弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文(集合11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文，歡迎閱讀與收藏。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文1
“湘君府”是我們那新開的一個餐館之所以對它印象深刻，不僅是因?yàn)樗鼩鈩莅蹴绲拿�，不僅是因?yàn)樗浅錆M古典風(fēng)韻的裝修，更是因?yàn)樗T口的那一面藍(lán)色大旗，大大的帥字透著幾分豪邁的氣概
你一定會覺得奇怪，好好的一個餐館干嗎將做“湘軍 府”呢？其實(shí)原因很簡單，我們這兒有個曾國藩故居，最近被吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)為了順應(yīng)潮流，不就辦了這樣一個餐館與其說是順應(yīng)潮流，還不如是給那些“感受曾國藩精神”的.官員們一個喝酒作樂的地方
上次，爸爸請同學(xué)去那里吃飯，便把我也給一路帶過去了，我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于湘軍成員的簡介和曾國藩的語錄而那些過往的人們卻沒有一個為其駐足仔細(xì)閱讀的，他們或是夾著公文包，或是拿著手機(jī)，或是昂首挺胸，趾高氣揚(yáng)，或是小心翼翼，緊隨其后，各自走進(jìn)
包廂里根本沒注意到墻上還掛著東西
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文2
中國，一個以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基點(diǎn)，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
說起中國的傳統(tǒng)文化，那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天，我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿，這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇，是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會矛盾、歌頌人們斗爭的`《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故，李渡毛筆名聲大振。墨：具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽(yù)。紙：明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況，對連四紙作了說明，并給予很高評價。硯：星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊，中國的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文3
太極拳是中國非常著名的武術(shù)文化，在中國武術(shù)中占有重要地位。其中比較著名的有楊的《太極拳》、陳的《太極拳》，而楊的《太極拳》又可分為68式、24式。打太極拳可以疏通經(jīng)絡(luò)，調(diào)和陰陽，對人體很有幫助。這是一項(xiàng)老少皆宜的.運(yùn)動。
最近在學(xué)習(xí)楊的24式太極拳，已經(jīng)考核過了。我的成績稍微好一點(diǎn)，但是還有一些動作不是很標(biāo)準(zhǔn)。如果左下式獨(dú)立，右下式獨(dú)立，身體重心會被壓下；云手合攏時，腿要多彎一點(diǎn)，不要太直。還有就是整體速度要盡量一致，不要忽快忽慢，整體節(jié)奏要稍微慢一點(diǎn)，氣息要調(diào)整，讓氣息和動作結(jié)合起來。綜上所述，我得彌補(bǔ)這些不足，更好的練習(xí)二十四式太極拳，才能更好的弘揚(yáng)太極文化。
太極文化博大精深。為了表示我弘揚(yáng)太極文化的決心，我寫了一首詩：弘揚(yáng)太極文化
男人學(xué)太極，學(xué)了才雄心勃勃。
太極歷史悠久，文化遍布各地。
要做一個高尚的演講，就要強(qiáng)國。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文4
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，積厚流光。今天，我要向大家先容的就是——剪紙啦!
剪紙的種類有良多，好比：窗花，喜花，禮花，鞋花，門閥，斗香花，剪紙團(tuán)花，剪紙漢字等等。剪紙的內(nèi)收留包含著濃濃的`糊口氣味。魚蟲鳥獸，花草樹木。亭橋風(fēng)景這些人們認(rèn)識而熱愛的天然景物成了人們剪紙的花腔。每逢過年或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊�，“喜”字，等表示慶賀。剪紙丹青就是在一張紙上剪出一幅畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書讀的先生，一看他樣子就是一位書生。再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩�！�
中國還有良多傳統(tǒng)文化，好比：書法，刺繡，戲劇等等，我們中國事不是有良多傳統(tǒng)文化呀!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文5
大家應(yīng)當(dāng)都明白，此刻中國面臨一個很重要的問題越來越冷落自我國家的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化可說是豐富多彩，上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們怎樣去繼承和弘揚(yáng)呢首先，我認(rèn)為能夠建立一個網(wǎng)站，然后寫上中國的傳統(tǒng)文化之類的.一些文章，這樣能夠弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化。
其次，想要繼承我國的傳統(tǒng)文化，先要請全中國人注意，我們能夠適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國家的傳統(tǒng)文化，可是不能丟掉了自我國家的傳統(tǒng)文化。打個比方吧，比如大家都對圣誕節(jié)比較感興趣，而卻越來越冷落了中秋節(jié)，端午節(jié)，重陽節(jié)等中國的傳統(tǒng)節(jié)日，以至于端午節(jié)的申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國江陵，這難道還不足以說明問題嗎所以，要繼承我國的傳統(tǒng)文化，請所有的國人多了解我國的傳統(tǒng)文化，僅有這樣才能很好的繼承中國的傳統(tǒng)文化。
最終請大家一齊行動起來，為了繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化，多多宣傳，多多了解一下我國的傳統(tǒng)文化，千萬不要冷落了自我國家的傳統(tǒng)文化!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文6
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日。他們就像天空中的星星，有無數(shù)的節(jié)日，如端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)和春節(jié)。我最感興趣的節(jié)日是春節(jié)。
因?yàn)榧壹叶家溩樱阅暌癸�，守年夜飯，有一個關(guān)于春節(jié)由來的小故事，現(xiàn)在就給大家講講吧！
相傳很久以前，有一只叫年的野獸，在除夕夜出來傷人，于是人們開始想辦法除掉它。慢慢地，人們掌握了它的.習(xí)性，發(fā)現(xiàn)它怕紅怕聲，于是在除夕點(diǎn)起鞭炮，放上紅紙。年看到聽到這些事，嚇得跑開了。
