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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時間:2023-12-15 09:06:09 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文匯總(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,希望能夠幫助到大家。

傳統(tǒng)文化作文匯總(10篇)

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  傳統(tǒng)文化不能遺棄,發(fā)揚(yáng)文化最重要。不忘根,不忘本,是最基礎(chǔ)的做法。我們要做到文化第一,娛樂第二,選擇最佳方式,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,從身邊的一點一滴開始做起。在娛樂中發(fā)揚(yáng)文化,在發(fā)揚(yáng)文化中體現(xiàn)娛樂。

  在有一年中,一對年老的夫妻在“感動中國”的頒獎儀式上得了獎,他們是香港樹仁大學(xué)的校長鐘期榮和校監(jiān)胡鴻烈。記得胡鴻烈說過一句話:“我們發(fā)現(xiàn)香港的字典里沒有仁字,所以決定把學(xué)校取名為樹仁。”這位普通老人質(zhì)樸的語言,帶給我們的不僅僅是感動,更是一種極力維護(hù)中國傳統(tǒng)文化的崇高精神。

  在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,已經(jīng)很難聽到一種對中國傳統(tǒng)文化高度認(rèn)真、負(fù)責(zé)的聲音,而且在現(xiàn)在,這種認(rèn)真被當(dāng)作一種古板。是的,現(xiàn)在我們特制生活雖然豐富了,但精神生活卻漸漸的空虛。一些傳統(tǒng)文化正在遠(yuǎn)離我們,春節(jié)時要貼的對聯(lián)受到冷落,京劇、川劇、戲劇很少有人去學(xué),《四書》、《五經(jīng)》、《紅樓夢》、《西游記》《三國演義》《水滸傳》等古代典籍,很少有人埋頭苦讀了,這些原本屬于我們的精典,現(xiàn)在卻只能趟在遺忘的角落里。到世界各地去看一看,一片片具有歷史特色的街區(qū)被鏟除,一個個青瓦粉墻的古村古鎮(zhèn)在消失,代之而起的是高高矮矮,形狀差不多的洋式樓群,什么“西班牙城堡”“羅馬花園”、“巴黎廣場”、“美國小鎮(zhèn)”等等,讓人們眼花繚亂,扼腕嘆息!我們常常說崇洋媚外的現(xiàn)象,實際上是對中國傳統(tǒng)文化自輕自賤,民族自尊心,自信心的喪失,真是可悲!

  不是說外來文化不好,而是說中國傳統(tǒng)文化的傳承危要旦夕,在戰(zhàn)爭年代的中國,傳統(tǒng)文化沒有出現(xiàn)斷層。而在和平年代的今天,傳統(tǒng)文化卻漸漸暗淡了它的色彩。這的確是一種悲哀!然而,幸好還有像胡鴻烈夫婦的人在為捍衛(wèi)中國的傳統(tǒng)文化而努力,他們大概也可以被稱作“中國的脊梁”吧。

  要繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,這是鐘期榮夫婦傳遞給我們的信念。盡管在中國文化受到了西方文化的巨大沖擊,但無疑,鐘期榮夫婦用他們的`影響下,會有越來越多的中國人站到文化維護(hù)者的行列中,使中國的傳統(tǒng)觀念文化精神代代相傳。

  歷史悠久的文化,博大精深的詩詞,這是中國文化的魅力所在,像這次《中國詩詞大會》的出現(xiàn)更引來一股綜藝清流。

  不知何時,我們忘記了李白杜甫那抑揚(yáng)頓挫的寫作風(fēng)格,也淡忘了他們那種率真自然的高尚品質(zhì)。就是《中國詩詞大會》的出現(xiàn)讓我們喚醒對詩人的認(rèn)知;如今新時代的我們,早已習(xí)慣了美好和平的生活。

