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關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告(通用6篇)
當(dāng)去接觸不知道的一個(gè)情況或事件,我們有必要仔細(xì)地調(diào)查清楚,并且最后的結(jié)果會(huì)記錄在調(diào)查報(bào)告中。很多人都十分頭疼怎么寫一份好的調(diào)查報(bào)告,以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告 1
一、調(diào)查目的
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,電腦進(jìn)入了普通百姓家庭,上網(wǎng)也成了我們生活的一部分。然而,網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個(gè)小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查對(duì)象和方法
調(diào)查對(duì)象:我班全體同學(xué)。
調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查和采訪詢問。調(diào)查表里面的問題涉及到上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)內(nèi)容等。
三、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查中12%的人從不上網(wǎng),上網(wǎng)學(xué)生中58%是男生,42%是女生。男生上網(wǎng)77%都是在家上網(wǎng);只有23%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),而且有上通宵的現(xiàn)象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料。女生都是在家上網(wǎng),很少有超過5小時(shí)的,一般都是在網(wǎng)上聊天,查資料,沒人玩游戲。從調(diào)查問卷中,可以看出:
1、小學(xué)生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學(xué)習(xí)或查資料。
2、學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時(shí),平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為2~3小時(shí),做到有節(jié)制與適度;但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時(shí)間至少7小時(shí),幾乎是天天想去。
3、上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學(xué)借的,還有32.5%,都是靠給別的`同學(xué)抄作業(yè),甚至向別人勒索。
四、我的建議
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,這就看我們?cè)鯓永盟恕2贿^,我還是希望網(wǎng)絡(luò)能從玩具變成我們身邊實(shí)實(shí)在在的工具!
我建議同學(xué)們要正確、科學(xué)地上網(wǎng),改掉以前那些不良的壞習(xí)慣,提倡上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方式。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才會(huì)成為你今后的好幫手!
同學(xué)們,讓我們一起正確的用電腦,做一個(gè)高素質(zhì)的接班人吧!
小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告 2
一、調(diào)查目的
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學(xué)生中形成了一股熱潮,然而,網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個(gè)小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查對(duì)象和方法
調(diào)查對(duì)象:我校四六年級(jí)學(xué)生。
調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查。
三、調(diào)查結(jié)果
根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查可以知道,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也越來越貼近我們的生活。其中,現(xiàn)代有52%的家庭中有電腦。隨著許多家庭中電腦的增加,小學(xué)生上網(wǎng)的頻率越來越高。在數(shù)據(jù)調(diào)查中顯示,52%的小學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng),幾乎沒有不上網(wǎng)的。電腦在各家庭、網(wǎng)吧的普及。使小學(xué)生在學(xué)校正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面不感興趣,而在家上網(wǎng)的小學(xué)生人數(shù)很多,達(dá)到65%,在網(wǎng)吧的人數(shù)也達(dá)到了31%。 網(wǎng)齡在一年以下的學(xué)生占全部學(xué)生的百分之五十,網(wǎng)齡在一到三年的人數(shù)占百分之四十三,網(wǎng)齡超過三年的人只占了全部人數(shù)中的一小部分。說明在小學(xué)生中,他們上網(wǎng)的時(shí)間普遍不長(zhǎng)。在此題中,有超過一半以上的同學(xué)認(rèn)為自己接觸網(wǎng)絡(luò)沒有過早,有少部分人認(rèn)為自己接觸的過早,說明有大部分人已經(jīng)有想要接觸網(wǎng)絡(luò)的主動(dòng)性。
