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調(diào)查報(bào)告

學(xué)生調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-09-21 22:22:45 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【精品】學(xué)生調(diào)查報(bào)告匯編七篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生調(diào)查報(bào)告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學(xué)生調(diào)查報(bào)告匯編七篇

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇1

  一、問題的提出

  我們班同學(xué)好些都有小黑牙。大人說是齲齒。什么是齲齒呢?齲齒是怎么形成的?都有哪些危害?該怎么預(yù)防?帶著這些問題,我進(jìn)行了調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

  2、查閱健康書籍報(bào)刊

  3、與大人交流。

  三、結(jié)論

  1、齲齒的形成:齲齒是由于口腔內(nèi)的細(xì)菌菌斑侵蝕作用和牙齒本身的缺陷造成的,在齲齒形成過程中,飲食是細(xì)菌的重要作用物。

  2、齲齒的危害:齲齒的病變,是由淺到深,由小到大,從無癥狀到疼痛難忍,逐漸發(fā)展加重的。人們常說的“牙痛不是病,痛起來真要命”就是對牙髓炎癥狀的典型描述。

  3、乳牙齲齒對兒童的影響:首先對乳牙本身帶來危害,直接造成牙體缺損,可繼發(fā)牙髓病、尖周病,最終導(dǎo)致殘冠、殘根、失牙,使孩子降低或喪失咀嚼功能。其次對恒牙也有危害,它能殃及以后生出的恒牙,使繼承的恒牙或相鄰的恒牙也易患齲齒,繼發(fā)尖周炎可致繼承恒牙釉質(zhì)發(fā)育不全、牙體缺損或早失,易致乳牙列變短,使恒牙萌出異常,進(jìn)而產(chǎn)生恒牙咬合異常。

  4、齲齒的'預(yù)防:要做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,少吃甜食,控制蔗糖食入量;從2歲開始養(yǎng)成孩子進(jìn)食后漱口的習(xí)慣;讓孩子學(xué)會(huì)刷牙,最好用含氟牙膏,牙膏中的氟化物可以幫助牙齒利用唾液中的礦物質(zhì),在受到細(xì)菌侵蝕后對自身進(jìn)行修補(bǔ),幫助堅(jiān)固牙齒,預(yù)防蛀牙。刷牙時(shí)要對每個(gè)牙面進(jìn)行清潔,包括唇面、舌面、咬頜面,時(shí)間為3分鐘。如果孩子患了齲齒,應(yīng)盡早到醫(yī)院治療,萬萬不可大意。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇2

  摘要:近年來,我國旅游業(yè)蓬勃發(fā)展,旅游消費(fèi)占家庭消費(fèi)的比重逐年上升,旅游消費(fèi)也逐漸成為了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生作為我國旅游業(yè)的特殊消費(fèi)群體,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。我小組通過問卷調(diào)查的方式了解我院大學(xué)生旅游狀況以及相關(guān)看法。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生,旅游消費(fèi),調(diào)查報(bào)告。

  一、調(diào)查基本情況

  調(diào)查時(shí)間:20xx年4月

  調(diào)查地點(diǎn):XX信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  調(diào)查對象:XX信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

  調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。

  問卷情況:本次抽查共發(fā)放調(diào)查問卷80份,收回調(diào)查問卷80份,有效問卷80份。

  調(diào)查目的:了解大學(xué)生旅游狀況以及大學(xué)生對待旅游的相關(guān)看法。

  二、調(diào)查結(jié)果分析

  對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,然后進(jìn)行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生每年旅游次數(shù)適中,并且對待旅游態(tài)度較合理。通過我們的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我院學(xué)生43.75%每年旅游兩次,且僅有7.5%的少量學(xué)生每年旅游次數(shù)多于4次。對于大學(xué)生而言,每年旅游4次以上為過度旅游,這將花費(fèi)很多的時(shí)間以及金錢。所以我們應(yīng)該適量控制,合理對待旅游。

 。ǘ┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生旅游花費(fèi)較合理。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:我院學(xué)生22.5%旅游花費(fèi)在300元以下,48.75%的大學(xué)生旅游花費(fèi)在300~500元,僅有28.75%的學(xué)生花費(fèi)在500元以上。對于廣大的大學(xué)生而言,我們的生活費(fèi)及其有

  限,除了在校的日常開銷之外,我們沒有過多的積蓄。所以旅游的每次花費(fèi)不應(yīng)該過多,300~500之間較合理。

  (三)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生更喜歡與熟人一起旅游。調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:與朋友一起旅游的占統(tǒng)計(jì)總數(shù)的60%,和班級同學(xué)一起出游的占1.25%,這都是與熟人一起出游。大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,單獨(dú)出游不能給予自己安全感,依賴感較強(qiáng)的90后更喜歡與熟人一起旅游。所以單獨(dú)出游的人數(shù)僅占了13.75%,和旅游團(tuán)出游占到了18.75%。

  (四)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生更熱衷于選擇短期假日出游。我院學(xué)生一部分需要通過轉(zhuǎn)本來提高自己的學(xué)歷,有的則要面臨畢業(yè)后的就業(yè)問題。他們更需要通過旅游來舒緩壓力,放松心情。周末時(shí)間短暫,所以選擇這個(gè)時(shí)間點(diǎn)出游的`人數(shù)較少,僅占總?cè)藬?shù)的11.25%。寒暑假絕大多數(shù)人會(huì)選擇兼職,所以此時(shí)出游不是最好的時(shí)機(jī),只有30%的同學(xué)會(huì)選擇。而像清明五一這樣的短期假日受到了大學(xué)生的青睞,有50%的大學(xué)生選擇在這個(gè)時(shí)候去放松一下。

 。ㄎ澹┵M(fèi)用問題成為我院學(xué)生旅游出行的決定性因素,旅游的安全性不受重視。俗話說一分錢難倒英雄漢,如果沒有足夠的旅游費(fèi)用,那么出游就變得異常艱難。所以我院40%的人選擇了費(fèi)用作為影響旅游的決定性因素。只有25%的被調(diào)查者認(rèn)為旅游途中的安全十分重要,這才是關(guān)鍵因素。當(dāng)今交通事故頻發(fā),在旅游中受傷甚至喪命的游客層出不窮。作為大學(xué)生更應(yīng)該注重安全,而不能將安全問題忽視。

  三、總結(jié)與建議

  (一)南京信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生旅游現(xiàn)象普遍,并且旅游在大學(xué)生心目中占了舉足輕重的地位。我們不難看出,我院學(xué)生基本每年至少都有一次旅游經(jīng)歷。這對放松心情舒緩壓力都有很大的幫助,一年兩次旅游安排較為合理,部分學(xué)生一年旅游次數(shù)達(dá)到了四次以上。對于旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,我們也能夠充分享受旅游帶來的樂趣與便利。所以我們更應(yīng)該支持與提倡大學(xué)生旅游。

 。ǘ┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在旅游上的花費(fèi)比較合理。大學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)十分有限,除了日常開銷之外,每個(gè)月也只剩下很少一部分錢,所以在旅游的花費(fèi)上應(yīng)該做到用錢有度。48.75%的學(xué)生旅游花費(fèi)合理,花費(fèi)適中,值得提倡。多于500元的同學(xué)應(yīng)該適量控制,避免多余的開銷,杜絕過度消費(fèi)的現(xiàn)

  象。作為大學(xué)生更應(yīng)該以節(jié)約為榮,適度消費(fèi)。

 。ㄈ┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生忽視旅游過程中安全問題!奥糜螣帷边@一詞匯為大家所熟知,如今旅游業(yè)的高速發(fā)展也帶來了一些問題,往往是這些問題不受大家重視。每次到了短期假日,黃金周,大家紛紛選擇出游來緩解工作或者學(xué)習(xí)的壓力。這使得安全問題凸顯,我們也經(jīng)常可以看到在旅游中受傷的游客。安全問題永遠(yuǎn)是第一位的,我院學(xué)生則把旅游的費(fèi)用放在首位,作為制約旅游的決定性因素。只有極少一部分同學(xué)重視安全,我們更應(yīng)該通過這份調(diào)查問卷讓大學(xué)生重視安全問題,維護(hù)好自己的生命與財(cái)產(chǎn)安全。只有這樣,旅游才具有意義與價(jià)值。

