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摔雞蛋作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的摔雞蛋作文,希望對大家有所幫助。
摔雞蛋作文1
一天我要做一個有趣的實驗——摔不壞的雞蛋,小伙伴知道了,紛紛趕來和我一起做,就連平時最愛看書的陳鴻滔都放下了書來一起做。
首先,我們要分工,項佳樂來扔,項鑫來遞雞蛋,陳鴻滔來向大人要一些需要的東西,我來把摔壞的'雞蛋打掃干凈。開始,項佳樂把一生的雞蛋扔下去,雞蛋摔碎了。這時,陳鴻滔說:“把雞蛋煮熟了之后看看!庇谑,我們把雞蛋煮熟,然后往下扔,雞蛋又摔個粉身碎骨。然后我們決定先把雞蛋煮熟,接著粘上膠布,然后包上毛巾,最后再包上衛(wèi)生紙,然后放在塑料袋里。這時,我們用這種方法做了。最后,老天終于開眼了——雞蛋沒有破。項鑫說:“老虎不發(fā)威,你這個雞蛋以為我是一只大病貓啊。”然后我們把這個摔不壞的雞蛋保存好,我們把它當成了一個奇跡。
這次做實驗有趣,真希望以后可以再做這個有趣的實驗。
摔雞蛋作文2
昨天的語文課上,老師讓我們回去做一個實驗。實驗的內(nèi)容就是把雞蛋從十米高的地方扔下去,不能摔破。我聽了目瞪口呆,新鄉(xiāng):雞蛋殼那么容易碎,隨便一碰就破了,更別說從十米高的`地方往下扔了,老師今天怎么了?我是丈二的和尚摸不著頭腦。
回到家后我立即思索起來。正在我苦思冥想之際,腦海中突然有一道靈感一閃而過:有了!我可以這樣做!我立刻動起手來。我找來一個紙巾盒,將雞蛋小心翼翼地放進去,再往里面塞滿碎紙。我走到陽臺上,屏住呼吸,可心卻砰砰直跳,像揣著一直笑兔子。我把裝著雞蛋的紙巾盒輕輕從三樓窗臺往下一扔,并以最快的速度直奔樓下。我迫不及待打開盒子一看,唉!完蛋了,雞蛋摔碎了!盒子里黏糊糊的,我沮喪極了。心想:碎了,怎么會不碎,放棄好了?晌肄D(zhuǎn)念又想:失敗乃成功之母,要是同學們的實驗都成功了,那我豈臉丟盡了。相信我能行的,不能放棄!加油!
我跑回家,仔細想了想失敗的原因:是不是應(yīng)該減小雞蛋落地時的沖擊力?是不是碎紙放少了?我得構(gòu)造一個合理的緩沖空間保護好雞蛋。于是,我找來一個雞蛋,先在盒子下面墊上好幾層紙巾,再把雞蛋娃娃放進手機盒里,然后在雞蛋周圍鋪上了一層厚厚的棉花。最后,我把手機盒放到了一個紅色的棉袋里,一切準備OK。我信心滿滿地來到陽臺上,再次小心地把盒子扔了下去。只見那個紅帶子袋子漸漸落了下去,下降速度比第一次慢多了。我快步向樓下跑去,只見袋子正安安安靜地躺在那兒呢!我急忙把盒子打開。哇塞!奇跡發(fā)生了,雞蛋居然沒碎,就像一個白白凈凈的小胖子,靜靜地躺在床上。我成功了我成功了!”我歡呼起來,樂得一蹦三尺高。
這次實驗讓我明白了一個道理:遇到困難要冷靜思考,不要因為失敗而氣餒,更不要輕易放棄,只有經(jīng)歷失敗才會獲得成功。
摔雞蛋作文3
今天,我和逸楊哥哥做實驗,將雞蛋從5米處往下扔,怎么才能摔不破雞蛋,首先,我們將雞蛋放在牛奶箱里,“如果在里面摔壞了怎么辦?”我提問道。“那就在里面塞一些軟的東西!币輻罡绺缁丶!胺琶碓诶锩嫘袉?”我問道!靶。”逸楊哥哥回答。我們把毛巾包住雞蛋,放在箱子里面。即將開始測試。