從問卷前測(cè)中,家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)是否給與指導(dǎo)可以看成分別占半數(shù),我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)存在著兩種不同的態(tài)度,要么放任不管,要么嚴(yán)加管制,見網(wǎng)色變,不易于正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)。作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的家長(zhǎng),要以全新的觀念面對(duì)網(wǎng)絡(luò),以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子,既要看到網(wǎng)絡(luò)所帶來的積極影響,也要看到消極影響。在鼓勵(lì)、支持孩子上網(wǎng)的同時(shí),也要監(jiān)督、控制孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間,因?yàn)楹⒆拥蔫b別力和自控力是有限的。對(duì)此現(xiàn)象,我們特與高年級(jí)班主任一起組織一次主題家長(zhǎng)會(huì)——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中的家庭教育。為了防止少年兒童沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,影響正常的學(xué)習(xí)和生活,家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立安全上網(wǎng)規(guī)則:
、偕朴谠诰W(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
②要誠實(shí)友好地和他人交流,不侮辱別人。
、垡鰪(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),不隨意相信網(wǎng)友。
④要有益身心健康,不沉浸在虛擬的游戲時(shí)空。
、菀刂粕暇W(wǎng)時(shí)間,有一定的自制力。
、薏惠p易告訴自己家的電話號(hào)碼與家庭住址
通過調(diào)查表明學(xué)校對(duì)學(xué)生上網(wǎng)有指導(dǎo)的占總數(shù)的38%,而沒有被指導(dǎo)的占62%。說明了隨著科技發(fā)展人民生活水平的提高,學(xué)生上網(wǎng)情況越來越多而學(xué)校進(jìn)行的指導(dǎo)卻不盡完善,學(xué)生自己上網(wǎng)學(xué)校指導(dǎo)少。通過調(diào)查表明學(xué)生因?yàn)樯暇W(wǎng)而結(jié)交不良朋友的占總數(shù)的23%,沒有結(jié)交不良朋友的`占總數(shù)的77%。說明了目前學(xué)生上網(wǎng)很多人沒有結(jié)交不良朋友,但仍有一部人因網(wǎng)絡(luò)結(jié)交不良朋友。 通過調(diào)查表明學(xué)生是否遇到網(wǎng)友騷擾這一情況,受過騷擾的占總數(shù)的29%,沒有受過騷擾的占總數(shù)的71%。此結(jié)果表明:學(xué)生沒有受過騷擾的多但仍有人受過騷。
通過調(diào)查表明有偏頭痛、視力損壞、鼠標(biāo)手等癥狀的人有的占25%,沒有的占54%,偶爾有的是21%。說明網(wǎng)絡(luò)無處不在,我應(yīng)該合理上網(wǎng),真愛生命。通過調(diào)查表明學(xué)生通過上網(wǎng)感到沮喪和孤獨(dú)的人占16%,沒有的占84%,此結(jié)果說明小學(xué)生的感情方面很看重,表明親情友情無上寶貴,應(yīng)懂的珍惜。
通過調(diào)查表明在三更半夜起來上網(wǎng)偷菜的人占12%,沒有的占77%,偶爾有的占11%,結(jié)果表明小學(xué)生玩游戲的情況很少。
通過調(diào)查表明學(xué)生為游戲花錢充值的學(xué)生占總數(shù)的25%,而沒有為網(wǎng)絡(luò)花錢充值的占總數(shù)的75%。說明學(xué)生上網(wǎng)為網(wǎng)絡(luò)游戲花錢充值的有單大部分人沒有為游戲花錢充值。
通過調(diào)查表明網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素,也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。小學(xué)生由于年齡少,辨別能力差,自制力、意志力都有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。作為教育者,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),使其樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,同時(shí)進(jìn)行意志力、控制力、責(zé)任心的培養(yǎng),加強(qiáng)自律與他律,使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力。