 。ㄋ模┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生較多選擇與熟人一起旅游。對于愛旅游的游客來說,當(dāng)自己看到喜愛的景色時(shí)更多的是分享。這時(shí)就需要一個(gè)或者多個(gè)好友結(jié)伴而行,既能相互照應(yīng)又能分享喜悅,這是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。在此我想提以下幾點(diǎn)建議:

  1、隨著旅行社數(shù)目的不斷增加,服務(wù)質(zhì)量也參差不齊,我們更應(yīng)該維護(hù)好自己的合法權(quán)益。一旦自己權(quán)益被侵犯,要學(xué)會(huì)拿法律武器保護(hù)自己,但不可以走極端做違法的事情。

  2、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,隨著它的快速發(fā)展,也帶來了一些問題。很多虛假信息通過網(wǎng)絡(luò)傳播,我們千萬不要輕易相信這些信息。在選取旅游目的地信息時(shí),一定要選擇正規(guī)的網(wǎng)站,必要時(shí)可以到旅行社親自了解相關(guān)信息。

  3、現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)導(dǎo)游強(qiáng)制游客消費(fèi)的情況,我們對此應(yīng)該學(xué)會(huì)抵制,必要時(shí)可以向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào),同時(shí)做到理性消費(fèi)。

  4、旅游對大學(xué)生來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇,大家在選擇旅游目的地時(shí)一定要做好規(guī)劃,最主要的是一定要注意出行的安全。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇3

  一、調(diào)研背景

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生仍然是學(xué)生范圍中的一部分,其本職工作仍然是學(xué)習(xí)。本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,在過去的兩個(gè)月中,同學(xué)們特別是大一的同學(xué)們可能都面臨過不少難題,而隨著期中考試的過去、期末考試的即將來臨,學(xué)習(xí)這一任務(wù)逐漸被同學(xué)們提上了日程。所以,經(jīng)過了兩個(gè)月的忙碌,“同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況現(xiàn)在怎么樣”應(yīng)該是一個(gè)值得我們?nèi)リP(guān)注,也應(yīng)該是我們迫切需要了解的問題。

 。ǘ⿵目陀^現(xiàn)實(shí)的角度來看:進(jìn)入大學(xué),無論是生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)方法都發(fā)生了巨大的改變。在生活方面,新的環(huán)境,新的自由的生活,自理自立的生活方式考驗(yàn)著每一位新同學(xué)的獨(dú)立自主能力。在學(xué)習(xí)方面,新的教學(xué)方法,不一樣的課堂氛圍,沒有了老師的時(shí)刻督促和上課時(shí)的提點(diǎn),這些都和現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)著每一位同學(xué)的適應(yīng)能力。而這一切無疑都會(huì)影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。

  (三)而大二的同學(xué)們已經(jīng)在大學(xué)里生活了一年,這一年的磨練對于每個(gè)人來說也應(yīng)該是非比尋常的,F(xiàn)在步入了大二的門檻,大家是不是有了新的進(jìn)步呢?在學(xué)習(xí)上,大家的學(xué)習(xí)方法是不是改變了呢?同學(xué)們的學(xué)習(xí)思維跟以前相比又有哪些不同呢??這些都是值得我們?nèi)ヌ接懞徒沂镜,好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該受到我們的重視,讓其得到更多同學(xué)們的青睞。學(xué)習(xí)狀況方面發(fā)現(xiàn)的不好的東西,我們更應(yīng)該給與重視,讓我們認(rèn)真的總結(jié)其中的得與失,摒棄那些不應(yīng)該存在、不應(yīng)該殘留于同學(xué)們學(xué)習(xí)上的惡劣的東西。

 。ㄋ模⿵闹饔^思想的角度來看:每個(gè)人面對學(xué)習(xí)時(shí)候的思想是不

  一樣的,這無庸置疑的會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)時(shí),有的人認(rèn)真積極,有的人消極怠工,有的人因?yàn)閰⒓痈鞣N各樣的實(shí)踐活動(dòng)而忽視了學(xué)習(xí),也有的人為了實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)而天天待在圖書館研習(xí)??思想認(rèn)識上的差異當(dāng)然也是各位同學(xué)學(xué)習(xí)狀況各不相同并且不斷改變的重要原因之一。

  二、調(diào)研目的

  通過本次調(diào)研活動(dòng)的開展來了解當(dāng)代大學(xué)生們在學(xué)習(xí)狀況上的

  相關(guān)情況,包括大學(xué)生個(gè)人對學(xué)習(xí)的的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上的努力情況,學(xué)習(xí)熱情的濃厚與否、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是什么等。通過本次的'調(diào)研活動(dòng),希望我們可以得到一些基本的數(shù)據(jù)資料,能夠更好的了解同學(xué)們的所需,從而為同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的更好發(fā)展提供一些借鑒性建議,發(fā)揮一定的積極引導(dǎo)作用,促進(jìn)同學(xué)們更好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  三、調(diào)研內(nèi)容及結(jié)果分析

  這次調(diào)查采用的是隨機(jī)抽樣調(diào)查,對象主要是大一學(xué)生。我們分別在宿舍,教學(xué)樓,圖書館等地發(fā)放調(diào)查問卷,這樣更加具有客觀性和真實(shí)性,能夠代表性的反映一些問題。但由于這次是隨機(jī)抽樣調(diào)查,而不是全面調(diào)查,加之樣卷數(shù)量較少,具有偶然因素,所以這次調(diào)查不能完全反映大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,只能說是具有一定的代表性。以下是針對大家比較關(guān)心的問題的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。

  從以上數(shù)據(jù)中我們看出,絕大部分大學(xué)生讀大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)不再是為了獲得文憑,而是是學(xué)一技之長,為將來就業(yè)或者升學(xué)做準(zhǔn)備。這是最現(xiàn)實(shí)的問題,只有在大學(xué)學(xué)好了專業(yè)課程,有了一技之長,才能更好地投身社會(huì)實(shí)踐,或者為進(jìn)一步的求學(xué)做好準(zhǔn)備。也有相當(dāng)多的一部分學(xué)生希望在大學(xué)這個(gè)大師云集,名家薈萃的學(xué)術(shù)圣地里努力提升自我的素質(zhì),為國家富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。在這里,我們期待更多的大學(xué)生樹立這種理想抱負(fù)。61%的大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力來自于對自己前途和未來的重視,這是比較好的現(xiàn)象,因?yàn)橹挥袕淖约簝?nèi)心出發(fā)去努力獲取知識,才會(huì)有針對性,避免了盲目,才會(huì)將這種動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),并為之奮斗。同時(shí),我們也看到了家庭的施壓也是一個(gè)重要原因,一方面反映了當(dāng)今社會(huì)中國家庭對子女接受高等教育的重視,另一方面也反映出不少大學(xué)生缺乏真實(shí)的理想信念,還需要父母嚴(yán)格管教。對于大學(xué)生是否確定了學(xué)習(xí)計(jì)劃這個(gè)問題,一半以上的學(xué)生都只有短期計(jì)劃并執(zhí)行了,有較多的學(xué)生有計(jì)劃,但未執(zhí)行,而對于長期,短期計(jì)劃都很明確并執(zhí)行的學(xué)生不多,不過對于學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有任何考慮的學(xué)生幾乎沒有。這里面固然有大一新生的一些迷茫和困惑,難以確定長期計(jì)劃。希望學(xué)校能在這方面給大一新生更多的指導(dǎo)和幫助。大學(xué)的生活是豐富多樣的,然而很多的學(xué)生還是愿意把課余時(shí)間主要用于學(xué)習(xí)上,也有相當(dāng)比例的學(xué)生會(huì)把課余時(shí)間花在上網(wǎng)方面。除了規(guī)定的上課時(shí)間外,超過半數(shù)的學(xué)生都會(huì)在課余時(shí)間花費(fèi)1~2個(gè)小時(shí)去自主學(xué)習(xí),用超過2個(gè)小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí)的學(xué)生也很多,這表明了隨著社會(huì)的變化,大學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度明顯提高了。最后,正如前面所言,希望大學(xué)生能夠樹立起全面學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的理念,為國家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)力量和智慧。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇4