  高新技術(shù)的變遷,使我們不得不讓我們“厭棄”傳統(tǒng)文化,就是《中國詩詞大會》的出現(xiàn)使我們一次又一次地被古典詩詞的魅力所吸引,讓我們喜愛并關(guān)注它。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  中秋那天上午,我們一家去奶奶家,我們帶了很多月餅。中午奶奶做了很多包子,我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場中間,我么抬起頭看月亮,月亮看的不清楚,這讓我們很失望,忽然!奶奶讓我們?nèi)ヒ粋地方。我問:“奶奶,您要帶我們?nèi)ツ难?”奶奶高興地說:“有一個地方看月亮很清楚!”聽到這句話,我們右邊的高興起來。過了一會,奶奶大聲地說:“到了!”我疑惑的問道:“奶奶,這就是您說的地方?”奶奶高興地說:“這就是看月亮最清楚的地方!”我們抬起頭來看月亮,啊!好清楚!媽媽大聲叫道。媽媽高興地說:“月亮上有一個老奶奶,有一個小寶寶,還有一棵大青樹。老奶奶抱著小寶寶在樹下哄寶寶睡覺!”媽媽說完,我有抬起頭看月亮。圓圓的`月亮就像一個老奶奶,小星星就像小朋友,老奶奶給小朋友們將好聽的故事,他們可高興了。

  我們看一會月亮就走了。在回家的路上我高興地說:“我真想張一雙翅膀,那樣就可以看清楚月臉上到底有什么東西了!蔽覀兊搅思,我心里想下次我還要在這里看月亮!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  今天是端午節(jié),一想起來我就不由得想到一個食物-—粽子。端午的味道少不了粽子,端午的味道少不了溫馨,端午的味道少不了幸福。

  早上一起床,我就賴在床上。過了一會兒我被媽媽的話吸引了,媽媽說今天是端午節(jié),要趕快去爺爺家吃粽子。聽到這句話后,我急忙起來洗漱后去了,爺爺一看見我就說:“快吃,剛做的粽子。”我回過神說了一句端午節(jié)快樂后急忙開始吃了。吃完后感覺很舒服。

  到了下午,我又“偷吃”了一個,剝開粽子皮,鮮紅的大棗就浮現(xiàn)在眼前了,接著一股沁鼻的糯米香飄來。我口水直流三千尺,一口咬下去粽子就少了一半。我這專注的吃著,沒注意到爺爺在旁邊,我暗暗地說:“遭了,被發(fā)現(xiàn)了。”但心里還是感覺非常溫馨,非?鞓,非常幸福的。

  今天是我感覺最好的'一天,我的粽子記憶永遠(yuǎn)都不會忘,今天我體會到端午的味道—真好!

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,大年三十的時候,早上吃完餃子,我和哥哥還有爸爸高高興興去貼對聯(lián)。

  我拿起一幅對聯(lián)就大聲讀了起來:“歲歲平安日,年年如意春,橫批是吉祥如意!辈灰粫䞍海液透绺缇桶堰@幅對聯(lián)給貼上了,爸爸媽媽夸我倆真棒!我又貼了一個春光滿園,哥哥又把一個大福貼在房間里,爸爸把一幅最大的對聯(lián)貼在了大門上,不一會,家里被我們貼的五顏六色,可漂亮了,我和哥哥去爺爺奶奶家貼對聯(lián),我拿了一個身體健康,貼在床腿上,我和哥哥把快活地喊著,福到了,不一會奶奶家也貼完了。

  媽媽和奶奶做了一桌豐盛的`菜,我給爺爺、爸爸搬凳子、哥哥倒酒,還給我倒?jié)M滿的一杯飲料,還給媽媽倒了一杯、給哥哥倒了一杯,給爺爺?shù)揭槐拙疲贿有爸爸,又開始吃魚肉,雞肉,菜花,蘑菇等等

  不知不覺天黑了起來,家家戶戶都掛上了紅燈籠,也開始放鞭炮、煙花有五顏六色的,有的像降落傘,還有的像天女散花,十分的漂亮。

  我和哥哥蹦蹦跳跳大聲唱著,我們又長了歲了!走,去給爺爺奶奶磕頭拜年,領(lǐng)壓碎錢去了!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  正月十五元宵節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽去運(yùn)河廣場上看花