自律,就是讓學(xué)生從內(nèi)部向自己施加準(zhǔn)則與控制。著名教育家朱智賢教授指出:離開了兒童心理發(fā)展的內(nèi)因或內(nèi)部矛盾,教育這個(gè)外因或外部矛盾是無法起作用的。蘇霍姆林斯基也指出:只有激起學(xué)生去自我教育的教育,才是真正教育。因此,在矯治學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)的行為時(shí),讓他們自我教育,進(jìn)行自律是很重要的。但是,要真正讓癡迷于網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)生自拔卻不是一件易事,除了對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自律,進(jìn)行自我教育外,還必須讓他們進(jìn)行他律,對(duì)他們的外部施加準(zhǔn)則與控制。
在數(shù)據(jù)調(diào)查中我們得知,大多數(shù)小學(xué)生認(rèn)為對(duì)于網(wǎng)絡(luò)給他們帶來的影響大致一樣,如:經(jīng)常上網(wǎng)有影響身體,身體會(huì)發(fā)熱虛弱,影響視力下降,而且還浪費(fèi)金錢等幾個(gè)方面。當(dāng)我們問小學(xué)生上網(wǎng)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的影響時(shí),大部分學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí),只有極少數(shù)小學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)在一定程度上會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。綜合來看,小學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的各方面的影響的認(rèn)識(shí)還不成熟,認(rèn)識(shí)程度較淺。
小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告 3
一、問題的提出
我們現(xiàn)在才剛剛上學(xué),可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)特別多,有的視力甚至低于了4.5。也許會(huì)給他們以后的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個(gè)機(jī)會(huì)去研究一下。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)視力下降的原因。通過書籍,報(bào)刊,網(wǎng)站等方式。
2、通過多種途徑,搜集有關(guān)視力下降后導(dǎo)致的結(jié)果。
三、調(diào)查情況和資料整理
涉及的方面
信息的.來源
具體的內(nèi)容
近視的原因
同學(xué)之間調(diào)查
長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、看電視,做作業(yè)姿勢(shì)不端正,走路時(shí)看書,玩手機(jī),坐車時(shí)候看書,玩手機(jī)
近視的危害
書籍,報(bào)刊,網(wǎng)上查詢
近視可以導(dǎo)致視物模糊,高度近視可以出現(xiàn)玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……
如何防治近視
醫(yī)院宣傳欄
1、定時(shí)做眼保健操
2、遠(yuǎn)近結(jié)合,多看綠色
3、合理飲食
4、做作業(yè)時(shí)候姿勢(shì)正確
5、不長(zhǎng)時(shí)間看書,看電視,玩手機(jī),玩電腦
四、結(jié)論
1、大家不要做出對(duì)眼睛有傷害的事情。
2、大家可以看書,看報(bào),看電視等,但是不可以沒有節(jié)制,長(zhǎng)時(shí)間用眼要注意多休息。
3、大家在學(xué)校里或者是家里,都要做好眼保健操。
小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告 4
一、問題的提出:
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,“上網(wǎng)”已在學(xué)生中形成了一股熱潮,特別是高年級(jí)學(xué)生。為什么學(xué)生們會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò)呢?這樣對(duì)學(xué)習(xí)、生活有什么影響?針對(duì)這個(gè)問題,我做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、查閱有關(guān)書籍,閱讀報(bào)刊,了解上網(wǎng)的正確方式。
2、調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是如何上網(wǎng)的。
3、通過多種途徑,搜集有關(guān)上網(wǎng)的事。
三、調(diào)查情況和資料整理:
十分之八的同學(xué)上網(wǎng)地點(diǎn)在家里,十分之二在網(wǎng)吧。百分之六十的'同學(xué)上網(wǎng)目的是打游戲,百分之三十的同學(xué)聊天交友,百分之十的同學(xué)資料查詢。而同學(xué)們上網(wǎng)的時(shí)間也有所不同:百分之五十的同學(xué)選擇了一周上1~3小時(shí),百分之三十的同學(xué)選擇了一周上3~6小時(shí),百分之二十的同學(xué)選擇一周上6~10小時(shí)。也就是說,百分之五十的同學(xué)選擇了一周上網(wǎng)3小時(shí)以上。更能讓人大吃一驚的是,有些同學(xué)說,家長(zhǎng)一般不管上網(wǎng)時(shí)間,可以無限時(shí)上網(wǎng)。