  一、調(diào)查背景介紹:

  改革開放以來,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們對教育的重視程度提高,我國勞動(dòng)力素質(zhì)也不斷提高,加之我國人口基數(shù)較大,以及國家出臺的大學(xué)擴(kuò)招政策,致使近年來勞動(dòng)力市場供需不平衡,供大于需。大學(xué)生作為人才資源的較高層次的一類, 其就業(yè)過程是國家高層次人力資源配置過程中最初始和最主要的環(huán)節(jié)。

  目前大學(xué)生就業(yè)問題越來越越嚴(yán)重,國家也出臺了一系列的促進(jìn)就業(yè)的政策。做為大學(xué)生的我們,了解大學(xué)生的就業(yè)期望是很有必要的。本調(diào)查報(bào)告對本校學(xué)生期望工資進(jìn)行客觀的調(diào)查,為同學(xué)們提供提供一些就業(yè)建議,為大學(xué)開展就業(yè)指導(dǎo)課提供參考依據(jù)。

  二、調(diào)查結(jié)果闡述:

  本次問卷涉及12個(gè)不同的問題。我們對大學(xué)生的年級、對工資的期望值、當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時(shí)的選擇等問題進(jìn)行逐一調(diào)查。

  (一)調(diào)查年級分布

  我們對學(xué)校四個(gè)年級都進(jìn)行了調(diào)查,以使數(shù)據(jù)更具普遍性,以下是各個(gè)年級抽樣的分布:

  (二)大學(xué)生的就業(yè)選擇傾向

  對“畢業(yè)后打算去哪工作”的調(diào)查結(jié)果顯示,國有企業(yè)和三資企業(yè)所占比例是最大的(二者均占31%);自己創(chuàng)業(yè)占了17%多于國家機(jī)關(guān)單位(10%),其他的占11%。見圖2所示。

  (三)對專業(yè)前景的看法

  對“您認(rèn)為您現(xiàn)在所在專業(yè)的就業(yè)前景如何”的調(diào)查結(jié)果顯示,絕大多數(shù)的同學(xué)對自己所在專業(yè)的未來就業(yè)前景是樂觀的(其中非常樂觀的占21%,抱有一定希望的占50%);壓力很大的占了28%,完全沒有就業(yè)前景的1%。可見我們所在學(xué)院的學(xué)生對就業(yè)的壓力相對來說是比較樂觀的。

  (四)意向求職崗位

  對“您的意向求職崗位”的調(diào)查結(jié)果顯示,有一半以上的人選擇了“管理類”(52%);銷售類占15%;行政類占10%;財(cái)務(wù)類占9%;余下的就是技術(shù)類研發(fā)類及其他。

  (五)對工資水平的期望

  對“您所希望獲得的工資”的調(diào)查結(jié)果顯示,期望月薪在3000元以上的占79%,其中,59%的人期望月薪“3000至5000”,20%的人期望月薪“5000以上”。在月薪低于3000元以下的選擇中,“20xx至3000”的選擇比例為21%,“1000至20xx”的選擇為0。從中可以看出,大學(xué)生對于工資的要求與日常生活平均標(biāo)準(zhǔn)有密切的關(guān)系。

  (六)找工作看重的因素

  在“您在找工作時(shí)最看重的因素排在前三的”調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)學(xué)生選擇了個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)(29.7%),緊接著是工資福利(25.7%),然后是企業(yè)發(fā)展(16.7%),可見學(xué)生在畢業(yè)之初較看重的還是個(gè)人的發(fā)展,對工資的要求反倒沒有那么高。如表1所示

  (七)當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時(shí)的選擇

  對“求職時(shí),您意向的單位能給的薪水不能達(dá)到你預(yù)期的水平,你的選擇”的調(diào)查結(jié)果顯示,有一半的人選擇“努力工作以爭取發(fā)展機(jī)會(huì)”(53%);“先簽約干著再說”的占17%;放棄重新選擇、推遲簽約再觀望一下以及不好說的各占10%。可見大家對工作的機(jī)會(huì)還是很珍惜的。如表2所示

  (八)其他調(diào)查

  在獲得以上調(diào)查結(jié)果的同時(shí),我們還對“您對學(xué)習(xí)的態(tài)度是怎樣的”“您參加各類競賽及獲獎(jiǎng)情況”“您認(rèn)為大學(xué)生成績好壞對以后找工作的影響程度”“您認(rèn)為現(xiàn)在所具有的工作經(jīng)驗(yàn)對以后找工作的影響程度”等問題進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)還是比較重視的,但并沒把學(xué)習(xí)看作是最重要的影響因素。(對學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查中顯示大多數(shù)同學(xué)是處于不是很認(rèn)真的狀態(tài),且在認(rèn)為成績對工作的影響的看法中絕大多數(shù)選擇有一定的影響);大部分被調(diào)查者對學(xué)校的各項(xiàng)競賽的參與及獲獎(jiǎng)情況表現(xiàn)不是特別積極;大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為自己現(xiàn)在所具有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對以后就業(yè)有重要影響。

  三、結(jié)論(調(diào)查結(jié)果分析)

  由調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生對于期望工資有不同要求,但大都大同小異。其中我們總結(jié)以下幾點(diǎn)。

  (一)更加注意個(gè)人發(fā)展。在“找工作看重的因素”圖5中,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生比較看重的是個(gè)人的發(fā)展,注重提高自己的綜合素質(zhì)和工作技能,以此適應(yīng)發(fā)展越來越快、現(xiàn)代化程度越來越高的社會(huì)。

  (二)對工作單位選擇存在“歧視”。在“就業(yè)選擇傾向”圖2及“您的意向崗位”中大學(xué)生偏向于名氣大的國企,事業(yè)單位工作,且普遍希望就職于工資水平比較高的“管理類”,這是極不理性的行為,也透露出了當(dāng)前社會(huì)中一些不良價(jià)值觀深入大學(xué)生的心中。

  (三)大部分在校大學(xué)生認(rèn)為自己所在專業(yè)的就業(yè)前景較為樂觀。見“您對自己所在專業(yè)的就業(yè)前景看法”及圖3。

  (四)大部分大學(xué)生把自己的工資期望定在20xx-4000元/等。見“您所希望獲得的工資”及圖5。

  四、給出的建議

  針對本次《大學(xué)生期望工資調(diào)查》的調(diào)查結(jié)果,我們對于大學(xué)生及學(xué)校給出如下建議對策。

  (一)給大學(xué)生的建議

  大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的擇業(yè)觀,努力提升個(gè)人能力。根據(jù)本次調(diào)查,很多大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)有一定的“歧視”以及很多不切實(shí)際的`地方,而這些觀念確實(shí)與我國目前的就業(yè)形勢形成了很大的差距(比如有52%的人選擇管理類的工作崗位)。隨著高等教育由過去的精英型向大眾化轉(zhuǎn)變,大學(xué)生的數(shù)量呈幾何倍數(shù)增長,樹立正確的擇業(yè)觀、調(diào)整工資期望成了必走之路。其次就是重視校內(nèi)及校外活動(dòng),這有利于鍛煉大學(xué)生的才能,培養(yǎng)吃苦精神,提升個(gè)人能力。

