【精品】中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文38篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇1
上下五千年,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在這天,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)聯(lián)的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。企業(yè)愿景
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢老師坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候老師醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母親。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母親的被子溫暖后,再請(qǐng)父母親安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母親扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母親安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母親,從小事做起。
近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不一樣程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母親不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。經(jīng)典文章欣賞
唐朝貞觀年間,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍重的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠(chéng)老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。
中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它能夠使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó),而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國(guó)人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的'凝聚力,沒(méi)有它,國(guó)人將迷失自我;沒(méi)有它,中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的職責(zé),只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國(guó)人!”
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇2
文化是我們民族的靈魂,民族之所以有凝聚力也完全是因?yàn)槲幕屛覀冇辛嗣褡宓臍w屬感,而文化也是我們國(guó)家立身于世界之林的根本,沒(méi)有一點(diǎn)文化底蘊(yùn)的國(guó)家,發(fā)展只是一句空談,甚至只是一個(gè)笑話。
我們是中華民族的一份子,而中華文化則賦予了我們每個(gè)炎黃子孫深厚的思想,F(xiàn)在我想談的是眾多傳統(tǒng)美德中的幾個(gè)。
助人為樂(lè)。作為高中生,我們對(duì)于這句話已經(jīng)熟的不能再熟了,可真正做到助人為樂(lè)的占了多少。事實(shí)上我們中的許多人扮演的一直是看客這個(gè)角色?纯础陡袆(dòng)中國(guó)》中的感人事跡。因?yàn)閹椭鷦e人而奉獻(xiàn)了自己的精力,青春,時(shí)間,這不是為了去博得大家的贊賞與關(guān)注,其實(shí)這是對(duì)生命,對(duì)人生的一種態(tài)度。人嘛,生下來(lái)就是去經(jīng)歷一些事,去做一些事,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在平凡中創(chuàng)造屬于自己的人生。有句話叫“見(jiàn)死不救”,對(duì)于這點(diǎn)我表示真正的憤怒。每個(gè)生命都是值得尊重與救贖的,這不僅僅是對(duì)生命的質(zhì)疑,更是對(duì)自己良心的放逐。
為什么會(huì)有人在看到幼童卡在陽(yáng)臺(tái)上即將掉下的.時(shí)候毫不猶豫的爬上樓房用自己的雙手去托著一個(gè)岌岌可危的生命,為消防人員贏來(lái)寶貴的救援時(shí)間,讓一個(gè)還未綻放生命光彩,充滿希望的小生命留在這個(gè)世界上呢?是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀,?qǐng)讓我們用我們的行動(dòng)去感動(dòng)身邊的人,去弘揚(yáng)中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇3
我國(guó)有許多歷史悠久的傳統(tǒng)文化,比如戲劇、國(guó)畫(huà)、圍棋、剪紙和陶瓷等等。其中我最喜歡的是“琴棋書(shū)畫(huà)”之一的圍棋。
史書(shū)里記載圍棋發(fā)明于四千多年前堯的時(shí)代。圍棋是中華民族高度智慧的一個(gè)結(jié)晶。它包含著非常豐富的文化內(nèi)涵。圍棋的棋子、棋盤(pán)含有“天圓地方”的思想。棋盤(pán)有361個(gè)交叉點(diǎn),表示農(nóng)歷有361天。棋盤(pán)分為四部分,代表春夏秋冬四季。棋盤(pán)的中央是太極,棋子的黑白兩色表示陰陽(yáng)。
圍棋是最簡(jiǎn)單的又是最復(fù)雜的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我有著深刻的經(jīng)歷和體會(huì)。
說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候,我進(jìn)步非?,沒(méi)過(guò)多久我就“打遍班級(jí)無(wú)敵手”了。為此老師特別設(shè)立了“打敗蔣沛然獎(jiǎng)”,目的就是希望有人能戰(zhàn)勝我。不久我就因?yàn)檩p敵,意外地輸給了別人。
其實(shí)圍棋并不簡(jiǎn)單,如果驕傲、松懈,你可能馬上就會(huì)碰到許多強(qiáng)手。后來(lái),我到了高級(jí)班,圍棋就變得復(fù)雜了。我遇到了五大高手,我只要一跟他們下棋就輸?shù)帽容^慘。我下定了決心要戰(zhàn)勝他們,于是我回到家就抽空來(lái)下棋、觀棋、擺棋。經(jīng)過(guò)我的精心準(zhǔn)備,我在最近的`幾堂課戰(zhàn)勝了五大高手中的四個(gè),只剩下最后一個(gè)需要我繼續(xù)努力。
通過(guò)學(xué)圍棋,讓我了解了許多棋理和圍棋的博大精深,圍棋磨練了我的意志,讓我變得更聰明,更快樂(lè)。我要把古老的圍棋文化傳承下去,將它發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇4
正在著急,爸爸走過(guò)來(lái),似乎看透了我的心事,說(shuō):“為什么不上網(wǎng)查找呢,這可是你拿手好戲呀!
