傳統(tǒng)文化作文共7篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文7篇,希望對大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
我家有一只花瓶,從我記事起,就在正屋的條幾上擺著,大人們用它盛茶葉。
它是民國時(shí)期的粉彩花瓶,有近百年的歷史了。也應(yīng)算是不大不小的古器了。今天我又細(xì)細(xì)觀賞這只瓶,青白色的瓷,很細(xì)膩,反著亮光。形狀就如一只普通酒瓶壓縮變埃之后在底部又收了一下腰。不過整體來看很秀氣。在它的腹部繪有精巧的仕女圖:在后花園里,小草青青,花兒爭艷,小橋幽靜,只有流水潺潺。小橋旁的'石凳上,坐著一位嬌羞的小姐賞花,一個(gè)丫環(huán)手持小扇,站立一旁,在為小姐扇涼。花瓶的另一面,是墨青色的四個(gè)秀美的字:美色清華。旁邊有落款。因?yàn)橛玫臅r(shí)間長久,瓶口有些殘破,不過被瓶蓋遮掩,倒不影響美觀。圓形的蓋子上有一個(gè)如奶頭的小抓手,蓋上也有圖案,是個(gè)纏著玉帶的紫色如意。整個(gè)花瓶秀美精巧,古色古香,很有收藏價(jià)值。
中華傳統(tǒng)文化,光輝燦爛,博大精深。只要你仔細(xì)研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn),就是一個(gè)小小的花瓶,也蘊(yùn)含著一個(gè)世界,或是一段歷史,或是一個(gè)故事,或是一個(gè)傳說……
傳統(tǒng)文化作文 篇2
中國,這個(gè)擁有上下五千年不朽歷史的文明古國。一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)霜,飽嘗了硝煙與炮火的洗禮,走出了一段段漫長而艱難的歲月,但同時(shí),也運(yùn)載著不少形形色色廣為流傳的中國文化,在這段歷史長河中閃爍著光輝。
中華民族的傳統(tǒng)文化,向來都是我們中華兒女所歌頌所贊美,并引以為傲的瑰寶。而如今,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,這些古老典雅的文化逐漸消逝了,我不能不為之感嘆,難道那各具特色的民族風(fēng)俗,那寓意萬千的傳統(tǒng)節(jié)日,那無可替之的東方藝術(shù),那別出心裁的各種工藝,還有那……就要隨著時(shí)間的流逝而消逝嗎?不!我不希望會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果。但我卻也不敢保證是否會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,也許,不用我說,大家都心知肚明,當(dāng)今社會(huì),追求時(shí)尚,追求洋氣,追求上流的年輕人數(shù)不勝數(shù),他們追求洋裝,過著圣誕節(jié),卻忽視了祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。如果按這種趨勢走下去,我無法想象,也不敢想象,明天,會(huì)是什么樣子!那時(shí)候,還有變化多端的京劇嗎?還有新穎亮麗的民族服裝嗎?還有端午節(jié)的龍舟大賽嗎?還有各種各樣的戲曲、皮影嗎?
1949年10月1日,這個(gè)多少中華兒女為之贊嘆,多少人刻骨銘心的日子,從那時(shí)起至今天,算一算,已過了61個(gè)年頭,這個(gè)頑強(qiáng)的國家,正在一步步向前邁進(jìn),迎接她的是繁榮,是興旺!在這些歷史長河中,硝煙與炮火曾抹殺了無數(shù)年輕的生命,祖國的土地曾灑下了無數(shù)殷紅的鮮血……愛我中華,勿忘國恥使我們每一個(gè)中華兒女的職責(zé)!與此同時(shí),祖先們留下的博大精深的`傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該毫不猶豫的傳承下去,并引以為榮!
將來,我不知道這個(gè)社會(huì)會(huì)發(fā)展到什么程度,但我會(huì)盡我所能,學(xué)好中國文化!我沒有能力要求每一個(gè)中華兒女必須傳揚(yáng)中國文化,我只有用我手中的筆來書寫我對祖國文化的熱愛,用我的行動(dòng)來學(xué)好并傳承那古老典雅的傳統(tǒng)文化!愿我們每一個(gè)中華兒女,也從現(xiàn)在開始,認(rèn)真關(guān)注并學(xué)習(xí)中國文化!
我是中華兒女的后代,我以我是中國人為榮,我為中國文化的博大精深而傲!我熱愛我的祖國,我熱愛我國的文化。讓我們每一個(gè)中華兒女行動(dòng)起來吧,愿中國傳統(tǒng)文化永垂不朽!
