大學生暑期社會實踐調(diào)查報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關系密切,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的大學生暑期社會實踐調(diào)查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告1
我院20xx級全體學生于今年暑假期間進行《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課社會實踐活動。因而我找到一份實踐的工作。正好是在一家健身俱樂部做會籍顧問,感覺工作難度有點大,但是這份工作也可以很好地鍛煉人。在參加工作的過程中發(fā)現(xiàn)了健身會籍顧問常遇到的一系列問題及難度。我覺得研究一下這個問題對于健身事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助,同時也可以更好地幫助會籍顧問加大自己的“成單”幾率。
所謂的健身會籍顧問,其實就是健身中心里的是銷售人員。在我們俱樂部分為內(nèi)外場的外場比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號碼,發(fā)傳單不是重要的,關鍵的在于要來有用的電話號碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂部,發(fā)展其入會,維護客戶和俱樂部之間的關系。這是一個會籍顧問所做的最完整的系統(tǒng)工作。
一、實踐內(nèi)容:
假期進行了20多天的實習,正好是在俱樂部里面做會籍顧問,本以為是件很容易的事,可事實并不如意。會籍顧問這一工作的難度是越來越大。在做之前我曾在網(wǎng)上百度過,網(wǎng)上統(tǒng)計的成功率是百分之一,可是經(jīng)過自己的實際調(diào)查,成功率是很小很小的,一般在千分之一上。我這里所指的是系統(tǒng)的工作,就是從發(fā)傳單的所遇人群一直到辦卡完畢這一完整的過程。
二、調(diào)查準備工作:
做之前現(xiàn)在網(wǎng)上查過目前健身會籍顧問的現(xiàn)狀,對會籍顧問有了一個大概的了解,然后進入公司進行了3天的工作培訓,在這一期間,要學習工作流程和工作技巧,培養(yǎng)自己做好一名好的銷售者,怎樣可以把“自己”推銷出去,只有推銷了自己后,才能夠把健身這個品牌給推銷出去。接著進行實踐工作中,對周村區(qū)域要做到熟悉,分別是那些街道,那些商場,在這里經(jīng)理和我們一起做了個大概的圖,把最要的幾條南北東西路都標出來,例如:長興街,新建路,正陽路,步行街,等等;再找到重要的商場,如購物商場,銀座,利群等,還有居民逗留地,像是公園這一類的地方。我們還要統(tǒng)計居民出行的時間,根據(jù)不同的時段選擇不同的地方,大多以下午和傍晚為主,另外在下班的高潮期也是一個很好的時間段。選好了時間地點,就開始廣泛的發(fā)轉單。發(fā)傳單的時候也要注意人群,針對有可能來鍛煉的意向人員來有選擇性的發(fā)。之后就開始進入常規(guī)工作。在這期間要進行人員記錄與電話跟蹤。
三、調(diào)查報告說明
調(diào)查對象:周村群眾與健身會籍顧問
調(diào)查地點:周村天行朝陽健身會
調(diào)查范圍:周村市里,人群年齡在12歲到60歲之間
調(diào)查時間:XX年7月26日至8月19日
調(diào)查主題:調(diào)查與研究現(xiàn)階段會籍顧問工作的難度與現(xiàn)狀
調(diào)查目的:隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,居民的健身意識在不斷地增強,越來越多的人加入到健身鍛煉中,與此同時,健身行業(yè)也越來越熱門,最近幾年,健身俱樂部飛速增長,這一領域的增加就意味著健身會籍顧問也必須不斷增加。尤其在這奧運期間,鍛煉更成為人們的長談話題?赡壳按嬖谝环N這樣的現(xiàn)狀:會籍顧問的工作難度越來越大。研究調(diào)查健身會籍顧問可以更好地發(fā)展健身業(yè),同時也能幫助更多的人增強健身意識,進入健身行列中。
調(diào)查方式:進行問卷調(diào)查統(tǒng)計,通過做一名健身顧問親自體驗整個工作路程以及詢問和驗證其他會籍顧問。
四、具體步驟
1、做外展
要點目的
a.通過邊吆喝邊發(fā)傳單過濾出有興趣的客戶a當場帶顧客到俱樂部參觀
b.通過交流挖掘出顧客的主要需求b留取對方的聯(lián)系方式,和對方越好體驗時間
c.用顧客的需求做誘因,引導對方?jīng)_動,力爭當場帶顧客到俱樂部參觀,至少要讓他幫你的宣傳單頁帶走c鍛煉提高判斷能力,表達能力,反應能力等基本功。
2、咨詢電話接聽
要點步驟
a.要化被動為主動a自報家門
b.找出顧客需求b介入提問
c.不要在電話里談價格c簡單介紹,再次提問
d.用誠意化解顧客的習慣性抗拒d重點介紹對方興趣點
3、體驗流程
a.自我介紹
b.帶顧客參觀
c.介紹教練給顧客認識
d.教練先給顧客做體測,推崇教練,告訴教練是體驗客戶
e.與客戶交流,多聊一些顧客感興趣的話題。
4、電話跟蹤
a.根據(jù)上次的接觸判斷在顧客方便時打給他。
b.如果顧客爽約要重新提醒他,然后再次確定
c.如果陷入僵局,請換個話題再轉回來。
5、帶客參觀
要點步驟
a.讓顧客感覺你在陪她看東西而不是賣東西a給顧客留一個好的第一印象
b.家少每個區(qū)域能給顧客帶來的好處而不僅僅是功能b拒絕第一時間的詢價
c.把握主動引導顧客參觀各個區(qū)域
6、談單
要點:一定要主動通過鋪墊引導對方主動詢問價格,報價完了一定要閉嘴,微笑,誰先開口誰占下風。
7、服務會員
目的:再一次的續(xù)費,了解給多的信息,合作機會等?梢宰屗麄儙椭鷰团笥呀榻B來發(fā)展其新會員。
五、調(diào)查現(xiàn)狀
事實證明,做好一名健身會籍顧問是很不容易的。
。ㄒ唬┈F(xiàn)在的難度在逐漸的增加。會籍顧問從所遇人群收到傳單開始(這還是在鎖定目標,規(guī)定了范圍之內(nèi))知道辦卡成功的幾率只有千分之一。
。▽嵶C:這點我并不是隨口說的,是經(jīng)過這20多天的調(diào)查得出的結論。往往是在接受傳單的人中詢問電話號碼,通常是30個人會有1個告知會籍顧問電話號碼。再從這些知道電話號碼人當中給他們打電話邀他們來俱樂部,基本上是10個留下電話的回來一個參觀,而來參觀的這寫人群中,如果有10個人的話,恐怕也只能辦3張卡。這樣推算來的話,成功的概率只有千分之一了)。
。ǘ┳鳛橐幻麜檰,對于堅持和有毅力以及能放的開這一要求更為重要,他們往往會在工作中遭遇很多的白眼,有的在他們面前會直接把傳單扔掉,有的則不屑一看。再打電話過程中也往往會遭到別人的拒絕,這使得顧客都會有習慣性的排斥拒絕,這些統(tǒng)統(tǒng)都需要我們必須克服下去。我再打電話的過程中曾遇到過打的次數(shù)多了,顧客就會直接掛掉我電話,有的一聽到我的聲音就開始掛,很有很多直接把我拖黑名單里。總而言之,是挺悲催的,但是,當自己多做做,喜愛上這一行之后就可以了。
。ㄈ┫旅嫖艺f的這一點可能就是管理的失誤了,我在健身房的時候,有時候我們會籍顧問一起出去發(fā)傳單,有的時候經(jīng)理會跟隨著,但大多的時候我們就是一盤散沙,自己只要每天要到一定的電話號碼就可以了,這樣的管理就會導致一種“懶散”的'現(xiàn)象發(fā)生,每天只要要到幾個電話號碼就給自己放松下來了,缺乏那種干勁,這樣的會籍顧問就像是在當一天和尚撞一天鐘了,作為一名會籍顧問需要不斷的進行培訓和指導。
六、改變的策略
一、任何一名健身會籍顧問在加入到這個行列的時候必須對這里的工作流程非常的熟悉,做到得心應手,能夠及時的回到顧客提出的各種問題,讓顧客感覺你很可靠。
二、會籍顧問要定期進行指導訓練,自己也要時刻的鍛煉自己,要知道一把槍是越磨越光的,只有在實踐中去鍛煉了自己,才可以在這個行業(yè)中做得更好。沒事就練,練練臉皮,練練嘴皮。臉皮要厚,嘴皮要溜。我指的可不是耍無賴啊
三、自己對于這份工作應該抱有熱情。做一名非常合格的健身銷售者。第一節(jié)培訓課我上的就是“什么銷售者”。最好的銷售是把自己銷售出去。培訓課上經(jīng)理說三流的銷售是和顧客談單,二流的銷售是跟顧客成為朋友,而一流的銷售就是跟顧客成為知己,讓他覺得離不開你。
四、要學會一些技巧,比如要電話號碼啦,需要跟顧客多聊一會勾起他的健身欲望,讓他把號碼留下。再打電話的過程中同樣要注重技巧,定期給潛在性顧客在適當?shù)臋C會下發(fā)條短信,例如,下雨時,就會給人家發(fā)短信說雨天路滑,開車小心。天熱了就發(fā)天氣炎熱,注意防暑。給開店的發(fā)生意興榮,給學生發(fā)在學習的同時別忘記給自己放松一下。這樣下來讓顧客幫你當成朋友,在辦卡的時候就會容易很多了。最重要的一點是:健身鍛煉是一種沖動型消費,一旦當顧客的辦卡欲望來了的時候,我們要做的就應該是趁熱打鐵,把他的購買欲不斷的增加,讓他覺得在這里鍛煉簡直就是一大幸福之事,如果沒有來這里那就是一件遺憾了,在這種情況下應該讓顧客辦卡,千萬別讓他們在回家想想,因為回家一想的結果就是“卡不辦了”。在顧客最需要的時候給予“最大的思想支持”,這樣,這張卡ok了。
七、調(diào)查的收獲與反思
作為一名大學生,在學習之余去參加點實踐活動對于豐富我們的社會閱歷和增加自身的社會經(jīng)驗起到很大的幫助。有的人說道“在學校的書本中學到的知識只占將來生活的百分之十,而其余的百分之九十都是在后來我們不斷在社會中才會學到的”。對于這次的調(diào)查實習,我覺得自己收獲了很多,這是自己第一次獨立的完成第一篇完整的調(diào)查報告,也是自己親自去經(jīng)歷,去調(diào)查的結果。在這里,有自己付出的點點滴滴,同時也看到了付出后的收獲。還有一點那就是我發(fā)現(xiàn)自己還是比較喜歡健身會籍顧問這一職位的,能夠對它寫一個總結,寫寫自己對它的看法也是一件很幸運的事情,F(xiàn)在正隨著奧運會的開展,全民健身已成為一個很熱門的話題,越來越多人開始加入到其中,這也意味著我們對會籍顧問的要求需要不斷的提高。調(diào)查和研究它對于整個健身行業(yè)的發(fā)展和提高全民族的身體素質(zhì)起著重大作用,希望這一行業(yè)在未來的發(fā)展中會更快更好。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告2
一、活動背景
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié),有關于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說;有掃塵、春聯(lián)、門畫、倒貼“!弊、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習俗;有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗;還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風俗……
二、活動目的:
