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悼詞

文藝工作者悼詞

時間:2024-06-25 11:38:20 悼詞 我要投稿
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文藝工作者悼詞

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文藝工作者悼詞

  文藝工作者悼詞【1】

  xx先生,你是一位人生的成功者,你現(xiàn)在雖然休息了,可你是永遠存在著的。

  你不僅是法蘭西民族的夸耀,歐羅巴的夸耀,而是全世界、全人類的夸耀。

  你的一生,在精神生產(chǎn)上的多方面的努力,對于人類的貢獻非常的宏大,人類是會永遠紀念著你的。

  你將和歷史上各個民族各個時代的偉大的靈魂們,象太空中的星群一樣,永遠在我們?nèi)祟惖念^上照耀。

  xx先生,在二十年前你的杰作《約翰·克利斯朵夫》初次介紹到中國來的時候,你曾經(jīng)向我們中國作家說過這樣的話:“我不認識歐洲和亞洲,我只知道世界上有兩種民族——一種是上升,一種是下降。上升的民族是忍耐、熱烈、恒久而勇敢地趨向光明的人們——趨向一切的光明:學(xué)問、美、人類愛、公眾進步;而在另一方面的下降的民族是壓迫的勢力,是黑暗、愚昧、懶惰、迷信和野蠻。”你說,只有上升的民族是你的朋友,你的同志,你的弟兄。

  你說,你的祖國是自由的人類。

  這些話對于我們中國的文藝工作者是給予了多么正確的指示,多么有力的鼓勵呀!

  在今天的世界,正是這兩種民族斗爭著生死存亡的時候。

  你所說的上升的民族就是我們代表正義、人道的民主陣線,你所說的下降的民族就是構(gòu)成軸心勢力的法西斯蒂。

  一邊是赴湯蹈火,視死如歸,犧牲自己的一切以解救人類的困厄;另一邊是奴役,饑餓,活埋,殺人工場,毒氣車,龐大的集中營,一個鬼哭神號的活地獄。

  但今天,上升的不斷地上升,下降的不斷地下降,光明終竟快要把黑暗征服了。

  我們要使全人類都不斷地上升,全世界成為自由人類的共同祖國。

  xx先生,你偉大的法蘭西民族的兒子,當(dāng)你看到法蘭西民族又恢復(fù)了她的光榮的自由,而你自己在這時候終結(jié)了你七十九年的人生旅程,在你那肅穆的容顏上,怕必然表露出了一抹更加肅穆的微笑的吧?但當(dāng)你想到你的朋友,你的同志,你的兄弟的好些民族,依然還呻吟在法西斯蒂的控制下邊沒有得到自由,在和死亡、饑餓、奴役、恐怖作決死的斗爭,在你那肅穆的容顏上,怕也必然表露出了一抹更加肅穆的悲憤的吧?

  但是,xx先生,偉大的人類愛的使徒,你請安息吧。

  上升的要不斷地自求上升,下降的要不斷地使它下降,我們要以一切為了人類解放而英勇地戰(zhàn)斗著的民族為模范,我們要不避任何的艱險、兇暴的壓迫勢力、法西斯蒂、現(xiàn)世界的魔鬼,搏斗!我們中國是絕對不會滅亡的,人類是必然要得到解放的,法西斯魔鬼們是必然要消滅的!

  xx先生,你請安息吧。

  我們中國的文藝工作者們,更一定要以你為模范,要象你一樣,把“背后的橋梁”完全斬斷,不斷地前進,決不回頭;要象你一樣,始終走著民主的大道,把自己的根須深深插進黑土里面去,從人民大眾吸收充分的營養(yǎng),再從黑土里面生長出來。

  我們一定要依照你的寶貴指示:“每天早上,我們都得把新的工作擔(dān)當(dāng)起來,把前一天開始的斗爭繼續(xù)下去。……對于錯誤,對于不公正,對于死,我們必須不斷地力爭,為著更大的更大的勝利。”

