實(shí)用的傳統(tǒng)文化作文(經(jīng)典10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
看了這個(gè)文章標(biāo)題, 你是不是覺(jué)得好奇怪:面條怎么能做人呢? 難道面條能扭曲做小人?嘿, 別著急, 我這就講講這奇怪的:面人“
要想弄清面人是怎樣子的,我就得帶你咬文嚼字一下。 面,不是你吃的那種面, 這里指的是面粉, 是面條未成條狀以前的東西,。人, 那也不是會(huì)走會(huì)跳會(huì)跑的人, 是假人, 只是樣子像人而已。 現(xiàn)在該明白了吧? 面人, 就是面粉做的假人。
面人小巧可愛(ài), 瞧那面人師手中的面人栩栩如生, 有的像孫悟空。 那”孫悟空“穿著虎皮圍裙, 還穿了一家現(xiàn)代化的't恤, 那模樣, 準(zhǔn)能把一群人笑倒。還有的想張飛, 瞧啊, 那面人渾身炭黑, 包著包頭, 手里揮舞著青龍偃月刀, 雙腳離地, 好像要向敵軍砍去, 嚇得我魂兒都沒(méi)了。
”快來(lái)看啊! 師傅亞奧做蝴蝶樣的面人了! 呀, 現(xiàn)場(chǎng)制作面人! 只見(jiàn)那師傅熟練的從抽屜里取出一團(tuán)棕色的面團(tuán), 三下五除二, 那面團(tuán)眨眼分離出一團(tuán)錐子形的面團(tuán), 師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀, 瞬間把面團(tuán)刻上了紋路,然后放在了一個(gè)高溫玻璃匣里待用, 師傅又取出了白色的面團(tuán), 那雕刻刀把它裁成了一對(duì)大半圓, 剩下的面團(tuán)被師傅捏成了小半圓, 粘在大半圓上, 啊 , 原來(lái)這是蝴蝶的翅膀, 師傅吧棕色錐形的面團(tuán)取出, 吧翅膀粘在面團(tuán)上, 蝴蝶就初步成型了 , 師傅有手腳麻利的點(diǎn)綻了一下蝴蝶, 啊 , 多么=美麗的蝴蝶。
面人真好玩,下次異地要自己學(xué)習(xí)做面人。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在贛縣,它位于江西省五大河流之一——贛江河畔,也有著許多民俗文化,而其中,美食,最具有代表性。
黃元米果算是美食中極品了,它制作有地區(qū)還保留著傳統(tǒng)做法——制作黃元米果要先用黃元柴灰加開(kāi)水過(guò)濾成灰水,冷卻后浸米一夜,次日用甑蒸熟成飯,再將飯拌灰水,然后將這一大團(tuán)黃糯米放在一個(gè)類(lèi)似于碗狀石器中,由幾個(gè)人用木槌輪流敲打。完成上面工作后,再用一根細(xì)繩來(lái)分解成一塊一塊金燦燦黃元米果,再把這些米果放進(jìn)一罐灰水中,可以保存三四個(gè)月,可隨時(shí)取出來(lái)吃。那味道,簡(jiǎn)直是回味無(wú)窮。∶慨(dāng)過(guò)年時(shí)有客人來(lái)了,總會(huì)送幾塊美味黃元米果作為禮物。
還有一種美食——米粉魚(yú),是我們贛南特產(chǎn)。那味道,簡(jiǎn)直是一流,絕對(duì)讓品嘗者贊不絕口。米粉魚(yú)做法也是簡(jiǎn)單。先將用米粉拌好魚(yú)塊放在事先準(zhǔn)備好粉干上,再將它們放進(jìn)一個(gè)蒸籠即可。待蒸好以后,一籠香噴噴米粉魚(yú)便出爐了。不論是粉干還是粉干上魚(yú)塊,都是十分美味。
這就是我家鄉(xiāng)比較典型的民俗文化——美食的一小部分。我們贛縣雖是一個(gè)小城市,但我愛(ài)這里,愛(ài)這里的'民俗文化,從而勝過(guò)其他的大城市。這就是我家鄉(xiāng)的民俗文化了。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
中華民族擁有五千年的關(guān)輝歷史,中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。傳統(tǒng)美德強(qiáng)調(diào)以德為本,每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀和價(jià)值觀。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,我認(rèn)為,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德第一位的是要熱愛(ài)祖國(guó)。古往今來(lái),多少文人志士在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的.先烈用生命譜寫(xiě)了愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章,新時(shí)代的青少年一定要以此為榜樣,時(shí)刻以祖國(guó)利益為重。其次,我們還要立志奮發(fā),要立鴻鵠志。一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,要從自我做起。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要誠(chéng)實(shí)守信。翻開(kāi)歷史,我們可以看到許許多多誠(chéng)信的故事!曾子殺豬為一“信”,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信,同仁堂三百年金招牌不倒是誠(chéng)信;信陵君因誠(chéng)信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚(yáng)四海;劉皇叔因誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。
人生呼喚誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信,國(guó)家更呼喚誠(chéng)信。我國(guó)是個(gè)有五千年光輝歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德,我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大,古人有“君子一言,駟馬難追”,“言必行,行必果。”的“喻世明言”,今人有“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”的“警世恒言”,都在提醒我們要言而有信,可見(jiàn)誠(chéng)信在為人處世、立身行事之中是多么的重要。