“是啊!”我豁然開(kāi)朗。
我真是急昏了頭,顧不得感謝爸爸。我迅速打開(kāi)了internet,點(diǎn)擊百度,輸入“中華傳統(tǒng)文化”。有關(guān)“傳統(tǒng)文化”信息的網(wǎng)址在電腦屏幕上一一展現(xiàn)出來(lái),這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!币粋(gè)個(gè)網(wǎng)址就像一顆顆晶瑩璀燦、琳瑯滿目的珠寶,我一邊感嘆著網(wǎng)絡(luò)的神奇,一邊點(diǎn)擊進(jìn)“中華傳統(tǒng)文化網(wǎng)”,這是傳統(tǒng)文化的寶藏,你瞧,中國(guó)寺廟、中國(guó)古橋、中國(guó)古塔、中國(guó)園林、著名民居、古遺址……等介紹中國(guó)傳統(tǒng)歷史文化的`文章應(yīng)有盡有;貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子、扎燈籠、做風(fēng)箏、用筷子以及中秋賞月、重陽(yáng)登高等傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我目不暇接,我沉浸在傳統(tǒng)文化的海洋之中,吸取著中華傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)。這真是一個(gè)絕好的網(wǎng)站,我把它添加在收藏夾中。
今天的作業(yè)完成了,我知道了語(yǔ)文學(xué)習(xí)要靠平常多積累,同時(shí)也深深體會(huì)到電腦的好處,它可是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好幫手。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇5
我驚嘆于書(shū)法的博大精深,武術(shù)的出神入化,但是更讓我贊嘆不已的還是惟妙惟肖的糖畫(huà)了,今天我就帶你走近糖畫(huà)的世界吧!
糖畫(huà),顧名思義就是用糖繪成的畫(huà),又稱“糖影兒”、“糖餅兒”,聽(tīng)到這么可愛(ài)的名字,我真想沖上去把它們吃個(gè)遍。糖畫(huà)不僅名字好聽(tīng),而且亦糖亦畫(huà),可觀可食,深受大家的喜愛(ài)。
糖畫(huà)也是我最喜愛(ài)的美食之一呢!每當(dāng)我看見(jiàn)玻璃櫥窗里那金燦燦的糖畫(huà),口水都會(huì)忍不住地流下來(lái)。有一天,我買(mǎi)了一個(gè)立體糖畫(huà)。賣(mài)糖畫(huà)的`老爺爺熟練地在一個(gè)面板上放了一些讓人流口水的糖稀,然后用小竹簽把糖稀隨意那么一勾畫(huà),就成了各種栩栩如生的小動(dòng)物了,真是讓人驚訝。然后再把小竹簽放在畫(huà)上,等糖稀凝固了,就成了甜蜜蜜的的糖畫(huà)了?粗蓯(ài)的小動(dòng)物糖畫(huà),真是舍不得吃,可是又忍不住想吃。
如今,隨著對(duì)外交流日益廣泛,糖畫(huà)也成了世界各地朋友都愛(ài)吃的美食了,我真為我們的傳統(tǒng)文化而驕傲呀!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇6
中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,比如:對(duì)聯(lián)、書(shū)法、茶藝……。等等,今天,我就給大家介紹一種,中國(guó)結(jié)。
我的中國(guó)結(jié)是一只五顏六色的蝴蝶,中間有金黃色的`觸角,被一個(gè)紅角圓圈圍住。我想大家一定知道,紅色被認(rèn)為是吉祥、平安的象征。這個(gè)中國(guó)結(jié)很漂亮,我非常喜歡。
中國(guó)結(jié)就像書(shū)法,對(duì)聯(lián),茶藝一樣,很能反映中國(guó),所以北京奧運(yùn)會(huì)還用它作為會(huì)徽呢!中國(guó)結(jié)代表著和諧、團(tuán)結(jié),它也分為好幾種類型,比如雙蝶結(jié)、平安結(jié)等。
古代的時(shí)候,有的人經(jīng)常把玉佩掛在身上,人們常說(shuō)的玉佩就是我們知道的中國(guó)結(jié)的起源啦!外國(guó)人一下就會(huì)認(rèn)出來(lái)這是中國(guó)結(jié)的原因是它太有中國(guó)味了。
我喜歡中國(guó)結(jié),它代表了中國(guó)從古至今幾千年的文化流傳!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇7