了解春節(jié)的習俗
三、活動形式
1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學生較全面地了解與新年有關的知識,從形式上的過新年到走近新年、研究新年,進而了解春節(jié)的由來、禮節(jié)及相關習俗。
2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進行參觀、調(diào)查、訪問,上網(wǎng)查詢有關資料,培養(yǎng)學生收集整理資料并根據(jù)資料進行分析問題,解決問題的能力。
3、能利用信息技術收集有關各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學生對收集到的信息進行處理、匯總和應用的能力。
春節(jié)習俗
掃塵
“臘月二十四,撣塵掃房子”每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“!弊
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙--窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。
年畫
春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的'一種古老的民間藝術,反映了人民樸素的風俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。
守歲
除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。
爆竹
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。
拜年
新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。
四、活動結果
通過本次活動讓更多的同學了解春節(jié)文化,領略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節(jié)日,春節(jié)。通過這次活動,讓同學學會自主學習,形成良好的溝通與合作的互動能力,增進同學間的感情。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告3
一、引言
在大學生暑期社會實踐中,調(diào)查報告是對實踐過程和結果進行總結和歸納的重要內(nèi)容。本報告將以大學生暑期社會實踐中的調(diào)查報告格式為主題,探討其撰寫要點和內(nèi)容組織。
二、調(diào)查背景
暑期社會實踐是大學生提高社會參與意識和實踐能力的重要途徑,其中調(diào)查報告是實踐活動的成果之一。通過撰寫調(diào)查報告,可以全面展現(xiàn)實踐過程中的收獲與困難,為后續(xù)實踐活動提供經(jīng)驗總結和參考。
三、報告撰寫要點
1. 標題:清晰準確地概括調(diào)查內(nèi)容和對象。
2. 前言:介紹調(diào)查的目的和意義,引出調(diào)查的背景和相關情況。
3. 調(diào)查對象:詳細描述調(diào)查對象的特征、范圍和選取原因。
4. 調(diào)查方法:說明采用的.調(diào)查手段和工具,如問卷調(diào)查、訪談、觀察等,并闡述選擇這些方法的理由。
5. 調(diào)查過程:描述調(diào)查的具體過程和遇到的問題,以及解決問題的辦法。
6. 數(shù)據(jù)分析:對調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計與分析,提煉出調(diào)查結果。
7. 結論:總結調(diào)查結果,突出調(diào)查中的亮點和問題,并提出進一步解決問題的建議。
四、內(nèi)容組織
1. 封面:包括標題、作者、指導老師、時間等基本信息。
2. 摘要:簡要概括整個調(diào)查報告的主要內(nèi)容和結論,突出調(diào)查的亮點和價值。
3. 目錄:列出各章節(jié)標題及頁碼,便于讀者查閱。
4. 正文:按照上述撰寫要點逐條展開,合理組織內(nèi)容,注意行文連貫。
5. 參考文獻:如有引用其他資料,需列出引用的書籍、期刊等信息。
6. 附錄:包括調(diào)查問卷、訪談記錄、數(shù)據(jù)表格等原始資料,以供審核和查閱。
五、結語
調(diào)查報告是大學生暑期社會實踐的重要成果之一,它不僅可以總結實踐過程中的經(jīng)驗教訓,也可以為社會問題的解決提供參考和建議。因此,正確的調(diào)查報告格式和內(nèi)容組織對于充分展現(xiàn)實踐成果和價值至關重要。希望本報告對于大學生實踐活動中的調(diào)查報告撰寫能起到一定的指導作用。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告4
xx市市總體上是一個讓人能夠感受到幸福的城市。從人數(shù)上分析,有幸福感受的人群占到了51%以上,超過了非幸福人群,表明xx市市民對生活在這座城市還是相當滿意,對自己的生活模式及生活質(zhì)量都有比較好的評價,刻畫出“幸福滿洲里”的總體印象。
對幸福感受比較失望的人群占受訪者人數(shù)的18%,通過對受訪者基本信息的匯總分析,對幸福感做出不滿意的市民無論從職業(yè)類型、文化層次還是生活現(xiàn)狀上,都是處于社會底層的民眾。一方面,說明我市居民特別是低收入人群的生活質(zhì)量還需提高。另一方面,城市弱勢群體的生存狀況仍需改善,對社會福利事業(yè)也提出了更高的要求。
在幸福調(diào)查第一模塊中,43%的市民認為美滿的家庭生活是獲得幸福的基礎。而常規(guī)判定幸福與否的物質(zhì)生活水平與人際關系水平同時位列次席,僅占42%。健康狀況越來越受到城市人群的關注,41%的市民認為,健康的身體條件也是幸福不可或缺的元素。這說明:在生活條件日益優(yōu)越的當今社會,隨著城市生活節(jié)奏的加快,人們內(nèi)心開始回歸家庭,美滿的家庭生活更高于對物質(zhì)生活的追求。
24%的受訪者對xx市治安狀況比較滿意。由于城市流動人口較多,存在一定的貧富差距,這給xx市的城市治安帶來一定的挑戰(zhàn),治安條件的改善不僅關系到市民的日常生活,也關乎xx市的.形象。
對于城市交通,持非常滿意態(tài)度的12%,持滿意態(tài)度的則是23%,印象尚可態(tài)度一般的占31%,不滿意和非常不滿意的占34%。這樣的比例表明xx市的交通條件僅處于及格線水平,說明xx的整體城市交通狀況需要改進。在針對職業(yè)滿意度的選題中,選非常滿意和滿意的有15%和39%,(兩項合計,滿意度僅為54%),隨著xx市經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展,給城市帶來了多種創(chuàng)業(yè)途徑和就業(yè)機會,由于社會環(huán)境的影響和自我期許度的不同,9%的人群容易產(chǎn)生一些失落情緒。另外,持這種感受的受訪者當中有相當部分的學歷都在高中或以下,說明文化素質(zhì)的高低與職業(yè)的滿意度有著密切的關聯(lián)。
在對幸福現(xiàn)狀的調(diào)查問卷中,人們對幸福問題的反省主要放在了經(jīng)濟收入水平上,將“勞動報酬問題”放在了首位選項。勞動報酬問題在受訪者中滿意的僅占14%,還可以的占53%,不滿意的占14%。盡管人們對幸福的理解更多的側重于情感,但作為基礎的物質(zhì)經(jīng)濟還是無法視而不見的,也因此,人們在考量自己的幸福體驗中,不可避免的會對經(jīng)濟物質(zhì)有著或多或少的期待。
從問卷反饋上看,勞動報酬的分配比重成為民眾關注的問題之一,這說明人們對社會整體協(xié)調(diào)發(fā)展的關注度在提高,從這個意義上說,物質(zhì)生活水平的整體提升是構建和諧社會的題中之義。
同時,隨著經(jīng)濟發(fā)展與人口素質(zhì)的不斷提高,人們對城市市容環(huán)境也給予相當?shù)年P注,xx市民期待著自己的城市能夠推陳出新,彰顯獨特的城市魅力,市容環(huán)境水準更上一個臺階。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告5
本次實踐分為校內(nèi)準備,教育實踐和總結三個階段,教育實踐階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學xx年某實踐隊在帶隊老師范繼祥的指導下一行十人,我作為隊長協(xié)助和指導老師工作,督促本隊隊員備課,管理隊內(nèi)日常事務,在整個實踐過程中各位隊員克服困難。圓滿地完成了實踐工作,在教學,班主任實踐,教育調(diào)查等方面都取得了一定成績。得到本中同學及各指導老師的認可,得到校領導及各老師的一致好評。
下面,我將我個人作為實踐隊長及實踐老師的實踐工作分三個階段做總結:
(一) 校內(nèi)準備階段
按照哈爾濱師范大學本科教育實踐的規(guī)定,哈爾濱師范大學物理系在xx年8月初制定了物理系教育實踐計劃,02級學生分成十一個實踐隊分別同物理系和指導老師帶隊進入各實踐點進行教育實踐工作。我被分配到某實踐隊并擔任隊長,某實踐隊組隊后我按照系內(nèi)的有關規(guī)定及指導教師的要求與某校方作了接觸,確定了本隊實踐的有關事宜,明確了教學進度及教學任務,開始緊張的校內(nèi)準備工作。
校內(nèi)準備工作分國教材分析,備課,聽課,評課等幾項內(nèi)容,我在指導老師的指導下與各位隊員一起將需要講授的課程,知識點作了細致的分析和研究,編寫了各課節(jié)的教案,備課進行試講,評課,自我總結。
校內(nèi)準備階段在系領導的指導下,某實踐隊校內(nèi)準備階段取得了成功,大家都對自己的課程作了詳盡的準備,編寫了詳細的教案,通過校內(nèi)準備階段我完成了課程的分析和教案的編寫,進行了課程試講,總結了自己收獲與存在的問題為自己的教育實踐作了充分的準備。
(二) 教育實踐階段
經(jīng)過盡二周的校內(nèi)準備,我在帶隊老師范繼祥的指導下進入哈爾濱某學進行教育實踐,按哈爾濱師范大學教育實踐的有關規(guī)定本次教育實踐要完成三項主要任務――教學實踐,班主任工作實踐,教育調(diào)查。
進入某,實踐隊每人進入一個班級進行班主任實踐和物理教學。我進入的開放系統(tǒng)有為高二一班,原班任為王麗紅老師。講授課程為高中物理第二冊第十章機械波的內(nèi)容,下面針對教育實踐的各項任務將自己在教育實踐過程中所取得的成績與得失做以下總結:
1. 教學實踐
