傳統(tǒng)文化作文[必備6篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文6篇,希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
“學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學習規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到!倍Y貌和尊老愛幼就是我們中國傳統(tǒng)文化之一。
小時候,爸爸媽媽就一直教育我要禮貌待人,尊老愛幼,F(xiàn)在我不僅時刻銘記父母從小教我的基本禮儀,我還會盡我所能去幫助需要幫助的人。
每一次我們坐地鐵,都會碰到老奶奶、老爺爺或者需要座位的人,我都會毫不猶豫地讓給他們坐。盡管有時候我也很累,也很需要座位休息一下,一聽到夸獎的聲音,我會不好意思地說:“沒關系,這是我應該做的!蹦菚r候的累和困都會一掃而光了。有一件事情至今還記憶猶新。那是一個星期天的`下午,我和媽媽剛上地鐵,就看見一位叔叔急急忙忙地下了車。我們在空下來的位置上坐了下去,一坐下去我就發(fā)現(xiàn)位子上有一個錢包。我想:一定是剛才那位叔叔遺忘的。我和媽媽急忙站起來,那時候地鐵車門已經關閉,準備啟動了。隔著玻璃,我看見那位掉錢包的叔叔焦急地在用手示意,意思是叫我們在下一站等他。我緊緊地捏著錢包等待下一站。到站一下車,我就看見掉錢包的叔叔。我們連忙把錢包還給叔叔。叔叔感激地接過錢包連聲說:“謝謝!謝謝!”還從錢包里掏出一佰元,說要給我買好吃的以表示酬謝,被我們委婉地拒絕了,并說道:“這本來就是應該做的!痹诨貋淼穆飞希倚睦飫e提有多高興了。
我們身邊還有很多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),像即將到來的清明節(jié),中秋節(jié)我們吃月餅,端午節(jié)吃粽子紀念屈原,過年的時候要貼對聯(lián)、放鞭炮,到親戚家拜年、吃餃子,最重要的是不管平時離得多遠,在那時候都會不遠千里的趕回來與家人團聚。還有很多的傳統(tǒng)文化,都已滲入我們每個人的生活中,需要我們去發(fā)揚光大,去傳承。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
你是中華民族藝術殿堂里不可或缺的一顆精巧明珠。我戴著翅膀,滑過傳統(tǒng)文化的長廊,偶然遇見了你,于是我便愛上了中國傳統(tǒng)文化。
五年級時,我參加了皮影社團。在皮影戲的表演時,我分明聽到了皮影傳承人鏗鏘有力的配音,這使我沉醉其中。演出是一種享受。當燈光變暗時,所有人的臉上掛著嚴肅,心里刻著平靜,眼神帶著堅定。音樂一起,一個個皮影小人在白色的幕布上留下了痕跡。一曲終了,我們手舉皮影小人走出幕后,鞠躬致謝。人們歡喜的表情,響徹云霄般的掌聲,讓我開始愛上了皮影。
再多的.話語抵不過親自嘗試,每當站在白色的幕布后,自豪在不知不覺中流露著。臉上的汗水和心中的熱血,讓我一刻不停地表演。也許在某個瞬間,我對皮影產生了崇高的敬仰,對中國傳統(tǒng)文化產生了崇高的敬仰!
皮影戲是我國文化的瑰寶,它歷經多少年才流傳至今。對于那些皮影傳承人,皮影帶給他們的是無窮的歡樂、無價的財富和至高的信仰。對我而言,皮影不僅讓我愛上傳統(tǒng)文化,更讓我有了對中國傳統(tǒng)文化保護和發(fā)揚的意識。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
“民安國泰逢盛世,風調雨順頌華年”道出了新年的期盼;“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”點明了天下學子的抱負;“綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭”描出了甜美愛情的模樣。
一字一句,一聯(lián)一對,上下相應,平仄相和,妙趣橫生,雅俗共賞。中華傳統(tǒng)文化瑰寶——對聯(lián)已經走過了數(shù)千年,從最早的桃符“新年納余慶,佳節(jié)號長春”到如今形式多樣的春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián),無一不體現(xiàn)著漢語言的博大精深,彰顯著中華文化的源遠流長。
國土茫茫,萬里無疆;中華之魂,傳揚四方。新春是每個中國人心中最溫柔的記憶,如今,張貼對聯(lián)仍是家家戶戶喜迎新春最重要的習俗之一,盡管各種打印的華麗春聯(lián)橫行于市,可在街頭巷尾,依舊可見,一套掉色的舊桌椅,一硯墨,一支筆,一沓大紅正丹紙,寫成的春聯(lián)整齊地掛滿一墻,似鮮血明亮,如紅旗飄揚。寫字的大多是已退休的老人,兩鬢斑白,銀絲摻雜,字寫得端端正正,行云流水,如群鴻戲海,似舞鶴游天,這種簡單又傳統(tǒng)的春聯(lián),是許多人熟悉又溫暖的春節(jié)回憶。