四、結(jié)論:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):
1、同學(xué)們基本都會(huì)上網(wǎng),隨著年齡的增高,熟悉上網(wǎng)比率也越來越高,且男生高于女生。
2、上網(wǎng)目的,主要是玩游戲、交友、聊天什么的,其次才是查資料。
3、在網(wǎng)絡(luò)中迷戀的,家庭氛圍過于壓抑的同學(xué)大多選擇在家中上網(wǎng)。
4、大部分同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng),已有不少同學(xué)因上網(wǎng)近視,我國的近視率接近30%,小學(xué)生就患有近視22.7%。
我提出了以下建議:
1、不上網(wǎng)吧游戲。
2、上網(wǎng)要上健康網(wǎng)。
3、上網(wǎng)的時(shí)間不宜過長(zhǎng),得把握時(shí)間。
4、善于在網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
5、要有益身心健康,不沉浸在虛擬的游戲時(shí)空。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蓖瑢W(xué)們,希望大家能夠把握自己。讓我們用更多的時(shí)間去摸索互聯(lián)網(wǎng)上其他異彩紛呈的內(nèi)容,而不僅僅是游戲和聊天。
小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告 5
一、問題的提出
為了了解小學(xué)生暑假上網(wǎng)情況,我做了一個(gè)暑假小學(xué)生上網(wǎng)的情況的研究報(bào)告。
二、調(diào)查方法
1、走訪
2、抽象調(diào)查
3、上網(wǎng)瀏覽
三、調(diào)查情況和資料整理
1、信息渠道:上網(wǎng)瀏覽涉及的方面:網(wǎng)絡(luò)的利與弊具體內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)可以給我們查到需要的資料,但是如果把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做成玩具的`話。學(xué)習(xí)成績(jī)絕對(duì)會(huì)直線下降的。
2、信息渠道:抽象調(diào)查涉及的方面:同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間及內(nèi)容具體內(nèi)容:本班14個(gè)同學(xué),其中上網(wǎng)人數(shù)有11人。一天中10小時(shí)上網(wǎng)的有1人,2小時(shí)上網(wǎng)的有5人,玩游戲、看電影上網(wǎng)有5人。
3、信息渠道:媽媽的講述涉及的方面:網(wǎng)絡(luò)對(duì)視力的影響具體內(nèi)容:以前小學(xué)生戴眼鏡的很少,現(xiàn)在小學(xué)生的視力逐漸下降,都是由沉迷于網(wǎng)絡(luò)引起的。
四、結(jié)論
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)為我們暑假生活增添了無窮的樂趣。暑期學(xué)生上網(wǎng)率比平時(shí)高、大多集中在娛樂方面,如:玩游戲、聽音樂、看電影,這不同于平常。沉迷于網(wǎng)絡(luò)的位數(shù)也不多。
建議:
1、網(wǎng)絡(luò)是我們的工具,不能把它當(dāng)做玩具,可以多增加一些網(wǎng)上閱讀。
2、注意上網(wǎng)時(shí)間分寸,不要太長(zhǎng)時(shí)間玩。
3、多關(guān)注國內(nèi)外新聞。
小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告 6
信息時(shí)代隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,越來越多的小學(xué)生開始使用互聯(lián)網(wǎng),特別是高年級(jí)學(xué)生。但因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)的缺乏,有些小學(xué)生可能在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)受到傷害。自護(hù)能力薄弱的學(xué)生在享受網(wǎng)絡(luò)帶給他們以豐富的精神大餐的同時(shí),越來越多的負(fù)面影響也在向他們不斷走來,為了不使他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中“迷失”,作為師長(zhǎng)的我們不僅要“教”,更要“導(dǎo)”,以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極的一面,為孩子們的正確上網(wǎng)保駕護(hù)航。因此,我于20xx年7月,對(duì)太原市杏花嶺區(qū)部分小學(xué)生上網(wǎng)情況作抽樣調(diào)查問卷。
一、調(diào)查結(jié)果