進入某后,實踐隊馬上進入班級了解情況,跟隨指導教師聽課,參加教研會議,隊內(nèi)試講,評課,為新授課程做準備,實踐隊于xx年9月1日進入某,在明確教學進度及教學計劃后我馬上跟隨劉玉敏老師聽課了解學生情況為9月5日新授課做準備,在聽課中我以現(xiàn)某學生基礎較差,所以在教學中應注重對基本知識和基本理論的強調(diào),著重調(diào)動學生學習的積極性,及時接收學生的反饋信息。9月5日前結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了隊內(nèi)試講,得到了指導教師的肯定,9月5日第四節(jié),我正式走上講臺,在二年一班講授新課第十章第一節(jié)――波的形成和傳播,經(jīng)過精心的準備,本節(jié)課取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師劉玉敏老師的好評,但劉老師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時總結了自己的得失,在聽課和試講的同時吸取他人的'優(yōu)點及長處為自己所用。自9月5日至9月20日在兩周多的時間里我共完成11教學課時,其中新課8節(jié),習題課,復習課,單元測驗各一節(jié)。在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練,某物理組組長王彥華教師在聽完我的課程――多普勒效應后做出了較高的評價。在我自己的努力,各指導教師的幫助下我的教學實踐工作取得了圓滿成功,取得了一定成績,在講授新課,實踐課的同時我共批發(fā)作業(yè)306份試卷51份,聽課35節(jié),在教學實踐中我積累了一定的教學經(jīng)驗,為日后教學打下了良好基礎。
2. 班主任實踐
在進行教學實踐的同時我還進行了班主任工作實踐,9月1日進入某開始我便在高二一班班任王麗紅教師的指導下開展班主任工作實踐。我深入高二一 解情況幫助班主任老師開展各項工作,針對校藝術節(jié),校運動會,校隊列比賽都在9月進行,班級的各項工作也都按照計劃展開。我協(xié)助班任老師開展隊列訓練,運動會及藝術節(jié)的準備工作,同時也著重做了幾位同學的思想工作,幫助同學們克服思想波動,多次開展開班干會議及主題班會,對班級同學及班級的現(xiàn)狀有了較為清晰的了解,在工作中得到了王麗紅老師的細心指導,學習了比較多的工作方法和班級的管理方法,積累了一定的班主任工作經(jīng)驗,在工作xx做學生思想工作5次,召開班干 會議3次,主題班會2次,參加校隊列比賽,校運動會,藝術節(jié),在工作中取得的寶貴經(jīng)驗為日后的工作打下了堅實的基礎。
3. 教育調(diào)查
進入哈爾濱某之后,結合某的現(xiàn)狀及學生特點我做了細致的分析,結合準備階段的教育調(diào)查計劃制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,并結合哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關調(diào)查數(shù)據(jù),分析得到高查結論。
此次高查的方向是重點校,普通學校學生在學習興趣,學習取向,學習目的,學習現(xiàn)狀的差別,學習中存在的問題,并探跟據(jù)不同基礎的學生開展教學的原則和方法。高查涉及某高二高一共六個班,共400余名學生,及哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關調(diào)查數(shù)據(jù)。我聽取多人的意見,查詢有關資料,結合心理學,教育學的有關知識,完成了教育調(diào)查報告。報告得到指導教師的認可。
4. 活動
我任隊長在某實踐期間,參加了校內(nèi)的各項教研,學習活動,并代表實踐隊于9月10日老師節(jié)贈送禮物給某全體老師,并參加了校內(nèi)老師節(jié)的有關活動,增進了對某的了解和友誼,為師大日后的實踐工作打下了良好基礎。
(三) 總結階段
實踐結束前,實踐隊內(nèi)隊員都總結了自己的成績,帶隊老師及我的指導教師對我的教學技能和能力都做了較高的評價。整個實踐隊的實踐工作及優(yōu)良作風,得到了某學生老師領導的一致好評,實踐隊體現(xiàn)出的師大實踐生高超的教學技能,較為深厚的專業(yè)素質(zhì)和風采,為師大爭了光,為物理系爭得了榮譽。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告6
眾所周知,近幾十年來中國的經(jīng)濟發(fā)展如此迅猛,但在這種令人欣喜的同時,帶來了一個世界性的嚴重問題—環(huán)境污染。
為了發(fā)展經(jīng)濟,為了快速的改變中國貧窮的現(xiàn)狀,中國改革開放,修了很多的廠房。然而為了迅速發(fā)展起來,環(huán)保方面的建設幾乎忽略,廠房連續(xù)不斷的釋放未達標的煙塵,導致空氣質(zhì)量嚴重下降;排放的污水導致水質(zhì)下降,嚴重地影響并威脅著各種生物的生存;還有各種化學物質(zhì)、重金屬物質(zhì)被大量排放在土壤中,土壤結構嚴重破壞。當然還有諸如汽車尾氣污染、光污染、噪音污染等等物理化學污染,同時還有人們不良的衛(wèi)生習慣,到目前為止所造成的危害實在令人堪憂。隨著時間的流逝,雖然大家的環(huán)保意識也越來越強,各個部門也采取了各種各樣的措施,但情況仍不容樂觀。
針對這種情況,我們利用了這次暑假通過問卷、實地考察、查閱文獻資料的方式對相關環(huán)境問題展開調(diào)查,以及對這些問題的簡單分析和相關的建議,希望有所幫助。
關鍵字
發(fā)展 環(huán)境 污染 治理
導語
調(diào)查時間:20xx年8月17日
調(diào)查地點:彭州市致和鎮(zhèn)
調(diào)查目的:深入基層,發(fā)現(xiàn)并分析環(huán)境問題
調(diào)查對象:致和鎮(zhèn)百姓
調(diào)查方法:問卷、實地考察、查閱資料
一、環(huán)境相關問題的數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計
在我們所調(diào)查的人群中,認為環(huán)境污染輕度的頻率為0,認為環(huán)境污染中度的為29%,認為環(huán)境污染重度的為71%。從數(shù)據(jù)來看,目前本地的環(huán)境狀況已經(jīng)十分嚴峻。在我們的映像中,曾經(jīng)的家鄉(xiāng)綠樹成蔭、空氣清新、天藍云白、河水清澈、物種很多。在歲月匆匆中,我們見證著家鄉(xiāng)的變化,經(jīng)濟水平不斷提高的同時,環(huán)境也一天天變得惡劣起來。廠房中的污水排到河水中,已經(jīng)看不到水中有魚兒,空氣也惡劣起來,到了今天,時刻都可以聞到空氣中的惡臭;土壤結構的改變使得莊家的收成減少;平時經(jīng)?梢姷膭游镆矟u漸地銷聲匿跡。目前環(huán)境污染主要分為空氣污染、水污染、土壤污染,還有一些物理污染,包括光污染、噪聲污染等。
就空氣污染而言,工廠排放的煙塵廢氣,汽車、飛機、輪船排放的廢氣,居民爐灶排放的煙塵廢氣,含有很多有害物質(zhì),是空氣的主要污染源空氣污染對人的危害很大。煙塵、廢氣中的有害物質(zhì)能刺激人體各個器官,并引起疾病。在我們所調(diào)查的人中有11%人群因空氣污染遭受不同程度的疾病?諝馕廴緦r(nóng)作物、樹木的危害也很大。例如廢氣中的二氧化硫等有害氣體,能使農(nóng)作物、樹的葉子變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴化合會形成酸雨,目前年均降水pH值低于5.6酸雨臨界值的地區(qū)已占全國面積的30%左右,使大片農(nóng)作物、森林死亡。全國各地的空氣指數(shù)普遍偏高,本地的空氣質(zhì)量指數(shù)也在200左右。土壤污染也很重,例如持久性有機污染物(又名POPs)具有高毒性、持久性、積聚性、
流動性大的特點,這些物質(zhì)難以在短時間內(nèi)降解,通過食物鏈對生物、對人體造成嚴重的潛在性危害。通過實地考察,我們發(fā)現(xiàn)有很多土壤有各種各樣的污染物,而且土壤五顏六色,很多農(nóng)民反應糧食因受污染減產(chǎn),有些坐落在有土壤污染的地方的村民患有各種各樣的疾病。水污染更為嚴重,眾所周知海水約占地球的四分之三,淡水資源占總水量的2.7%。但污染極其嚴重,主要包括天然污染和人為污染,天然污染源一般系指暴雨逕流沖刷屋頂,街道,坡地,溝渠等所帶下的污泥或有機質(zhì);人為的污染源則來自人們各種活動及廠房所釋放的污染物。這樣使得水中含有大量的糞便、油脂、廚余、化學藥劑、工業(yè)廢水,各種有機物、病菌留在水中,同時由于人類大量使用煤,石油等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物(SOx )或氮氧化物(NOx),在大氧中經(jīng)過復雜的化學反應,形成硫酸或硝酸氣懸膠,或為云,或雨雪,或被霧捕捉吸收,頻頻形成pH值小于3的強酸雨流入河中,這樣使得河水中的動植物大量死亡,同時間接地危害人類和陸地上的動植物。在我們所調(diào)查的區(qū)域內(nèi),和以前一對比,現(xiàn)在的水質(zhì)量有著天壤之別的差距,而且周圍物種很少,除了幾只鳥,很難見到其他生物。
當然,還有其他各種形式的污染,當前已經(jīng)迫在眉睫,如噪聲污染,調(diào)查表明,機動車噪聲占城市噪聲污染的85%,現(xiàn)在的交通如此發(fā)達,分貝超過80以上的噪聲在城市之間來回反射,嚴重影響著人們的休息和睡眠,長此以往,會造成各種生理、心理疾病,人們的生活受到嚴重影響,就我們鎮(zhèn)就有不同程度的噪音,人們時刻活在煩躁與驚嚇中;又如光污染,據(jù)調(diào)查,世界上大約有60%的人生活在光污染中,據(jù)科學測定:一般白粉墻的光反射系數(shù)為60-80%,鏡面玻璃的光反射系數(shù)為82-88%,特別是光滑的粉墻和潔白的書紙的光反射系數(shù)高達90%,比草地、森林或毛面裝飾物面高10倍左右,這些數(shù)據(jù)超過了人的生理承受能力,人的眼睛會受到極大的傷害,像我國學生的近視度已經(jīng)達到60%以上,據(jù)我們所知,本地已經(jīng)有70%多的人有著不同程度的近視,在晚上有一部分人因為光污染而休息不良。
以上即是環(huán)境相關問題的調(diào)查。
二、問題的分析
從以上的數(shù)據(jù)、資料可以看出目前的環(huán)境狀況十分惡劣。這些環(huán)境問題的產(chǎn)生主要是因為人們在經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護的認知度上沒有達到一個合理的平衡點。
就我們所調(diào)查的地區(qū),從生活中來看,雖然大部分人認為現(xiàn)在環(huán)境污染程度較重,但是在談到經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境的關系認知時,有27%的`人選擇只重視經(jīng)濟發(fā)展,有51%的人重視經(jīng)濟與環(huán)境同步發(fā)展,有22%的人只重視環(huán)境發(fā)展。從數(shù)據(jù)來看,人們的認知度問題還是比較嚴重,本地環(huán)境已經(jīng)到達這種程度,居然還有這么多人只重視經(jīng)濟發(fā)展。這部分人主要是在40歲以上,所受文化教育程度比較小,家庭經(jīng)濟不是很富裕,因此在認知度上比較扭曲,即使他們也認可現(xiàn)在的環(huán)境狀況比較差,但是他們也承認平時的衛(wèi)生習慣不太好,并且一致認為發(fā)展經(jīng)濟可以不管環(huán)境,因此在環(huán)境保護上難以形成呼吁的力量。有少部分人只重視發(fā)展環(huán)境,有的是因為環(huán)境污染給自己帶來了嚴重疾病,有的是因為家庭經(jīng)濟比較富裕,但對周圍的環(huán)境極度不滿;有一半多的人重視同步發(fā)展,通過了解發(fā)現(xiàn)這部分中大部分是有一定的知識文化基礎,認知度比較高。通過以上分析可以看出,普通老百姓中的認知度會有這么大的分歧,主要是因為政府在宣傳方面做得不夠全面,將一些小地方忽略掉了。