先是逸楊哥哥到樓下看著,我在上面扔!芭尽钡囊宦,牛奶箱被我扔了下去,我趕緊下去看看。到了樓下,逸楊哥哥說:“雞蛋摔破了,里面太臟了!蔽铱戳丝,就拿著箱子洗了洗。洗完了,我問哥哥怎么辦啊,哥哥問我有氣球嗎?我就去拿了4個大氣球,吹起來,用繩子系好,再把繩子穿過箱子,再往里面塞了一些泡沫,就這樣,我們試了十幾次,雞蛋都安然無恙。
做完試驗,我和逸楊哥哥在這個話題上聊了好幾次,我以后要多做這樣的實驗,這實驗是又好玩又有趣的,還可以多動腦,我要堅持做各式各樣的.實驗,增強各類知識,讓自己的生活變得更充實,有滿足感。
摔雞蛋作文4
我們身邊處處有科學,就看你是否敢于嘗試挑戰(zhàn),來發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
“雞蛋摔不破”,引起了我極大的興趣,我冥思苦想,決定用棉花包住雞蛋,往地上砸。于是我走到空地,從四米高的地方把雞蛋扔下去,成功了,雞蛋沒摔破。高興之余,我又想:有沒有更好的辦法?我查閱了一些科技書籍,沒有找到相關(guān)的資料。后來又上網(wǎng)查,終于找到了,我認真地讀了起來,讀完后我有點不相信,就試著做這個實驗。說干就干,我馬上找來一個茶葉筒,一包鹽和一個雞蛋,我先把茶葉筒盛滿水,再放入雞蛋。雞蛋漸漸沉入水底。然后,我用手拿了一把鹽撒入水中,雞蛋紋絲不動,穩(wěn)如泰山,于是,我又拿了一把鹽放入水中,這時,雞蛋輕輕動了一下。我再接再勵,我又放了幾把鹽,雞蛋越升越高,雞蛋升到茶葉筒的中間,做好了準備工作,我來到空地中四米高的地方。正準備扔下去時,突然心里很緊張,心怕雞蛋會摔破。我用力將雞蛋扔下去,只聽到“啪”的一聲。我連忙走過去,茶葉筒完好無損地在地上。我撿起一看,呀,雞蛋完好無損!我又成功了。
雖然這次實驗成功了,但是我心中還有些不明白:為什么水中要放些鹽呢?如果不放鹽會是怎樣的?隨著這個問題,我又把不放鹽的重新做了一遍。結(jié)果讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)——雞蛋碎了。
為什么雞蛋放入清水中會破,而放入鹽水不會破呢?我在電腦上找到了其中的`奧秘。原來,鹽溶解水中時,會使水濃度加大,雞蛋受到的浮力也會加大。當水的浮力等于雞蛋的重力時,雞蛋就會懸在鹽水中。從四米下落的過程中,雞蛋始終懸在鹽水中,不會與桶壁發(fā)生強烈撞擊,因而雞蛋就不會碎。
這次小實驗,不僅使我明白了一些科學知識,而且還使我學會了探索、嘗試。最重要的是,我明白了在我們生活中處處都存在著科學知識,只要勇于去觀察、探索,我們的生活就會變得很有趣!
摔雞蛋作文5
同學們,你有讓雞蛋不會摔破的方法嗎?如果有,能比過我們這幾位同學嗎?
在我們摔雞蛋之前先看看那幾位同學是怎么樣的。第一位是徐凌霄同學,他拿著自己設(shè)計的裝置把雞蛋裹在里面,他面帶笑容把雞蛋高高地舉過頭頂!芭尽币宦曤u蛋隨著裝置在地上蹦了幾下,同學們的心情也隨著沸騰了起來。“沒破”,他大聲吼了起來。同學們也跳了起來,怎么樣這位選手厲害吧!
第二位位選手登場了,他叫李一凡。他做的裝置可有些古怪,樣子像一堵快倒的墻,凹凸不平。不過他還是信心百倍。“咦,怎么沒聲音?”同學們驚奇地問。“太棒了,沒有破!!崩钜环步辛似饋,同學們用掌聲向他表示敬佩。
第三位出場的'選手是趙一畫,她拿著一個紙盒,高興地走到前臺上。只聽“啪”的一聲,“唉”,她嘆了一口氣,原來雞蛋破了,她垂頭喪氣地走了下了。
看了這幾位同學的表現(xiàn),夠厲害吧 。除了第三位選手,其他的都很好!
