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動(dòng)物作文

小豬上學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-07 06:03:12 動(dòng)物作文 我要投稿
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小豬上學(xué)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小豬上學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

小豬上學(xué)作文7篇

小豬上學(xué)作文1

  歡樂(lè)村莊有只歡樂(lè)的小豬,媽媽叫他“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”。

  歡樂(lè)的小豬要上學(xué)了,他上的就是歡樂(lè)村莊的歡樂(lè)學(xué)校。

  小豬每天睡懶覺(jué)。可是開(kāi)學(xué)那一天,鄰居紅公雞剛唱第一遍歌,媽媽就叫他起床了。他的眼睛仍然沒(méi)有睜開(kāi),呼嚕打得還是那么響。一直到他媽媽把熱氣騰騰玉米糊糊燙到她的鼻子下,她才一下子睜開(kāi)眼睛。

  小豬把頭埋進(jìn)面盆里,稀哩呼嚕地喝光了玉米糊糊湯,還吃了八個(gè)大白饅頭,才背起書(shū)包上學(xué)去。

  “樂(lè)樂(lè)樂(lè),吃飽了,好快樂(lè),背著書(shū)包上學(xué)了!小豬一路走,一路唱,走到學(xué)校門(mén)口,她的肚子又餓了。坐在教室里,他又想睡了。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是鼎鼎有名的語(yǔ)言大師綠鸚鵡。他是說(shuō)要學(xué)好語(yǔ)文,首先要學(xué)好拼音。于是,鸚鵡老師開(kāi)始教拼音的第一個(gè)字母,他在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“a”。

  鸚鵡老師張開(kāi)她的.鉤鉤嘴,又響又亮地叫了一聲:“啊——”

  “很好。”鸚鵡老師側(cè)著頭,“不過(guò),只有一個(gè)同學(xué)念錯(cuò)了,他念的是‘咕——’,這是誰(shuí)呢?”

  鸚鵡老師開(kāi)始抽讀。貓咪咪、狗汪汪、乖乖熊,還有白兔姐妹都念的很好!靶∝i,你來(lái)念!

  小豬張大嘴巴,念:“咕——”,他肚子餓了。

  鸚鵡老師搖著頭:“小豬小豬,你可真笨!”

小豬上學(xué)作文2

  清晨,明媚的陽(yáng)光照耀著整片樹(shù)林,住在樹(shù)林里的小豬蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。

  沿途的小路旁,五顏六色的花朵散發(fā)著迷人的清香,自由自在的.蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。道路兩旁的樹(shù)干上露出了嫩芽,像活潑的娃娃,充滿(mǎn)著生機(jī),還有一些小蘑菇,緊緊地依偎在樹(shù)根旁,等待著主人的認(rèn)領(lǐng)。小豬想:我順路采些蘑菇,回家可以做給爸爸媽媽吃。一邊想一邊伸手去采蘑菇,這時(shí),遠(yuǎn)處的小兔看見(jiàn)后,忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)小豬:“小豬,你為什么要采蘑菇呀?”小豬開(kāi)心地說(shuō):“我想采點(diǎn)蘑菇給爸爸媽媽吃!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“小豬,你真是個(gè)孝順的好孩子,我來(lái)幫你吧。”于是它們一起采蘑菇,卻忘了學(xué)校的上課鈴聲已響起。

  當(dāng)小豬到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在上課了。長(zhǎng)頸鹿老師問(wèn)小豬:“小豬,你今天為什么會(huì)遲到?”當(dāng)小豬把上學(xué)路上發(fā)生的事情告訴老師后,老師微笑著說(shuō):“小豬真是個(gè)孝順的好孩子,但是你要分清什么時(shí)間做什么事,下次可不能遲到了!”