四年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)情況抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示:四年級(jí)男生占所有人數(shù)10%,其中就上網(wǎng)目的中打游戲占到33%,聊天交友占到25%,資料調(diào)查為26%,其他為16%。四年級(jí)女生占所有人數(shù)4%,而打游戲、聊天交友、資料調(diào)查及其他分別為11%、11%、37%及41%。五年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)情況抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示:五年級(jí)男生占所有人數(shù)27%,上網(wǎng)目的中打游戲、聊天交友、資料調(diào)查、其他分別占到40%、28.7%、17%及14.3%,女生則分別為12%、44%、22%六年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)情況抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示:男生占所有人數(shù)41%,打游戲43.3%聊天交友25%資料調(diào)查23%,其他8.7女生則為12.1%、27.1%、21.8%和39%。
二、情況分析
從抽樣調(diào)查中,我們可以清楚地看出:
1、盡管網(wǎng)吧、電腦休閑屋等上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所不得接納未成年人進(jìn)入,但仍有不少網(wǎng)吧接受部分學(xué)生進(jìn)入。其他上網(wǎng)地點(diǎn)包括家庭和單位等。學(xué)生隨著年級(jí)的升高,基本上都會(huì)上網(wǎng),熟練上網(wǎng)的比率也越來越高,且男生多于女生。
2、上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是閱讀或查資料,高年級(jí)一部分學(xué)生也有意或無意地進(jìn)入過顏色網(wǎng)站。
3、在網(wǎng)絡(luò)中迷戀的、家庭氛圍過于壓抑的那些學(xué)生大多選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
4、學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時(shí),平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為2—3小時(shí),做到有節(jié)制與適度。但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時(shí)間至少7小時(shí),幾乎是天天想去。
5、對(duì)于上網(wǎng)的感覺,有85%的學(xué)生覺得開心、舒暢、爽、刺激。
6、上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源,65%的是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學(xué)借的,還有32.5%選擇其它,不愿細(xì)說。
7、父母懂得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的只有38%,對(duì)于孩子上網(wǎng),持支持、理解態(tài)度的不多,僅僅為20.6%,大多家長(zhǎng)是"見網(wǎng)色變",禁止孩子上網(wǎng)。
三、解決對(duì)策
就解決小學(xué)生上網(wǎng)過程中出現(xiàn)的一些問題,我想到幾點(diǎn)對(duì)策。
1、將一些優(yōu)秀的教育網(wǎng)站介紹給學(xué)生。對(duì)于小學(xué)生來說,互聯(lián)網(wǎng)盡管是一個(gè)虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn),給予了他們極大的遨游空間,如:坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬里的來信,可以隨時(shí)和同學(xué)溝通,可以向老師講出一些面對(duì)面不敢講的話;在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種詳細(xì)的.、自己想知道的信息;可以自己或與他人共同進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲,以彌補(bǔ)現(xiàn)代家庭缺少玩伴和朋友的遺憾等等。但許多學(xué)生上網(wǎng)都沒有明確的目的,上網(wǎng)后隨意瀏覽,花在游戲類的網(wǎng)站上的時(shí)間占上網(wǎng)時(shí)間比例較大,我們師長(zhǎng)應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生選擇上網(wǎng)內(nèi)容,向?qū)W生推薦一些健康、文明、有益有趣的適合少年兒童進(jìn)入的網(wǎng)站,如“少兒網(wǎng)”,它是中國少年兒童新聞出版總社網(wǎng)站,包括中國少年報(bào),中國兒童報(bào),中國學(xué)生報(bào)等內(nèi)容;還有“上海少兒信息港”,“中國少年雛鷹網(wǎng)”等。并鼓勵(lì)他們利用教育網(wǎng)站尋找資源,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),如對(duì)數(shù)學(xué)科感興趣的同學(xué),可以讓他們到網(wǎng)上收集一些“我國古代數(shù)學(xué)家”資料,下載一些試題,大家討論。對(duì)語文科感興趣的同學(xué),可以讓他們?cè)诰W(wǎng)上欣賞佳作。