言必信,行必果。當(dāng)言必信,行必果時(shí),就能取得別人的信任。當(dāng)言而無(wú)信之際,就會(huì)吃到苦頭。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
“糖畫(huà)兒”是我國(guó)民間傳統(tǒng)的食糖工藝美術(shù),到現(xiàn)在已經(jīng)有四百多年的歷史。
糖畫(huà)兒就使用糖來(lái)作畫(huà)。這幅畫(huà)可以觀賞,也可以食用,作畫(huà)方式也很簡(jiǎn)單,一個(gè)小火爐,一把不大的鐵勺,一塊一尺的光滑石板,作畫(huà)的原料是一些融化的.糖稀。
我第一次見(jiàn)到“糖畫(huà)兒”時(shí)是在時(shí)代廣場(chǎng)。那天,廣場(chǎng)一角圍滿(mǎn)了人,我擠了進(jìn)去,看見(jiàn)一位老爺爺在用糖稀畫(huà)畫(huà),我感到十分新奇,他正在畫(huà)一條從水里躍起的鯽魚(yú),他正以非常熟練的手法勾勒出魚(yú)的輪廓,然后迅速把它拿起來(lái),輕輕地在魚(yú)嘴兩側(cè)抖了兩下,魚(yú)嘴上立刻生出兩條細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)須。呵,太像了!這哪里是一幅畫(huà)呀!簡(jiǎn)直是一條躍出水面的活鯽魚(yú)!
我喜歡看“糖畫(huà)兒”,喜歡吃糖畫(huà)兒,更想學(xué)會(huì)做糖畫(huà)兒,讓這門(mén)文化手藝傳承下去。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
我們收集了我國(guó)的文化——國(guó)畫(huà)。有的收集關(guān)于國(guó)畫(huà)的圖片、有的收集國(guó)畫(huà)的資料、有的收集國(guó)畫(huà)的內(nèi)容和工具。
我知道畫(huà)國(guó)畫(huà)的工具和材料有:毛筆、墨水、宣紙、顏料、絹……題材可分為:人物、山水、花鳥(niǎo)。技法可分為:工筆和寫(xiě)意。
國(guó)畫(huà),歷史悠久,其中,內(nèi)容豐富多彩。大多的國(guó)畫(huà)反映了當(dāng)時(shí)的歷史事件、歷史人物和風(fēng)土人情,我們目前保留最完整的`人物畫(huà)最多,畫(huà)面內(nèi)容最豐富的就是北宋畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》,它已有八百多年的歷史了,人物之多,千姿百態(tài)。這幅畫(huà)給后人留下了很大的想象空間,展現(xiàn)了作者精湛的繪畫(huà)技藝,這也是這幅畫(huà)的永久價(jià)值歷史所在。
國(guó)畫(huà)除人物畫(huà)之外,還有山水畫(huà)、水墨畫(huà)、工筆畫(huà)等……像著名的畫(huà)家齊白石創(chuàng)作的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),活靈活現(xiàn),給人們逼真的感覺(jué),而他所畫(huà)的蝦,仿佛輕輕一碰就會(huì)游走一樣。大師用他那高超的技藝給我們展示了生活之外的另類(lèi)世界。
國(guó)畫(huà),中國(guó)傳統(tǒng)文化,它把中國(guó)的藝術(shù)展現(xiàn)給世人,是祖先留下的寶貴財(cái)富。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,幾千年文化的精髓體現(xiàn)在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。當(dāng)我看到那栩栩如生的剪紙作品時(shí),我不禁感嘆,中國(guó)的傳統(tǒng)文化真的不是一朝一夕就能形成的。
“今天,我們要完成一幅剪紙作品!崩蠋熣f(shuō)道,我頓時(shí)一愣,高難度的剪紙,要在短短的一節(jié)課里完成,豈不是比登天還難?
可是我的想法卻大錯(cuò)特錯(cuò)了,在老師的.訣竅講解和示范剪紙之后,我恍然大悟,原來(lái)完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對(duì)稱(chēng)的,只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個(gè)圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。
“光說(shuō)不練假把式!蔽也荒芗埳险劚。我急不可耐地開(kāi)始“行動(dòng)”了。我先在紙上勾勒出半個(gè)蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”?墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)活力。
我決定在它的翅膀上加以點(diǎn)綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料,我在剪的時(shí)候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道刺眼的“傷疤”,我便用一點(diǎn)膠帶幫它“療傷”。盡管如此,那道“疤痕”仍然清晰可見(jiàn)。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮一新”充滿(mǎn)活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”?!美麗精致的花邊,仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點(diǎn),仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾,在空中翩翩起舞。
通過(guò)這次的剪紙,我體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,剪紙這門(mén)技藝一直在流傳著,我希望更多的人可以體會(huì)到剪紙這門(mén)藝術(shù)的魅力,體會(huì)到剪紙中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深!