  到了廣場上,我驚呆了,那里人山人海。我好不容易擠到了人群前面。各式各樣的花燈展現(xiàn)在我眼前,美麗極了!有五福娃燈,有龍形燈,有小兔子燈,有小鳥燈、蘋果燈、小豬燈……真讓人眼花瞭亂啊!我最喜歡的有小兔子燈,它里面有一個小燈泡,外面是白色塑料的,兩只眼睛紅紅的,兩只耳朵調(diào)皮地豎起,好像要跳到我面前來;還有蘋果燈,紅彤彤的,非常誘人,真想咬一口;還有小豬燈,胖胖的.小豬悠閑地躺著,好像在睡懶覺……

  我仿佛置身于燈的世界里。我們走著、看著,心里充滿了喜悅!

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  “噼里啪啦…...”在鞭炮聲中,夜的帷幕便拉開了,無論哥哥姐姐,弟弟妹妹都玩上了一種十分漂亮的焰火,名叫“手中花”,顧名思義,它是一種在手中玩的煙花,用火點燃,它便像花一樣,美麗可愛,一簇簇火花輕輕的跳躍著,并不斷變換顏色,一會兒變成了綠色,一會兒變成了紅色,一會兒變成了藍(lán)色......慢慢舞動,就像繁星縈繞在孩子們的身邊,難怪叫做“手中花”呢!

  “手中花”拉開了禮花序幕的一角,不過真正精彩的,還是空中的紅角兒——禮花呢!它們在空中盡情舞蹈。滿天的禮花,照得天空如同白晝一般。絢麗多彩的.煙花在天空中一點點綻放開來,滿心的歡喜在人們心底一點點蕩漾開來。夜空中滿天的繁星在夜幕中閃出點點星光,煞是好看,但再與美麗無比的禮花比一比,卻遜色許多。

  又是一朵極其美麗的禮花映入我的眼簾,綠色的點兒綻放開來,艷麗奪目。在它們消失后,一陣“嘩啦啦啦”的聲音進(jìn)入我的耳膜,冷眼一看,剛才禮花“開放”的地方出現(xiàn)了耀眼的繁星。

  。≌婷姥

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  周末,老師布置了一個特殊作業(yè),要我們?nèi)⒓雨P(guān)于中華傳統(tǒng)文化的活動,我們小組決定去甌說工坊,體驗古人是如何造紙的。

  到了甌說工坊,一位四十多歲左右的老師,走到了我們面前,他身穿迷彩服,留著小胡子,看上去蠻有文化的樣子。小胡子老師讓我們圍到一個石槽邊,石槽分四格,每一格都裝滿了不同顏色的水,里面有各種紙漿,有搗碎的香樟樹皮,有色彩不一的棉花,還有的是兩種材料的混合體。

  小胡子老師開始介紹紙的歷史,他說:“紙,是我國古代四大發(fā)明之一,發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的蔡倫。造紙術(shù)和指南針、火藥、印刷術(shù)并稱為中國古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明,是中國人民對世界科學(xué)文化發(fā)展所作出的卓越貢獻(xiàn)……!标P(guān)于如何造紙,小胡子老師給我們做了一一示范,讓我們了解了造紙的過程。

  等老師做完示范,就輪到我們上手了。我迫不及待地到了石槽邊,學(xué)著小胡子老師剛才的動作開始造紙。我先把過濾網(wǎng)在水中泡了泡,再把過濾網(wǎng)由下往上撈起,重復(fù)撈幾次,這樣,紙漿就均勻地平鋪在濾網(wǎng)上。接著用兩張柔軟的棉布把紙漿蓋住,放到一臺壓平紙漿的機(jī)器里,然后用力轉(zhuǎn)動機(jī)器把手,直到轉(zhuǎn)不動為止,紙漿排出了多余的水分,也被壓得平平整整的。最后,我把壓好的紙漿小心翼翼地放在烘干器上,把水分烘干。大約過了十分鐘,我新造的紙就出爐了。我十分激動地捧著它,盡管它看上去有點薄,有點粗糙,但它可是我親手制造的`第一張紙哦!據(jù)說,古時沒有烘干紙的機(jī)器,通常都是靠太陽曬干的,需要好長好長時間,現(xiàn)代技術(shù)真是為我們提供了極大的便利。