此去經年,良辰好景應猶在,卻道物是人非事事休。算起來,爺爺去世約莫有七年了,那時,還有許多自家寫春聯(lián)的,也還容易買到印有龍鳳呈祥金紋的正丹紙。每當過年,爺爺就會鋪上紙,表情認真嚴肅。施之以墨,飄若浮云,矯若驚龍,清風出袖,明月入懷,寫“五湖四海皆春色”,書“萬水千山盡得輝”。橫平豎直,如中國人的脊梁,;剛勁有力,如中國人的筋骨。然而如今,家里也用上了打印春聯(lián),不再有紙墨幽香,奶奶也不再認真看著揮墨如云煙的春聯(lián),盡管她一向不識字。
“書必有神、骨、血、肉,五者闕一,不為成書也。”我曾自以為字寫得不錯,也曾試探著寫過春聯(lián),但我發(fā)現(xiàn),寫在紙上,大小不一,或歪或斜,不夠方正,不夠大氣。寫字,寫聯(lián),真的是靠長期的積淀和修養(yǎng)。
紅色中華,浩浩然正氣于身;書墨憶古,句句聯(lián)筋骨育人。之前的書法老師,六十多歲,很是和藹,夏天的時候穿一件純白的短袖,天天執(zhí)筆,卻從不染墨。他說他退休前,在學校里除了體育什么都能教,卻認為書法是每一個學生首先必須要學的。記憶猶深,在書法課上教的第一個完整的字就是“人”,簡單兩筆,卻很不容易寫好!斑@個字的慢慢練,一直練,有些人啊,一輩子都寫不好這個字!睂懽秩缱鋈,橫平豎直,端端正正。
紅色的春聯(lián)是對往昔的`感慨和明朝的期盼,剛勁的筆畫是不屈不撓的堅韌和堂堂正正的大氣。
對聯(lián)之下,中華之根;書法之上,民族之魂。無論你身處何地,是居住港澳臺的同胞,亦或是漂泊異國的華僑,中國人,就是我們共同的身份。鑄造我們的,是中國精神。連接我們的,是中華文化。
遲遲鐘鼓,中華文化從歷史長河中流淌而來,源遠流長,綿延不絕;耿耿星河,中華文化亮之于今世,永耀于后人!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
秦老師給我們布置了一個作業(yè)搜集中國傳統(tǒng)文化的資料。于是我想了今年元宵節(jié)的舞龍。 今年元宵節(jié)我和媽媽看舞龍,我看見那望不到尾的布龍,就像一條無尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,可是又“飛”來了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”是由許多人拿著假荷花形成的.,。 接著來了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著板凳從我們眼前“飛”過,此時我想起了一個故事:很久以前有一個勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛,他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過了是十來月,孩子卻沒生下來,又過了一年,還是沒有生下來,直到九百九十九天,才生了一個男駭。百葉見孩子生得端正健壯,他好喜歡,仔細一瞧,倒是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長著細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見了,就喊著:“你生了個龍種。”過了很長時間小龍的身體漸漸變大,化作了數(shù)十丈的長龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。 每年春節(jié),老百姓就要敲鑼打鼓來舞龍。舞龍的創(chuàng)造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部分,為我們的民族和人民所喜愛。我覺得中國的傳統(tǒng)文化十分有趣,你也可以查一查,你會發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化有多么豐富多彩。 20xx年2月21日
傳統(tǒng)文化作文 篇5
傳統(tǒng)文化,是什么?大家也許都非常的好奇,有人說“傳統(tǒng)文化”就是從古到今流傳下來的習俗,難道古人流傳下來的習俗都是傳統(tǒng)文_化嗎?
傳統(tǒng)文化是中國從古代時就開始流傳到現(xiàn)在的知識,知識就是財富,知識就是打開成功之門的一把鑰匙!而從古流傳至今的知識文化更應讓我們細細品閱!古代時,有許多著名詩人、書法家流傳下來的著作,而古時書法者們所留下來的書法作品,正應該體會書法的美秒感覺知意境。古代詩人所流傳下來的詩,之所以被人們稱為古詩,皆是因為是古人們所作的詩,且其中蘊涵了古時人們的才智,知識是有多么的令人驚嘆!古時,小故事情節(jié)所融入一體的并不是微小說,而是文言文,文言文簡潔、雖少,但是寓意卻很能表現(xiàn)出事情經過、發(fā)展、結果,將本應大篇大篇的語言濃縮到了只有一小段的文段,這令我也是深深的佩服!傳統(tǒng)顧名思意,也就是非常正式,非常具有代表性的一些事物!