從主要污染源來看,幾乎所有的廠房的污染處理裝置很簡陋,有些廠房根本就沒有,有些大廠房雖然有較好的污染處理裝置,但為了節(jié)省,平時根本就不用,
只是為了躲避上級檢查。此外,現(xiàn)在的富人越來越多,私家車也越來越多,同時其它有污染的交通工具也隨經(jīng)濟的提高而數(shù)量增大,這樣尾氣污染不斷加重,同時繁重的交通會帶來嚴重的噪聲污染,當然大型建筑物的修建也會帶來長久的噪聲污染。而且現(xiàn)在城市的夜晚燈紅酒綠,從而造成嚴重的光污染,平時的玻璃、白墻的建筑物也有相應的效果。
從政府的角度來看,上級有關部門也沒有足夠重視,只是形式上的例行檢查,睜一只眼,閉一只眼;還有就是政府所采取的環(huán)保措施強度不夠大,而且推行較緩慢,即使大力宣傳,但實踐起來總是受阻,雷聲大雨點小。例如,據(jù)我們統(tǒng)計本地的垃圾桶的分布和數(shù)量,我們發(fā)現(xiàn)本地的垃圾桶分布不均,數(shù)量也很少,很多地方根本沒有,路上的垃圾隨處可見,但是就這樣的垃圾桶的設施也花了七八年的時間發(fā)展而成。并且很多時候僅是宣傳,像“保護環(huán)境,人人有責”這樣的,沒有強勁的法律措施去限制。
從污染處理技術來看,縱觀這幾十年的環(huán)境發(fā)展狀況可以知道,如果有很好的污染處理技術,現(xiàn)在環(huán)境也不會這么差。最近討論的比較熱的一個問題是“垃圾圍城”,現(xiàn)在每塊城市都會劃開一個地區(qū)用來堆放垃圾,對這些垃圾的處理方式一般是填埋法、焚燒法、堆肥法、資源化處理,這些方式都比較傳統(tǒng),耗資大,對垃圾處理效果小,有些方式還有很大的危害。比如填埋法、焚燒法,一方面將有害物質(zhì)滲入地下,另一方面將有害物質(zhì)排在空中,其危害不言而喻,F(xiàn)在垃圾成堆如山已經(jīng)成為典型的城市病,據(jù)科學調(diào)查,世界所有的垃圾堆在一起可以填滿4個日本。就從我們所調(diào)查的地區(qū)來看,也是垃圾成堆,而且是毫無章法,到處都是。而且像現(xiàn)在的污水、廢氣處理技術在研發(fā)上很緩慢,自然無法解決環(huán)境不斷惡化的問題。
三、目前的相關措施
從法律的角度來看,政府目前制定的制度有:
、偬蕴浜笤O備、工藝制度;
②排污申報登記制度;
、畚廴疚锱欧趴偭靠刂浦贫;
、芊乐刮廴巨D嫁制度;
、萜髽I(yè)應當采用清潔生產(chǎn)設備、工藝和技術;
、蕃F(xiàn)場檢查制度;
按污染類型來分:有關大氣污染規(guī)定措施有:
①機動車船向大氣排放污染物不得超過排放標準;
、谕菩忻禾肯催x加工,限制高硫份高灰份煤炭開采;
③鍋爐產(chǎn)品必須符合標準才能制造、銷售或者進口;
、芊乐癸嬍撤⻊諛I(yè)排放油煙污染等等;
有關水污染規(guī)定的措施有:
、俳蛊髽I(yè)事業(yè)單位利用滲井、滲坑、裂隙和溶沒排放、傾倒含有毒污染物的廢水、含病原體的污水和其他廢物
、诮瓜蛩w排放、傾倒有毒有害物質(zhì);
、鄯乐归_發(fā)、回灌活動污染地下水;
、茉诒Wo區(qū)內(nèi)不得新建排污口等等;有關固體廢物污染環(huán)境的法律規(guī)定:
、賹嵭小叭惫芾淼脑瓌t:排量減量化、功能資源化、影響無害化;
、诠腆w廢物生產(chǎn)者要防止或減少固體廢物污染;
、鄯乐萎a(chǎn)品包裝物污染環(huán)境等等;
有關生活垃圾污染防治的規(guī)定有:
、侔粗付ǖ攸c傾倒、堆放生活垃圾,不得隨意仍撒或者推入;
、诩皶r運清、逐步分類收集和無害化處理;
、郯l(fā)展清潔能源和組織凈菜進城等等;
有關噪聲污染防治的規(guī)定有:
①控制聲響器材的規(guī)定;
、谙拗剖覂(nèi)裝修活動;
、鄢鞘泄矙C關根據(jù)需要,劃定機動車禁行、禁鳴區(qū)域和時間,并公告等等。當然還有有關光污染、放射性污染等保護性法律規(guī)定,這里就不在贅述。
從技術、裝置處理的角度來看:
、購U氣凈化器,目前主要是將觸媒轉化器用在進化器上,將氮氧化物轉化為氮氣和氧氣,將碳氧化物轉化成二氧化碳和水
、谖鬯幚砑夹g,主要采用物理處理、化學處理、物化處理、生物處理、污泥處理等過程進行污水處理
③土壤修復技術,目前最難治理的污染就是土壤污染,現(xiàn)階段最流行的修復辦法是“植物修復”,主要通過大量的超富集植物對土壤進行修復
、苌罾幚砑夹g,這方面的技術比較好的技術比較少,目前最先進就是垃圾粉碎機,用它將垃圾打成粉末再進行處理。⑤針對噪聲污染、光污染等環(huán)境污染的處理方式較簡單,從源頭上控制減緩污染
四、總結及意見
本次,我們利用暑假的時間通過問卷、實地考察、查閱資料的方式對我們所在的地區(qū)進行了環(huán)境狀況的調(diào)查,并且針對環(huán)境污染問題進行了分析。從本次調(diào)查來看,環(huán)境狀況極差,雖然目前采用很多措施進行處理,但現(xiàn)在的情況不但沒有改善,還日益嚴重。我個人認為目前要想進一步減緩污染的擴大,就必須在法律規(guī)定上再加強,并且要強制性執(zhí)行,例如對生活垃圾的傾倒就應該進行強制性的分類,而且可以對垃圾數(shù)量進行收費,并且對生活垃圾處理,不能為了節(jié)約資金而進行簡單的填埋和焚燒,必須嚴格的進行分類處理,變廢為寶。同時不能簡單地宣傳標語,比如“人人有責,從我做起”,實際上很少有人遵守。而且目前的環(huán)境保護技術還有待提高,政府應該在方面投入更多的資金成立這些技術研究會進行研究。確實現(xiàn)在的環(huán)境污染治理已經(jīng)刻不容緩,不能讓它產(chǎn)生極大的危害后才開始重視。
這次報告做的比較粗糙,望加指正。希望這次報告會有所幫助。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告7
關于當今學生
當我寫下這個題目的時候,我還在猶豫,我是不是該寫我采訪的威海方正電腦有限責任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡,寫他怎樣從一個下崗職工走向成功人士的過程.但是假期我所深入了解的另方面——-關于學生的所見所聞,所感,但是在我的心底強烈的呼喚著我,呼喚著我將他們付諸于筆端.
在經(jīng)過認真思考總結之后,我認為現(xiàn)在的學生之亂,管理之難可以從兩個大的方面去探究.(在分析的同時,我會寫出學生的現(xiàn)象,所以我就不把學生現(xiàn)狀當做一個獨立的部分去寫,而是使之貫穿于原因之中)
一、外在因素
在這外在因素中,我覺得又分好多種,所以不防逐條來探討
1、思想教育不過關
學生,學生,學生其實也可算做是一種職業(yè),學生的大部分時間是在教室里,學生在教室里不僅要學到科學知識,作為他今后求生的工具,更重要的是要學會怎樣做人,怎樣做一個真正的人,而在這方面,學校開設的思想教育課也是這個目的.我們說初衷是好,但實際情況呢?讓我們聽聽其中一個學生的話"我們哪開什么思想教育課了,壓根就是花錢買廢紙,那好似只掛其名的課."還有一為學生告訴我"思想道德課,我們是一位老師講的,誰愛聽那個,講的又沒意思",可以說,思想課是一種被閑置起來的課,他沒有發(fā)揮它應有的`作用,甚至是連發(fā)揮作用的機會都沒有,結果當然是學生沒有得到他們應受到的教育,他們的思想沒有得到一種正確的導引,應當伴隨他的知識文化的增長的思想認識水平也就停步不前,這不得不令我們感到傷心.
2、"度"的失誤
在大家齊聲喊教育體制不合理時,教育界推出了"減負"這張牌.而"減負"這張牌到底發(fā)揮了什么作用,我不知道大城市怎樣,但就農(nóng)村來說,是弊端太多.高中的學生因要過獨木橋而日夜拼搏,"減負"減負對他們來說只是渴望而不可及的東西,只是一種美好的愿望罷了.(但這方面,我覺得我們原來高中做的很好,老師很少布置作業(yè),而使我們免受題海戰(zhàn)術之苦),但是在小學,初中,學生的情況卻恰恰相反,"減負"貫徹的"特別"好,好的過了頭,按時放學,星期,放假,作業(yè)少少,學生閑的看電視,光顧游戲廳,聚在一塊打撲克,麻將,(當然還有認真學習者)因為他們實在無事可干,他們才猛然有那么多時間的情況下不能好好利用,使之浪費,可惜.高中緊張,初中松弛,我們需要"減負"但是我們更需要一個有度的減負,一個真正能使我們既不緊張又不那么渙散的"減負".
3、環(huán)境的影響
我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,在這里我主要想說的是社會環(huán)境中人的因素.
學生是一個受教育的群體,也可以說是一個可塑造的群體,那么學生受他人的人影響就很大,說到教育他們的人,我門很容易想到家長和老師,比可否認,現(xiàn)在的家長有點溺愛孩子(這種現(xiàn)象很多)現(xiàn)在的老師有點怕學生(生怕惹禍上身)所以家長不嚴厲,老師也不嚴厲.在家長方面是盡量滿足孩子的欲望與需求,而忽略他們的思想教育,而在老師方面是認識到教育學生的必要,但又怕說過頭或是一不小心打了孩子,家長要找上門,領導也要談話,干脆也睜一只眼閉一只眼了.這樣的結局是學生在犯了小錯之后,得不到本該受的批評與正確的引導,很有可能以小積大.
當然,還有其他一些外在因素,但因為其作用比較小就不一一列舉了.
二、內(nèi)因方面
外因固然重要,內(nèi)因也同樣不容忽視,外在條件再怎么好,如果學生本身就是認識不到,硬是不接受,那也等于零,學生思想的階梯是一步步向上積的,其實大部分罵人打架的孩子,也知道那樣做不對,那為什么還會一而再,再而三的罵人,打架呢?這里有很重要的一方面:知錯不改.假期里,我們臨近村的一個初中的學生竟使父親感到絕望,喝了農(nóng)藥,這個男孩只是拿家里的錢給學校里小混混花,后來偷的數(shù)目越來越大,而家長親戚的說教全是無用之功,打罵他也不頂事,最后他偷走家里存單,并在兩天內(nèi)將之揮霍,父親也許是太失望,于是喝藥,還好搶救急時,但心靈之痛是難以愈合的.我們就說這個小男孩.其實周圍的人都在開導他,他就置之不理,他就不改過,使自己的思想停留在錯誤,污穢的區(qū)域,而不去清除那思想的垃圾,什么道理都懂.就是不干,看來,內(nèi)因實在是很重要的,它才是關鍵.當學生的思想意識到了錯誤,并且從內(nèi)心真正改過的時候,外在因素就做了有用功,他的思想就飛躍到了一個高層次,不斷的向更健康的人的方向發(fā)展.
以上就是我對當今學生{應該說主要是不好的方面}的剖析,也以我一個學生的眼光來看學生不免有些偏差,但是想到這是我調(diào)查,思考,總結之后才寫出來的東西,我已經(jīng)很滿足了.
