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[合集]傳統(tǒng)文化作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇1
生活中,我們處處能夠感受到豐富多彩的民間工藝,古老的民族藝術(shù),獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,這些,構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國人民自強(qiáng)不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。
民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的明珠,它獨(dú)具特色、資料豐富、歷史悠久,深受世界各國人民的喜愛。民間工藝品歷史悠久,資料豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、風(fēng)箏、等等,資料大多寓意著吉祥如意、長命健康、富貴有余、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動趣味,代表了中國人的傳統(tǒng)文化和日常活動。
風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲透著豐富的歷史、政治、社會、科學(xué)、天文、地理等知識。如端午節(jié)的龍舟、粽子,元宵節(jié)賞花燈和猜謎,中秋節(jié)的'月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂活動。它們像大河流水中翻滾的波浪,是中國人的瑰寶,并籠罩著中華大地,使人感到驕傲。
民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇,國畫等等,各地優(yōu)美動聽的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂、情趣盎然的畫面,都盛開中華民族的禮貌之花,點(diǎn)綴我們的生活。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇2
如果你失去了今天,那你并不失敗,因?yàn)槊魈爝會再來;如果你失去了金錢,那你也不失敗,因?yàn)槿松膬r值并不在于錢袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底地失敗,因?yàn)槿松膬r值并不在于錢袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B!
說到禮儀,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老人家家,她那種精神值得我們學(xué)習(xí) ! 那是一天陽光明媚的下午。我在大姨家的`后院里玩耍,突然,一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了,我跟著它走到了大姨家的門口。這時,我看見一位老人家家正在路邊掃著垃圾,一位阿姨撞了一下老人家家,卻連聲 對不起 都沒有說,還若無其事地走了過去。反到是那位老人家家說了聲“對不起,是我不小心,請你原諒”。那位阿姨這才滿意地哼著歌離去。我忍住心中的怒火問老人家家:明明是她先撞了您,為什么您說對不起呢?
老人家平靜而又溫和地說: “ 誰說 對不起 還不是一樣的嗎? ” 我小聲嘟噥著:當(dāng)然不一樣啦,明明是她撞的您,應(yīng)該是她說 對不起 才對,老人家家看出了我的心思說: “ 不要緊的,大不了她跟我說 對不起 也 不遲呀!”
我從心里對自己說:這位老人家家真是位講禮儀的好人啊,我們要向她學(xué)習(xí)。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇3
交通安全知識,我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信,我小生活中的傳統(tǒng)文化棉道太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。生活中的傳統(tǒng)文化棉道暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星啟明星。青蛙碧綠的.身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。
繅絲姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。恩父母,我最敬佩的人,小學(xué)生盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇4
如果說一年四季中最美的季節(jié)是春天,那對我而言,一年中最有趣的節(jié)日是年三十了!在那一天,我們不僅要吃團(tuán)圓飯,還要守歲。
記得在那天吃好團(tuán)圓飯后,大大家開始打牌、聊天、打麻將,我們小孩子呢,就開始玩起了有趣的炮竹,有各種各樣的品種,有“雷王”、“飛毛腿”、“三角雷”等等,我們玩得不亦樂乎。
我還時不時跑到屋里去看看電視中“春晚”表演的好笑的相聲和小品,我和我的小伙伴都笑的前仰后合,看到魔術(shù)表演中那些大魔術(shù)師們表演的神奇的魔術(shù)節(jié)目,我們都驚嘆不已。
時間過得真快,眨眼間就到11:45分了,突然外面響起了一陣陣響亮的'爆竹聲,我們也興奮地加入其中,剛打開門,只見五顏六色的煙花正在為漆黑的天空伴舞呢。
在11:50分,我們迫不及待的把剛包好的餃子倒入煮沸的開水中,爸爸媽媽把鍋蓋蓋上,煮了一會兒,12點(diǎn)整,終于開鍋了,爺爺奶奶把餃子一個個盛出來,我從老遠(yuǎn)就聞到了餃子的香味,直奔廚房,當(dāng)嘗到那幾個色香味俱全的餃子,心里樂開了花。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,當(dāng)過了年三十,意味著春天來了,新的一年也開始了。!
傳統(tǒng)文化作文300字 篇5
除夕節(jié)也就是大年三十,大人們都會給我們許多壓歲錢,那么,壓歲錢的來歷是怎么樣的呢?