小豬上學(xué)作文3

  小豬生活在森林里,森林里有好多動(dòng)物。

  一天,小豬吃完了飯,就去河邊玩。突然,河邊出來(lái)個(gè)通道,小豬由于好奇,就走過(guò)去,可沒(méi)想到啊,他走進(jìn)去就看到了許多長(zhǎng)方形狀的房子,他好奇的說(shuō):“咦?什么時(shí)候房子都可以這樣了?”路人甲看到小豬長(zhǎng)得很肥,就笑了笑,捂著嘴巴走了。小豬以為他是外星人,因?yàn)樾∝i從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)這樣的動(dòng)物。

  于是他撒腿跑了。跑著跑著他就來(lái)到一所小學(xué),老師正在講三只小豬的故事。小豬辦了入學(xué)申請(qǐng),被調(diào)到了班里,班里的'人都很好奇小豬的鼻子。這天,老師又在講三只小豬,小豬興奮地站了起來(lái),說(shuō):“這第一只豬是我!”瞬間,班里的人都笑了老師叫小豬坐下,后來(lái)又講了第二只小豬,小豬又站起來(lái)說(shuō):“這第二只豬絕對(duì)是我!”班里的人都沒(méi)有笑。老師又不耐煩的叫小豬坐下,講到第三只小豬,小豬忽然聽(tīng)見(jiàn)有熟悉的聲音在叫他:“小豬,起床啦!”

  哦!原來(lái)是做夢(mèng)!

小豬上學(xué)作文4

  轉(zhuǎn)眼間,馬上就要中期考試了,剩一天復(fù)習(xí)的時(shí)間了,小豬的心里好緊張呀!心里想:我現(xiàn)在是班長(zhǎng),如果考得不好,那多丟人。

  小豬回到家,先把語(yǔ)文上所有的古詩(shī)全都背誦了一遍,學(xué)過(guò)的課文都做了復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)上過(guò)的加減法都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,準(zhǔn)備明天考個(gè)好成績(jī)。

  第二天早晨,小豬帶好了準(zhǔn)備好的三根削尖的長(zhǎng)鉛筆、墊板、草稿紙和水彩筆,高高興興的來(lái)到學(xué)校。

  考試開(kāi)始了,小豬的心里怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái),它先認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍試卷,然后就‘先讀題,在做題’,字寫(xiě)的非常工整、漂亮,做的也非常仔細(xì)。它剛檢查完鈴聲就響了。

  下午該考數(shù)學(xué)了,和上午一樣,它還是那樣的.認(rèn)真仔細(xì)。

  小豬考完試想:假如我能考兩個(gè)100分,那該多好!

  過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到它的成績(jī)時(shí),語(yǔ)文是99分,數(shù)學(xué)是98分,小豬坐到那臉都紅了, 我感覺(jué)我都做上了,為什么不是滿(mǎn)分?難道是我檢查的不夠仔細(xì)?還是老師改錯(cuò)卷子了?它的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)……

  哦,原來(lái)是這樣的呀!語(yǔ)文標(biāo)錯(cuò)了一個(gè)聲調(diào),數(shù)學(xué)做錯(cuò)了兩道題。真不應(yīng)該錯(cuò)!有一點(diǎn)小馬虎。下次考試,一定要改掉這種粗心的毛病。

  回家的路上,小豬拿著試卷,像飛一樣的跑回了家……

小豬上學(xué)作文5

  自從考完中期試后,小豬和以前大不一樣了,它每天都是第一個(gè)到學(xué)校,為同學(xué)們開(kāi)門(mén),搞衛(wèi)生,擦黑板……

  這時(shí)候,有些同學(xué)開(kāi)始給它挑毛病,說(shuō)它是假積極,下表現(xiàn),不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎?有什么好當(dāng)?shù)?這些話(huà)無(wú)意之中被小豬聽(tīng)見(jiàn)了,很傷心,很煩惱,小豬心里想:我還要不要當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),還要不要天天這么做?

  下午放學(xué)回到家,把這些煩惱地告訴了爸爸媽媽?zhuān)鼏?wèn)爸爸:“我還要不要繼續(xù)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)?同學(xué)們都在諷刺我,挖苦我,我該怎么辦?”爸爸看著它傷心的樣子,微笑著說(shuō):“你還要把這個(gè)班長(zhǎng)繼續(xù)當(dāng)下去,而且,還要比以前做的更好。雖然你中期考試沒(méi)有拿到第一名,但是我相信下次你一定行。不管同學(xué)們對(duì)你怎么說(shuō),只要你做的'是正確的,就不要去理會(huì),做好你應(yīng)該做的!