  (二)給學(xué)校的建議

  學(xué)校在大學(xué)生上學(xué)期間應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教育。在積極引導(dǎo)、充分發(fā)展校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生向社會(huì)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)、實(shí)踐與課外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。針對當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)兼職的渴望,學(xué)校也應(yīng)重視實(shí)習(xí)制度,與用人單位建立長期的供需伙伴關(guān)系。這樣才能更全面的提升學(xué)生的能力。

  完善高校的就業(yè)服務(wù)體系。隨著就業(yè)形勢的不斷變化,學(xué)校也應(yīng)不斷完善就業(yè)服務(wù)體系。首先做好就業(yè)信息的提供和傳遞境界。其次是完善求職技巧的指導(dǎo)工作。最后是充當(dāng)就業(yè)協(xié)議達(dá)成過程中的橋梁作用。這樣才能真正做到為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。

  五、結(jié)束語

  我們小組五人在經(jīng)過課題篩選、問卷設(shè)計(jì)、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析處理和報(bào)告起草后終于完成了這份調(diào)查報(bào)告,如今我們的調(diào)查實(shí)踐已完成并且達(dá)到了我們預(yù)期的成果。

  《大學(xué)生期望工資問卷調(diào)查報(bào)告》的主要貢獻(xiàn)在于:使我們了解大學(xué)生對工資水平的要求、對工作崗位的選擇等,有助于大學(xué)生認(rèn)識自己,幫助其樹立正確的擇業(yè)觀。其次是為學(xué)校開展就業(yè)指導(dǎo)提供參考。

  本次調(diào)查的不足之處主要是樣本容量比較少,且覆蓋面較窄(僅限于我們學(xué)校)。由于本小組調(diào)研時(shí)間、人力、財(cái)力所限,所以僅僅針對我們學(xué)院進(jìn)行了調(diào)查,我們對本校四個(gè)年級發(fā)放了100份問卷,實(shí)際收回100份,問卷回收率100%,問卷有效率100%。如果有更好更豐富的數(shù)據(jù)來源,應(yīng)當(dāng)可以得到更理想的效果,其理論貢獻(xiàn)及對實(shí)踐的指導(dǎo)意義也更大。

  六、附件

  大學(xué)生期望工資問卷調(diào)查表

  受訪者專業(yè): 性別:

  1:您所在的年級是:

  A:一年級 B:二年級 C:三年級 D:四年級

  2:畢業(yè)后您打算去哪工作?

  A:國有企業(yè) B:三資企業(yè) C:自己創(chuàng)業(yè) D:國家機(jī)關(guān)單位 E:其他

  3:您的求職意向崗位類別

  A:管理類 B:研發(fā)類 C:技術(shù)類 D:銷售類 E:行政類 F:財(cái)務(wù)類 G:其他 4:您對學(xué)習(xí)的態(tài)度是:

  A:認(rèn)真對待 B:有需要再學(xué)習(xí) C:無所謂 D:不是很認(rèn)真也不是很懶散

  5:您參加各類競賽及獲獎(jiǎng)情況

  A:從不參加 B:偶爾參加但未獲 C:經(jīng)常參加偶爾獲獎(jiǎng) D:經(jīng)常參加并經(jīng)常獲獎(jiǎng) 6:在現(xiàn)在的社會(huì)觀念影響下,您認(rèn)為大學(xué)生成績好壞對您以后找工作的影響程度 A:無影響 B:有一定的影響 C:有重要影響 D:決定因素

  7:您認(rèn)為現(xiàn)在您所在專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣

  A:非常樂觀 B:抱有一定希望 C:壓力很大 D:完全沒有就業(yè)前景

  8:您認(rèn)為現(xiàn)在所具有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對您以后找工作的影響程度

  A:無影響 B:有一定影響 C:有重要影響 D:決定因素

  9:您是否關(guān)注自己所在專業(yè)的行業(yè)動(dòng)態(tài)信息

  A:一周一次 B:一月一次 C:兩三月一次 D:半年及以上一次

  10:您期望獲得的工資是

  A:1000-20xx B:20xx-3000 C:3001-4000 D:4001-5000 E:5000及以上

  11:您在找工作時(shí)最看重的因素排在前三的是

  A:企業(yè)發(fā)展 B:個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì) C:薪酬福利 D:企業(yè)文化及經(jīng)營理念 E:企業(yè)名氣及規(guī)模 F:員工福利 G:工作區(qū)域 H:其他

  12:如果在求職時(shí),您的意向單位能給的薪水達(dá)不到你期望的水平,你會(huì)選擇:

  A:放棄重新選擇 B:先簽約干著再說 C:努力工作以爭取發(fā)展機(jī)會(huì) D:推遲簽約,再觀望一下 E:現(xiàn)在不好說

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇5

  少年強(qiáng),則中國強(qiáng);少年智,則中國智。大學(xué)生是祖國建設(shè)的未來,是中國社會(huì)發(fā)展的預(yù)備軍。大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,知識水平相對較高,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,處在從象牙塔到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的過渡時(shí)期,處在世界觀人生觀價(jià)值觀的形成與修正時(shí)期。近年來,大學(xué)生的健康成長越來越成為熱點(diǎn)話題,而大學(xué)生的理想與信念則決定著大學(xué)生的行為方式及奮斗理念。那么針對這一課題,我們做了一次深入調(diào)查。具體情況如下:

