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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-07-28 08:37:13 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

[經(jīng)典]傳統(tǒng)文化作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[經(jīng)典]傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  霜降節(jié)是紀(jì)念反抗外來侵略的女英雄岑玉音的節(jié)日,已經(jīng)有360多年的歷史。這個(gè)節(jié)日流行在大新縣的'下雷、雷平及寶圩一帶,但影響擴(kuò)大到天等、靖西、德保等縣。正降日凌晨人們便帶糍粑、年米、肉、香燭等聚集玉音廟宇供祭。在清代,不但百姓祭奠,州官也必身著官服,率眾頂禮拜祭。1949年以后雖不舉行供祭。但紀(jì)念活動(dòng)依然十分熱烈,有演戲的,有唱山歌的,有舞獅的,等等。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  從古到今,人們都說“百善孝為先”,這是很有道理的。一個(gè)懂得做人的人,不僅要懂得好好學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信,還要懂得孝敬父母、尊老愛幼。所以,人們常說,一個(gè)孝敬父母的人,要是壞也壞不到哪去的。

  有一次,我在《情感傳奇》這個(gè)節(jié)目中,看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他的母親在他出生時(shí),因難產(chǎn)死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因?yàn)楦赣H是個(gè)文盲,不識(shí)字,以賣菜為生。每天天不亮,他就挑著菜筐,走幾十公里的山路,進(jìn)城賣菜。父親雖然不識(shí)字,但為人卻忠厚老實(shí),不管是顧客,還是村里的人,他都真誠對待,別人有事相求,他都盡力幫忙,所以,他人緣很好,大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時(shí)省吃儉用,賺的錢可以供男孩讀書了。孩子很爭氣,成績一直年級第一。這個(gè)年僅7歲的孩子,就會(huì)幫父親干活了:每天早上,他早早的起來,幫父親拖地、洗衣服,然后在去學(xué)校上課;晚上回來,他會(huì)先煮好飯菜等父親回來吃,吃完飯他就洗碗,為忙碌了一天的父親按摩。

  你們看啊!這是一個(gè)多么懂事的孩子,雖然他只有7歲,但是,他卻可以有那么成熟、懂事的思想!靶ⅰ辈⒉皇钦f一定要掙大錢給父母花,而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子并沒有讓他們失望。孔子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”意思是說:現(xiàn)在的.人以為養(yǎng)活父母就是孝順了;而人們也養(yǎng)有狗和馬這些牲畜,如果對父母沒有心存敬意的話,那養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬又有什么不同呢?

  的確有這樣的人,父母養(yǎng)育了她,可是,她不但不懂得回報(bào),還認(rèn)為父母養(yǎng)她是理所當(dāng)然的,甚至到了十幾歲都沒有幫父母做過一件家務(wù),反而還是“衣來身手,飯來張口”,這種人,即使你成績再好,學(xué)問再多,也只能使父母擔(dān)心。

  孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國未來的花朵,讓我們一起努力,做一個(gè)孝敬父母的人吧!

  傳統(tǒng)文化中的孝道作文篇三

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  媽媽告訴我過春節(jié)也叫過年,所以過春節(jié)的前一天,我和媽媽、爸爸早早的來到了爺爺家。

  到了爺爺家,爺爺看到了我,大聲喊到:“快去幫奶奶打掃屋子!蔽疫B忙去叫媽媽,媽媽來了,我們?nèi)齻(gè)人一起打掃。媽媽拖地,我掃地,奶奶在掃蜘蛛網(wǎng)。爺爺和爸爸在外面貼春聯(lián)。所有的`活兒都干完了,我們開始做飯。

  媽媽炒菜,一陣陣香味從廚房傳出來,弄得我口水直流。奶奶大聲一喊:“開飯!蔽也还苋叨获R上跑到飯桌前坐下來。媽媽說:“你這個(gè)小饞貓,爺爺奶奶還沒吃,你就吃。 睜敔斦f:“沒事,你就讓她吃吧!”我們?nèi)燥柫,就看?lián)歡晚會(huì)了。

  過了好長一段時(shí)間之后,新年的鐘聲響了,新的一年,新的開始。我睡著了,夢中想著一個(gè)問題,明年的新年會(huì)是什么樣的呢?