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告8
以前的大學生,都是通過做家教、業(yè)務員、服務員來體驗職場。這一年,很多大學生開始依靠自己的優(yōu)勢,拓寬思路,尋找廣闊的工作空間,在暑假找到更多的工作機會。但是很多勞動密集型的用人單位節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,造成大量崗位空缺。這些單位也在招大學生暑假打工。
3月13日、20日、27日,鄭州日報人才市場專門為大學生暑期打工舉辦了三次招聘會,這是繼去年“首屆暑期招聘會”之后,該市場又一次公益招聘活動,3月3日又有一次。目的是賣暑假想打工的大學生,給他們提供一個尋找短期就業(yè)機會的平臺。
據(jù)主辦方相關負責人張女士介紹,前兩次招聘會約有1500名大學生參加,近百家企業(yè)參展。與以往不同的是,今年的招聘會,除了提供業(yè)務推廣、服務員等崗位外,還有很多游戲培訓、保安、家政保姆、員工招聘等工作。
20日上午,記者在招聘會上看到,一些大學生包圍了招聘柜臺。“我們的目的很簡單。我們沒有足夠的家庭生活。暑假我們不回家過春節(jié)。我們留在鄭州打工賺點錢,準備下學期。企業(yè)給我們準備的是餃子工人包。工資水平雖然不高,但是管理和吃飯都很實在。”大學生小馬向記者介紹。
“每年春節(jié)前后,都是餃子等速凍食品的銷售旺季,碰巧很多農(nóng)村員工都趕回家過年。是一般工人差距最大的時候。是充分利用這些暑假打工的大學生的好辦法。”招聘人員說。
“以前大學生是不可能報考普通工人的。他們不能當面?zhèn)鬟f,F(xiàn)在這種情況正在悄然改變!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴記者。
家政保姆。前幾年大學生普遍不下架。他們設法從人群中擠過了木橋。雖然他們在假期工作,但他們不能放下架子去當保姆。采訪現(xiàn)在的大學生,覺得做家政保姆也能賺很多錢。同時,“我們也是高素質(zhì)的保姆,做保姆也是一種參與社會實踐。我們可以學到很多知識,為什么不去做呢?”短短幾年,從不放下架子到“學無所不在,參與社會實踐”,這就是大學生觀念轉變的表現(xiàn)。
游戲練習。從專業(yè)角度來說,游戲代練不是一個正式的職業(yè),但是從社會客觀實踐來看,也是有土壤的,很多大學生在暑假期間從事這個職業(yè)。記者采訪了一些從事這一職業(yè)的大學生,了解了他們的看法。“現(xiàn)在是電子時代。對于操作電腦來說,是大學生必備的。而且,我們也喜歡玩游戲。我們可以通過假期從事這個職業(yè)。我們可以享受免費娛樂和賺錢。哪里能找到這個好東西?”大學生的廢話。還有一種想法,“我從事這一行只是為了暫時補充生活。這只是一個過渡。我以后就業(yè)肯定不會從事這個職業(yè),打游戲需要很大的精力。隨著年齡的增長,不可能長期工作。”大學生小杜告訴記者。專家提醒,游戲訓練只能在假期進行,時間一定不能太長,否則可能會沉迷于游戲而忽略了正常的學習。
保安。當保安更適合短假期工作,可以培養(yǎng)責任心和吃苦精神,閑暇時聽英語,避免長假期忘了很多詞匯。
食品工廠的普通工人。在一些食品廠,元旦前后會有很長一段時間的普通工人短缺。這時候就招一些假期打工的學生,解決就業(yè)的燃眉之急。大學生去食品廠當普通工人。雖然暫時學不了多少技能,但也可以參加社會實踐,掙生活費。
招聘員工。一些用人單位,尤其是足療、美容、按摩等服務領域的用人單位,需要大學生通過暑假回老家招一些考不上或者想去城市工作的學生。這些大學生善于和這些人溝通,信息靈通,讓用人單位和求職者都很放心。因此,幫助企業(yè)招聘員工越來越成為大學生利用暑假打工賺錢的一種方式。
大學生對于假期打工和兼職有不同的`想法。為了掙錢,參加社會實踐,提高能力,當然隨大流的人很少。
目前,許多高校也積極鼓勵大學生接觸和了解社會。一方面,他們可以將所學的理論知識應用于實踐,提高各方面的能力。另一方面,他們可以積累工作經(jīng)驗,這對未來的就業(yè)有很大的好處。
田甜人才市場總監(jiān)認為,大學生通過日常兼職、暑期和暑期工作或實習與社會接觸的主要目的應該是社會實踐。如果偏離了這個方向,就有可能誤入歧途。所以,大學生在暑假打工的時候,要拓寬思路,多找一些領域和行業(yè)來滿足社會的需求。另外,工作不要影響學習,積累經(jīng)驗和社會知識,為以后就業(yè)打下堅實的基礎。
中原工學院勤工儉學班主任認為,對于大多數(shù)大學生來說,首先要努力學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和應用知識的技能。其次,大學只有短短幾年。如果你想在未來贏得職場,大學生當然應該致力于校園內(nèi)外的各種實踐活動,以提高自己的能力。
不可否認,有過工作經(jīng)驗的同學,未來會比其他同學更成熟,社會適應能力更強。但是,對于學生來說,社會適應能力只是衡量一個方面。大學期間的主要任務是構建學術結構,即構建知識結構和專業(yè)結構。為了工作而影響甚至放棄專業(yè)知識的學習,結果得不償失。
大學生搬家應該是為了“精力”,而不是為了“利益”。掙錢的確是很多大學生打工的目的,但不應該是唯一的目的。對于大學生來說,利用兼職增加社交能力無疑是一筆無形的財富。
大學生應該在假期工作的同時,睜大眼睛,提高自己的素質(zhì)。其實工作風險也很大。在社會條件混雜的大染缸里,想干多少活都不容易。所以除了提高自己的文化素質(zhì),增加就業(yè)機會之外,還必須有一雙洞察社會的眼睛,思維上多一條防線,提防一些居心叵測的人。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告9
調(diào)查時間:20xx年8月5日
調(diào)查地點:國家開放大學
調(diào)查對象:職大在校學生
調(diào)查目的:通過隨機調(diào)查法、問卷調(diào)查法、統(tǒng)計分析法調(diào)查初步掌握大學生假期打工的基本情況,尋找其中普遍性規(guī)律性的結論,發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試解決。
一、基本情況和取得成效
此次調(diào)查的對象是有過打工經(jīng)歷的學生,采用隨機調(diào)查法、問卷調(diào)查法、統(tǒng)計分析法。問卷說明:本次問卷設計了20道題,且采用無記名方式,保證調(diào)查的真實可靠性。
。1)當下,大部分大學生贊同并且做到了暑假打工。作為九零后、祖國建設的新生代的當代大學生,曾被懷疑,是否能夠承受社會發(fā)展大潮的洗禮,成為祖國建設的合格接班人。我想,這份微小的調(diào)查應該能過說明問題。大部分大學生勇于入世,小的層次講,他們已經(jīng)有自食其力的愿望并嘗試去實現(xiàn);更重要的是這樣的行為表現(xiàn)出祖國建設接班人的成長,這無疑是令人欣慰的。
。2)在調(diào)查的打工者中,有45%的同學分通過中介找到工作,可以看出還有很大部分同學沒有選擇中介,這也體現(xiàn)了當前中介不是一種很可靠的手段,即使通過中介,某些中介還會收取費用,如果超過了200甚至達到了500元,很有可能被騙了,因此一定小心。
二、主要困難和突出問題
首先,大學生,入世未深,對社會的適應性較弱,實踐經(jīng)驗較少。其次,由于大學生所處在的特殊“轉型”階段(從相關專業(yè)的.懵懂到對行業(yè)精通的知識型人才的轉變過程),而這個階段也是最尷尬的:期間(絕大多數(shù))大學生未能勝任專業(yè)相關工作,而為了實現(xiàn)獨立、自給、實踐、鍛煉自給的愿望,只能從事基礎的、專業(yè)性低的工作。這在調(diào)查中以充分得到驗證:在能接觸的工作中,志愿者、促銷、快餐鐘點工、家教、學校勤工助學等類型的工作成為他們的首選。而由于高等教育的普及,大學生的數(shù)量逐年增長,但與工作崗位的增長比例卻不相協(xié)調(diào),導致工作崗位的競爭激烈。不少商家雇主也趁機在其中殺價超額使用已雇的勞動力,比如在被調(diào)查的大學生中, 30%名同學選擇9小時工作時間 40%名同學選擇了10-11小時 13%選擇了超過11小時工作時間。這些大學生,工作時間已超出正常標準,按照國家的相關法規(guī),需額外支付薪酬。但是他們面對的是多重壓力:原職工的熟練技能;其他同意接受不合理要求的大學生的低薪酬;對自己的入世期望等等,雖然有相關國家法規(guī)的保護,而成為雇員的大學生,為了獲得來之不易的‘工作崗位’,對此也只好隱忍。然而‘自愿’接受不合理要求與訴求勞動者權利兩者無疑是相互矛盾的。這體現(xiàn)了大學生的維權意識、整體訴求意識的缺乏。再者,工作過程中,不少大學生認為自己難以面對的困難是個人相關知識和技能的欠缺。
還有大學生的工作環(huán)境等與期望的不相符合,等等,都對大學生的打工經(jīng)歷‘幸福指數(shù)’產(chǎn)生了負面影響。
(4)對于大學生整個群體,權益受到侵害的程度較為嚴重。
在對本校大學生的調(diào)查里,打工時他們認為面對的最大困難時權益無法得到保證。一些從事家教、翻譯等比較輕松的工作,廣告寫著只要交納押金就可以馬上上班。學生辛苦了一個假期,由于沒有正式的合同,工資被克扣,然而在校期間勤工助學不視為就業(yè),不受《勞動法》的保護。四川大學法學院教師、法學博士莫小雨對此分析說,“《勞動法》沒有將大學生列在調(diào)整的范圍內(nèi),勞動監(jiān)察部門無權受理投訴,在校大學生只能按照《民法》打官司來維護自己打工的權益,其成本之高遠遠超過他們的承受能力。一般情況下,大學生所要爭取的是幾百上千元錢,但訴訟成本可能高達好幾千元,并且還要投入大量的時間和精力!痹谶@種情況下,學生只能自認倒霉。本懷著滿腔激情,有些學生棄父母的‘社會很現(xiàn)實’等箴言不顧,投進了暑假打工者的行列?山Y果卻令人寒心,這樣的‘打擊’可謂不小。筆者在暑假里就曾經(jīng)歷了這樣的一段心路歷程:你為了能獲得些許報酬不遺余力地努力工作,最后老板卻想方設法拖、扣工資,感到自己好無助。也有在《每日新報》上讀過一篇題目為“大學生暑期打工小心陷阱”的報道,文章列出了常見的受騙表現(xiàn):
1.騙取押金或培訓費,單位以工作服或培訓為由要求交納費用,不開收據(jù),學生辭職時便以各種理由不予退還,或是培訓時壓根什么也沒有學到。
2.是非法中介,先承諾找到滿意工作,收取中介費后,便遲遲不能兌現(xiàn)承諾。
3.發(fā)工資時候,單位不兌現(xiàn)當初的工資承諾,或者老板干脆直接失蹤。
三、發(fā)展思路和幾點建議
作為九零后、祖國建設的新生代的當代大學生,在假期打工已經(jīng)成為一種趨勢的情況下抉擇如何行走自己的路,已成為首要解決的問題。打工還是不打?選擇打工,可自己又處在‘在校期間的兼職不能視為就業(yè),不受《勞動法》的保護’這樣一個尷尬的位置,遭受侵權后難以獲得相應的權利訴求,不能不產(chǎn)生退卻的心里。而這,在民主、法制健全的國家是不可思議的。我想,作為大學生這樣一個特殊的群體,國家應該尤為重視。一者因為他們是民族、國家的中堅力量;再者大學生也是個相對脆弱的群體。它需要國家的關懷與呵護。
就本次調(diào)查所反映的相關社會現(xiàn)象、事實,作為在校大學生,我們有些驚心,也真心希望能夠找到解決問題的有效辦法。為此,我們研究、討論,最后整理出可行性較強的建議如下:
1、大學生自身不管怎樣,世界,是大學生自己闖的,需要鍛煉的是他們。再好的環(huán)境,也只能算作鋪路。所以,只有我們大學生發(fā)自內(nèi)心的去豐富、學習、成長自己,才是硬道理。在校期間,學習、掌握專業(yè)課程是為以后工作打下堅定的基石;同時,立身于世,也不能忽視自我保護,相關的法律知識、常識,也有必要掌握一些。
2、學校方面大學生在校期間學習專業(yè)知識,但真正接觸的東西不能僅限于此,他們需要接觸社會、認識社會、了解社會。滿足這個需要,在某種程度上也屬于大學教書育人的范疇。大學生暑假打工,是為涉世,學校應當建立專門的指導機構指導大學生兼職工作。我們設想,學校能不能與社會交流,給學生爭取、提供可能的兼職崗位?
3、政府方面通過不斷完善相關法律,建立制度保障機制,保證、保障大學生的合法權益,使大學生在權益受到侵犯時有法可依,有法必依。
4、社會方面社會應當為大學生提供一些必要的幫助。
總結:暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告10
暑假又來了。我經(jīng)?吹较瘛白罱鼛讉月,由于嚴重的電力短缺,該省遭受了巨大的經(jīng)濟損失。缺電給居民生活帶來極大不便”等待各種缺電的消息。本來以為缺電的危險不會很大,沒想到會給大家?guī)磉@么大的影響,真的很讓我吃驚。
自從電發(fā)明以來,電給人類帶來了無盡的快樂。電不僅改變和豐富了我們的生活,把我們帶入了一個美麗而神奇的世界,而且為人類征服自然提供了無限的力量。但是,人類對電力的依賴越來越強,浪費電力的現(xiàn)象越來越普遍,導致電力供應短缺和中斷。
我們應該知道節(jié)約用電對國民經(jīng)濟的發(fā)展意義重大。勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源,這也是勤儉節(jié)約的一部分。然而,中國沒有這樣做。相反,國外更注重節(jié)約用電。政府和市民都有很強的節(jié)電意識,也有一些好的節(jié)能方法。電一次有多大作用?如果每個家庭每天節(jié)約1千瓦時,而中國有13億人口,一天能節(jié)約多少千瓦時?