傳統(tǒng)文化,我們也是知道的,從歷史上,我們大略地就可以明白古時候發(fā)生的許多事情,傳統(tǒng)文化是中國歷史的重要史實和發(fā)展的基本線索,也是理解國家統(tǒng)一和民族團結的重要性,認識中華文明的歷史價值和現(xiàn)實意義,這也就是一個具有很大地蘊意!傳統(tǒng)文化也就必須讓人們感受到傳統(tǒng)文化的情感和思想,參加傳統(tǒng)禮儀和傳統(tǒng)節(jié)慶活動,了解傳統(tǒng)習俗的.文化內涵。
我喜歡傳統(tǒng)文化中的音樂,因為我覺得古時候的音樂聽起來十分清雅,給人帶來一絲清涼意,還有心也如湖水一般平靜了,其中,我最喜歡古箏了,因為我覺得這是一件十分好玩的事情,總是看別人表演彈古箏的時候,我總是會心癢癢的想去彈,我好多次幻想,難道是自己的愛國意識萌發(fā)了還是對中華古代所發(fā)生的事情感興趣嗎?除了古箏外,當然還有其他的樂器我也喜歡!葫蘆絲啊,琵琶啊,我都非常喜歡聽的,也許是因為它們是傳統(tǒng),從古時候流傳至今的古代見證物,所以我很喜歡它們,這也是我喜愛傳統(tǒng)文化的緣由。
而現(xiàn)在,傳統(tǒng)文化也增加了在文化內容這一塊兒的比重,在中考中,高考化學考試也都增加了比重。這也就是說明了傳統(tǒng)文化進入高考、中考了!既然現(xiàn)在傳統(tǒng)文化如此之重要,那我們在學習中,生活中都會提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同度!
傳統(tǒng)文化培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感和自豪感。當今的我們,連普通的知識都學不好,又怎樣去體會傳統(tǒng)文化的廣大淵博呢?所以,我們都從最開始的小知識學起,一步一步地有了前進的動力,你也就會利用自己所學到的知識去體會傳統(tǒng)文化的奧妙之處了。當然,你也能品閱到傳統(tǒng)文化所帶來的美感與文化的意境!
有一種文化叫傳承,還有一種知識叫努力!將祖國的文化繼而傳承下去,這便是傳承文化!讓以后的子子孫孫都了解在古時候所產生的知識文化的博大精深!
傳統(tǒng)文化作文 篇6
上個周,我們班開展了一次有趣的活動——“中國傳統(tǒng)文化之旅”。張老師還告訴我們:“這個活動有三個獎項——‘最佳表演獎’、‘最佳創(chuàng)意獎’、‘同心協(xié)力獎’!蔽覀円宦犛歇,就紛紛活躍起來。分組、分工、選組長、填表在不到五分鐘的時間,這些事情全部搞定了。
在接下來的一周內,寫書法、練武術、做風箏、剪窗花、畫國畫、包粽子大家還搜集了資料并裝訂好。各小組的準備活動進行的非常順利。
今天,我們就要展示我們各自的作品了。瞧,汪以鋅帶來了國畫《雛菊》、雷鳴帶來了書法作品、陳柯宇帶來了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛艷吉帶來了“粽子”同學們帶來的有關傳統(tǒng)文化的東西真是一應俱全、應有盡有。
展示作品開始了,首先是我們剪紙組的代表——陳珂宇上場,他宣讀了我收集的資料,展示了我們組精雕細刻的剪紙作品。接著,是羅玲杰和冷宗祥的武術表演,他們那笨拙的動作逗得大家哈哈大笑。然后是雷鳴的書法作品展示,那挺拔秀麗的繁體字,讓我們贊嘆不已。最后是童謠組的.朗誦。同學們表演的非常出色。
活動結束了,張老師鄭重宣布:“獲得‘最佳表演獎’的小組是——”說到這兒,他停了一下,好像故意吊吊我們的胃口,接著宣布:“武術組!‘最佳創(chuàng)意獎’是童謠組,‘同心協(xié)力獎’是剪紙組!”得獎的組歡呼雀躍、趾高氣揚,沒得獎的組全都垂頭喪氣、恨己不能。
這樣的活動真是太有趣了!真希望老師以后多搞這樣的活動!
【傳統(tǒng)文化作文】相關文章:
傳統(tǒng)文化的作文11-02
【精選】傳統(tǒng)文化的作文07-13
傳統(tǒng)文化書法作文03-22
與傳統(tǒng)文化有關的作文02-27
有關傳統(tǒng)文化的作文02-27
傳統(tǒng)文化英語作文03-03
傳統(tǒng)文化作文(精選)07-06
(精選)傳統(tǒng)文化作文07-05
【精選】傳統(tǒng)文化作文07-05
傳統(tǒng)文化作文【精選】07-08