消除牛皮癬作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的消除牛皮癬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消除牛皮癬作文1

　　記得在四年級上學期的時候，學校舉行了一次非常有意義的活動——消除“牛皮癬”。所謂的“牛皮癬”指的是在大街小巷的墻上隨意張貼的一些廣告紙和廣告印章。它們就像長在人身上的丑陋的“牛皮癬”�，F(xiàn)在我們小學生要做城市的`“美容師”去把廣告紙和廣告印章給消除掉。

　　準備時刻

　　不用我多說，你肯定知道是指出發(fā)前的準備工作。聽老師的安排后，同學們就三個一群兩個一伙的討論起要攜帶的勞動工具來。有的覺得要把廣告紙給擦掉清潔球最實用，還有人認為墻面很臟，要用布把它給擦干凈，要帶桶和布，還有一些同學認為廣告紙粘得很緊，要用鏟子鏟，要帶鏟子等等的勞動工具。

　　開始“掃蕩”

　　到了目的地，我拿起清潔球便對“牛皮癬”發(fā)起了毀滅性的進攻�！吧成成�！沙沙沙！”“牛皮癬粘在了清潔球上。等我把一張大張的廣告紙擦下來后，清潔球的一面已經(jīng)變成了雪白的一塊了——蓋上了一層厚后的紙屑，我只好把清潔球放在水里洗，只見水一下子就變白了。再看別的同學，有的在使勁地鏟墻上的廣告紙，有的在用布抹墻，把水弄得到處都是，還有的也在用清潔球擦廣告紙……

　　勝利返航

　　被我們清掃過后的街道，比以前干凈多了，一路走過去，清清爽爽看起來就舒服，這可是我們的勞動果實呀！這次活動使我知道了，不能在墻上亂畫亂貼，因為這樣的話會使我們的城市不再整潔美麗，也是不尊重清潔工勞動成果的表現(xiàn)，所以我們保護環(huán)境要從小做起從我做起。

消除牛皮癬作文2

　　牛皮癬消除特種部隊準備出發(fā)，我——牛皮癬消除特種部隊隊長，帶著6位特種隊員，整裝待發(fā)，我們一個個隊員手里都帶著“吸力縮小槍”（水槍）“消除牛皮癬組裝”（刷子、鏟子，小刀）來到了大街，好多“牛皮癬”�。∥疫B忙從“消除牛皮癬組裝”里拿出“消癬刀”（小刀）用力地“殺牛皮癬�！薄翱墒菐讐K牛皮癬殺不死，我又拿出“消癬刷”（刷子）用力地“殺。”不行，這個“牛皮癬大歷害了，”怎么樣，我可是這里牛皮癬的大王，殺不死吧，哈哈哈……。我連忙拿起“吸力縮小槍”（水槍），對他猛射，再用“消癬刀”一舉殺掉他�！皝戆�！我可是牛皮癬大吸士，你敢和我打嗎？”一塊“牛皮癬”得意地“叫到�！蔽疫B忙拿起“吸力縮小槍”（水槍）猛射，可，“大吸士”一點也沒減弱，我仔細一看，原來沒“能量了”（水），我連忙去向別人借“能量”（水）……

　　夕陽西下，我們“牛皮癬鮮消除特種部隊”押著“牛皮癬恐怖組織的犯人”進了“監(jiān)獄”（垃圾桶），得意地回到了總部（家）。

消除牛皮癬作文3

　　在放學途中，我看見街上有很多的牛皮癬，在假期我便要做一個有意義的活動―消除牛皮癬。

　　我邀請爸爸和我一起參加牛皮癬大清除活動，我們從家里拿出一把美工刀，來到了小區(qū)，我看見一些牛皮癬貼在墻上，就覺得很簡單，便找了一個地方開始刮牛皮癬了，但是這些牛皮癬一點也不聽我的話，死死地貼在墻上，怎么也刮不下來，那些牛皮癬就像在嘲笑我說：“哈哈，就憑你，怎么可能把我們刮下來，再過十年吧！”我看著這些牛皮癬，被氣了紅了眼，使勁地刮呀刮，終于爸爸看不下去了，從我手上接過刀說：“光用蠻力是不行的，還是需要點技巧的.�！敝灰姲职帜托牡毓危�不一會兒墻上的牛皮癬被爸爸刮得一干二凈。

　　“原來是這樣�！蔽夷眠^刀，學著爸爸的樣子，耐心的刮了起來，不放過任何地方，爸爸說：“其實這只是表面的干凈，在你刮的時候，會把墻弄壞，留下永久的痕跡！”“原來牛皮癬有那大的危害呀，就算擦得再干凈，也會留下痕跡�！卑职贮c了點頭。

　　這時一位老人走過來見我刮得那么干凈，贊揚地說：“這孩子真不錯，上次我刮很久都沒有刮下來�！蔽衣犃烁�有干勁了，不一會兒這個單元墻面便被我清除的干干凈凈。

　　回家后，我感覺深有體會，原來牛皮癬有那么大的危害呀！破壞了我們城市的美麗！我真希望那些人快點醒悟，不要再制出更多的牛皮癬，我們的地球才會更美。

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