每個公民都應該從我做起,主動節(jié)約用電。還有一些省電的方法:第一,減少打開冰箱的頻率,縮短打開和關閉的時間,可以降低冰箱的功耗。放東西的時候要等食物涼了再放進冰箱,避免浪費冷能。二:少用空調(diào)。炎熱的夏天,許多人都在使用空調(diào),這是造成電力短缺的主要因素。建議你少用空調(diào),因為用空調(diào)耗電太多,會得空調(diào)病。平時還不如扇個電風扇。除了這些省電方法,還有很多方法可以找到它們。
我決心做一個節(jié)約用電的小市民。發(fā)現(xiàn)省電可以從我這邊開始,一點一點來。我主張?zhí)栒偃腥嗣窳⒓葱袆,積極開展節(jié)約用電活動,做好節(jié)約用電宣傳,積極倡導身邊每一個人,養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣,珍惜電能,節(jié)約用電,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力,像珍惜生命一樣珍惜每一份力量,為節(jié)約用電貢獻自己的力量!電是人類的好朋友,是祖國建設和發(fā)展所需要的。請采取行動。讓我們不要合理浪費每千瓦時,充分發(fā)揮其應有的價值。
調(diào)查目的:如今,大學生在假期找兼職工作或積極參加社會實踐,暑期打工,實踐欣賞生活,已經(jīng)成為一種熱潮。對于大多數(shù)學生來說,掙錢是工作的首要目的。有人認為掙錢不是大學生工作的唯一目的。許多學生認為工作是參與社會實踐和提高能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生接觸和了解社會。一方面,他們可以將所學的理論知識應用于實踐,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗對未來就業(yè)有很大好處。通過調(diào)查,了解當代大學生對社會實踐的看法,分析他們的生活實踐,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐中存在的問題并提出解決辦法,使大學生能夠正確對待社會實踐,在實踐中看到真正的知識。在未來的實踐中,我們可以更好地接觸社會,實踐我們的專業(yè)技能,尋找發(fā)展機會。
調(diào)查對象:大學生成長成才是高校普遍關注的問題。大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,不容忽視或拋棄。因此,本次調(diào)查選取了50名大學生,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿(mào)大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級是大一5,大二30,大三15。
調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過詢問大學生是否參加過暑期工作、兼職或實習,最想?yún)⒓邮裁礃拥纳鐣䦟嵺`,工作或實習是否與專業(yè)相符,是否能體現(xiàn)實踐與理論知識的結合,在工作或實習中獲得了什么來進行。
調(diào)查方法:發(fā)放問卷50份,回收有效問卷50份。(問卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計見附錄)
調(diào)查結果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多大學生認為兼職是大學生的第二職業(yè)“教室”做兼職可以學到很多有價值的東西!按嬖谑呛侠淼摹甭殬I(yè)不分高低貴賤,不管什么職業(yè)都有優(yōu)缺點,看自己的需求。很多大學生覺得只要能掙錢就可以試試。品牌代理和推廣已經(jīng)成為大學生可以接受的工作。
52%的學生認為如果要參加社會實踐,最理想的是去企事業(yè)單位實習交流,其次是打工或兼職,占40%;56%的學生做過兼職,20%做過暑期工作,14%參加過實習,說明只有10%的人沒做過;現(xiàn)在大學生兼職,兼職。除了家教(14%)和網(wǎng)絡實踐(6%)之外,越來越多的大學生從事沒有特殊技能的簡單工作,如散發(fā)傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)和餐館服務員(8%),但與他們的專業(yè)知識相去甚遠。只有38%的人能將大學里的理論知識應用到實踐中,66%的人對自己在實踐或工作中的課外實踐能力感到滿意;12%的學生認為找兼職是為了以后找工作做準備。在選擇實習或兼職的目的時,32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占20%。從選項數(shù)量來看,說明兼職大學生的主要目的是賺錢,充實自己。如今,大學生非常重視工作。雖然金錢是一定的因素,但更多的學生應該考慮到這一點,希望通過工作獲得的經(jīng)驗對未來就業(yè)有所幫助。大學生在工作時間上有很大的靈活性,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有關。56%的人會選擇假期去實習或者工作,30%的人會選擇任何不上課的時間,12%的人會選擇周末。有31人贊成在不影響學習的基礎上合理兼職或兼職實習,19人贊成兼職和兼職,沒有人反對。54%的人建議學校除了就業(yè)指導和專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%的人認為學校應該提供就業(yè)經(jīng)驗,12%的人選擇了素質(zhì)拓展和職業(yè)規(guī)劃。
調(diào)查結果分析:
在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)沒有人選擇參與社會實踐“參與& lsquo三個農(nóng)村地區(qū);顒印币、表明當代大學生與以往大學生相比,具有相對優(yōu)越的求學經(jīng)歷、生活條件和社會環(huán)境,沒有接受過必要的挫折教育。所以他們的意志往往很薄弱,克服困難的能力也很差,對社會的要求往往更高,對自己的要求往往更低。目前,大學生的責任感日益成為社會關注的熱點問題,責任感和誠信成為許多地方用人的兩個新標準。大學生參與社會實踐是推進大學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措。也是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和實際操作能力的重要途徑。參與“三個農(nóng)村”實踐,其目的是支持農(nóng)村教育,同時給農(nóng)民帶來相應的引導,本著為人民服務的宗旨,同時將學校學到的知識與勞動實踐相結合,從群眾中學習做人做事的道理,從而了解他們未來的.學習和生活工作,F(xiàn)在的大學生,除了一些農(nóng)村的學生,大部分是城市的。往往這些學生家庭環(huán)境很好,父母不允許或支持孩子參與所謂的“三個農(nóng)村”實踐活動,這樣,學校提倡采用“三個農(nóng)村”通過實踐活動提高學生素質(zhì)的目的是無法達到的。在馬克思主義哲學中,三觀是指世界觀、人生觀和價值觀,而個體世界觀、人生觀和價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值體系中,生命價值處于主導地位,決定了一般的價值取向,對價值體系中的其他價值起著引導和制約作用。因為當代大學生的價值觀主要集中在自己身上,他們?nèi)狈ψ约旱纳鐣?jīng)驗和實踐經(jīng)驗,更談不上參與“三個農(nóng)村”活動為人民服務。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、暑期工作或實習。大家都認為只要不影響學習,就可以積累經(jīng)驗,為以后的工作打下基礎。對于當代大學生來說,他們應該努力學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和應用知識的技能。從大學生活開始到社會大圈子,只有短短的幾年。誰不想在未來社會有一席之地?因此,人們認為大學生必須致力于校園內(nèi)外的各種實踐活動,這將有助于鍛煉他們的素質(zhì)和提高他們的能力。由此可見,它對大學生綜合素質(zhì)的提高有著不可回避的重要性。不可否認,做過兼職的同學似乎比其他同學更成熟,社會適應能力更強。但是,對于學生來說,社會適應能力只是衡量一個方面。大學期間的主要任務是構建學術結構,即構建知識結構和專業(yè)結構。為了影響甚至放棄專業(yè)知識的學習,結果得不償失。
結論和建議:
馬克思主義哲學認為,實踐是人們有意識地改造客觀世界,對外部對象進行某種改變的現(xiàn)實物質(zhì)活動。實踐是人的活動,而人是社會人,處于一定的社會關系中。所以,實踐不是一個人孤立的行為,而是一種社會活動。因此,作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,實踐在社會歷史中不斷演變。實踐的主體是人民!叭齻農(nóng)村”它是新時期大學生社會實踐活動的深化發(fā)展,是推進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐帶來真知,社會實踐是大學生活的重要組成部分。培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神,充分發(fā)揮實踐在育人中的作用,提高他們的綜合素質(zhì),也是檢驗理論知識的標準。社會實踐不僅為大學生提供了展示自我能力和自我風格的舞臺,也是培養(yǎng)和訓練學生綜合能力的階梯。也是大學生進入社會就業(yè)前的訓練場。了解國情是年輕人的首要任務,需要看960萬平方公里的土地,了解占人口80%以上的農(nóng)民。學生利用假期時間參與“三個農(nóng)村”社會實踐活動,讓學生在實踐中更好地了解國情,貼近社會,從而確定正確的人生方向。作為高校教育工作者,如果能夠引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等真正的行動,將行動轉化為責任,將使大學生在人生軌跡上樹立更高的起點。大學生的社會責任感不僅應該幫助他們快速適應和融入社會,而且是實現(xiàn)自我價值的唯一途徑。
一切知識來源于實踐。實踐是知識的源泉,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決,人們的認知能力不斷提高和增強。馬克思主義哲學強調(diào)實踐在認識中的決定性作用,認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認知和理論對實踐的引導作用上。認知是在實踐的基礎上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導實踐。處理人與人之間社會關系的活動,即人類社會交往和組織、管理、改造社會關系的活動。比如政治活動,社會改革實踐,階級斗爭。因此,大學生應積極參與實踐,實踐與知識相結合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結合所學知識為政府部門提供決策參考是非常有意義的。提高自身能力,服務社會,是雙贏的選擇;二是志愿服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合,利用專業(yè)知識服務和回報社會。三是參與各種公益活動,培養(yǎng)自己的社會責任感。這是一種貫穿日常生活的社會實踐形式。是社會實踐活動的長效機制。如今,大學生社會實踐是一種常見的形式。許多學生利用業(yè)余時間去各種地方和許多行業(yè)進行社會實踐和社會調(diào)查;氐綄W校后,他們認真討論和總結,用自己的視角去了解社會,思考未來的人生道路。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告11
20xx年2月,來自西安交通大學的30支學生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個省份開展大學生返鄉(xiāng)社會觀察活動。為了進一步總結活動成果,促進學生交流,校研究生會于3月19日晚在主樓。
20xx年暑假中就參加了農(nóng)村土地流轉的主題調(diào)研活動,為了獲得更完整更準確的調(diào)查數(shù)據(jù),他和他的團隊寒假里分組前往陜西各地繼續(xù)調(diào)研,對已形成的調(diào)查報告進行了充實和完善。其他實踐隊伍有的通過微信、微博等新媒體開展家鄉(xiāng)特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學弟學妹們沖刺高考,還有的進行環(huán)境保護以及義務支教等實踐工作。評委們在認真聽取各個隊伍的展示和匯報后,也從如何進一步深化調(diào)研主題、拓寬工作思路和擴大活動影響等方面給予答辯隊伍許多指導和建議。