摔雞蛋作文6
今天下午,我們班舉行一個非常有趣的比賽叫:摔雞蛋。同學們聽說有這個比賽,就給雞蛋穿上了厚厚的“盔甲”。
首先我們來看看同學們準備的“盔甲”吧!林依拉在一個盒子里放滿紙巾,再把雞蛋放進去。徐淑怡在一個盒子里放米,用紙把雞蛋包住,把雞蛋放入盒子里… …
鄭老師先選出幾個人,來摔雞蛋,再選幾個人來撿在地上的雞蛋。真正的比賽開始了!摔雞蛋的人在二(1)班的`走廊旁邊拿著雞蛋從二樓向一樓扔去,只聽見啪、啪,哈哈的聲音不時傳來。扔完所有雞蛋,再撿起地上的雞蛋,我們回到教室,檢查我們的比賽結(jié)果。我看到大部分人的雞蛋沒有摔破。你看,徐淑怡給雞蛋設(shè)計的“盔甲”雖然破了,里面的米撒得滿地都是,可雞蛋毫發(fā)無損。林依拉給雞蛋設(shè)計的“盔甲”雖然“耳朵”破了,里面的雞蛋也沒有任何損傷。
為什么雞蛋不會摔破呢?大概是因為:當物體從高空墜落時,我們給雞蛋穿的降落傘大大增加了空氣阻力,使雞蛋下降的速度減慢,再加上雞蛋里三層外三層穿了厚厚的棉襖,不能與地面“親密接觸”,所以雞蛋不會碎。
這個比賽給我們帶來了不少快樂。
摔雞蛋作文7
老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),叫“摔雞蛋”規(guī)則是:準備一個雞蛋,把它的底部包起來,蛋的二分之一要保留在外,從三樓的最高處摔下去,雞蛋完整無損,便為成功。同學們聽后,教室里便煮開了鍋,七嘴八舌地議論了起來。怎么可能呢?雞蛋從六十厘米的地方摔下去,都會破碎,更別說三樓了。緊接著,老師又對我們說:“大家先回家試試,失敗了不要氣餒,或許第二次就能成功了呢!”大家都半信半疑的聽著,對呀!不試試怎么確定自己會不會失敗呢?好。我回家就做。
放學回家后,我便立刻做起了“摔雞蛋實驗”,我已經(jīng)等不及了,我準備好了制作材料:泡沫墊、保鮮膜、口袋、熒光手環(huán)、橡皮圈、針線、膠布。
開始我的制作步驟,首先準備一個雞蛋,把雞蛋的底部用膠布貼起來,撕開外皮層,粘上泡沫墊(四面八方都要粘。)再把熒光手環(huán)和橡皮圈用針線牽在一起,注意!不可以縫起來哦!整圈都要連。連好了之后,要把橡皮圈的整個面用膠布粘在泡沫氣墊上,為了保證它們能緊緊連在一起,再次加強了粘性,再在外層粘上保鮮膜,可以了嗎?不行,似乎少了些什么,容我想想,我曾在電視上看到,可以降低速度又能壓重的`東西,!對了,人們用的降落傘,我準備了一個塑料口袋,把它拴在熒光手環(huán)上,哈哈!完成啦!快去看看效果吧!我拿著雞蛋的空白處,從三樓摔下去了,“砰”我跑下樓去看,居然反過來摔壞了!我做了那么多居然碎了!但是,我仔細一想,那些科學家們也并沒有做了第一次就成功了!“失敗是成功之母!
其實失敗了也沒關(guān)系,俗話說“如果你摔倒了100次,沒關(guān)系,你可以從第101次中站起來!