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  在我們身邊有許多傳統(tǒng)的民俗文化,但是最傳統(tǒng),最民俗的那就是――春節(jié)。

  在我們中國,春節(jié)是我們一年一度最重要的節(jié)日。傳說,在很久以前有個(gè)叫“年”的怪獸,它非常兇猛,吃人、毀壞房屋、禍害莊稼,人們都害怕它。有一天,在外打獵的人要點(diǎn)火,不小心燃燒到了竹筒!芭尽钡囊宦暟涯陣樑芰,漸漸的人們發(fā)現(xiàn)“年”有三怕:怕響、怕火、怕紅色,所以每當(dāng)“年”來時(shí),人們都點(diǎn)爆竹、貼對聯(lián)、穿紅衣服,又稱春節(jié)為“過年”。

  現(xiàn)在,春節(jié)就是一家人在一起吃年夜飯。每當(dāng)過年時(shí),街上分外熱鬧,有賣年貨的、賣年畫的、賣衣服的,各個(gè)五花八門。街上的人們個(gè)個(gè)精神飽滿、喜氣洋洋。這時(shí)候家里的婦女可要忙嘍!她們要趕做年夜飯、包餃子。各家都傳來酒菜的香氣,其余的人都在忙著貼對聯(lián)、貼“!弊、年畫,“!弊钟姓N的,倒著貼的,裝飾的家里別具一格,特有過年氣息。

  除夕夜。家家戶戶都燈火通明,一家人快樂地吃著年夜飯,在外打工的人們除非萬不得已,都會(huì)趕到家里吃團(tuán)圓飯。

  大年三十的早晨,大人們、孩子們都很早就起來,送走今年的最后一天,迎接新年的'第一天,小孩子們跑到爸爸、媽媽的房間,說一些吉祥的話,爸爸、媽媽就會(huì)拿出紅包給孩子們,這也是孩子們最快樂的一天,孩子們就會(huì)拿著紅包去買最喜歡的玩具和零食。大人們在那天會(huì)至親戚家去拜年或是在家做飯迎接客人。到晚上,大家都坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等待新年鐘聲的敲響,迎接新年的到來。

  春節(jié)過去,不久就要迎接元宵節(jié)。

  這就是我身邊的民俗文化――春節(jié)。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,是歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,還是個(gè)又熱鬧又興奮的日子。那一天的'慶;顒(dòng)真是豐富多彩,家家戶戶早早把房間打掃得干干凈凈,買來各種各樣的年貨,準(zhǔn)備迎接新的一年。

  除夕,又叫大年三十,家家戶戶都要吃年夜飯。吃完后長輩們都會(huì)給我們發(fā)紅包,我美滋滋地拿著壓歲錢,這是長輩對我的期望,也是他們對我的關(guān)心和愛護(hù)。然后,我們一家人都坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。

  一會(huì)兒,爺爺說:“我們?nèi)シ艧熁!蔽腋艹鋈タ,外面都在放煙花,讓我看得眼花繚亂。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了12點(diǎn),新年的鐘聲敲響了,這時(shí)又響起了震耳欲聾的鞭炮聲,五顏六色的煙花在天上綻放,把整個(gè)天空裝扮得絢麗多彩,來迎接新年的到來。

  新年新氣象,在新的一年里,祝所有的小朋友好好學(xué)習(xí)、天天向上!也祝愿所有的老師和家長身體健康、萬事如意!