  調(diào)查目的:了解大學(xué)生對于自身理想與信念的看法,掌握大學(xué)生對就業(yè)奮斗的普遍認(rèn)識。

  調(diào)查對象:年齡在二十歲左右的當(dāng)代在校大學(xué)生,其一般狀況為精神正常的各級普通學(xué)生。

  調(diào)查地點(diǎn):安陽工學(xué)院。

  調(diào)查方式:本次調(diào)查采取隨機(jī)問卷方式,被調(diào)查者當(dāng)即認(rèn)真填完問卷,回收率好。

  調(diào)查時(shí)間:我不清楚,自己寫吧。

  調(diào)查內(nèi)容:把你們調(diào)查表內(nèi)的東西大致說一下。

  調(diào)查結(jié)果:對于就業(yè)問題,一半的學(xué)生選擇了先就業(yè)再擇業(yè)。這是一個(gè)比較樂觀的數(shù)據(jù)表現(xiàn),近年來隨著大學(xué)持續(xù)擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量顯著增加,就業(yè)壓力陡然增大,畢業(yè)生就業(yè)市場十年之內(nèi)逐漸由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。而一半的大學(xué)生選擇先就業(yè)再擇業(yè)無疑是適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,較好的完成了大學(xué)生就業(yè)觀念的逐步轉(zhuǎn)變。對于畢業(yè)后幾年成就事業(yè)的調(diào)查顯示,百分之六十五的選擇了四到六年或者七到十年。這說明大部分大學(xué)生對自己成就事業(yè)的時(shí)間設(shè)置都不是特別短,具有較為理性的認(rèn)識,這種正確的觀念與大學(xué)生和社會(huì)競爭環(huán)境之間的良性接觸是分不開的,但仍存在急功近利的思想偏差現(xiàn)象,遏待調(diào)整。以有利于大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)時(shí)樹立正確的心態(tài)和提高承受挫折的能力。在談到什么因素對自己大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響最大時(shí),有一半的學(xué)生認(rèn)為是自己的堅(jiān)定意志,百分之三十認(rèn)為是周圍環(huán)境,百分之十五認(rèn)為是他人對自己的看法。可見,有近一半的學(xué)生肯定了自我的主觀意識對學(xué)業(yè)的絕對作用,但也有百分之四十五的過于在意外在環(huán)境的影響以及別人的看法,所以說,大學(xué)生還是存在一些不盡正確的觀念的,解決這一問題不盡需要學(xué)生對自我能動(dòng)作用的充分肯定,也需要學(xué)校打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在大學(xué)生奮斗動(dòng)力方面,百分之六十認(rèn)為是來自個(gè)人對理想的追逐,百分之三十的認(rèn)為是家人的期待,還有百分之十認(rèn)為是社會(huì)逼迫。在這一項(xiàng)中,絕大多數(shù)大學(xué)生選擇了追求個(gè)人理想與報(bào)答家人,其實(shí)二者是可以統(tǒng)一的,努力奮斗與報(bào)答家人都是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于個(gè)人個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,是值得肯定的,但認(rèn)為是社會(huì)逼迫的'則是一種亞健康的心態(tài),它意味著一部分大學(xué)生消極被動(dòng)地應(yīng)對社會(huì)競爭壓力,是不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的,如不轉(zhuǎn)變,走向社會(huì)后極易成為社會(huì)不安定因素。總而言之,現(xiàn)代大學(xué)生關(guān)于理想與信念的狀況總體向好,大部分學(xué)生能夠擁有正確的學(xué)習(xí)心態(tài)與正確的就業(yè)觀念以及健康向上的奮斗動(dòng)力,這些反映了當(dāng)代大學(xué)生理想與信念方面日益成熟、理性、穩(wěn)健。這對社會(huì)發(fā)展及個(gè)人進(jìn)步都是有積極意義的。但也有一部分大學(xué)生存在著一些錯(cuò)誤或不盡正確的觀念,這部分人相對比例不大,絕對數(shù)量不小。他們需要自我調(diào)整及學(xué)校的積極引導(dǎo)。根據(jù)這一調(diào)查結(jié)果特提出一下具體建議:

  一:學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些關(guān)于大學(xué)生樹立正確理想與信念的講座,以指引同學(xué)們健康成長。讓大學(xué)生在關(guān)于理想與信念方面有更理性的認(rèn)識。

  二:大學(xué)生應(yīng)該多閱讀、觀看有關(guān)正確理想與信念樹立的資料。做到自我調(diào)整,自我完善,自我提高。

  三:學(xué)校和學(xué)生組織應(yīng)該積極舉辦有關(guān)學(xué)生間的關(guān)于理想與信念的交流活動(dòng),使同學(xué)們相互了解,互促進(jìn)步。

  四:學(xué)校應(yīng)該多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生多與社會(huì)接觸,還應(yīng)提供通暢的社會(huì)就業(yè)方面的信息,讓同學(xué)們對就業(yè)方面的問題有明朗化的認(rèn)識,以便形成理性正確的思想觀念。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇6

  一、前言

  隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)競爭日益激烈,而作為當(dāng)代大學(xué)生,更是面臨了越來越多的壓力,家庭、就業(yè)、人際交往等各方面的因素,讓大學(xué)生似乎喘不過氣來。如果處理不當(dāng),大學(xué)生心理健康會(huì)造成一定得影響,其后果或大或小,小即產(chǎn)生抑郁、自閉、暴力傾向,大則引發(fā)自殺,近年來頻繁出現(xiàn)的高校學(xué)生自殺現(xiàn)象則證明了這一點(diǎn)。為進(jìn)一步了解大學(xué)生的內(nèi)心世界,幫助其更好地處理和應(yīng)對心理壓力問題,特進(jìn)行了此次問卷調(diào)查。

  二、調(diào)查時(shí)間、方法、對象

  1. 調(diào)查時(shí)間

  2. 調(diào)查方法

  在網(wǎng)上進(jìn)行電子問卷調(diào)查,共發(fā)放100份問卷,有效問卷100份

  3.調(diào)查內(nèi)容

  針對不同性別、不同地區(qū)的大學(xué)生從壓力的大小程度、壓力主要來源方面進(jìn)行調(diào)查

  4.調(diào)查對象

  此次調(diào)查問卷針對在校大學(xué)生進(jìn)行的問卷,主要是針對?坪捅究拼髮W(xué)生

  三、調(diào)查結(jié)果分析

  隨著世界的迅猛發(fā)展,社會(huì)競爭激烈,社會(huì)關(guān)系日趨負(fù)責(zé),大學(xué)生們承擔(dān)了

  來自各方面的壓力,家庭的壓力、父母的期望、就業(yè)的壓力和人際關(guān)系的復(fù)雜在無形中讓大學(xué)生身體心理方面都受到了一定的影響,大學(xué)生學(xué)會(huì)提高抗壓能力更具有挑戰(zhàn)性和不可忽視。此次的調(diào)查的對象并非同一間學(xué)校,而是來自多所高校,一共有效問卷100份,在很大程度上有一定的可靠性,而通過此次的問卷調(diào)查,我們總結(jié)出了目前大學(xué)生普遍存在的心理壓力問題如下:

  (一)從大學(xué)生心理壓力程度上看:

  調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示,在大學(xué)生心理壓力程度上61%的大學(xué)生表示對目前的學(xué)習(xí)偶爾有壓力,而認(rèn)為壓力非常大的占了22%,只有13%的大學(xué)生認(rèn)為很少有壓力,這結(jié)果表明,對于目前的學(xué)習(xí),普遍大學(xué)生都存在壓力,覺得壓力非常大的比重不容忽視。當(dāng)然在這一點(diǎn)上,也有著不同因素的影響,性別、來自的地區(qū)、性格都會(huì)對這以數(shù)據(jù)產(chǎn)生了影響。在調(diào)查報(bào)告中分析,對于壓力程度上男生要比女生壓力大:54.55%男生認(rèn)為壓力非常大,女生只占45.45%,跟傳統(tǒng)觀念很有影響,長期以來,男的都被認(rèn)為是家里的頂梁柱,是要養(yǎng)家的,要學(xué)會(huì)獨(dú)自,學(xué)會(huì)更好地面對社會(huì),也許很早就在他們的心理扎了根,或是在家人父母的長期教育下,兒子要繼承后業(yè),贍養(yǎng)父母下無形中有了擔(dān)子,特別隨年齡的增長,男的比女生更快認(rèn)識社會(huì)的殘酷和現(xiàn)實(shí),不免會(huì)比女生的壓力要大。

  除了性別方面對大學(xué)生心理壓力程度上有影響,學(xué)生來自的地區(qū)也有著很大的作用。來自農(nóng)村的學(xué)生會(huì)普遍比來自城市的學(xué)生壓力大:在調(diào)查報(bào)告中顯示,選擇壓力非常大的,農(nóng)村的是15%,城市的是7%;選擇偶爾有壓力的,農(nóng)村的占43%,相對來說,城市的占18%,這一結(jié)果也在我的預(yù)想中,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化等各方面要比城市差,從小,農(nóng)村的學(xué)生就被灌輸讀好書,走出農(nóng)村的教育,所以農(nóng)村的孩子在讀書方面也會(huì)更努力,可這么一來,壓力也無形增加了。再加上也見慣了村里的人不斷往城市去就業(yè)、謀生,甚至有些人家情愿在城市里租房子住也不愿在農(nóng)村呆,太多太多的事實(shí)擺在農(nóng)村學(xué)生面前,除非自己夠優(yōu)秀,比別人更努力,自己才會(huì)有出路,才能擺脫貧困的生活。而城市里的學(xué)生也許是過慣了舒適的生活,對生活危機(jī)感方面就不會(huì)比農(nóng)村學(xué)生敏感,因?yàn)樗麄冎榔鸫a自己還有家父母的靠山,壓力就會(huì)比農(nóng)村學(xué)生壓力小一點(diǎn)。

  當(dāng)然,性格因素也起到一定的左右作用。在問及現(xiàn)在的壓力性對于以前來說,性格開朗的學(xué)生要比內(nèi)向、冷漠、孤僻的情況要樂觀得多。