摔雞蛋作文8
雞蛋穿著紅褐色的大衣,身材是那樣圓潤,皮膚是那樣光滑。它是營養(yǎng)的代名詞,但是,今天它搖身一變,成了“小白鼠”。
雞蛋從高處落下來,肯定是必傷無疑,可是,加上了保護器就不一定了。老師拿出一個塑料袋,把水倒在了袋里,又加一些鹽,然后攪拌均勻。許多貪吃鬼就爭先恐后地爭著搶鹽水吃。吃后,他們一個個都把眉毛擰成了毛毛蟲,瞇著雙眼,吐著舌頭。將雞蛋放到塑料袋里,然后系緊袋口,鹽水里的雞蛋像是穿了一件白紗裙,像是在泡澡,像是在游泳。就這樣,實驗準備工作就算大功告成了。
實驗開始了,大家有的`瞪大眼睛,似乎要把雞蛋看穿;有的小聲議論;有的搖著頭,覺得雞蛋要碎。而雞蛋好像在想:主人啊,我的心在哭泣。我想:雞蛋肯定要傷痕累累。十厘米,二十厘米,三十厘米,到了四十厘米,雞蛋終于還是禁不住考驗,負傷了。
雞蛋為什么不容易碎呢?因為鹽水比普通水密度大,無形之中保護了它,使它浮起來,所以,雞蛋不容易碎。
摔雞蛋作文9
繼前兩周雞蛋保衛(wèi)站之后,老師終于吹響了停戰(zhàn)的號角,一聽這消息,全班歡呼,終于不用像小偷一般提心吊膽地做事了,但好景不長,沈老師又來了一次突然襲擊(因為沈老師整天會想出一些古怪的主意)這次他要我們把保護了兩個星期的雞蛋從4樓摔下,無論用什么方法,就是不能碎。
“不得不佩服沈老師的想象力,這也能想出來!”有一個同學對我說。對啊,先暫且不稅是否能成功,如果不成功,那環(huán)衛(wèi)工人肯定要說我沒道德的!
次日早上,我匆匆地跑上4樓,抱著被我全副武裝(先把許多的棉花捏啊捏,裹在雞蛋外,然后又包了許多很厚很厚的紙巾,之后放入泡沫盒,在加上塑料袋,再最后放入鐵盒)的蛋望這地面,就像在幾十萬千米的`高空上俯瞰大地,心里一顫,“啊,好高!”
在仍和不扔的矛盾邊緣徘徊,我狠下決心,仍!不到1秒,我卻過的如半個世紀一般漫長,只聽清脆的一聲“啪”,我的心也跟著“啪”了一下,無數(shù)個猜測閃過我眼前,碎了?碎的很慘。沒碎?完好無損……
幾秒鐘過后,我回過了神,一迅雷不知掩耳的速度沖到了樓下,輕輕地捧起鐵盒,上面已有淡淡的幾凹痕,我一層層地剝開“武裝”,每剝一層,心里就不著痕跡地抖了一下,知道最后還剩下兩層紙巾是,我頓了一下,深呼吸一下,做好心里準備,奇跡出現(xiàn)了!在我的精心呵護下,它沒碎!沒碎!
這時的心情,已不能用簡單的語言來表達,亦是激動,亦是成功的喜悅,亦是在次之前從未有過的輕松感……但無論我內(nèi)心是怎樣的感覺,我只知道,我做到了!我做到了!
摔雞蛋作文10
今天,老師布置了一個有趣的科學實驗——怎樣才能讓雞蛋從高空下落而不破碎。
對于這個問題,我思考了很久,發(fā)現(xiàn)能讓雞蛋不破碎的,就只有用海綿、泡沫和棉花來進行包裹了。我立馬從三樓拿來一大塊海綿,一塊泡沫和兩大抓棉花,然后拿了三個雞蛋和一卷膠布,就這樣,我的實驗之旅就開始了。
我先把雞蛋包裹在大海綿里,然后用透明膠把海綿和雞蛋一層一層裹起來,我跑上二樓,把裹好的這一大包從窗戶丟了下去。我興奮地跑下樓,檢查我的實驗成果。我用最快的速度剪開膠布,還沒等我拆完,就有黏乎乎的`東西流到了我手上,我知道我的實驗失敗了,心里頓時拔涼拔涼的。
我不甘心,我要再來一次,這一次我先把雞蛋放在泡沫里,然后給它穿上外套——用衛(wèi)生紙上下、前后地包一圈又一圈,最后再用膠布把它纏緊。蹭、蹭、蹭,我用最快的速度上了二樓,小心翼翼地把它扔下來。我緊張地走下樓,拿起雞蛋,竟然看見包裹在外面的衛(wèi)生紙都濕透了。我心灰意冷,心想:算了,還是放棄吧。這時,媽媽鼓勵我說:“寶貝,這么早放棄可不行,才兩次而已,你不妨想想為什么會失敗呢?”我仔細想了想,說:“難道是因為不夠厚?”“那你試一試”。
我抱著試試的心態(tài),又拿來一個雞蛋。我先給雞蛋穿上一件厚棉衣——裹上一層厚厚的棉花,再給它蓋上一床大棉被——媽媽的一條厚圍巾,扎扎實實地裹上好幾圈;接著,找來一塊大布,把整個兒包在一起;最后,用膠布把它們纏緊。當它“呯”的一聲落地時,我的心仿佛也跟著漏跳了一拍。我以百米沖刺的速度跑到院子里,當再次剪開膠布時,我手都情不自禁的顫抖起來!捌屏?沒破?”……當我看見雞蛋完好無損的出現(xiàn)在我眼前時,我如獲至寶,忍不住親了它兩口!