  小胡子老師還告訴我們,造紙最主要的材料來自大樹,每制造一噸紙就需要砍伐17棵的成年大樹?磥砦覀円煤谜湎恳粡埣垼Wo(hù)大自然,保護(hù)我們的家園。

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  春節(jié)到了,人們在家的大門上,貼了一張?zhí)貏e大的“!弊帧E赃呝N著兩排對聯(lián),門上方貼著橫幅。

  關(guān)于春節(jié)還有一個傳說,從前,有一只“年”的怪獸,每當(dāng)過年的時候,它都要下山去吃人們準(zhǔn)備的吃的。這一天,村里來了一位老人,他拿著紅色的布。到了晚上,年獸來了,它看見紅色的東西就嚇得到處亂跳。這位老人走到了村里,告訴所有的人這個方法。從此以后,年獸就再也不敢來了。所以,我們過春節(jié)都要穿紅色的衣服,掛紅色燈籠。

  我看見了人們在放火炮,我聽見了大家的歡聲笑語。春節(jié)是個熱鬧的節(jié)日,貼窗花、貼橫幅、穿紅色衣服……每戶人家門前都掛著一個大紅燈籠,我家的燈籠是個圓形的.,它的形狀是兩條魚,它的故事是《鯉魚跳龍門》我在想鯉魚它們成功了嗎?

  春節(jié)來臨之際,祝愿我的爺爺,他的身體健健康康!我希望每一年的春節(jié)我們一家人都會在一起貼橫幅、掛燈籠。一家人開開心心的在一起吃團(tuán)圓飯。

傳統(tǒng)文化作文 篇9

  中國的傳統(tǒng)文化是有味的,一種傳承于冥冥的心靈深處、承載著厚重文化底韻的“味道”。伴隨著明媚的陽光,我們雛鷹假日小隊的伙伴們結(jié)伴來到塘棲古鎮(zhèn),尋訪身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  塘西古鎮(zhèn)座落于京杭大運(yùn)河的南端。如果把江南古鎮(zhèn)比作璀璨的明珠,那塘棲便是鑲嵌在古運(yùn)河畔分外奪目而耀眼的那一顆。那里風(fēng)景如畫,特別在春節(jié)前后,濃郁的中國傳統(tǒng)文化,滲透其中。

  來到塘棲古鎮(zhèn),雄偉的廣濟(jì)映入眼簾。它橫跨在京杭大運(yùn)河上,供人們在上面順利地通行和觀賞風(fēng)景。廣濟(jì)橋非常堅固,經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然巍然屹立。它連接著橋兩岸的傳統(tǒng)文化,使其在上千年的傳承中,未被淘汰。站在廣濟(jì)橋上往下望,到處張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的景象,我們感受到了濃濃的年味。

  迎著著撲鼻的香味,我們尋找到了粽子鋪。只見鋪前坐著一位老奶奶,正有條不紊地包著匯昌粽子。粽子我們時常吃,但包還是第一次見,伙伴們帶著好奇心一起圍了上去?粗棠痰氖痉,我們個個都在一旁摩拳擦掌、躍躍欲試。我們手拿兩片粽葉,學(xué)著奶奶的樣子忙活開了。疊好粽葉,先放上一點小米,再在中間放一塊肉,最后在肉上蓋一層米,這樣肉就被夾在了中間,最后要將粽子裹起來?粗菀鬃銎饋黼y,我們一個個都被最后的工序難住了,只能求救于奶奶。奶奶熟練地裹緊粽子,并快速地用線繞起來,系緊,打了一個小結(jié)。奶奶笑呵呵的說:“熟能生巧,你們第一次包,做的都很好!迸R走時,我們還品嘗了奶奶包的匯昌粽子,親手包裹粽子后,感覺特別好吃。小小的粽葉內(nèi),包裹著大大的傳統(tǒng)的文化。