外婆剪好了剪紙,我搶過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩在安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)外婆:“這個(gè)小女孩是誰(shuí)?”外婆開(kāi)著玩笑說(shuō):“是我的好孫女。
看著剪紙,我不知不覺(jué)的睡著了。日有所思,夜有所夢(mèng),我夢(mèng)到了剪紙中的小女孩,但是她一點(diǎn)也不喜歡學(xué)習(xí),是個(gè)十足的淘氣包。
這個(gè)時(shí)候,進(jìn)來(lái)了兩個(gè)大人,應(yīng)該是女孩的父母吧!他們對(duì)她嘮叨了好一會(huì)兒。她的父親說(shuō):“你呀,還這么不爭(zhēng)氣,還這么不用功,哎……”她的母親說(shuō):“孩子,讀書(shū)不是為了我們,而是為了你的前途。 彼麄兊目嗫谄判倪是有用的,女孩很乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,站起身,拿起書(shū),進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),全神貫注地讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候,她的母親又說(shuō):“孩子,一天看一點(diǎn),一天看一點(diǎn),日積月累,你以后的.知識(shí)可不少。 薄岸鳌
隨著外婆的一聲:“丹丹,吃晚飯了!蔽倚蚜。
通過(guò)這個(gè)夢(mèng),我明白了一個(gè)道理:“知識(shí)要日積月累,積少成多,活到老學(xué)到老。”
小剪紙,大啟示。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇8
中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久、淵源流長(zhǎng),有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國(guó)畫(huà)等等,其中我最喜歡的就是國(guó)畫(huà)了。
今天我來(lái)為大家介紹介紹國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫(huà),是東方藝術(shù)的主要形式。國(guó)畫(huà)又稱為“中國(guó)畫(huà)”,古時(shí)稱為“丹青”,我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)主要是指以毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料等畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。題材可分為人物、山水花鳥(niǎo)等,技法可分工筆和寫(xiě)意,它的精神內(nèi)核是“筆墨”。國(guó)畫(huà)強(qiáng)調(diào)“外師造化,中得心源”,要求“意存筆先,畫(huà)盡意在”。
中國(guó)的國(guó)畫(huà)大師的.作品中我最欣賞齊白石畫(huà)的蝦、徐悲鴻畫(huà)的馬。我的畫(huà)畫(huà)老師張老師在二年級(jí)暑期開(kāi)始教我學(xué)國(guó)畫(huà),張老師說(shuō):“國(guó)畫(huà),是我們中國(guó)的國(guó)寶,你要努力學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),把國(guó)畫(huà)這種傳統(tǒng)文化傳承下去!
我暗下決心,一定要把國(guó)畫(huà)練好!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇9
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里,春節(jié)不知不覺(jué)掩埋了平淡的日子,迎面撲來(lái)?粗鴫ι闲沦I(mǎi)的掛歷,數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。
每到春節(jié),街上人山人海,熱鬧非凡,大家穿著漂亮的新衣服,一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢(qián)呢。知道為什么叫“壓歲錢(qián)”嗎?這里還有一個(gè)小故事呢!
