【精華】環(huán)保調(diào)查報告模板匯總8篇
在不斷進步的時代,報告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保調(diào)查報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)保調(diào)查報告 篇1
一、調(diào)查人員:
二、調(diào)查的時間和對象
20xx年8月11日上午,陽光明媚,天氣。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三. 調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
。ㄒ唬、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的'生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網(wǎng)呢?
。ǘ⒂捎谌藗儹h(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
四、調(diào)查后的建議:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
環(huán)保調(diào)查報告 篇2
調(diào)查背景:
我們的地球目前面臨著許多環(huán)境問題,比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴重等等。全世界都在為節(jié)約環(huán)保而努力,讓我們不得不反思自己的生活習慣,為創(chuàng)建一個環(huán)保校園行動起來
調(diào)查目的:
就同學們對身邊節(jié)約環(huán)保的態(tài)度和行動作調(diào)查采訪,希望能以此引起大家的關(guān)注和反思
調(diào)查對象:全校學生及工作服務(wù)人員
調(diào)查時間:20xx年10月8日至20xx年10月15日
調(diào)查方法:問卷調(diào)查,實地采訪
調(diào)查過程:
1.在校園內(nèi)發(fā)放問卷,共收到80份有效回復(fù)。
2.拍攝了校園中存在的一些浪費現(xiàn)象。
3.對部分生活園區(qū)工作人員及學生進行了訪談,收集他們對于節(jié)約環(huán)保問題的看法。
調(diào)查結(jié)果:
從我們的調(diào)查資料可以看出,大家都有一定的節(jié)約環(huán)保意識,并在某些方面做得不錯。但仍然存在一些習慣不符合節(jié)約環(huán)保的要求。下面我們通過調(diào)查數(shù)據(jù)做具體分析:
在節(jié)約糧食方面,情況令人擔憂。有83%的同學在食堂就餐都會剩飯菜,其中53%的同學認為飯菜量太多吃不完,還有約38%的同學認為食堂的飯菜不好吃。由此可見,食堂在這個問題上還是負有一定責任的,他們應(yīng)該在迎合同學口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方,食堂不可能滿足每個人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時,剩飯菜的現(xiàn)象還是很普遍的。只有53%的同學會選擇打包和盡量撐著吃下去,還有近一半的同學會將剩飯菜留給餐館處理。從我們對食堂工作人員的采訪得知,部分好的剩菜會被回收用作飼料,還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜,那么多食堂,糧食浪費的數(shù)量可想而知。在耕地日益減少,人口日益膨脹的今天,許多同學節(jié)約糧食的意識亟待提高。
在對待學習用品方面,同學們做的還是不錯。有80%的同學會將舊書循環(huán)使用,只有極少數(shù)的同學會將其扔掉。雖然大部分同學不會在打印時將紙張兩面都用,但還是有95%的同學會將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完,也有72%的.同學會保留筆管換筆芯繼續(xù)使用。
在節(jié)約水電方面,大家有可圈可點之處,但也存在令人不滿的地方。80%的人是用臉盆接水來洗臉的,還有少部分人是用流水,這些數(shù)據(jù)說明大家對水資源的節(jié)約意識較強。但實地的拍攝發(fā)現(xiàn),存在浪費的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒有人去關(guān)緊它,有些壓根就是不能關(guān)緊的,我們應(yīng)該把情況及時地反映給校方,讓他們進行維修,這從側(cè)面說明同學們還是少了一些節(jié)水的實際行動。在用電上,10%左右的同學在發(fā)現(xiàn)沒用的照明燈亮著時會視而不見,12%的人認為自習室的燈應(yīng)該全開,這明顯是一種意識及觀念上的欠缺。同時,我們拍攝了晚上教學樓的情景,教室都是燈火通明,但走近看時,大部分教室里都沒有多少人,甚至有一個人在偌大的教室自習卻開著所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒,這是對電能的嚴重浪費,這些分散開的同學明顯可以集中到一個教室中,讓能源充分利用。我們的關(guān)燈一小時活動,也只有部分同學參與其中,可能是宣傳力度不夠,但也有我們自身的原因,就是對節(jié)電的不重視。同學們必須加強這種意識嚴格要求自己,學校也應(yīng)該加強監(jiān)管。
在環(huán)保細節(jié)方面,既有進步也存在問題。只有10%的同學依舊選擇送賀卡表達節(jié)日祝福,絕大多數(shù)同學已經(jīng)采用了更為綠色環(huán)保的方式如短信或E-mail。在國家推出“限塑令”一段時間之后,已經(jīng)有超過半數(shù)的同學會在購物時自覺使用環(huán)保購物袋,95%的同學會有意識地保存塑料袋并多次使用。在出行上,90%的同學都會支持公共交通工具,為節(jié)約能源貢獻力量。但令人擔憂的是,有將近90%的同學經(jīng)常使用紙巾并養(yǎng)成了習慣,其實生產(chǎn)紙巾十分耗費木材資源,并且也不見得衛(wèi)生;除此之外,大家基本上都會在外出就餐時使用一次性餐具。
有70%的同學都注意到垃圾分類的問題,但真正付諸實踐的同學并不多,而且有超過半數(shù)的同學不會將廢舊電池扔到回收處。
總結(jié):
為創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保型的和諧校園,我們做的遠遠不夠。我們距離一個環(huán)保合格公民還有很大的差距。其實我們都知道怎么做才是符合節(jié)約環(huán)保要求的,只是我們還沒有將保護環(huán)境節(jié)約資源當成一種生活態(tài)度和行為習慣。我們相信,每個人都行動起來,就能讓一切從此改變。
環(huán)保調(diào)查報告 篇3
【導(dǎo)言】
自改革開放以來,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,生活垃圾已經(jīng)成為一個嚴重的問題,然而人們對于生活環(huán)境的要求也越來越高, 環(huán)境保護 也就成為當今社會人們普遍關(guān)注的一個焦點問題。此次,我們小組就以 環(huán)境保護 主題,自制了一份簡單的調(diào)查問卷,針對校區(qū)學生以及周邊市民的環(huán)境保護意識作了一番調(diào)查。調(diào)查時間為7月11日至15日,調(diào)查采用隨機抽樣的方法,發(fā)放問卷100份,收回有效問卷94份。
【摘要】
本次調(diào)查我們通過多方面了解到校區(qū)學生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識,但為了改善我們的生活家園,這些還遠遠不夠,仍需要進一步提高公民的環(huán)保意識。
一、正文