朱佳鴻主席在各支隊伍展示結束后發(fā)表總結講話說,雖然同學們本次實踐活動離會做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時,他也認為大學生投身社會實踐,學以致用,積極參與社會治理是破除部分知識青年存在“知識無力感”的關鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會的所有同學要擺脫功利之心、名利之累,樹立做大事、服務更多人和影響更多人的理想信念,把握當下,在實踐中透過現(xiàn)象看本質(zhì),致力于社會問題的解決,積極承擔作為交大人的歷史使命和社會責任。
經(jīng)過現(xiàn)場展示和評委評議兩個環(huán)節(jié),劉楨的《人民法庭與基層社會治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《xx市岳陽樓區(qū)公交車問卷調(diào)查調(diào)查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動的“優(yōu)秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學獲評“優(yōu)秀個人”稱號。來自管理學院的研究生楚姣姣坦言,此次活動對她來說不僅是一次實踐鍛煉,更是一次自我突破。回母校作一場大型講座需要做很多準備,也會遇到很多困難,但她沒有畏縮不前,堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿地完成了自己的預期工作,并收獲母校校長的高度肯定,這也讓她更加堅定了以后繼續(xù)積極參與社會實踐工作的信心。
大學生“嬌、驕”二氣的'克服離不開社會實踐,理論知識的轉化和拓展離不開社會實踐,返鄉(xiāng)觀察等社會實踐活動則為學生打開一扇了解國情民情的窗口,有助于幫助青年學生擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。來年研究生會將繼續(xù)豐富學生社會實踐工作的開展,讓更多的同學積極參與進來,幫助同學養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務實的學習態(tài)度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告12
這個假期是我在xx學院的第二個假期,時間較長,俗話說想要充實自己的生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往方面會有很大幫助,就我個人而言可以為我將來踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因次我來到附近的一家茶樓打工。
凡事想識容易,做時難,本以為在這打工是很容易的事,不就是泡泡茶,打少下衛(wèi)生嗎,這些在家都做過啊,心里還存在僥幸心理,可是讓我沒想的是,剛去的第一天下午我就犯錯了,在端茶時,一不小心摔碎了一個茶杯,我當時嚇得不得了,剛好被經(jīng)理發(fā)現(xiàn),他什么也沒說,只是讓我下班去交二十元罰金。
我心里想怎么會是這樣啊,剛來還沒掙到錢反而被罰了,心里很是不情愿,可事實就擺在我面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時經(jīng)理嚴肅的表情讓我說不出話來,他們告訴我;工作時容不得半點馬虎,當時講得很清楚,出了其他的是個人負責,我也沒辦法狡辯,這確實是我工作不認真造成的,就交了二十元罰款,誒!我想這也是我第一次做這種工作,二十元就當買個教訓吧,可是我心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是。
從這件事中我深深體會到想干好一件工作很難,即使是一件小事。心中總有一種想法不愿從事那簡單繁瑣的工作?墒,一屋不掃何以勺天下的道理我們都懂,我想萬事開頭難嗎,在接下來的工作中我會認真。
那天晚上都九點多了,可是還有正喝茶的客人,我在堅持著,大約過了一個多小時,客人大都走散了,這時來了幾個醉醺醺的客人,在那吵吵個不停,沒辦法人家是客人,不能攆人家走啊,我只好硬撐著,當我快撐不住的時候,他們也快走了,就當我撤盤子時一個喝的醉醺醺的人撞在我身上了,不僅沒有道歉,還說了些很難聽的話,我當時很是火大,這時經(jīng)理來了,把事情解決了,但是我也有不可推卸的責任,經(jīng)理說我是一個新來的臨時工應該學會怎樣和顧客交流,再發(fā)生類是情況應該怎么做,可是我要學的還有很多。
剛來沒幾天就發(fā)生了這么多的事,我實在無法呆下去,仿佛我來就是找氣受的,想辭退不干了,可是又想到如果這樣半途而廢了,什么也學不到,況且也不是真正的走上了工作崗位,自己需要學的還有很多,其實社會就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事都有,為了了解更多,曾加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直干了一個多月,一個多月的打工讓我懂得了很多,心中也有萬分的欣喜和快樂,真是一份付出與一分收獲,不經(jīng)歷風云怎能見彩虹。
雖然只有這短短的幾天,可就是這幾天我結識了許多茶樓的工作人員,結識了社會上許多形形色色得人,學會了以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務每一位顧客,現(xiàn)在我只是一名學生,都說學校就是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣為我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們心里,但是為了掙錢我們也只有忍耐了,工作結束了,我也拿到了一筆豐厚的.工資。
錢雖然不是特別多但我是我仍然很高興,因為我學到了課本上所沒有的知識,增加了我的個人閱歷,通過這個實踐,給我留下了深刻的體會,當你在做一件事的時候,無論會與不會,你都要有勇氣面對他,嘗試一下。做了,你是困難的領導,不做,你是困難的俘虜。
而我在社會實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,所以,我會在今后的學習中更加努力,不斷地充實,完善自己。我相信這個開始將會成為我一生中沒好的回憶,他也會不斷的鼓勵我不斷前進人生的旅途中越走越遠。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告13
一、前言
今年七月五日上午考試結束意味著大二的結束,我已成為一名準大三生;仡欉^去的兩年大學生活,我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍、食堂、教室、圖書館四點一線的生活規(guī)律。平靜的日子雖快樂也讓我隱約有了對未來的擔憂。激烈的社會競爭向我敲響警鐘,沒有任何實踐經(jīng)驗的人,即使學習再優(yōu)秀也無法在工作中游刃有余。
實踐是檢驗真理的標準。因此,在考試結束后我立即聯(lián)系到xx電視xx銷售分公司的業(yè)務經(jīng)理xx,申請一份暑期兼
職工作。公司安排我在阿壩州各個專賣店做xx電視銷售工作。
(一)實踐概況
實踐單位:xx電視成都銷售分公司。
實踐時間:20xx年7月7日至20xx年8月24日。
實踐目的:初步認識社會,提高自身素質(zhì),積累社會實踐經(jīng)驗,為日后真正步入職場打下基礎。
實踐任務:專賣店負責電視銷售工作。
(二)實踐內(nèi)容及成果
我主要負責xx電視的銷售,在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產(chǎn)品,幫助顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺慢慢變?yōu)?臺,3臺,6臺。
(三)實踐單位簡介
xx始創(chuàng)于1958年,公司前身國營xx機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一。
xx。
(四)實踐內(nèi)容摘要
7月7日至8月22日在專賣店兼
職實習。由業(yè)務經(jīng)理向我講解xx電視的基本知識,傳授銷售技巧,溝通技巧。我認真觀察業(yè)務經(jīng)理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最
后成功賣出產(chǎn)品。遇到不懂的地方,積極請教業(yè)務經(jīng)理;氐阶√幒笳J真總結,疑問的.地方上網(wǎng)查詢。業(yè)務經(jīng)理引導鼓勵我開口說話,大膽向顧客推銷。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已基本能應對銷售。每天早晨九點準時到達專賣店,到水房清洗抹布,擦拭xx電視表面的污物,保證貨架的清潔。然后,將每個演示用xx電視插上電源,調(diào)節(jié)至演示狀態(tài)。這樣,一天的工作開始了。真誠迎接顧客,熱心介紹產(chǎn)品,微笑服務新老顧客,將每一位顧客視為上帝。
二、實踐主要收獲和體會
(一)實踐收獲
1、良好的溝通能力促成銷售的成功
微笑是人類最美好的表情,當我面對每一位陌生的顧客,微笑總是能幫助我消除緊張,縮短和顧客間的距離。當然面對一位面帶微笑的促銷員,顧客樂意停下腳步,饒有興趣的傾聽你的講解介紹。溝通更多是通過語言來達到雙方彼此了解的目的。了解顧客需求,xx電視是家用還是饋贈,是購買一般的還是高檔的,這些都是要通過積極詢問,耐心傾聽得來。接下來準確講解產(chǎn)品性能、用途、售后服務、相關贈品,對顧客的疑問不能不懂裝懂,欺騙顧客。
2、鍛煉了膽量
通過這次實踐活動,我的膽量更大了,勇于和顧客攀談。我發(fā)現(xiàn)顧客們并不像當初想象的那樣冷漠,只要你從容不迫的應付,溝通會很愉快。
3、提高了抗挫折能力
剛開始促銷時,我沒什么經(jīng)驗,面對顧客不能從容應對。沒有任何業(yè)績讓我感覺自己很失敗,很差勁。我想過放棄,當初的雄心壯志不見了。可是,如果我這次遇到困難失敗就輕易放棄,那么在真正邁入社會后,我以一顆怎樣的心來面對這個競爭殘酷的現(xiàn)實!笆∈浅晒χ浮保瑥哪睦锏咕蛷哪睦锱榔,我一直這樣鼓勵自己。吸取經(jīng)驗和教訓,向業(yè)務經(jīng)理請教,在實踐中摸索。慢慢地,我可以賣出機子了。
(二)實踐體會
1、能力更靠培養(yǎng)
也許我們不是天生具有做某些工作的能力和素質(zhì),但是,后天的努力會彌補這一不足。只要你想做,你一定會想方設法去學習、去嘗試、去面對一切困難。世上無難事只怕有心人。有意識的培養(yǎng)自己在某方面的能力,你一定會有所收獲。
2、工作需要激情
激情就像催化劑。在工作中投入激情會讓工作事半功倍。工作中難免會有繁瑣無聊的時候,如果我們沒有激情,就很難繼續(xù)堅持下去。擁有激情,工作的熱情高漲,在出現(xiàn)困難時積極尋找解決問題的方法。在工作和個人生活之間能做出正確的權衡,不因私人生活的干擾而影響正常工作。
3、主動服務
當顧客光臨時,主動和顧客打招呼,詢問顧客,以便了解他們的需求。在遇到內(nèi)向的顧客時,更需要促銷員主動出擊,耐心地詢問,并向他們推薦適合的產(chǎn)品。
三、總結
通過這個暑假的實踐,我首先體會到生活的艱辛,父母為我上學掙錢付出的心血。我在最
后一學年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優(yōu)秀的成績來報答父母。其次,我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。沒有經(jīng)歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于面對困難、接受現(xiàn)實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動的,做一個不折不扣的實干家。沒有行動,雄心壯志的我們最
終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養(yǎng)是需要這些美好的品質(zhì)的。xx電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,非常感謝。我將在日后的學習生活中再接再厲。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告14
一、前言:
XX年7月,我在xxxx家居廣場為期一個月的社會實踐。轉眼間一個月的實踐時間已悄然逝去,而這段時間卻給我的留下了深刻的印象。
通過這次社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎,F(xiàn)將此次實踐活動的有關調(diào)查情況報告如下:
二、實踐內(nèi)容:
我在家具店里面當?shù)氖菭I業(yè)員,每天8點到商場然后打掃店內(nèi)衛(wèi)生,擦拭家具表面灰塵,然后看家具的相關資料,來顧客對顧客講解家具款式和材料,做工,板式。
