關(guān)于教師辭職報告三篇

　　在公司呆了一段時間后，我們或許會因為一些原因離去，這時候有可能會要求我們寫辭職報告。那么如何把辭職報告做到規(guī)范、合理呢？下面是小編為大家整理的教師辭職報告3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師辭職報告 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　自從20xx年入職以來，我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快x年過去了，我要重新確定我未來的方向。在貴學(xué)校工作的這幾個月以來，我收獲良多，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我掌握了很多非本專業(yè)的知識，開闊了眼界，增長了閱歷。

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我機(jī)會來學(xué)校工作。其間我認(rèn)識了不少朋友，學(xué)到不少新的知識，也有過很多愉快的時間，但是我因?qū)W習(xí)上課的.需要，特辭去現(xiàn)在的xx職務(wù)工作，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解，并希望能保持聯(lián)絡(luò)，

　　當(dāng)然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團(tuán)隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx-x-x

教師辭職報告 篇2

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

　　我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

　　以下是對此決定的說明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的`辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

　　茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

　　此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮!

　　***　　

XX年10月15日

教師辭職報告 篇3

尊敬的校長：

　　您好！

　　在煎熬了好多個日日夜夜后我決定寫下這一封辭職信。

　　20xx年2月，我懷著對教育事業(yè)的無比摯愛與熱忱，踏上了神圣的教育沃土，開始了我人生中難忘的教育征程。剛進(jìn)學(xué)校的時候，因為車禍留下的陰影及各個方面的原因，我做什么事情都有些膽怯。在各位老師的噓寒問暖下，在您的鼓勵下，我學(xué)會了自信；在你們的關(guān)懷下，我體會到了快樂的滋味；在你們的教導(dǎo)下，我深深的.體會到了教育的全部秘密在于熱愛學(xué)生。

　　作為XXXXX小學(xué)的老師老師，我無不為之感到驕傲和自豪�！耙粋�好校長就是一所好學(xué)校�！蔽矣行矣龅搅艘晃坏赂咄�重，勇于創(chuàng)新、決策科學(xué)、為人謙和，熊校長和觀念先進(jìn)、勇于改革、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精的衛(wèi)校長。在學(xué)校里，我有歡笑，有收獲。記得我剛踏進(jìn)岳普湖二小時，我主要教的是二年級的《品德與社會》。因為缺少經(jīng)驗，對課本挖的不夠深入，上公開課時讓我覺得很頭疼，總覺得課本的內(nèi)容太少，不知道怎么樣才能學(xué)生掌握更多的知識。后來在各位老教師的幫助下，在衛(wèi)校長和王主任的指點下，以及在您的期許下，我嚴(yán)格要求自己，從心底及行動上狠抓教學(xué)。從學(xué)生渴望的眼神中，我能感到肩上的責(zé)任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學(xué)，因為我懂得，只有努力，工作才會精彩。努力就會有收獲，二年級的四個班細(xì)品成績平均分都在80分以上。我很欣慰，本想就這樣繼續(xù)我的工作，繼續(xù)我的教育生涯，然而人生總在跟我和我的家人開玩笑。

　　我的老家在XXXXX偏僻的一個小山莊里。在鄉(xiāng)親們的眼里。我是村里飛出去的金鳳凰，是大學(xué)生，是孝順女兒。他們以我為傲。但卻沒有人知道父母背負(fù)多大的艱辛和苦難。20xx年3月我唯一的弟弟外出打工，至今未歸。沒有一封信，沒有一個報平安的電話。為此父母陷入了無比的痛苦之中。每年過年過節(jié)，父母站在大門口癡癡地望，癡癡地盼，傻傻的等。等著那一個游子歸來。我的心被那一幕幕深深地刺痛著。

　　今年過年探親，我的心被又一次的拽到了深淵，父親病倒了，卻還在喃喃的喊著弟弟的名字。母親因思念弟弟快哭瞎了雙眼。我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，從知道弟弟外出打工沒有音訊，每年寒假我都抽時間背著父母尋找弟弟，但終是無果。看著這些讓我情何以堪我必須擔(dān)當(dāng)起尋找弟弟的責(zé)任，不能讓父母如此的度過余生。兒時耳聞“忠孝兩難全”，不以為然，而今卻刻骨銘心。作為女兒，作為姐姐，我得用自己的微薄力量，全力以赴去尋找我的弟弟，去撐起這個家。

　　XXXXX小學(xué)看重的是老師的品質(zhì)和能力�！皭坌�、盡心、耐心、細(xì)心”是我們二小老師們的座右銘，在這三年中，我所做過的一點一滴，所走過的每個“腳印”，實實在在，無愧于心，這也正是熊校長在例會上常對我們說的做人之本、從業(yè)之道。這三年教學(xué)的點點滴滴將成為我人生寶貴的財富。

　　我想說，我不想離開學(xué)校，可是我不得不離開，我只好無比無奈的寫下這封辭職信。

　　借此機(jī)會，請允許我向校領(lǐng)導(dǎo)到一聲深深地祝福：愿你們身體健康！我也深深地祝福二小所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下！

　　特別感謝楊老師，徐永霞老師陳正松老師和其他在我病中期間送去的溫暖和精神鼓勵，我永遠(yuǎn)不會忘記你們。祝你們永遠(yuǎn)幸福！

　　此致

敬禮

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