  正如圖像顯示的,選擇壓力更大了的人中,性格開朗的人占了43.90%,內(nèi)向的人占了46.34%,在選擇壓力小了,性格開朗的人中占了70.97,內(nèi)向的是25.81,相比下比較懸殊,可見,抗壓方面,越開朗的學(xué)生心理壓力方面要小些,這也許是因?yàn)樾膽B(tài)不一樣,對遇到的困難和挫折表現(xiàn)得就不一樣。

  (二)大學(xué)生心理壓力的主要方面

  從調(diào)查的結(jié)果看,大學(xué)生心理壓力的主要方面主要來自就業(yè)壓力、家庭壓力、人際交往、感情處理這四大方面。

  從現(xiàn)實(shí)的結(jié)果看,在主要心理來源中,77%的學(xué)生選擇了就業(yè)壓力、43%的學(xué)生選擇了家庭壓力,32%的學(xué)生選擇了與老師同學(xué)交往的壓力,30%選擇了感情壓力,當(dāng)然還包括一些其他的壓力,77%和43%的比例讓我不得不重視大學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)之重,幾乎可以說1中就有6、7個(gè)人有就業(yè)壓力,且差不多一半的人都要有家庭方面的顧慮。在問及家庭教育中給壓力最大時(shí),74%的學(xué)生選擇了是來自父母的期望,18%選擇了家境不佳即家庭經(jīng)濟(jì)不夠好,6%是因?yàn)榧胰岁P(guān)系不好。

  從中看出,就業(yè)和家庭壓力是造成大學(xué)生心理壓力的主要方面,情感、家庭經(jīng)濟(jì)問題也是其中重要的部分。通過對比分析,我們很容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)主線,農(nóng)村的孩子比城市的孩子壓力大,男生比女生的壓力大,性格內(nèi)向比性格開朗的壓力大。

  (三)壓力的來源分析

  1、就業(yè)壓力

  就業(yè)壓力是大學(xué)生心理壓力的最主要的方面,可以說是幾乎存在大學(xué)生活中的,并且是隨著時(shí)間的增加而增加的。社會(huì)的復(fù)雜,競爭的激烈,人心的難測,讓在習(xí)慣了風(fēng)平浪進(jìn)的.大學(xué)校園中的大學(xué)生們更有恐懼感。近年來,大學(xué)生人數(shù)越來越多,而相對提供的就業(yè)缺口卻還是不怎變化,要想在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里鉆出一個(gè)角落,真是難上難。加上有些同學(xué)對自己的專業(yè)滿意程度不高,在調(diào)查中,43%的學(xué)生選擇了不是很滿意,而24%表示沒感覺,這么一種狀況的確令人擔(dān)憂,專業(yè)方面給不了他們安全感,就外面的競爭又是如此的激烈,兩者形成了反差,更是讓他們心里憂心忡忡。他們擔(dān)心就業(yè)后的職位不是自己所理想的,工資也怕不盡人意,或是就業(yè)中逃脫不了遲早一天被競爭淘汰。

  2.家庭壓力

  來壓力來源這塊,43%的學(xué)生選擇了家庭壓力,可見份量不樂觀。望子成龍,望女成分,一直是眾多父母的愿望,他們從小就被授予了高期待,特別是來自農(nóng)村的學(xué)生,這方面的壓力會(huì)更明顯一點(diǎn)。寒窗苦讀十幾年,家人盼的就是子女能夠大學(xué)畢業(yè)找份好的工作,而學(xué)生本身也理所當(dāng)然地背負(fù)了這種期待。他們也想盡自己努力不讓家人失望,可反觀自己的條件和社會(huì)的挑戰(zhàn)遍不得不感嘆前途渺茫,更是時(shí)時(shí)擔(dān)心最終大學(xué)畢業(yè)就是面臨失業(yè),給家人當(dāng)一棒。除了家人的期待,學(xué)生的壓力也來自于家庭的家境,18%的學(xué)生認(rèn)為在家庭壓力這塊,家境不好和家人關(guān)系不和諧,也是他們心里負(fù)擔(dān)的一個(gè)原因。面對著種種的壓力,回家就想好好依靠下,找點(diǎn)溫暖和支持,可家人間總是鬧矛盾,吵吵鬧鬧,的確人人很揪心,心情也會(huì)不好。從身邊的事例中,我們也可發(fā)現(xiàn)家庭和諧的學(xué)生性格會(huì)比較開朗,心理承受壓力能力也會(huì)強(qiáng)很多。在我們的調(diào)查中,也可以發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。

  3.人際交往

  大學(xué)算是半個(gè)社會(huì),我們天天都得跟老師同學(xué)打交代,相對初中高中來說,和人打交代的頻數(shù)有了很大的提升,而且面對的人更是各種各種,這要求我們的人際交往技巧能力方面也有所提高。30%的學(xué)生選擇了與老師同學(xué)的交往作為了心理壓力的一部分,他們也許煩惱該如何更好地與他們交往,因?yàn)樵诖髮W(xué),人脈很重要,關(guān)系到你的各種評優(yōu),況且人際交往能力強(qiáng)的人辦事起來都非常順利,朋友也會(huì)有很多。且不談生活在校園中,僅僅說在宿舍,如何與舍友相處,相互磨合,也需要很好的交流,大學(xué)四年,我們幾乎都在同一個(gè)宿舍,舍友就如家人一樣陪伴在身邊,如果連和他們都溝通不好,又該如何度過這四年的大學(xué)生活。

  4、感情問題

  到了大學(xué),很多人都選擇了拍拖,感情的不確定因素,讓大學(xué)生們也會(huì)苦惱

  大學(xué)生們會(huì)嘗到更多的甜酸苦辣。調(diào)查報(bào)告中,也有30%的人把這點(diǎn)列入了造成心理壓力的原因。為情所困的例子在我們身邊很多,再加上性格內(nèi)向,不懂得如何去減輕壓力的則更容易造成更嚴(yán)重的后果,如失戀自殺現(xiàn)象也不罕見。

  5、學(xué)習(xí)壓力

  到了大學(xué),面對了和與往不大一樣的學(xué)科,教師的教學(xué)方式也有所改變,雖說學(xué)習(xí)的東西不會(huì)像初中高中那么多,但是要是真正學(xué)起來會(huì)比以前的多得多,再加上有些學(xué)生對自己專業(yè)學(xué)習(xí)的科目不感興趣,慢慢學(xué)會(huì)了逃課和養(yǎng)成了厭學(xué)心理。而有些是由于在學(xué)院當(dāng)了干部,不能很好得處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,變得會(huì)很煩惱。一方面既想通過工作得到鍛煉,可卻往往對學(xué)習(xí)有所影響。

  四、結(jié)語

  從調(diào)查的結(jié)果和我們的分析上看,大學(xué)生心理壓力是普遍存在的,如何更好地去減輕心理壓力,促建大學(xué)生心理健康,有如下建議及策略:

  1.形成良好積極的心態(tài)。在成長的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,何況生活在小型社會(huì)的大學(xué)校園里,不要跟別人比,因?yàn)椤吧酵庥猩,人外有人”,做好自己的,找好自己的定位,朝著目?biāo)腳踏實(shí)地地走,即使在過程中失敗了,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站起來,因?yàn)檠蹨I解決不了任何問題。

  2.不要過于看重專業(yè)的“冷”和“熱”。社會(huì)是瞬間變化的,沒人可以猜測到以后哪個(gè)專業(yè)會(huì)有更好的出路,所以現(xiàn)在也就不會(huì)出現(xiàn)“冷”與“熱”之分。學(xué)好自己的一技之長,因?yàn)槠毡閬碚f社會(huì)還是需要專才的人多,而不是全才。當(dāng)然專才也并不是不懂其他方面的知識,而是“術(shù)業(yè)有專攻”。在學(xué)會(huì)控制好自己的厭學(xué)情緒外,還得正確處理好學(xué)業(yè)和工作的關(guān)系,要在這兩方面取得豐收,必須付出比常人更大的努力,其中是有得有失的。