介紹價格,何種款式適合什么樣的家居裝修,如果顧客有意愿想買套家具則交給老板,老板與顧客細談價格,偶爾學習如何組裝家具等。我感覺在這里最重要的就是我能得到一些關于家具方面的專業(yè)的知識和同不同的顧客打交道以揣測他們不同的心理。我感覺這些方面真的是比和顧客打交道更重要。和顧客說成一筆生意,只能解決一個問題,而把這些先研究透了,可以解決所有的問題。銷售人員首先要掌握店內(nèi)產(chǎn)品的相關知識,對店內(nèi)各商品的詳細了解,都是新進店導購員所要學習的基礎業(yè)務知識。而銷售也是一門博大精深的學問,要想做好銷售,就必須虛心學習相關銷售知識,如何推介產(chǎn)品,如何把握消費者心理,打消消費者顧慮,等等,都是要用心摸索的。銷售人員的終極目的是把產(chǎn)品賣出去,這首先要給顧客介紹自己的產(chǎn)品,回答客人提出的有關問題,激發(fā)顧客的購買欲望。顧客買了家具后,還得處理一些投訴等事項。
每次老板在接待顧客的時候我都會跟在后面仔細的聽她是如何的介紹這些家具,在家具店里比較清閑的時候我就到處去看看,看看別的家具店的擺設和樣式,這樣對于我們的家具店也是一個借鑒的作用。
將近一個多月的研究和觀察,再加上老板的詳細講解。我對家具行業(yè)也有了一個基本的認識。
三、實踐收獲
。ㄒ唬㈥P于家具的種類
1、實木(全木)家具。
家具的主體全部由木材制成,只少量配用一些膠合板等輔料,實木家具一般都為榫眼結構,即固定結構。實木家具的另一大類是硬木家具,也叫中式家具,硬木家具是一種藝術性很強的家具。它是按照我國明清家具傳統(tǒng)款式和結構,特定的榫眼結構,采用花梨、紫檀等名貴木材加工制成,這類家具有很高的收藏價值。近年來,由于上述名貴木材昂貴和短缺,有些生產(chǎn)廠家則采用材性紋理較接近的木材,如楸木,進行仿制,雖然形式一樣,但價值卻相差甚遠。
2、人造板家具,也稱板式家具。
家具的主體部件全部經(jīng)表面裝飾的人造板材、膠合板、刨花板、細木工板、中密度纖維板等制成,也有少數(shù)產(chǎn)品的下腳用實木的。由于我國木材資源短缺,所以人造板家具是當今市場家具的主流,且多數(shù)為拆裝結構。
3、彎曲木家具。
其零部件是用木單板經(jīng)膠合模壓彎曲而成,產(chǎn)品線條流暢多變,造型美觀,坐臥時舒適富有彈性。這類家具在國外頗為流行,且在不斷開發(fā)創(chuàng)新中,在我國則是近年來才開始生產(chǎn)并投放市場。
4、聚氨酯發(fā)泡家具。
早期聚氨酯發(fā)泡技術主要用于沙發(fā)椅座的殼體成形,其體輕,易于加工。近年來又開始應用于床、柜類家具的邊框裝飾部件,除具有前述的優(yōu)點外,更可達到裝飾的效果。
5、玻璃鋼家具。
玻璃鋼家具是用玻璃布與環(huán)氧樹脂經(jīng)模具加工脫模成型,其制成品與聚氨酯發(fā)泡制品類似,但同類產(chǎn)品比聚氨酯發(fā)泡的重,且加工工藝復雜。
6、金屬家具。
以鋼管等金屬為主體,并配以鋼板等金屬或人造板等輔助材料制成的家具。
。ǘ、關于家具的流行趨勢與風格
1、從目標市場的高低定位來看:
平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。這一部分的家具目前還是消費的主流。他們的要求是:簡潔實用而又有現(xiàn)代美感;功能較多,以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設計及風格,但價位偏于中低價,心理上能感到物有所值。這是一個龐大的市場群體。這一類消費群還是雜牌的天下,因其長于抄襲與模仿,拙于原創(chuàng)與設計研發(fā)。因此,它們可以利用自身的各項成本優(yōu)勢,吸引了廣大的'中下層次的消費群。
在此之上的是定位于中高層次的消費群的家私生產(chǎn)商。這部分消費者包括企、事業(yè)單位的管理人員,城市“白骨精”(白領、骨干、精英),他們事業(yè)有成,思想獨立,個性化追求較為明顯。對家私的性價比、設計風格、用材、品牌定位較為看重。這部分生廠家較多,他們各自以自己的原創(chuàng)設計及針對目標消費者的技術研發(fā)滿足了追求不同風格的消費者的需求;如聯(lián)邦、紅蘋果、全友、玫瑰緣等。
2、從原創(chuàng)的流行風格來看,主要有以下幾種:
動感、活力、陽光、鮮亮的現(xiàn)代主義:
一般的家具都希望營造安祥平和的室內(nèi)環(huán)境,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營造了一種動感、活力、陽光、鮮亮的室內(nèi)環(huán)境。許多家具能通過移動、調(diào)節(jié)、組合,成為各種想要的其他功能家具。大紅、橙黃、多彩條紋的運用,讓眼睛在瞬間被激活。如聯(lián)邦的“加州陽光”系列、香港紅蘋果,“優(yōu)越ood”等。
靈秀、優(yōu)雅、具明清風格的新古典主義:新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統(tǒng)家具的儒雅,無論從設計還是文化上來講,都能作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代言人;他們在是舊有明清家居的基礎上,結合現(xiàn)代人追求簡約的時尚,刪繁就簡,添加現(xiàn)代設計元素。將現(xiàn)代的生活方式、審美情趣融入其中,在傳統(tǒng)上進行創(chuàng)新設計,格調(diào)清雅、雋永而又靈性十足。并配之以梅蘭竹菊、琴棋書畫作為背景或飾品。如“明清風韻”、聯(lián)邦家具新明式,紫韻等都繼承了傳統(tǒng)家具這一風格。
浸潤歐風美雨,彰顯個人魅力的西方新古典主義:
中式新古典主義是“古為今用”,很多歐式風格的家具卻是“洋為中用”。這一類家私既有現(xiàn)代流行的簡約風格,又有西方傳統(tǒng)的“巴洛克”元素。從各大家私城所見,這一類家私色調(diào)大都以黑、白、原木色為主,顯得低調(diào)內(nèi)斂,每一張座椅、餐桌都看似簡單,實則是功能與藝術的完美結合。獨樹一幟的風格后面是獨樹一幟的生活態(tài)度:沉著、冷靜、理智。
原木、原質(zhì)、原味的新自然主義:
躲避都市的喧嘩,親近自然,置身于山水田園,是人類最樸素,最本質(zhì)的想法。功成名就之后的“退隱山林,笑傲江湖”,是追求成功與卓越的奮斗者的心愿。因此,與未經(jīng)修飾、雕琢的植物親近,享受原始的、粗糙的、自然的美。從而獲得“鬧里有錢,靜處安身”的愉悅。從本人這次考查來看:各式原木、水草、藤編、麻質(zhì)的,占有較大的比重。有的原木、藤編、水草家具“整新如舊”,素面朝天。如“藝滕居”。有的略加修飾,淡施粉妝和流行的簡約風格結合。顯得更現(xiàn)代,更具有消費群。如聯(lián)邦的“家家具”系列。
從與終端營業(yè)員及部分消費者的溝通來看,實木及木質(zhì)家具的需求保持較高的上升態(tài)勢;現(xiàn)代板式家具亦受寵愛;藤制家具因其獨特的造型將滿足文化藝術修養(yǎng)人士的追捧;金屬家具平中有降;鐵藝家具有小幅上揚;布藝沙發(fā)將比真皮沙發(fā)贏得更多垂顧,活布套能拆洗的則會更受歡迎;
稚嫩、單純、輕松、夢幻的童趣主義:最稚嫩、最單純、最輕松應是少年兒童,隨著經(jīng)濟條件的改善,一部分家庭也為小孩留出展示個性化的空間。我想,部分童心未泯、追求童趣的都市白領也是這一風格的消費群。色彩上,多使用鮮明的淺色或粉色。色彩較為繁富,但又不顯繚亂,是極具童趣的一種搭配。
四、實踐心得
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
通過本次生產(chǎn)實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我了解到的只是家具的皮毛的。世界在發(fā)展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次實踐我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。
在這次實踐中我還得出,大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會。就要有良好的社會實踐能力,多做社會實踐的事情,增長社會實踐的經(jīng)驗,這樣才能在大學畢業(yè)之后,與社會很好的接軌,現(xiàn)在的大學生有很多都沒有社會實踐經(jīng)驗,畢業(yè)之后盲目找工作,不了解公司的相關工作流程,導致用人單位對大學生的做事不滿意,而辭去大學生,如果大學生在大學期間就參加多一些的社會實踐,就會在融入社會的時候能夠滿足用人單位的要求,就像我這次社會實踐,我就找到了自己的很多不足之處,比如打掃衛(wèi)生的時候不夠細心,毛手毛腳,給顧客講解家具的東西的時候,不知道從何入口,對顧客提出的刁鉆問題不知道如何回答,對店長的要求不知道如何解決,等等,很多的不足之處從這次社會實踐中完全暴露出來,在這里也知道了在社會上掙錢的辛苦,在每天的勞動中我才知道父母掙錢是多么的辛苦和不容易!這次的親身的社會實踐經(jīng)歷深深的刻在了我的腦海中,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生難忘的經(jīng)歷,是我人生的寶貴財富,以后我會多參加這樣的活動,積累自己的經(jīng)驗,磨練自己的身心,掌握不同的社會能力,讓自己在大學畢業(yè)之后,能夠找到一份自己滿意的工作,并且還能游刃有余的完成領導交給的各項任務,這就是我在社會實踐中所掌握的知識,和能力,這只是幻想的畢業(yè)之后,但我相信,如果我多幾次的社會實踐,我在進入社會中也能像我想像的那樣。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
大學生暑期社會實踐調(diào)查報告15
時間很快,在xx公司大客戶部實踐已經(jīng)兩周,因為個人原因需要暫停工作,現(xiàn)對近階段工作作出簡要總結。
非常感謝李增勝總經(jīng)理的信任和推薦,能夠走進xx公司的大門并獲得了良好的實踐工作職位。感謝李志強經(jīng)理的的支持和指導,讓我在大客戶的銷售工作中學到很多實用的有寶貴價值的經(jīng)驗。感謝xx公司的同事,在工作過程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺!
對于在xx公司的大客戶部銷售實踐工作,我主要作出的兩點總結。
一.關于xx公司的工作
我固執(zhí)的認為,xx公司的產(chǎn)品是在數(shù)據(jù)快速恢復領域具有創(chuàng)新性和領導性的。一個先天具有優(yōu)秀基因的產(chǎn)品是絕對能夠在市場競爭中取得堅挺的表現(xiàn)的!
但是在具體營銷過程中,我個人還是遇到了實際問題!
很現(xiàn)實,沒有成交的銷售是沒有價值的,尤其對公司而言!我個人坦誠的發(fā)誓:在xx的市場營銷過程中,我沒有投機取巧,沒有偷懶,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒有作出有效的努力和付出!
從客戶的反應,我也發(fā)現(xiàn)可很多問題,并及時的向領導作出反饋。
主要的問題集中在客戶的不認可,沒有熱情親自體驗產(chǎn)品。個人認為原因有二:一是銷售過程中沒有很好的把握住客戶的需求;二是我們的產(chǎn)品缺少一定的市場知名度。對策有三:一是我個人作為產(chǎn)品的銷售媒介,要加深對產(chǎn)品的深層認識,總結經(jīng)驗,提高與客戶的溝通技巧;二是我應該主動的聯(lián)絡拜訪更多的目標客戶,并細分客戶類型,做到有的放矢;三是我們可以考慮進行有必要的媒體廣告宣傳:包括網(wǎng)絡宣傳等。
二.關于個人的心得體會
作為一次社會實踐活動,我個人的收獲比較大!源自xx公司領導的大力支持和充分信任,個人主觀方面也作出了認真的思路計劃和行動執(zhí)行。
其一,個人的`自信充分增強。從校園學生客戶到公司大客戶,心理問題是首當其沖的!在李經(jīng)理的鼓勵下,我逐步樹立端正的思想:做銷售,我是為客戶提供服務和信息的,尤其對軟件產(chǎn)品,我是帶著一種創(chuàng)意來送給您體驗的!很對,銷售人員不是騙錢的,他是送新的產(chǎn)品,新的服務!“我是為客戶服務的!”,面對拒絕,不在沮喪!我的產(chǎn)品很好,總會被人接受的!
其二,個人的執(zhí)行能力增強。從大學生的“空想者”到雷厲風行的“實干者”,我是有很長的路要走的,但是,在這里。我開始找到了了路的方向:路就在腳下,扎實的做,踏實的干,不要幻想,不要盲從,不要抵觸領導!我覺得,這段時間,我疲憊過,放棄過,但是我選擇了堅持!不追求個人名利,不計較個人得失,堅持不懈,堅持走在客戶的身邊!
其三,個人的營銷思維得到鍛煉。感謝李經(jīng)理,能夠不吝賜教,悉心教導,在每次日工作匯報中能給予我認真的分析和總結,很好,很感謝,很有收益!做一個好的銷售人員,比較難,但是只要方向對,準確努力,就有希望!這些收獲,沒有親自的經(jīng)歷是體會不到的,當然,沒有李經(jīng)理的指導和分析我也是不會收獲這么多的!
當然,期間我也給公司帶來一些麻煩,甚至也造成一些錯誤,也懇請能夠被諒解!
總而言之,這次暑假社會實踐是充實的!對我而言,也是問心無愧的!我的一切行動:對的起自己!我努力了,我在追求著更完美!
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