傳統(tǒng)文化作文 篇7
我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。
每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)更是人山人海,購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了。
我每年都是會(huì)回爺爺奶奶家陪他們一起過(guò)年,媽媽和奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,聽(tīng)著外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲,每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的'笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就讓爺爺陪我放鞭炮,那心情別提有多美!到了晚會(huì)開(kāi)始時(shí),媽媽他們?cè)诎溩樱瑡寢屨f(shuō)過(guò)年就要守歲不許睡覺(jué),我則一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好啊!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福還有團(tuán)圓,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化作文 篇8
周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報(bào)的.是武術(shù)興趣班,因?yàn)槲湫g(shù)是中國(guó)的驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體,陶冶身心。
今天下午,教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作:眼神。做眼神動(dòng)作時(shí),頭要來(lái)回?cái)[動(dòng),眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽(tīng)八方。第二個(gè)動(dòng)作:手部練習(xí)!耙、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復(fù)雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作,忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作:弓步練習(xí)!耙,爛手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌!蔽覀兏叹毜目谔(hào)聲做,但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣!
傳統(tǒng)文化作文 篇9
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅子、剪紙和書(shū)法等。其中,我最喜歡的是書(shū)法!因?yàn)橹袊?guó)的書(shū)法博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
書(shū)法是我國(guó)的瑰寶。爸爸告訴我,歷代書(shū)發(fā)家有:歐陽(yáng)修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫。他們被稱(chēng)為四體。爸爸曾經(jīng)帶我去看過(guò)書(shū)法展覽,有寫(xiě)得方方正正的楷書(shū),有寫(xiě)得龍飛鳳舞的草書(shū)。雖然有些我看不懂,但覺(jué)得很漂亮。爸爸說(shuō),中國(guó)的毛筆書(shū)法有三千多年的歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習(xí)毛筆字,我體會(huì)到:一個(gè)小小的點(diǎn),看起來(lái)簡(jiǎn)單,寫(xiě)起來(lái)卻很難。要是握筆的.姿勢(shì)、用筆的力度不對(duì),字都寫(xiě)不好的?磥(lái)寫(xiě)毛筆字也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
我為博大精深的中國(guó)文化而驕傲,為中國(guó)古老的書(shū)法藝術(shù)而自豪。我愛(ài)中國(guó)的書(shū)法!
傳統(tǒng)文化作文 篇10
從古到今,人們都說(shuō)“百善孝為先”,這是很有道理的。一個(gè)懂得做人的人,不僅要懂得好好學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信,還要懂得孝敬父母、尊老愛(ài)幼。所以,人們常說(shuō),一個(gè)孝敬父母的人,要是壞也壞不到哪去的。
有一次,我在《情感傳奇》這個(gè)節(jié)目中,看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他的母親在他出生時(shí),因難產(chǎn)死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因?yàn)楦赣H是個(gè)文盲,不識(shí)字,以賣(mài)菜為生。每天天不亮,他就挑著菜筐,走幾十公里的山路,進(jìn)城賣(mài)菜。父親雖然不識(shí)字,但為人卻忠厚老實(shí),不管是顧客,還是村里的人,他都真誠(chéng)對(duì)待,別人有事相求,他都盡力幫忙,所以,他人緣很好,大家也愛(ài)到他那買(mǎi)菜。他們父子倆平時(shí)省吃?xún)用,賺的錢(qián)可以供男孩讀書(shū)了。孩子很爭(zhēng)氣,成績(jī)一直年級(jí)第一。這個(gè)年僅7歲的孩子,就會(huì)幫父親干活了:每天早上,他早早的起來(lái),幫父親拖地、洗衣服,然后在去學(xué)校上課;晚上回來(lái),他會(huì)先煮好飯菜等父親回來(lái)吃,吃完飯他就洗碗,為忙碌了一天的父親按摩。
你們看啊!這是一個(gè)多么懂事的孩子,雖然他只有7歲,但是,他卻可以有那么成熟、懂事的思想!靶ⅰ辈⒉皇钦f(shuō)一定要掙大錢(qián)給父母花,而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養(yǎng)大的'孩子并沒(méi)有讓他們失望?鬃釉唬骸敖裰⒄,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”意思是說(shuō):現(xiàn)在的人以為養(yǎng)活父母就是孝順了;而人們也養(yǎng)有狗和馬這些牲畜,如果對(duì)父母沒(méi)有心存敬意的話(huà),那養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬又有什么不同呢?
的確有這樣的人,父母養(yǎng)育了她,可是,她不但不懂得回報(bào),還認(rèn)為父母養(yǎng)她是理所當(dāng)然的,甚至到了十幾歲都沒(méi)有幫父母做過(guò)一件家務(wù),反而還是“衣來(lái)身手,飯來(lái)張口”,這種人,即使你成績(jī)?cè)俸,學(xué)問(wèn)再多,也只能使父母擔(dān)心。
孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起努力,做一個(gè)孝敬父母的人吧!
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