要放棄一件事很簡單,但是如果堅持一下,說不定會有收獲。
摔雞蛋作文11
這天語文課上,顧老師讓我們回去做一個實驗。內(nèi)容就是讓雞蛋從2米高的地方掉下去并不摔碎,我聽了目瞪口呆,不知該怎么辦。
回到家后,我立即思索起來。我想出了一個個不同的方法,卻因為各種原因而一一否定。正在我苦思冥想之際,一道靈感在腦海中一閃而過!坝辛,這樣做!”我一拍腦袋,開始動手。
我找出一個保鮮袋,裝滿水,將雞蛋放進去,扎進袋口。我走到陽臺上,屏住呼吸雙手一放,雞蛋被我拋了下去。我以最快的速度直沖樓下,打開一看,唉!雞蛋碎了!
我心灰意冷,準備放棄。這是,耳邊響起了一個聲音:“別氣餒,失敗乃成功之母,我相信你能行的!”對呀,我不能放棄,我可以做到!要相信自己!我暗自打 氣。
我跑回去,和媽媽一起討論方法和原因。經(jīng)過了長時間的`討論,一個方案形成了。我先將雞蛋用餐巾紙包好,貼滿玻璃膠,包裹得嚴嚴實實的,然后將三張A4紙大小的草稿紙剪成一條一條,放一些在手機盒子里,將幾張揉成一團的紙巾鋪在紙條上,接著放入雞蛋,重復(fù)前面的步驟,再把盒子關(guān)上,最后封上玻璃膠。我再次來到陽臺上,把盒子扔了下去。只見盒子迅速下墜,我快步向樓下跑去,盒子正躺在那兒呢。我將盒子撿起來,交給媽媽:“還是媽媽你幫我打開吧,我怕碎了!眿寢尪挍]說,小心翼翼地用剪刀劃開一層又一層的防護。當她要拿出雞蛋時,我的心怦怦直跳,害怕實驗又一次失敗。這時,奇跡發(fā)生了。雞蛋居然完好無損,連一絲隙縫也沒有!“我成功了!我成功了!”我歡呼雀躍起來。
我雖然不知道其中的奧秘,但是這次實驗讓我明白了一個道理:“只有經(jīng)歷過失敗,堅持下去,才會獲得成功!
摔雞蛋作文12
摔不壞的雞蛋?難道它是個鐵蛋?不是的,它只是個很普通的'生雞蛋,但我有辦法讓它摔不壞。
昨天上午,我和黃淑、徐心怡、葛儀琳在一起玩了一會兒,就覺得無聊了。這時,葛儀琳提出來個比賽,要把一個生雞蛋從三樓扔下來,并且不能摔壞。我們大家都同意了,回家想辦法去了;氐郊依,我對著生雞蛋左思右想,卻怎么也想不出好辦法。我著急地在房間里踱著步子,忽然看見了醋,頓時有了個好辦法。我把生雞蛋放進杯子里,再倒上醋沒過雞蛋。醋里面有醋酸,蛋殼是碳酸鈣,它們發(fā)生了化學反應(yīng),生成二氧化碳和醋酸鈣,雞蛋變軟,就摔不壞了。
今天上午,我去看了看那個杯子,看到醋上面浮著一層白白的東西,不知是什么。下午,我把雞蛋拿出來,稍微沖了一下,就去黃淑家了。大家都到了,我先扔。來到三樓,我看了一下地面,真高!我閉上眼,把雞蛋一扔,便以迅雷不及掩耳之勢沖了下去。奇跡發(fā)生了,雞蛋沒壞,我成功了!接著其他人也扔了,只有黃淑沒壞,她的是用海綿等包起來的,這方法也不錯。
今天實驗我成功了,我心里比喝了蜜還甜!