傳統(tǒng)文化作文 篇3
【模擬金題】
打開中國傳統(tǒng)文化的寶庫,每一項(xiàng)傳統(tǒng)文化都如閃亮的珍珠熠熠生輝,音樂、書法、節(jié)令、詩詞、武術(shù)、中醫(yī)……每項(xiàng)傳統(tǒng)文化中都傳承著中華民族的精神,蘊(yùn)藏著中華民族的寶藏。請以“傳統(tǒng)文化”為話題作文,題目自擬,不少于600字。
【思路導(dǎo)引】
1.運(yùn)用傳統(tǒng)文化素材寫作,要學(xué)會(huì)篩選。
中國的傳統(tǒng)文化燦若星河,唐詩宋詞、書法篆刻、京戲臉譜、皮影藝術(shù)、中華武術(shù),還有傳統(tǒng)節(jié)日的各種風(fēng)俗禮儀等,舉不勝數(shù)。寫作時(shí),首先要篩選出自己熟悉的,不能一知半解,更不能張冠李戴,胡亂搭配:其次還要與作文題巧妙銜接。
2.運(yùn)用傳統(tǒng)文化素材寫作,要學(xué)會(huì)融合。
傳統(tǒng)文化素材僅僅是素材,而文章是作者豐富情感的表達(dá),二者只有天衣無縫地融合在一起,才能打動(dòng)讀者。選好了材料,寫作時(shí),我們可以寫自己學(xué)習(xí)某項(xiàng)傳統(tǒng)文化的過程或者體驗(yàn),可以寫對某項(xiàng)傳統(tǒng)文化慢慢消失的擔(dān)憂,也可以寫某項(xiàng)傳統(tǒng)文化傳遞的親情、友情,如過春節(jié)等。
【佳作示例】
統(tǒng)文化里的堅(jiān)守
雨落芭蕉,簾卷西風(fēng),歷史如奔騰的長河悠悠而去,而那些傳統(tǒng)文化如同珍珠一般,留在了沙灘上,也留在了中國人民的心中。作為中國人,我們會(huì)用心去堅(jiān)守,這一代代的堅(jiān)守,匯成了生生不息的民族魂。
對傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,在那大紅色的窗花里。刀起刀落間,紙屑飛揚(yáng)。兒時(shí),小小的我愛托著兩腮,饒有興趣地看奶奶靈巧的手把那大紅色的紙鏤成一幅繁華的圖案。紙屑飄搖在她的袖口、指尖,一條將要躍起的魚逐漸呈現(xiàn)在紙上!罢婧每!蔽覑鄄会屖。奶奶欣慰地看向我,眉宇間藏著淡淡的愁:“這窗花剪紙是中華傳統(tǒng)藝術(shù)里的一寶,里面有濃濃的年味,有濃濃的中華情……可惜,不知道還能不能傳下去。”
在奶奶的熏陶下,我小小的手拿起剪刀,成為這剪紙文化的又一代傳承人。奶奶請放心,我會(huì)用我的堅(jiān)持讓窗花藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大的。
對傳統(tǒng)文化的'堅(jiān)守,在那古色古香的二十一弦里。我被眼前古箏那飽滿沉穩(wěn)的色彩、精致絕倫的雕花、行云流水般的刻字深深折服。箏上的二十一根弦清一色的淡雅,老師十指輕捻,樂聲似天籟般流淌。當(dāng)鋼琴的黑白鍵逐漸取代了古箏的二十一弦,誰能看到它背后隱藏的淡淡淚痕?清風(fēng)徐徐,裙裾飄飄,我指尖輕觸,奏一曲《梅花三弄》表志趣,賦一章《高山流水》覓知音。嵇康的《廣陵散》早巳失傳,誰還能同伯牙子期一樣懂這華夏古老的琴音?