人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的,所以我國強調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路,其對我國的經(jīng)濟健康發(fā)展有著深遠意義。然而調(diào)查顯示,有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進。
二、公民環(huán)保意識的特點
1.居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度對環(huán)境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環(huán)境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調(diào)查對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度,雖然他們在環(huán)保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關(guān),因為他們對環(huán)境問題的認識程度更清晰,而且在相當多的情況下會對環(huán)保采取行動。例如:自備環(huán)保袋,分類丟棄垃圾,循環(huán)利用垃圾袋
3.居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系。所處的環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識越強,反之亦然。在平湖市,因為離上海、杭州近,是一個經(jīng)濟發(fā)展較迅速的地區(qū),所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的.負面影響。在這一方面,平湖市民強烈希望政府和相關(guān)機關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問題。
4.居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個因素。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),老年人環(huán)保行為強于年輕人,他們通常會自備環(huán)保袋或竹籃購物,他們的環(huán)保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環(huán)保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。
三、調(diào)查后的看法和建議
(一)針對市民
1.從居民自身著手,這是改善平湖市環(huán),F(xiàn)狀的前提條件。
第一,樹立 人人為我,我為人人 的新風氣,增強居民環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強。同時,居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環(huán)保知識,牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動上切實支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動,起到良好的環(huán)保效果,為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。
2.加強政府的環(huán)保工作,這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保現(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環(huán)保意識。要提高居民對環(huán)保重要性的認識,建立新的環(huán)境觀和價值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護意識成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責任,盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套。
第二,堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對對不保護環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理,從嚴處理。嚴格執(zhí)行環(huán)保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
3.加強社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護環(huán)境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識對環(huán)境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
(二)針對在校學生
1.生活、學習等方面處處節(jié)約資源
我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學生要做到節(jié)約從零星點滴做起,節(jié)約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。
2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收
3.努力學習,掌握先進文化理念和現(xiàn)代科學技術(shù)
我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路,它需要文化教育的大力支持。當代大學生,努力學習,掌握先進的科學技術(shù)和文化知識才能更好改善環(huán)境問題。在校學生應(yīng)該提高環(huán)保的意識, 要認識到 世界上只有一個地球家園,所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。
以上是我們調(diào)查小組對平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。
四、調(diào)查總結(jié)
通過這次的社會調(diào)查可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學生及周邊居民的環(huán)境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環(huán)境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點一滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。
為了改善我們學校以及廣大人民生活的環(huán)境問題,希望,大家的環(huán)保意識有所增強,有所行動,來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學生的環(huán)保意識。
環(huán)保調(diào)查報告 篇4
一、調(diào)查原因
隨著科學的發(fā)展、時代的進步、人口的迅猛增長,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)環(huán)境受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)也會隨之遭到破壞,環(huán)境問題已從地域性走向全球性,人類必須愛護地球,共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問題。因為我們“只有一個地球!