摔雞蛋作文13
雞蛋,摔不破的雞蛋?大家都覺得天方夜譚吧!是啊,不要說雞蛋,就連一塊石頭從高空墜落都會粉身碎骨?墒牵揖桶堰@不可思議的事情變?yōu)榭赡埽?/p>
暑假里,我和朋友們找到了塑料袋、繩子、塑料瓶、透明膠、棉花等好些材料和一個脆生生的雞蛋開始試驗。
如何才能讓脆弱的雞蛋摔不破?這肯定要智取不能蠻干。朋友們有的說,雞蛋要先保護起來;有的說,就算雞蛋有所防護,掉到地上還是會受到強烈震動而摔壞。我提議說,為了保險起見,得做一把降落傘,這樣既可以減輕震感,又可以放慢速度。
一切準備就緒。我們分工合作,我把瓶子從中間剪成兩半,作為降落傘的“傘衣”。將棉花塞到瓶子里,留下一個放雞蛋的位置。為什么放棉花呢?是因為就算是有降落傘做保護,雞蛋降落時還是不免會遭到震蕩的,而棉花則可以起到良好的減震作用,防止雞蛋被震壞。
我的朋友將繩子剪到合適的長度。根據(jù)“傘繩越長,重物越輕;傘面越大,則下降越慢”的原理,她便把繩子剪到很長;我呢,就把傘面做得非常大,幾乎要把塑料袋整個綁上去。
我們把塑料瓶用剪刀剪出四個孔,將繩子穿進去,打上結(jié)。繩子的另一端綁在塑料袋的`四個角上,降落傘就像模像樣了。
我把雞蛋塞進棉花中,牢牢地黏上透明膠,防止雞蛋掉出來,并墊了個大鐵盤,這樣就算摔破了也不會弄得滿地都是。
見證奇跡的時刻到了!雞蛋被我舉得高高的,我手一松,雞蛋掉了下去。降落傘放滿了速度,棉花起到了減震作用-雞蛋安然無恙!
我們歡呼雀躍,我們激動不已:我們用自己的智慧實現(xiàn)了“不可能”!
摔雞蛋作文14
上課了,劉老師問:“你們做了上周布置的作文家作嗎?”同學們異口同聲地說:“做了!”“那好!”劉老師說:“那我們開始做實驗吧!”
實驗開始了。第一個做實驗的是小謝。他準備的工具很簡單!那就是:“一個口袋和一個生雞蛋。開始實驗了,小謝本想把口袋套在自己的`手上,再把雞蛋放到口袋里,這樣怎么搞蛋都不會破?蓜⒗蠋熣f:“不能套在手上,是放在地上!”劉老師一邊說,一邊把口袋放到地上去!叭、二、一!”呀!雞蛋摔壞了!小謝失敗了!
第二個上臺的是小陳,他準備的工具有:海綿、雞蛋和單面膠。開始實驗了,又是:“三、二、一!”。∫驗楹>d太小了,沒有把雞蛋包完,所以彈了一下,把雞蛋彈碎了!小陳與成功告別了!
第三個上臺的就是我!我準備的工具有:四個海綿、一個雞蛋、一點衛(wèi)生紙和三根橡皮筋。開始實驗了,還沒等劉老師叫到二,我就把這個“大饅頭”從空中扔了下去,太好了!我的生雞蛋沒有摔破!
這次實驗不僅僅只是一個實驗,它讓我知道了一個道理:做什么事情前,都要先思考思考,再做這件事情!
摔雞蛋作文15
今天,老師帶來了很多個雞蛋,我們問老師為什么來雞蛋?老師說:“要做個實驗,實驗是摔不破的雞蛋!贝蠹殷@訝不己。
老師叫我們討論雞蛋怎樣才不會破,有的同學說:“讓雞蛋穿上厚厚的保護服,雞蛋就不會碎!庇械'同學說:“把雞蛋放進安全屋里面,這樣雞蛋就不會碎掉。”還有的同學說:“把降落傘綁在雞蛋上讓它慢慢的下降!
開始做實驗了,我們很好奇!老師用雙面膠和A4的紙還有一個雞蛋來做實驗,老師把A4的紙弄成圓筒形的,圓筒形在捆上雙面膠再把雞蛋放進去,老師再把圓筒形尖尖的地方朝下一扔實驗完成了,老師請了一位同學上去檢查。!雞蛋沒碎,原來是紙筒的底部成了緩沖擊,減少了地面對雞蛋的沖擊力。
這個實驗讓我們知道了生活中的奧妙可真多。
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