  小豬聽(tīng)了爸爸的話(huà),心里好多了,它和爸爸媽媽哥哥一起吃起了香噴噴的晚飯。

小豬上學(xué)作文6

  從前有一只小豬叫胖胖,它3歲了,長(zhǎng)得很可愛(ài)!有一天豬媽媽對(duì)它說(shuō):“胖胖,你不能老在家里跑著玩了,你應(yīng)該去幼兒園上學(xué)了!”胖胖說(shuō):“好的,媽媽?zhuān)∥乙欢〞?huì)聽(tīng)話(huà)的!”

  第二天,胖胖早早的起床就準(zhǔn)備上學(xué)了,剛好聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在說(shuō)話(huà),它們一邊說(shuō)一邊走,胖胖也沒(méi)太聽(tīng)太多,就聽(tīng)見(jiàn)了大灰狼老師怎么怎么樣……嚇得就不敢去學(xué)校了,媽媽說(shuō):“怎么了,我的寶貝?”胖胖說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肴ド蠈W(xué)了,老師是大灰狼,我不要去了,不要去了!必i爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我的小寶貝,大灰狼老師很和藹的'!你不要害怕,要不爸爸陪你去看看吧!”后來(lái)胖胖就和爸爸一起去學(xué)校了。到學(xué)校一看,它的很多小伙伴都在,有小白兔,小花貓,小花狗,小山羊等等等等!它高高興興的就跑過(guò)去了!一會(huì)兒大灰狼老師過(guò)來(lái)和胖胖聊了聊天,給它講了講故事!胖胖真的覺(jué)得大灰狼老師真是和藹可親,越來(lái)越喜歡大灰狼老師了!

  放學(xué)的時(shí)間到了,胖胖感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快呀!它今天真是太高興了!原來(lái)上學(xué)這么好呀!既可以交到朋友還可以學(xué)到知識(shí)!胖胖心想:“我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。!”最后我想問(wèn):“小朋友們你們喜歡上學(xué)嗎?”

小豬上學(xué)作文7

  歡樂(lè)村住著一只小豬,它長(zhǎng)得白白胖胖的,嘴里總愛(ài)吃個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的。

  小豬漸漸長(zhǎng)大了,胃口也變得更大了,終于到了該上學(xué)的年紀(jì)。開(kāi)學(xué)第一天,豬媽媽特意為小豬準(zhǔn)備了一頓豐盛的早餐。小豬狼吞虎咽地吃完后,才心滿(mǎn)意足地去上學(xué)。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,猩猩老師先教大家認(rèn)識(shí)數(shù)字“1”。小貓、小狗、小兔們都讀得很好,輪到小豬了,可它肚子里的早餐已經(jīng)消化光了,課堂上又不能吃零食,哪還有心思認(rèn)真聽(tīng)課呀!只見(jiàn)它慢吞吞地站起身來(lái),不好意思地?fù)蠐项^,看著黑板上大大的“1”字,它越看越覺(jué)得像一根糖棍。于是它大聲說(shuō)出了答案。別的`小動(dòng)物聽(tīng)了哈哈大笑,猩猩老師氣得直搖頭。

  第二節(jié)是語(yǔ)文課。鸚鵡老師教大伙兒學(xué)字母“a”。這會(huì)兒小豬吸取了上節(jié)課的教訓(xùn),聽(tīng)得可認(rèn)真了。終于輪到小豬發(fā)言了,它自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái),嘴里剛想讀出“a”,討厭的肚子卻搶先“咕”地響了一聲。小動(dòng)物們又哈哈大笑起來(lái),鸚鵡老師覺(jué)得它是存心搗亂,氣得直接去找山羊校長(zhǎng)了。

  小豬覺(jué)得委屈極了,這學(xué)它究竟該怎么上呀!

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