水是生命的源泉,沒有水,我們的生活將無法繼續(xù)下去。水資源的污染及短缺是當今社會面臨的一個重大問題。雖然我市不是一個用水緊張的城市,但水污染卻存在,并與每個市民都息息相關(guān)。為此,我通過詢問形式對我市水污染進行調(diào)查。
二、調(diào)查過程
第一步:實地調(diào)查,首先,我隨老爸來到長安航管站,向我爸的老同學劉海華了解長安鎮(zhèn)河道情況,然后,乘坐快艇,游覽了崇長港及長山河和泰山港,一路上,劉海華叔叔向我介紹幾十年前,這些河道,是長安鎮(zhèn)附近的主要航道,水清透徹,而現(xiàn)在垃圾遍布河道,一股臭味撲鼻而來。水污染主要原因:人為因素:泥河上流工廠的廢水排放,城市布下水道安置此處,污水經(jīng)管道排入河中,泥河附近大量農(nóng)田,農(nóng)民使用的化肥、農(nóng)藥等化學物質(zhì)流入其中,致使藻類瘋長,魚類大量死亡,居民的環(huán)保意識差,經(jīng)常將生活垃圾倒入河中。
第二步:調(diào)查分析,經(jīng)過實地調(diào)查,我認為水污染給居民帶來的危害。地下水污染,用水困難,河水污染嚴重滋生大量蚊蟲,河水散發(fā)刺激性氣味,對人們的健康產(chǎn)生不利影響。
三、調(diào)查結(jié)論
1、為了改善河道環(huán)境,應(yīng)盡快開展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,對污染源進行處理,杜絕工廠、養(yǎng)豬場把污水、糞渣直接排放到河流中,應(yīng)集中處理,避免其對環(huán)境的不利影響。然后,對河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進行清除,并對水道進行整改,進一步將河內(nèi)的垃圾、淤泥清除,可動員沿岸居民及利用大型機器清除。后在河邊種樹,植草皮,建立綠化帶,避免沙土流失。
2、為了對河道環(huán)境的.保障,應(yīng)對附近的工廠、養(yǎng)豬場等加大管理力度,對污染河流的行為進行嚴肅的處理,并且對沿岸居民及全體市民進行環(huán)保教育,增強環(huán)保意識,河流的環(huán)境,主要還是在于大家的思想意識,故人們應(yīng)自覺保護河道,保護環(huán)境。這樣,一條全新河流才會永遠呈現(xiàn)在人們面前。
總之,要明確,環(huán)境受破壞,受影響的還是人們自己,我們應(yīng)當充分了解環(huán)境與人類之間的相互關(guān)系,充分認識到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠遠不止這些。雖然我們的調(diào)查研究也許還不夠成熟,但希望能把環(huán)境問題,水污染問題在人們的腦海中的地位提高,這樣才會使出現(xiàn)的問題一天天好轉(zhuǎn)。
環(huán)保調(diào)查報告 篇5
隨著科學技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”?墒,許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的.呢?請看下面調(diào)查報告。
一、調(diào)查目的
1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。
2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學們的環(huán)保意識。
二、時間與地點:
1、時間:xx年05月22日
2、地點:xxxx小學三年級教室
3、調(diào)查人:xxx
4、調(diào)查對象:本班學生
三、調(diào)查經(jīng)過
1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),準備調(diào)查三年級的學生進行調(diào)查,我事先準備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學,采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。
四、調(diào)查題目:
簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?