2、把電腦作為研究性學(xué)習(xí)的工具對(duì)于學(xué)生的思想教育,除了課堂教學(xué)這個(gè)主渠道,還要以活動(dòng)訓(xùn)練為載體,讓學(xué)生通過對(duì)人物采訪、辯論會(huì)、資料查詢等活動(dòng),發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。他們?cè)诨顒?dòng)中說說、看看、查查、寫寫,從而達(dá)到潛移默化的教育效果。由于活動(dòng)中學(xué)生是以主體活動(dòng)者的角色出現(xiàn),而不是旁觀者,他們始終參與活動(dòng)進(jìn)程。因此,學(xué)生有了獨(dú)特的親身感受,才會(huì)不知不覺中明白了網(wǎng)絡(luò)所帶給他們的精彩,也清楚了上網(wǎng)應(yīng)有所選擇與控制,進(jìn)而達(dá)到自我克制的目的。在學(xué)校的網(wǎng)站向全體同學(xué)發(fā)出倡議書,倡議全體少先隊(duì)員。
3、從學(xué)校方面出發(fā),加強(qiáng)思想教育網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素,也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。小學(xué)生由于年齡少,辨別能力差,自制力、意志力都有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。作為教育者,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),使其樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,同時(shí)進(jìn)行意志力、控制力、責(zé)任心的培養(yǎng),加強(qiáng)自律與他律,使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力。自律,就是讓學(xué)生從內(nèi)部向自己施加準(zhǔn)則與控制。以愛感染學(xué)生學(xué)校是塑造學(xué)生人格的場(chǎng)所,無論孩子在家庭中有多么特殊,在學(xué)校里他們都是平等的,一視同仁的。特別是對(duì)于離異家庭的孩子,教師首先應(yīng)了解他們的現(xiàn)狀,擬定教育方案,加強(qiáng)愛的教育,發(fā)揮班集體的作用,在生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往上給他們多加關(guān)心和照顧。對(duì)于弱勢(shì)群體,我們組織活動(dòng)小組,在他們的生日開展祝賀活動(dòng),贈(zèng)送生日禮物;做好家訪工作,促進(jìn)家庭和睦氣氛的形成。召開家長(zhǎng)會(huì),提高家長(zhǎng)素質(zhì),科學(xué)教育自己的孩子,給孩子多一點(diǎn)兒精神上的愛。因?yàn)楦改傅乃枷肫返隆⑶椴傩愿、文化素養(yǎng)和生活方式等,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
4、除了對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自律,進(jìn)行自我教育外,還必須讓他們進(jìn)行他律,對(duì)他們的外部施加準(zhǔn)則與控制。
、俨贿M(jìn)網(wǎng)吧玩游戲;
、谶M(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)必須征得家長(zhǎng)同意;
、凵暇W(wǎng)要上健康網(wǎng)。
5、轉(zhuǎn)換教師角色據(jù)調(diào)查研究,部分學(xué)生因?yàn)樯暇W(wǎng)影響了學(xué)業(yè),根本原因并不在于網(wǎng)絡(luò),而是學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活中、學(xué)習(xí)中出了問題。網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的影響是因人而異的,那些學(xué)習(xí)上不成功,受老師訓(xùn)斥比較多或缺少朋友的學(xué)生,他們很容易沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中。而對(duì)生活、學(xué)習(xí)成功的學(xué)生則不會(huì)有太大影響。教師要把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,學(xué)習(xí)的引路人,正確了解學(xué)生的年齡特征、心理特征,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
6、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式進(jìn)入新世紀(jì),信息化時(shí)代沖擊著教育,以前相對(duì)簡(jiǎn)單的講和答的課堂教學(xué)模式日趨失去其主導(dǎo)地位。利用網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化學(xué)生的課堂教學(xué)。
7、豐富課外活動(dòng)現(xiàn)在的小學(xué)生,除了教室、廁所、食堂,就是家庭,根本沒有活動(dòng)的空間,就連雙休日,也不例外,他們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。因此,為了豐富學(xué)生的課外生活,同學(xué)校達(dá)成一致意見:拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的空間,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校的電腦房每星期六對(duì)學(xué)生開放,有專門老師指導(dǎo),讓學(xué)生查查資料,交流體會(huì);另外,學(xué)校還組織了許多興趣組:如學(xué)生們喜歡的航模、繪畫、書法、彈琴、舞蹈、手工制作等,盡量把學(xué)生的課外生活豐富多彩起來,用健康有益的活動(dòng)來抗擊不良信息的侵襲,少受網(wǎng)吧的引誘,促進(jìn)身心健康。