每個(gè)周末風(fēng)雨無阻,我都會(huì)去老師那里學(xué)習(xí)。我深陷于古箏的魅力中,老師與我們一起合奏,我深信這種堅(jiān)守,不僅是愉悅我們的心情,更是堅(jiān)守著中華的古韻。
對傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,在那精致華美的戲服里。外公外婆喜歡聽京劇,于是我就學(xué)會(huì)了哼唱京戲。擺起蘭花指,邁出凌波步,唱一曲《貴妃醉酒》:“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰,見玉兔又早東升……”這悠悠京腔,醉了外公外婆。外公早年買了一套京劇正旦服,如今將它送給了我!把绢^,京劇可是我們的國粹,你天生一副好嗓子,堅(jiān)持著好好練,可不能辜負(fù)了這戲服,糟蹋了國粹。”外公將這戲服和頭面遞給我,語重心長地囑咐著。我鄭重地接過來,對外公笑。
在這個(gè)流行音樂風(fēng)靡的時(shí)代,我能做什么?也許什么都不用做,只需要默默地堅(jiān)守,用心唱好每一句戲詞。
天涯海角,每個(gè)角落都會(huì)有守護(hù)著中華傳統(tǒng)的華夏兒女,連成一個(gè)紅紅的中國結(jié)。飄揚(yáng)的中國結(jié)世代相傳,匯成厚重古老的中華魂,生生不息。
【評點(diǎn)】
作者成功地選取了對傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守這一角度,這不僅是一個(gè)人的堅(jiān)守,更是一個(gè)民族的堅(jiān)守,立意深刻,讓人敬佩。
在材料運(yùn)用上,作者從不同方面詮釋了中華傳統(tǒng)文化的魅力,讓人感嘆其知識(shí)的廣博。在寫作中,作者不是對材料的簡單堆砌,而是不著痕跡地把材料融入了“我”的生活,寫出了自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
近年來,隨著全球化的高速發(fā)展和人們對娛樂生活的需求的提升,“韓流”、“日流”作為一種文化現(xiàn)象迅速在中國崛起,其迅猛的來襲與滲透,不僅主導(dǎo)了我國影視業(yè)文化等的發(fā)展,也影響了人們的思維方式。越來越多的人成為了“日飯”、“韓范”,成為了這種新興文化的追捧者和擁護(hù)者,而許多我們自己的文化瑰寶在逐漸湮滅,這些人卻絲毫不知。倘若這種文化潮流如此駕駛不斷擴(kuò)大下去,遲早有一天,我們的娛樂文化中將再不見一絲自己的特色,人們的思維、行為方式將徹底改變。
是什么,導(dǎo)致外來文化順利侵襲,并且,從某種意義上來說,取代了傳統(tǒng)文化在主流社會(huì)中應(yīng)有的地位?是因?yàn)樗鼈儭皶r(shí)尚”,它們“流行”,它們?yōu)槿藥怼俺绷髑嗄辍钡臉?biāo)志?還是因?yàn)樵谀承┢鋼碜o(hù)者的眼中,傳統(tǒng)文化太“俗套”,已經(jīng)“過時(shí)”了,配不上他們追趕新風(fēng)尚的匆匆步伐?追根到底,使這些人對文化,尤其是對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)不到位,不理解繼承傳統(tǒng)文化的重要意義,失去了對傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
然而,堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,是一個(gè)國家保留自身特色的基礎(chǔ),是一個(gè)民族不被全球化的洪流所淹沒、不被文化入侵所同化的根本,也是一個(gè)人不忘根的'底線,F(xiàn)今世界,信息通訊如此發(fā)達(dá),人們很容易便可以對世界另一端的文化習(xí)俗了如指掌,因新鮮感而為之癡迷,甚至將其作為自己所追求的文化宗旨,而忘記自己本應(yīng)代表的東西。不堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,在外來文化潮流的沖擊下,便等同于主動(dòng)放棄了自己的文化屬性和偉大的文化寶藏,便等同于淪為世界文化融合中一顆隨波逐流、人云亦云的棋子。試想,如果身為一個(gè)中國人卻毫不了解自己的文化,說外語,著洋裝,慶祝著洋節(jié)日,宣揚(yáng)著他國精神,他談何對得起自己全身流淌的炎黃血脈?不堅(jiān)守,只會(huì)在文化沖擊之成為一只毫無方向的沒頭蒼蠅,到頭來成為文化交流中可悲的犧牲品。只有堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,我們才能不忘本,才能活出民族特色,讓自己的文化瑰寶閃爍出耀眼的光芒。
同時(shí),只有堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,才能將其源源不斷地傳承下去,讓我們的子孫后代感受到它的魅力。我國有五千年卷帙浩繁的傳統(tǒng)文化積累,千年前的金戈鐵馬,百年前的琴棋書畫,一亭一景一詩一韻中滿載的是祖先的智慧,將我們星火相傳的文化繼承并發(fā)揚(yáng)下去是每個(gè)中國人必須承擔(dān)的歷史使命。四大文明古國中,只有中國文化不曾間斷地流傳至今,正是因?yàn)槊砍看加袌?jiān)守傳統(tǒng)文化的人。宋元時(shí)期,北人南侵之際,中原人被迫大規(guī)模南遷,他們翻山越嶺,忍辱負(fù)重,四海為家,卻始終保持著自己的傳統(tǒng)。正是他們的堅(jiān)守,給南方帶來了先進(jìn)的文化,擴(kuò)大了中華的版圖,也使中華文明沒有就此中斷。古人尚能如此,如若傳統(tǒng)文化斷在了我們手里,我們不應(yīng)該感到羞愧嗎?
堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,是民族的根本,更是每個(gè)國人的歷史使命。讓我們從身邊的細(xì)微處入手,認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化,理解傳統(tǒng)文化,繼承、堅(jiān)守并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國是個(gè)古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。其中,書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,影響著全世界,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
自小我就對方方正正的文字感興趣,對聯(lián)、福字的獨(dú)特魅力深深的吸引著我。六歲開始我就上了書法興趣班。一開始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,老師就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,當(dāng)我寫得好的時(shí)候,老師就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進(jìn)步。
今天是星期五有書法課,跟往常一樣我興高采烈地來到室。書法老師這節(jié)課教我們寫對聯(lián),我可興奮了。因?yàn)轳R上就是春節(jié),老師說了要是寫得好,可以拿自己親筆寫的對聯(lián)去做義賣,將愛心送給山區(qū)的小伙伴們。在認(rèn)真聽完老師講解分析每個(gè)字的筆畫要點(diǎn)后我開始一筆一畫地練習(xí)起“千里之行”幾個(gè)字來,一會(huì)兒王老師走到我的身邊仔細(xì)看了看輕聲說:“這個(gè)橫的應(yīng)該再長一些!彪S后,老師示范了個(gè)“波橫”,讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想著每個(gè)字的要點(diǎn),一邊結(jié)合老師的講述開始認(rèn)真的地寫起來,經(jīng)過幾遍的練習(xí),每個(gè)字都寫得那么得心應(yīng)手了,越看越像老師寫的。等書法老師再次從我身過經(jīng)過時(shí)贊賞地笑著說:“進(jìn)步真大!只要用心多練習(xí),你一定可以當(dāng)個(gè)小小書法家!崩蠋煹墓膭(lì)讓我信心大增,我越發(fā)的`喜歡上了有趣的書法。
書法是中國文化的重要組成部分,他是漢字的一種表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了中國人民的智慧。我盼望著每個(gè)星期五快點(diǎn)到來,我要更加刻苦練習(xí),讓書法時(shí)刻陪伴我。
我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;愛那“日出江花紅勝火”的江南;愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;更愛那祖國幾千年來的燦爛悠久的文化。
劉貞亮說過“以茶可行道,以茶可雅志”茶,可以陶冶人的情操,還可以清心養(yǎng)神。茶道起源于中國,已有一千多年的歷史。茶道的重點(diǎn)在道,道指“修心養(yǎng)性,參悟大道!睂<艺J(rèn)為:中國的茶,能用來養(yǎng)性、聯(lián)誼、示禮、傳情、育德,直到美化生活。宋徽宗趙佶是一位
茶飲愛好者,他認(rèn)為茶的芬芳品味,能使人閑和寧靜、趣味無窮:“至若茶之為物,擅甌閩之秀氣,鐘山川之靈稟,祛襟滌滯,致清導(dǎo)和,則非庸人孺子可得知矣。中澹閑潔,韻高致靜.”莊晚芳教授提出中國的茶德應(yīng)是“廉、美、和、敬,”并加以解釋:廉儉有徳,美真康樂,和誠處世,敬愛為人。
京劇是中國的國粹,已有200年的歷史。京劇通過程式的表演手段敘演故事,刻劃人物,表達(dá)“喜、怒、哀、樂、驚、恐、悲”思想感情。角色可分為:生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。人物有忠奸之分,美丑之分、善惡之分。各個(gè)形象鮮明、栩栩如生。京劇是歌舞、說唱、雜技的綜合藝術(shù)形式。并具有文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等多種藝術(shù)內(nèi)涵。不同的藝術(shù)角色,表現(xiàn)不同性格、身份、年齡的不同人物類型。過去,戲劇界常說“千斤話白四兩唱”。京劇也不例外,總以說白為主,必候偶有感觸時(shí)方起唱工;?yàn)閿⒕岸、或(yàn)榍榧倍、或(yàn)閲@息而唱、或因悲痛而唱、或感慨而唱、或因想念而唱、或因憤恨而唱、或因恐懼而唱等等。
祖國文化,燦爛悠久,這使每一位炎黃子孫都無比驕傲,無比自豪,祝祖國明天更美好!
傳統(tǒng)文化作文 篇6
春 節(jié) 我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日中的春節(jié),因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。
每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場更是人山人海,購買年貨,可熱鬧了。
我每年都是會(huì)回爺爺奶奶家陪他們一起過年,媽媽和奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,聽著外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲,每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的.笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就讓爺爺陪我放鞭炮,那心情別提有多美!到了晚會(huì)開始時(shí),媽媽他們在包餃子,媽媽說過年就要守歲不許睡覺,我則一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好!
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端
傳統(tǒng)文化作文 篇7
今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的.拿著書,看上去很有學(xué)問,還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著……等。
剪紙不是用機(jī)器做的,而是通過人們發(fā)揮想象了,所剪出來的,每一個(gè)剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細(xì),非常用心,非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時(shí),不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最后用剪刀剪了起來,卻沒剪好,于是接著再剪,這次,有點(diǎn)像了。
剪紙真好玩!我喜愛剪紙。
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