私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.

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