  文藝工作者悼詞【2】

  各位來賓、各位親友、同志們:

  今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——xx老師。

  縣中學(xué)初中語文教師xx,中學(xué)一級職稱。

  1946年6月生于縣金塔鄉(xiāng),1966年7月酒泉師范學(xué)校畢業(yè)后,在玉門市下西號中學(xué)任教,1974年調(diào)入縣中學(xué),1986年加入中國共產(chǎn)黨,1998年退休。

  在我校工作期間,一直擔(dān)任初中語文教學(xué)和班主任工作。

  老師一生熱愛教育教學(xué)工作,在工作中不斷充實自我,積極鉆研業(yè)務(wù),以強烈的愛心和較強的業(yè)務(wù)能力,受到了學(xué)生的愛戴,得到了家長的尊重,贏得了金塔教育界的好評。

  因工作認真負責(zé),成績突出,老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進工作者。

  這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受人們尊重的老同志,不幸因病于 XX年6月8日永遠地離開了我們,享年65歲。

  老師離我們西去了,但她生前的事跡卻令我們追念不已。

  在三十多年的教育教學(xué)生涯中,她始終愛崗敬業(yè),愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨。

  刻苦鉆研每一篇文章,精心設(shè)計每一個教案,認真上好每一堂課。

  為了學(xué)生,她披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學(xué)生,她循循善誘,廢寢忘食。

  特別是對學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進學(xué)生,她更是關(guān)懷備至,嚴格要求,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己公正無私的關(guān)愛滋潤他們的心田,使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進的好學(xué)生,幫助他們完成了學(xué)業(yè),走上了成才之路。

  對年輕教師,她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們;對業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師,她總是深入課堂,給他們切實的幫助和鼓勵。

  她嚴以律己,寬以待人;古道熱腸, 作風(fēng)樸實。

  同事們說,與李老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與李老師交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。

  她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻著,為金塔中學(xué)的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻。

  可以說,李老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生。

  她用自己的心血作燈油,點亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈;她用嬌美的身軀作柱梁,為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍的天空。

  33年如一日,揮灑在三尺講臺,春風(fēng)化雨,啟人心智;65年人生路,風(fēng)雨兼程,頂天立地。

  她為人忠厚,襟懷坦白;謙虛謹慎,平易近人;生活節(jié)儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結(jié)。

  在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親。

  她對子女從嚴管教,又不失和藹慈祥,把子女培養(yǎng)成了好學(xué)上進、事業(yè)有成的好青年。

  退休后,她默默地承擔(dān)起所有的家務(wù)事,為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂。

  想當(dāng)年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。

  老師課堂上的流珠濺玉,競技場上的敏捷靈活,活動中的運籌帷幄,開化愚頑的舉重若輕……這一切,都還宛如昨天。

  煙雨凄寒,萬里名花凝血淚;音容寂寞,清溪流水是哀聲。

  蒼天嗚咽,哀樂低回,親朋落淚,同志傷懷。

  我們怎能忘記她的一顰一笑,怎能忘記她的一舉手一投足,怎能忘記她忙碌工作的身影,又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光。

  而今,她帶著一切的美好愿望,帶著一切的美好憧憬離開了我們,就要融入到他深愛著的這片土地。

  雖然沒有辦法把握生命的長度,但是,她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。

  我們相信,逝去的只是一個鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神。

  老師雖然離開了我們,但她那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的作風(fēng),嚴于律已、為人師表的風(fēng)范,將永遠銘記在我們心中。

  她人雖然離去,但她的業(yè)績將永遠光照后人,她對教育事業(yè)一片赤誠之心將永遠激勵著我們,她的高尚風(fēng)范永遠是我們做人做事的榜樣。

  我們將化悲痛為力量,繼續(xù)努力工作,將金塔中學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進,以告慰老師的在天之靈!

  此身悄然去,風(fēng)范永留存。

  縱有千萬語,無以藉英靈。

  老師,安息吧!你將永遠地活在我們心中!(舉哀)

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