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。

  ——題記

  不久后,就快要到冬至了,冬至是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。陳老師為了教我們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,特意為我們開展了一場DIY活動(dòng)——做湯圓。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,正伴隨著書香朗朗的讀書聲,被班主任陳老師打住了。不一會(huì)兒,就聽到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音,究竟發(fā)生了什么事?哦,原來班里為明天的實(shí)踐活動(dòng)而開一次主題班會(huì)。

  在本節(jié)課,陳老師讓我們知道了冬至的來歷,習(xí)俗……隨后,陳老師又給我們讓我們看了包湯圓的視頻,雖然有很多道工序,但是我還是信心滿滿的,因?yàn)閷?shí)踐時(shí)有陳老師親自教我們做,我一定可以學(xué)得好的。最后,陳老師給我們分了組。下午,我們組跟隨陳老師的命令,制作了海報(bào),幾個(gè)大字寫著我們的'隊(duì)名。今天,所有人都為星期五下午的做湯圓活動(dòng)準(zhǔn)備著。

  同學(xué),老師,家長義工們,都辛勤的勞動(dòng)著,為的就是明天的活動(dòng)。我期待著活動(dòng)的到來!

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  屈子的悲歌

  汨羅江畔的沉重一縱,留下曠世的遺憾,污濁的塵世容不下透明的眼睛,空帶一腔情愁,一縷忠魂獨(dú)守著寒水三千。

  耳邊依稀的還縈繞著響徹九天的鼓噪,那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力,像支支箭,在江面飛馳。無數(shù)的槳影掀翻無際的江水,在無邊的歲月里,升起無限的情思。那粒粒飽米被揉在了一起,夾著幾點(diǎn)棗甜與幾點(diǎn)葦葉的清香,跟著懷念情結(jié)一起沉進(jìn)了江底。

  屈子嫣然一笑,心已被安慰,可那時(shí)往昔。

  長發(fā)飄飄,屈子對月獨(dú)酌,他舉杯,飲盡了風(fēng)雪。如今的寂寞,向誰傾訴?

  又是端午,江水依舊,屈子只身來此,江面的寒風(fēng)吹皺了青霧,忽左忽右,若隱若現(xiàn),似有似無,他無力看清。那艘叫龍的大船不再起錨,岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音,只剩蕭蕭的風(fēng)撕碎幾點(diǎn)野鴨的殘鳴。

  屈子挽袖,拭去眼角的水花。江畔來回踱步,他在彷徨著,也許是為了一個(gè)民族。

  如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結(jié),對自己的'文化傳統(tǒng)慢慢淡忘殆盡。

  屈子側(cè)耳傾聽遠(yuǎn)方的晨鐘,而人們似乎不曉得,或者已經(jīng)忘記了今日是端午。有些能尋到端午的地方,卻再也看不到粽葉蹤影,包粽子成了工廠機(jī)械化的動(dòng)作,五花八門的粽子被精美的包裝,商家如此的炒作令傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變了味,人們再也吃不出那“原始”的粽子味了。

  屈子不禁悲嘆,一些他未聽過的“洋節(jié)”擠占了我們傳統(tǒng)的民族節(jié)日,什么“情人節(jié)”,什么“圣誕節(jié)”……他不懂這些都是什么意思,而人們?yōu)槭裁慈绱说臒嶂裕?/p>

  屈子低首不語,猛地,望著遠(yuǎn)方的迷離茫霧,他慨當(dāng)以慷,代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌,它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來思考一下了,我們舍棄的是否太多,不經(jīng)大腦的拿來是否太多,一人孤守千萬年不要緊,要緊的是一個(gè)民族迷失了原來的本性,冷淡了太多的文化傳統(tǒng),而太過于熱衷外來文化。

  曾經(jīng)六角形的思念被母親捏在手中,一縷清香,被一個(gè)童年將手指含在唇間,那是文化的經(jīng)久不息。如今,屈子唱著悲歌,卷起波瀾,消失遠(yuǎn)方……

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