  3.學(xué)會(huì)與家人溝通。家庭問題是每個(gè)人都會(huì)遇到的,重點(diǎn)是我看我們怎么去處理。我們的出生我們不能選擇,可我們是可以通過自己的努力改變命運(yùn)的,要學(xué)會(huì)體諒家人,無論家人對你什么樣的要求,但出發(fā)點(diǎn)都是愛你的,要始終認(rèn)清這一點(diǎn)。要學(xué)會(huì)和家人溝通,只有走近家人,才會(huì)更好地處理與家人發(fā)生的矛盾。

  4.放開心胸,學(xué)會(huì)與別人訴說。心情低落,要學(xué)會(huì)正確地進(jìn)行心理輔導(dǎo),比如可以找別人聊天,或是到外面散下步,或是去唱歌,多采取些可以轉(zhuǎn)移注意力的辦法去舒緩自己的心情。也許有些人會(huì)比較放不開,對周圍的人和事會(huì)采取一種防備的逃避心理,這時(shí)我們需要適當(dāng)?shù)胤畔路纻,學(xué)會(huì)走近別人,這樣別人也才能走近你的心里。

  5學(xué)校要多舉行有助心理輔導(dǎo)的活動(dòng),讓學(xué)生在活躍的活動(dòng)氣氛中,得到心情的宣泄和放松。開放心理咨詢室,讓學(xué)生有途徑去解決自己的困惑,學(xué)會(huì)把自己的問題說出來,當(dāng)然也需要心理咨詢老師尊重學(xué)生的隱私,不泄露學(xué)生的秘密,更要更好地進(jìn)行疏導(dǎo)。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇7

  步入大學(xué)已經(jīng)一年了,對于自己所選擇的醫(yī)學(xué)專業(yè)也有了深一步的了解。一年了,在學(xué)校里接受了最基本的醫(yī)學(xué)知識的熏陶,但是深知作為未來的一名醫(yī)生,光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,利用假期課余生活去社會(huì)實(shí)踐是我們必須的功課。

  社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名即將升入大二的學(xué)生,這個(gè)暑假我在家鄉(xiāng)附近的“盛秀苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站”(照片1)作了最基本的調(diào)查活動(dòng),并在此以實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式將我的暑期結(jié)果做一個(gè)記錄。

  “盛秀苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站”是我們本小區(qū)的一所基本醫(yī)療服務(wù)中心,由最基本的日常病情治療小診所,為本地職工免費(fèi)基本檢查,劃價(jià),開藥等部分組成,是小區(qū)人們生活的最基本保障。

  在這次的調(diào)查過程中,首先是了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的最基本的工作流程。其次是針對社區(qū)常見病癥咨詢了各位坐診醫(yī)生,向他們了解了他們的想法和所需要的幫助。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站就位于社區(qū)的中心地帶,方便了老百姓的生活所需。當(dāng)他們遇到了普通的病癥或是想要開處方領(lǐng)取常用藥品時(shí),只需攜帶他們的職工醫(yī)療保險(xiǎn)卡即可。首先可以先咨詢當(dāng)天的坐診醫(yī)生,就病情和不舒服之處與其做一個(gè)交流。隨后可帶上開好的處方劃價(jià)取藥即可,如有需要通過打點(diǎn)滴等小型治療方式解決病癥的即可在本社區(qū)服務(wù)站進(jìn)行治療。其內(nèi)容與方式還是比較方便,易于老百姓操作的。

  接下來我也和其中的一位坐診醫(yī)生了解了本小區(qū)的某一項(xiàng)重要病癥的基本情況。

  據(jù)悉,塵肺病是危害我國移植工人健康最嚴(yán)重的職業(yè)玻衛(wèi)生國際部對基因全國職業(yè)衛(wèi)生我國情況的最新通報(bào)。截止xx年,我國內(nèi)科塵肺病累積病例581377名,其中仍存活患者442200例。其他資料報(bào)告,全國特別還有60萬左右的可疑塵肺病人碩士,不含還沒有統(tǒng)計(jì)在內(nèi)的散布在醫(yī)療社會(huì)上(小礦山等)塵肺病患者就已達(dá)百萬之眾,僅xx年共報(bào)告塵肺病新病例12248例,煤工塵肺和矽肺共占85.6%,發(fā)生于煤炭系統(tǒng)部委的塵肺病患者占47.6%,年內(nèi)死亡的塵肺病患者2343例,每年塵肺病造成的直接經(jīng)濟(jì)損失80億元,同時(shí)自然在創(chuàng)始人國內(nèi)外還造成不良的政治影響。

  從行業(yè)的塵肺病情況看,煤炭系統(tǒng)評委是塵肺病的重災(zāi)戶,其病例約占主任全國總例數(shù)的40.5%(23.5萬例),面對知識眾多的現(xiàn)有患者,企業(yè)特別是歷史包袱較重的煤炭行業(yè),比如我們所處的大同礦務(wù)局現(xiàn)患就達(dá)7000人左右,在企業(yè)下放,結(jié)構(gòu)調(diào)整中面臨很大困難情況下,大量患者得不到及時(shí)有效治療,同時(shí)還有許多塵肺患者已與用人單位脫離,成為社會(huì)上需要救助的弱勢群體。因此此病癥成為我們當(dāng)?shù)夭徽撌谴筢t(yī)院還是小衛(wèi)生服務(wù)站最重要的疾病之一。

  塵肺患者場表現(xiàn)的癥狀有胸悶,胸痛,咳漱,咳痰,勞力性呼吸困難,易感冒,呼吸功能下降,嚴(yán)重影響生活質(zhì)量,而且每隔數(shù)年病情還要升級,合并感染,最后肺心病,呼吸衰竭而死亡。

  作為小的衛(wèi)生服務(wù)站,因?yàn)樽约旱尼t(yī)療設(shè)備畢竟有限,所以只能做到小的基本檢查,起到一個(gè)“及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)督促治療”的作用,也為礦區(qū)的工人提供了保障。

  如圖2,本衛(wèi)生服務(wù)站還定期為小朋友們提供免費(fèi)接種各類疫苗的服務(wù),使小朋友們既獲得了方便,又從小就獲得了身體的安全保障。正如橫幅所言“關(guān)注兒童健康,關(guān)懷兒童成長”。除了為小朋友們服務(wù),還有就是為成人的'小區(qū)百姓提供日常的體檢,比如量血壓,抽血檢測各項(xiàng)身體指標(biāo)是否正常等等,當(dāng)遇到一些問題的時(shí)候,就會(huì)給出良好的建議到大醫(yī)院進(jìn)行深一步檢查,使大家在放心安全的環(huán)境中度過每一天的生活。

  最后,醫(yī)生也向我介紹了衛(wèi)生服務(wù)站的近況,由于各個(gè)方面的原因,服務(wù)站的人數(shù),設(shè)備還有所欠缺。平均是一個(gè)醫(yī)生要分管幾千老百姓的身體健康狀況,而且設(shè)備也是建設(shè)和更好發(fā)展本小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的前提條件。全體服務(wù)站工作人員也是竭盡全力在原有的設(shè)備和條件下為老百姓服務(wù)的同時(shí),向上級反應(yīng)請求援助,請求在人力,財(cái)力,物力上給予提高。同時(shí),他們也常作為本地區(qū)的代表參加一些更大型的醫(yī)療會(huì)議,在學(xué)習(xí)大醫(yī)院的新觀念,新技術(shù)的同時(shí),也積極向他們反應(yīng)本地區(qū)在近期出現(xiàn)的常見病癥,一同探討好的解決方案,并定期調(diào)配專家級醫(yī)生為小區(qū)百姓進(jìn)行免費(fèi)坐診,更好的了解本地區(qū)人們的健康狀況,也更方便上級調(diào)配資源來緩解我們的當(dāng)?shù)刂琛?/p>