傳說,在古代的時候,有一種叫“夕”的怪獸,頭上長著尖尖的犄角,有著一雙非常大的眼睛,一個大又是寬的.嘴,樣子十分可怕。在大年三十的晚上,夕會跑出來,用手去摸睡著的孩子,孩子往往會被嚇得哭起來,接著就會頭疼、發(fā)熱,變傻。
有一對夫妻,在大年三十的晚上成為夫妻。那天,“夕”正好出來。
夫妻倆的婚禮上,正好他們都穿著紅色的衣服,“夕”來時夫妻倆的紅衣把“夕”嚇得灰溜溜地跑了。
原來,“夕”怕紅色的東西,于是,每年,挨家挨戶都會掛上紅燈籠,從此“夕”再也沒來過。
于是,大家又把過年稱為 “除夕”了。
原來,媽媽給我扎紅絲帶、戴紅帽子、穿紅裙子、穿紅鞋子是傳統(tǒng)文化!然后,我拆開煙花,讓爸爸點(diǎn)燃,只聽“叭”地一聲一顆“流星”飛上了天,變成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”
我愛除夕,真希望每時每刻都是除夕!
傳統(tǒng)文化作文300字 篇6
中國的傳統(tǒng)文化,光彩奪目,異彩紛呈。對聯(lián)以它長久的歷史,精煉的語句成為老百姓們過節(jié)時門上少不了的一處景色。
下面就讓我給大家介紹一下對聯(lián)吧!
從格式上看,對聯(lián)由三部分組成:
上聯(lián):第一句,也叫出句;
下聯(lián):第二句,也叫對句;
橫批:寫在上聯(lián)與下聯(lián)的正上方。
從反應(yīng)的內(nèi)容和使用的場合來看,對聯(lián)可以分為:春聯(lián),如:“東風(fēng)吹出千山綠,春雨灑來萬象新;”婚聯(lián),如:“結(jié)成平等果,開出自由花;”壽聯(lián),如:“日月雙輝,河山并壽!
對聯(lián)的`寫作要求非常嚴(yán)格。如:上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等;上下聯(lián)句法要一致;上下聯(lián)內(nèi)容要相關(guān)。
在我國的對聯(lián)歷史上有許多有趣的對聯(lián)。如:“坐,請坐,請上坐;茶,敬茶,敬香茶;”和東林書院大門上的對聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關(guān)心!
傳統(tǒng)文化作文300字 篇7
我們古老的中國,歷史悠久,我們的人民是龍的傳人,所以龍是中華的象征,舞龍也成了中華民族的`傳統(tǒng)文化。
舞龍是一種喜慶的節(jié)目,我們家鄉(xiāng),每當(dāng)春節(jié)或家有喜事,都要有舞龍表演來慶祝一番。
大年初二的早上,小區(qū)門口,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,我透過窗戶向外看,小區(qū)廣場上,大路邊,樓道旁,站滿了老人、孩子…………個個歡聲笑語。
我擠進(jìn)人群仔細(xì)看,小區(qū)門口寬闊的廣場上,一條龍精彩地舞動著,那條龍渾身是金黃與銀白交錯,閃閃發(fā)光。舞龍的身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯得很有精神。
最精彩的是舞龍了,一顆龍珠上下舞動,這條龍自然地?cái)[開陣勢,只見這條龍跟著龍珠,時而上,時而下,時而下,時而左,時而右,時而前,時而后。有時撲,有時跳,有時沖高,有時臥倒。第一個舞龍人跟著龍珠跑,后面的舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動,龍尾隨龍身擺動。歡快極了。
掌聲,歡呼聲,聲聲鼓勁,連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂,那條龍擺出各種姿勢,分分合合,卻一點(diǎn)也不會打結(jié),我真佩服他們搞超的技藝。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇8
很早就聽長輩們說:“剪紙是一種民間文化藝術(shù)瑰寶之一。”今天我終于可以和剪紙親密接觸了。
今天很有幸,學(xué)校組織全體師生到成都市國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園去參觀,學(xué)習(xí),其中一項(xiàng)活動就是學(xué)習(xí)剪紙。
今天教我們剪紙的是一位和藹、可親的老師。她先把事先準(zhǔn)備好的熊貓圖案的剪紙分發(fā)給每一個同學(xué),然后按照她教我們的方法,把有圖案的剪紙對折。這時我們好奇地問:“老師,這樣對折有什么作用呢?”老師說:“這樣對折可以使圖案變得左右一樣,會更好看。”聽了老師的'一番話以后,我們就將剪紙對折,對折好了后,我們用剪刀沿著線小心翼翼地剪,雖然我們剪的不規(guī)范,也不對稱,但是一只只色彩豐富,形狀不一的熊貓就擺在我們面前,我們大家都很喜歡自己的“杰作”,最后,我們小心翼翼地把剪下來的圖案用膠棒貼在一張白紙上,這個熊貓剪紙就做好了。
從今天的剪紙活動中,我明白了看著很簡單的事,其實(shí)做起來了很困難。只要我們用心去做,再困難的事,也能克服。
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