五、調(diào)查結(jié)果:
1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。
2、通過被調(diào)查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。
結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。
六、調(diào)查分析:
這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。
七、結(jié)論:
1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學對自我環(huán)保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節(jié)問題都十分不注意。
3、我校同學缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。
八、建議:
1、學校應(yīng)多開展一些提高同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學們多參與實踐體會。
2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。
3、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。
環(huán)保調(diào)查報告 篇6
為了深入了解我們周圍的環(huán)境問題,為我們周邊的改善環(huán)境進一份義務(wù),我們班開展了一次集體的環(huán);顒,活動主要在大羅山進行。通過這次活動現(xiàn)將調(diào)查報道如下:
一、調(diào)查人員:潘少靜
二、調(diào)查的時間和對象
20xx年6月6日星期六上午,陽光明媚,天氣炎熱。我們班(會計0801班)集體對大羅山的環(huán)境進行了一次調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三、調(diào)查的過程及發(fā)現(xiàn)
這次環(huán)保調(diào)查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的.問題:
由于人們環(huán)保意識薄弱,隨地亂扔垃圾,所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見。在溪水邊,在草堆里,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,這些都給原先美麗整潔的風景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時,卻把污垢留給了溪流,留給了大山,這是多么不道德!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
四、存在的問題及建議:
(一)、調(diào)查過程中,我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問題,這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關(guān)部門加強這方面的管理。
。ǘ⑷嗣竦沫h(huán)保意識不強。有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要隨地亂扔垃圾,只有這樣,我們的環(huán)境才能喚回原來的生機,我們的家園才會更加美麗。
。ㄈ⿴尤嗣褚黄饋砑尤氕h(huán)保的隊伍,我相信只要有關(guān)部門能夠以身作則,人民群眾一定會為他們的家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
五、自身感悟
我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
3、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
4、盡量少用一次性用品。
5、多學習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。
6、增強環(huán)保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。
我們相信通過大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。
我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們所生存的環(huán)境更加美麗。
XX年XX月XX日
環(huán)保調(diào)查報告 篇7
調(diào)查目的:
為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來,進一步提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保知識,共建綠色家園
調(diào)查內(nèi)容:
1、關(guān)于環(huán)境保護方面的知識性問題。
2、日常生活中對環(huán)境問題的看法和做法。
3、環(huán)保的習慣。
。▎柧碛梢粡圓4紙構(gòu)成,共12題客觀題)
調(diào)查對象:
全體小學生
調(diào)查方法:
“問卷式”(共發(fā)放100份調(diào)查問卷)和“訪談式”
調(diào)查具體安排:
。1)1月16日~1月26日,小隊成員完成調(diào)查問卷
。2)1月27日~2月23日,校內(nèi)校外調(diào)查小學生的環(huán)保意識
。3)2月24日~12月26日,由小隊成員完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
。4)2月27日~2月28,調(diào)查報告由小隊組成員負責撰寫
活動總結(jié):
此次調(diào)查問卷是我們假日小隊活動之一,為全校學生創(chuàng)造一次學習的機會。在此調(diào)查問卷中我會負責問卷設(shè)計和撰寫調(diào)查報告工作,通過此次調(diào)查擴大了我們小隊的影響力,達到了宣傳的目的。
你環(huán)保了嗎?
親愛的同學們,在日常生活中,你注意環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知、人人必做的`事,如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,這樣就一蟻潰大堤了,一定要真實真實再真實。
1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?()
A、會B、不會C、有時會有時不會D、其他
2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)()
A、是B、不是C、經(jīng)常是D、有時是E、其他
3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會()
A、勸他不要這樣做B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱C、無動于衷D、其他
4、你重視環(huán)保嗎?()
學生環(huán)保意識調(diào)查報告
A、是B、不是C、其他
5、世界無煙日在幾月份?()
A、四月B、五月C、六月
6、當?shù)厍蜃兣瘯r,你會想到什么?()
A、環(huán)境污染非常嚴重,從現(xiàn)在開始需要保護環(huán)境B、與我無關(guān)C、其他
7、當爸爸媽媽浪費水資源時,你會怎么做?()
A、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水B、隨他們?nèi)、學他們的樣
8、你洗菜是否一直開著水龍頭?()
A、是B、不是C、其他
9、如果垃圾筒倒了,你會去扶正嗎?()
A、會B、不會C、其他
10、你平常用塑料袋,還是竹籃去購物?()
A、塑料袋B、竹籃C、其他
11、你會使用一次性筷子嗎?