  走出粽子店,穿過小巷,“砰、砰、砰”,大木棰敲擊石臼的聲音,像打雷一樣震耳欲聾;锇閭兒闷娴厮南聫埻,只見街盡頭,兩個爺爺在打年糕。一個掄起大木錘有規(guī)律的敲打石臼中的年糕,一個蹲在石臼邊來回翻揉年糕。跟隨著爺爺?shù)墓?jié)奏,我們也情不自禁興奮起來?粗覀兤诖难凵,爺爺決定讓我們自己試一試。不試不知道,一試嚇一跳,原來木錘那么重,一個人根本沒有辦法抬起它來。小個子的我們,只好三人一起出場,齊心協(xié)力抬起木錘,重重地砸下去。年糕在石臼里被砸開了花,熱氣騰騰的.,好看極了。

  在塘棲古鎮(zhèn),我們見識了寓意五谷豐登的大糧倉,抱了象征著好運(yùn)的金元寶,品嘗了甜甜的棉花糖、香香的刺毛肉圓,包了味道鮮美的大肉粽,還親自捶打了年年高升的年糕……傳統(tǒng)文化其實就存在于人山人海間。

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗和提煉,留下來很多精華,閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。此次在塘棲古鎮(zhèn),我們尋訪到了無處不在的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化作文 篇10

  歷史,是值得被人類尊重的。歷史文化對我們現(xiàn)在的生活有著許多幫助,沒有歷史哪有我們現(xiàn)在美好的生活呢?

  可能當(dāng)我們把一位歷史名人傳播出去,贊揚(yáng)他時,會說他給某國帶來多大幫助,但不知大家想過沒有:他一定是個好人嗎?如果有證明,那這一定是真的文化嗎?誰也不知道,因為那已經(jīng)是過去的過去了,F(xiàn)在有許許多多的考古學(xué)家,都忙著考古,他們是怎樣證明一個人的好壞呢?憑古代的'文字?不行,文字不一定是真的,就算是某個歷史文學(xué)家的詩中記載了詩人是個怎樣的人,也不一定是準(zhǔn)確的。所以我常常感到疑惑,我們現(xiàn)在所看到的或讀到的有關(guān)歷史的作品,到底是想傳承歷史文化,還是摧毀它們?

  舉個例子,歷史劇《三國演義》中的曹操你覺得他是怎樣的人?難道編劇不能讓他與歷史上的曹操一樣嗎?在這部劇中的曹操和歷史上的曹操差別也太大了,難道就為了追求影視劇的收視效果可以不尊重歷史嗎?我很想問問編劇和導(dǎo)演:你知道嗎?如果這部劇被很多人看到的話,他們受到誤導(dǎo)會認(rèn)為曹操就是一個陰險惡毒之人。傳播點正能量吧,不然這件事后人也會照做在你自己身上的,你好受嗎?

  最近有許多人在網(wǎng)上爆料歷史上的焚書坑儒是項羽所為的,而歷史書上卻說的是秦始皇,我應(yīng)該相信哪邊?這是在傳承歷史文化嗎?不,完全不是,我們應(yīng)該把握其本質(zhì),如今很多做法不見得是在普及歷史。

  對此,目前針對歷史的看法主要有兩個:一、加強(qiáng)對歷史的管理;二、從此不再解讀歷史。我個人更認(rèn)同第一個看法。

  歷史,讓我們好好尊重它吧,別再犯傻了,我們要好好傳承歷史傳統(tǒng)文化。

  讓我們一起行動起來吧!

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