8、掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為家長(zhǎng),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不應(yīng)是拒絕而是了解,應(yīng)從提高自身水平入手,從而進(jìn)一步引導(dǎo)孩子用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。從問卷調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有47的家長(zhǎng)根本不懂網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識(shí),只有16的家長(zhǎng)比較熟悉。好多家長(zhǎng)為了孩子的學(xué)習(xí),省吃儉用買了電腦,卻發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲入迷,好不痛心。為了改變這一現(xiàn)象,最好的辦法是家長(zhǎng)首先要熟悉網(wǎng)絡(luò),幫助孩子安全使用網(wǎng)絡(luò),這也有助于改變自己的消極形象,消除與孩子的代溝。作為家長(zhǎng),只有熟悉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),才能教育好自己的孩子。父母可以與孩子一起上網(wǎng),一起探討網(wǎng)絡(luò)問題,這樣,既可以了解孩子,又可以增進(jìn)父母與孩子的親子關(guān)系。
9、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理對(duì)于少年兒童上網(wǎng)問題,家庭、學(xué)校、社會(huì)首先要統(tǒng)一觀點(diǎn),加強(qiáng)管理。一切為了孩子,為了孩子的一切,我們有義務(wù),有責(zé)任為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長(zhǎng)、教師、網(wǎng)吧老板等大人,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),既要支持、鼓勵(lì)少年兒童上網(wǎng),又要承擔(dān)監(jiān)督管理的責(zé)任、引導(dǎo)疏通的義務(wù),將他們的興趣引導(dǎo)到對(duì)更多網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)、利用上來,讓他們用更多的時(shí)間去摸索互聯(lián)網(wǎng)上其它異彩紛呈的內(nèi)容,而不僅僅是游戲和聊天。
10、社會(huì)提供,少年兒童生活的大環(huán)境,以育人為主,培養(yǎng)健康一代為主,不妨多提供給他們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,如青少年宮、圖書館、博物館等?闪钊藫(dān)憂的是現(xiàn)在青少年活動(dòng)場(chǎng)所越來越少,街頭網(wǎng)吧卻一家連一家,網(wǎng)吧事件牽動(dòng)著許多人的心。但是中華人民共和國國務(wù)院第363號(hào)令,公布《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》。條例共分5章37條,已于20xx年11月15日開始施行了。該條例規(guī)定:從11月15日起,網(wǎng)吧、電腦休閑屋等上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所不得接納未成年人進(jìn)入,違者將受到罰款、停業(yè)整頓、吊銷經(jīng)營(yíng)許可證等處罰。條例還規(guī)定:上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,并要對(duì)上網(wǎng)消費(fèi)者的身份證等有效證件進(jìn)行核對(duì)、登記,并記錄有關(guān)上網(wǎng)信息,供文化行政部門、公安機(jī)關(guān)依法查詢。每日營(yíng)業(yè)時(shí)間限于8時(shí)至24時(shí)。該《條例》的實(shí)施,可以說是給青少年一個(gè)希望的春天?墒怯捎诂F(xiàn)在直接管理部門還沒到位,有些混亂,致使一些網(wǎng)吧老板渾水摸魚,趁機(jī)昧著良心賺錢。我們真誠地期望著文化部、公安部與當(dāng)?shù)毓芾聿块T聯(lián)合起來,加強(qiáng)工作力度,把《條例》落到實(shí)處,使網(wǎng)吧管理走上正常化軌道,還孩子一片晴朗的天空。
現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)提倡“綠色上網(wǎng)”,綠色上網(wǎng)不僅僅針對(duì)我們經(jīng)常使用電腦的大學(xué)生,更重要的是針對(duì)自律能力較差的中小學(xué)生提倡綠色上網(wǎng),讓他們充分的利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性,在學(xué)習(xí)之余從網(wǎng)絡(luò)中更多更廣的了解世界,探索他們未知的領(lǐng)域。做一個(gè)新世紀(jì)的文明學(xué)生。
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