  以上就是xx年暑假我所做的實(shí)踐調(diào)查的全部報(bào)告內(nèi)容,這樣的活動(dòng)還是讓我對基礎(chǔ)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有了更深一步的了解,也讓作為一學(xué)生的我有了更大更明確的奮斗目標(biāo)。至少讓我明白不論是大地方,還是小地區(qū),都會(huì)有那么一群身著白大褂的人,在默默的為每一個(gè)生命服務(wù),這就是我們作為醫(yī)生的重大使命,不論是職務(wù)的高低,還是地域的大校那作為我們醫(yī)學(xué)生,未來必定就要擔(dān)負(fù)起這樣的使命,所以留給

  步入大學(xué)已經(jīng)一年了,對于自己所選擇的醫(yī)學(xué)專業(yè)也有了深一步的了解。一年了,在學(xué)校里接受了最基本的醫(yī)學(xué)知識的熏陶,但是深知作為未來的一名醫(yī)生,光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,利用假期課余生活去社會(huì)實(shí)踐是我們必須的功課。

  社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名即將升入大二的學(xué)生,這個(gè)暑假我在家鄉(xiāng)附近的“盛秀苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站”(照片1)作了最基本的調(diào)查活動(dòng),并在此以實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式將我的暑期結(jié)果做一個(gè)記錄。

  “盛秀苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站”是我們本小區(qū)的一所基本醫(yī)療服務(wù)中心,由最基本的日常病情治療小診所,為本地職工免費(fèi)基本檢查,劃價(jià),開藥等部分組成,是小區(qū)人們生活的最基本保障。

  在這次的調(diào)查過程中,首先是了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的最基本的工作流程。其次是針對社區(qū)常見病癥咨詢了各位坐診醫(yī)生,向他們了解了他們的想法和所需要的幫助。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站就位于社區(qū)的中心地帶,方便了老百姓的生活所需。當(dāng)他們遇到了普通的病癥或是想要開處方領(lǐng)取常用藥品時(shí),只需攜帶他們的職工醫(yī)療保險(xiǎn)卡即可。首先可以先咨詢當(dāng)天的坐診醫(yī)生,就病情和不舒服之處與其做一個(gè)交流。隨后可帶上開好的處方劃價(jià)取藥即可,如有需要通過打點(diǎn)滴等小型治療方式解決病癥的即可在本社區(qū)服務(wù)站進(jìn)行治療。其內(nèi)容與方式還是比較方便,易于老百姓操作的。

  接下來我也和其中的一位坐診醫(yī)生了解了本小區(qū)的某一項(xiàng)重要病癥的基本情況。

  據(jù)悉,塵肺病是危害我國移植工人健康最嚴(yán)重的職業(yè)玻衛(wèi)生國際部對基因全國職業(yè)衛(wèi)生我國情況的最新通報(bào)。截止xx年,我國內(nèi)科塵肺病累積病例581377名,其中仍存活患者442200例。其他資料報(bào)告,全國特別還有60萬左右的可疑塵肺病人碩士,不含還沒有統(tǒng)計(jì)在內(nèi)的散布在醫(yī)療社會(huì)上(小礦山等)塵肺病患者就已達(dá)百萬之眾,僅xx年共報(bào)告塵肺病新病例12248例,煤工塵肺和矽肺共占85.6%,發(fā)生于煤炭系統(tǒng)部委的塵肺病患者占47.6%,年內(nèi)死亡的塵肺病患者2343例,每年塵肺病造成的直接經(jīng)濟(jì)損失80億元,同時(shí)自然在創(chuàng)始人國內(nèi)外還造成不良的政治影響。

  從行業(yè)的塵肺病情況看,煤炭系統(tǒng)評委是塵肺病的重災(zāi)戶,其病例約占主任全國總例數(shù)的40.5%(23.5萬例),面對知識眾多的現(xiàn)有患者,企業(yè)特別是歷史包袱較重的煤炭行業(yè),比如我們所處的大同礦務(wù)局現(xiàn)患就達(dá)7000人左右,在企業(yè)下放,結(jié)構(gòu)調(diào)整中面臨很大困難情況下,大量患者得不到及時(shí)有效治療,同時(shí)還有許多塵肺患者已與用人單位脫離,成為社會(huì)上需要救助的弱勢群體。因此此病癥成為我們當(dāng)?shù)夭徽撌谴筢t(yī)院還是小衛(wèi)生服務(wù)站最重要的疾病之一。

  塵肺患者場表現(xiàn)的癥狀有胸悶,胸痛,咳漱,咳痰,勞力性呼吸困難,易感冒,呼吸功能下降,嚴(yán)重影響生活質(zhì)量,而且每隔數(shù)年病情還要升級,合并感染,最后肺心病,呼吸衰竭而死亡。

  作為小的衛(wèi)生服務(wù)站,因?yàn)樽约旱尼t(yī)療設(shè)備畢竟有限,所以只能做到小的基本檢查,起到一個(gè)“及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)督促治療”的作用,也為礦區(qū)的工人提供了保障。

  如圖2,本衛(wèi)生服務(wù)站還定期為小朋友們提供免費(fèi)接種各類疫苗的服務(wù),使小朋友們既獲得了方便,又從小就獲得了身體的安全保障。正如橫幅所言“關(guān)注兒童健康,關(guān)懷兒童成長”。除了為小朋友們服務(wù),還有就是為成人的小區(qū)百姓提供日常的體檢,比如量血壓,抽血檢測各項(xiàng)身體指標(biāo)是否正常等等,當(dāng)遇到一些問題的時(shí)候,就會(huì)給出良好的建議到大醫(yī)院進(jìn)行深一步檢查,使大家在放心安全的環(huán)境中度過每一天的生活。

  最后,醫(yī)生也向我介紹了衛(wèi)生服務(wù)站的近況,由于各個(gè)方面的原因,服務(wù)站的人數(shù),設(shè)備還有所欠缺。平均是一個(gè)醫(yī)生要分管幾千老百姓的身體健康狀況,而且設(shè)備也是建設(shè)和更好發(fā)展本小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的前提條件。全體服務(wù)站工作人員也是竭盡全力在原有的設(shè)備和條件下為老百姓服務(wù)的同時(shí),向上級反應(yīng)請求援助,請求在人力,財(cái)力,物力上給予提高。同時(shí),他們也常作為本地區(qū)的代表參加一些更大型的醫(yī)療會(huì)議,在學(xué)習(xí)大醫(yī)院的新觀念,新技術(shù)的同時(shí),也積極向他們反應(yīng)本地區(qū)在近期出現(xiàn)的常見病癥,一同探討好的解決方案,并定期調(diào)配專家級醫(yī)生為小區(qū)百姓進(jìn)行免費(fèi)坐診,更好的了解本地區(qū)人們的健康狀況,也更方便上級調(diào)配資源來緩解我們的當(dāng)?shù)刂琛?/p>

  以上就是xx年暑假我所做的實(shí)踐調(diào)查的全部報(bào)告內(nèi)容,這樣的活動(dòng)還是讓我對基礎(chǔ)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有了更深一步的了解,也讓作為一學(xué)生的我有了更大更明確的奮斗目標(biāo)。至少讓我明白不論是大地方,還是小地區(qū),都會(huì)有那么一群身著白大褂的人,在默默的為每一個(gè)生命服務(wù),這就是我們作為醫(yī)生的重大使命,不論是職務(wù)的高低,還是地域的大校那作為我們醫(yī)學(xué)生,未來必定就要擔(dān)負(fù)起這樣的使命,所以留給

  我們的只有好好學(xué)好專業(yè)知識,以一顆為人民服務(wù)的無私心態(tài)走接下來的人生道路!

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