春節(jié)是我最開心的時候，因?yàn)槟菚r我會和媽媽一起包餃子。我先拿起一塊面團(tuán)，用筷子挑了一點(diǎn)餡，小心翼翼的包好。不一會兒，餃子就像耳朵一樣被包起來了，我就包了十幾個。今年的春節(jié)好開心��！
我喜歡春節(jié)，并以自己是中國人而自豪。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文7
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是團(tuán)聚的一天，也是溫暖的一天。為了更好地弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，陶鑄小學(xué)開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，走進(jìn)美麗中秋”系列教育活動。
教師精心準(zhǔn)備，收集中秋傳說、習(xí)俗、詩詞歌賦、燈謎等資料，制作課件，利用班會播放課件，讓學(xué)生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的.由來，講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說，感受中秋文化的博大精深，從而增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。安排一個專門的作業(yè)：讓學(xué)生通過發(fā)微信、打電話等方式向親朋好友致以誠摯的問候，表達(dá)自己深深的愛和情意。
通過開展一系列迎中秋主題活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了與偉大祖國同呼吸共命運(yùn)的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情，豐富了校園文化生活和文化內(nèi)涵，為構(gòu)建人文氛圍濃厚的和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文8
中國傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法，對聯(lián)，燈謎，詩歌，民族音樂，民族舞蹈……
在我們陽泉，對傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié)，端午節(jié)，元宵節(jié)都用不同的方式來慶祝。
下面，我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節(jié)的。
這一天，我們本地人早飯吃元宵，元宵很好吃，包的餡不同，味道也不同。這時街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。
上午，蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服，在舞臺上快樂地跟著音樂扭來扭去，都想為自己村里爭光。
最熱鬧的地方是一中門口的`黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說：“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病，轉(zhuǎn)得快就一年順利。”
所以，每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈，以求平安和順利。
這就是我們這里過元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)出蔭營人民的精神風(fēng)貌。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文9
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是團(tuán)圓的日子，更是一個溫馨的`節(jié)日。為了更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生們的民族意識，陶朱小學(xué)開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，走進(jìn)美麗中秋”系列教育活動。
老師們精心準(zhǔn)備，搜集中秋傳說、風(fēng)俗民情、詩詞歌賦、中秋燈謎等資料，制作課件，利用班會播放課件，讓學(xué)生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來，讓學(xué)生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說故事，感受中秋文化的博大精深，從而增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。布置一個特殊的回家作業(yè)：要求學(xué)生通過發(fā)微信、打電話等方式向親人朋友致以真誠的問候，表達(dá)自己濃濃的摯愛親情。
通過開展迎中秋主題系列活動，使進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情，豐富校園文化生活和文化內(nèi)涵，為營造一個富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文10
中國，一個以五千年禮貌為積淀，以百余年磨難為基點(diǎn)，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
說起中國的傳統(tǒng)文化，那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如：中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今日，我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿，這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇，是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一向上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描述社會矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故，李渡毛筆名聲大振。墨：具有落紙如漆、萬載存真的美譽(yù)。紙：明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況，對連四紙作了說明，并給予很高評價。硯：星子的`金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊，中國的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文11
禮拜五下午，班級里舉行了一場別開生面的活動——談?wù)勚袊鴤鹘y(tǒng)文化對世界的影響。
老師讓十五位同學(xué)依次上臺演講，大家的'演講各具特色，都很精彩。我們中華文化博大精深，對世界的影響也是不可估量的。中國的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)成為我們生活中非常重要的一部分，中國的京劇、剪紙、書法、皮影戲等已經(jīng)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，使中國成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最多的國家。中國的上下五千年文明始終走在世界前列，我們古人的力量真是讓人敬佩！
這些傳統(tǒng)文化，是我們作為一個中國人的驕傲。作為華夏子孫，我們也應(yīng)該好好保護(hù)這些華夏之光，貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓它們更好地發(fā)揚(yáng)光大！
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