A、會B、不會C、有時會
12、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?()
A、知道B、不知道C、知道一些
13、你踩踏草坪嗎?()
A、從來沒有B、經(jīng)常有C、很少有
環(huán)保調(diào)查報告 篇8
分 院: 工商管理學院學生
姓名: 朱美連
專業(yè)班級: 13會計電算化3
學 號: 20xx121167
本次我的調(diào)研主題是:環(huán)境保護
調(diào)查內(nèi)容:對環(huán)境知識的了解情況、、對環(huán)境現(xiàn)狀的了解情況以及環(huán)保對策
調(diào)查目的:進一步提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保知識,共建綠色家園。
與所有的縣城一樣,我縣的環(huán)境污染問題是與工業(yè)化相伴而生的。九十年代前,我縣的工業(yè)化剛剛起步,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱.環(huán)境污染問題尚不突出,但生態(tài)惡化問題經(jīng)歷數(shù)千年的累積,已經(jīng)積重難返。八十年代后,隨著工業(yè)化的大規(guī)模展開,重工業(yè)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題初見端倪。但這時候污染范圍仍局限于城市地區(qū),污染的危害程度也較為有限。到了九十年代,隨著改革開放和經(jīng)濟的高速發(fā)展,我縣的環(huán)境污染漸呈加劇之勢,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起,使環(huán)境污染向農(nóng)村急劇蔓延,同時,生態(tài)破壞的范圍也在擴大。時至如今,環(huán)境問題與人口問題一樣,成為我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的兩大難題。從全縣總的情況來看,我縣環(huán)境污染仍在加劇,生態(tài)惡化積重難返,環(huán)境形勢不容樂觀。
環(huán)境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟的、宣傳教育的等。
環(huán)境問題是指由于人類活動作用于周圍環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化,以及這種變化對人類的生產(chǎn)、生活和健康造成的影響。人類在改造自然環(huán)境和創(chuàng)建社會環(huán)境的過程中,自然環(huán)境仍以其固有的自然規(guī)律變化著。社會環(huán)境一方面受自然環(huán)境的制約,也以其固有的規(guī)律運動著。人類與環(huán)境不斷地相互影響和作用,產(chǎn)生環(huán)境問題。環(huán)境問題多種多樣,歸納起來有兩大類:一類是自然演變和自然災(zāi)害引起的原生環(huán)境問題,也叫第一環(huán)境問題。如地震、洪澇、干旱、臺風、崩塌、滑坡、泥石流等。一類是人類活動引起的次生環(huán)境問題,也叫第二環(huán)境問題和“公害”。次生環(huán)境問題一般又分為環(huán)境污染和環(huán)境破壞兩大類。如亂砍濫伐引起的森林植被的破壞、過度放牧引起的`草原退化、大面積開墾草原引起的沙漠化和土地沙化、工業(yè)生產(chǎn)造成大氣、水環(huán)境惡化等。
當前世界的環(huán)境問題:環(huán)境污染出現(xiàn)了范圍擴大、難以防范、危害嚴重的特點,自然環(huán)境和自然資源難以承受高速工業(yè)化、人口劇增和城市化的巨大壓力,世界自然災(zāi)害顯著增加。
一、環(huán)境污染會降低生物生產(chǎn)量,加劇環(huán)境破壞。
。ㄒ唬、工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;
。ǘ⑷藗兩钪信懦龅膹U煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾;
。ㄈ⒔煌üぞ吲懦龅膹U氣和噪音;
。ㄋ模⒋罅渴褂没、除草劑等化學物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水;
。ㄎ澹、礦山廢水、廢渣。
二、在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)了許多環(huán)境隱患:
。ㄒ唬⑼寥涝獾狡茐。
耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴重。裸露的土地變得脆弱了,無法長期抵御風雨的剝蝕。在有些地方,土壤的年流失量可達每公頃100噸;屎娃r(nóng)藥過多使用,與空氣污染有關(guān)的有毒塵埃降落,泥漿到處噴灑,危險廢料到處拋棄,所有這些都在對土地構(gòu)成一般來說是不可逆轉(zhuǎn)的污染。
。ǘ、淡水資源受到威脅
據(jù)專家估計,從下個世紀初開始,世界上將有四分之一的地方長期缺水。請記住, 我們不能造水,我們只能設(shè)法保護水。
。ㄈ、空氣污染 多數(shù)大城市里的空氣含有許多取暖、運輸和工廠生產(chǎn)帶來的污染物。這些污染物威脅 著數(shù)千萬市民的健康,導(dǎo)致許多人失去了生命。 有毒氣體主要為一氧化碳,二氧化硫,二氧化氮和可吸入顆粒。
(四)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi)這樣的現(xiàn)象越來越嚴重。
。ㄎ澹、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德。
三、形成原因
(一).人口壓力增長快
。ǘ.資源的不合理運用
。ㄈ.片面追求經(jīng)濟增長
四、建議:
。ㄒ)、繼續(xù)多形式、多渠道開展環(huán)境法制宣傳教育,結(jié)合普法教育,融入環(huán)境保護宣傳教育內(nèi)容,推進公眾參與保護環(huán)境。切實抓好老污染源治理,繼續(xù)抓好。
(二)、加強飲用水源保護,確保飲用水源地不受污染。繼續(xù)多形式、多渠道開展環(huán)境法制宣傳教育,結(jié)合普法教育,融入環(huán)境保護宣傳教育內(nèi)容,推進公眾參與保護環(huán)境。
(三)、針對農(nóng)村生活垃圾污染問題,發(fā)展廢品回收業(yè)。對于不可回收的垃圾,距離縣城較近的村鎮(zhèn)可采用“村收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中轉(zhuǎn)、縣(市)處置”的模式,做到統(tǒng)一收集、定點存放、定時清運、科學處理;對于交通運輸不便或運輸成本較大的村鎮(zhèn)可采取統(tǒng)一收集后進行簡易填埋處理的辦法。
。ㄋ模⑶袑嵶ズ美衔廴驹粗卫,繼續(xù)抓好重點污染源排查整治工作,加大煤金等礦山企業(yè)環(huán)境污染和環(huán)境破壞的整治力度,確保達標排放,防止污染反彈。
。ㄎ澹、加強飲用水源保護,確保飲用水源地不受污染。
(六)、加強建設(shè)項目環(huán)境管理,克服重審批輕管理的傾向,嚴格執(zhí)行“三同時”制度。
。ㄆ撸、加強環(huán)保隊伍自身建設(shè),提高環(huán)保人員的執(zhí)法水平和能力。
五、對策
。ㄒ唬、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。商品市場環(huán)境衛(wèi)生好壞,關(guān)系到我市省級衛(wèi)生文明城市的創(chuàng)建,有關(guān)部門要通力合作,認真履行職責,切實把市委市政府有關(guān)文件精神落到實處。
(二)、積極服務(wù),建立綠色通道。環(huán)境衛(wèi)生管理有關(guān)部門要對商品市場熟食、飲食經(jīng)營人員進行督查,對沒有辦理健康證的經(jīng)營人員,采取上門**服務(wù),不符合條件的堅決取締。
。ㄈ、繼續(xù)完善城市環(huán)境衛(wèi)生管理制度。對商品市場的環(huán)境衛(wèi)生保持24小時清潔,積極加大環(huán)境衛(wèi)生的投入,建立健全環(huán)境衛(wèi)生各項規(guī)章制度。
。ㄋ模、建立綠化帶。對有條件的商品市場要逐步進行改造或創(chuàng)建綠化帶和公共綠地,提高商品市場的綠化覆蓋率。
。ㄎ澹、切實加強市場內(nèi)的治安管理,建立群防群治、聯(lián)防聯(lián)動機制,為經(jīng)營者和消費者創(chuàng)造一個良好的安全環(huán)境。
。、建議有關(guān)部門徹底清除城區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角,同時就近規(guī)劃興建一個農(nóng)貿(mào)市場,以方便這一帶的居民生活。
。ㄆ撸、建議市政府從每年的城市建設(shè)配套費中拿出一部分資金用于城區(qū)商品市場環(huán)境衛(wèi)生的改造和建設(shè),使我市商品市場環(huán)境衛(wèi)生真正有一個徹底的改觀。
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