從前,有個(gè)叫“祟”的怪獸,每到小孩睡覺(jué)的時(shí)候,它就會(huì)在孩子的'頭上一點(diǎn),那小孩第二天就會(huì)變傻。有一次,有個(gè)孩子把包著紅紙的錢(qián),放在枕頭邊,把“祟”給嚇跑了。因“祟”與“歲”是同音字,因此就有了“壓歲錢(qián)”的說(shuō)法。這就是“壓歲錢(qián)”的來(lái)歷。
大年三十的晚上,家家戶戶掛起了彩燈,準(zhǔn)備迎接新一年的到來(lái)。爸爸還給我買(mǎi)了許多禮花,吃了年夜飯,我就會(huì)和爸爸一起去玩。開(kāi)始點(diǎn)煙花了,只見(jiàn)爸爸把它小心翼翼地點(diǎn)燃,“撲”的一聲,煙花飛上了天空。有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一顆顆流星雨從天而降,有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣紅,絢爛極了!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇10
中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),如引人入勝的京劇、獨(dú)特的書(shū)法和激情澎湃的龍舟競(jìng)渡。這些都會(huì)讓很多中國(guó)孩子驕傲,想象,喚起他們美好的回憶。我癡迷于一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗,——舞獅。
舞獅已經(jīng)流行了1000多年。相傳舞獅是西域的一種風(fēng)俗。獅子是文殊部落的坐騎。隨著佛教傳入中國(guó),舞獅成為一種慶祝形式。當(dāng)然,我癡迷的是舞獅獨(dú)特的造型和表演形式!包h黨,黨黨!辫尮男欤粋(gè)接一個(gè)。
這時(shí)候舞臺(tái)就很神秘了。三只雄壯的獅子走了出來(lái),它們的眼睛似乎燃燒著火焰,試圖戰(zhàn)斗到死。我看到一只“獅子”搖著頭,流露出驕傲,給人一種傲慢自大的感覺(jué)。另一只“獅子”像猴子一樣跳躍,不時(shí)在其他“獅子”身后盤(pán)旋,試圖發(fā)起先發(fā)制人的攻擊。還有一只“獅子”,穿著緋紅色的盔甲,來(lái)回踱步,不時(shí)搖動(dòng)自己的長(zhǎng)發(fā),仿佛在等待戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí),我看到“獅子”們熟練地先開(kāi)始跨欄,以躲避敵人的攻擊。然后,他們開(kāi)始了鉆火圈的危險(xiǎn)表演。精彩的`表演贏得了大家雷鳴般的掌聲。然后,“獅子”們展示了他們兇猛的一面,一起戰(zhàn)斗,就好像他們?cè)谧詈髸r(shí)刻捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土。看著這一切,你仿佛置身于茫茫大草原!谤i鵬”掌聲越來(lái)越熱烈!這場(chǎng)舞獅表演給我留下了深刻的印象。讓我們學(xué)習(xí)舞獅,盡自己的一份力量來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)這一美麗的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇11
一早媽媽就叫醒睡夢(mèng)中的我,今天要去超市大采購(gòu),我一骨碌就起床了。
很快我們來(lái)到了超市,這里好熱鬧啊,人山人海,每個(gè)人都是大袋小袋,臉上還洋溢著幸福的笑容。
我們直奔二樓的超市,我拿出昨天寫(xiě)好的購(gòu)物清單:紙巾,牙刷牙膏,毛巾,各種糖果,媽媽還挑選了春聯(lián),燈籠。結(jié)束后我們來(lái)到了外婆家。外公看我們買(mǎi)了對(duì)聯(lián),說(shuō)要考考我。
外公說(shuō):“你看,這幅對(duì)聯(lián)分別寫(xiě)著‘迎春接福人財(cái)旺’‘和睦家庭萬(wàn)事興’,我們?cè)趺磥?lái)區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)?”這可難倒我了,我紅著臉小聲的說(shuō):“我不知道。”外公笑了起來(lái),摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)的話,我來(lái)教你。”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭!巴ǔ(duì)聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅,一般情況上聯(lián)的最后一個(gè)字是讀第三或第四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字讀第一和第二聲,99%的對(duì)聯(lián)都能用這種辦法來(lái)區(qū)分上下聯(lián)!蓖夤告傅纴(lái)!拔抑懒,我會(huì)了!”我開(kāi)心地叫了起來(lái),“上聯(lián)是迎春接福人財(cái)旺,下聯(lián)是和睦家庭萬(wàn)事興!币?yàn)槲疑弦荒昙?jí)的時(shí)候就學(xué)到了聲調(diào),“旺”讀第四聲那就是上聯(lián),“興”是第一聲就是下聯(lián)。這個(gè)可難不倒我,我得意地笑了。外公也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
原來(lái)一幅對(duì)聯(lián)也有這么多的學(xué)問(wèn)啊!真的`應(yīng)證了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話——學(xué)海無(wú)涯。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇12
滔滔江河水,濃濃萬(wàn)古情。
中華大地上演了上下五千年的影片,它承載了中華兒女的辛勤勞動(dòng),凝結(jié)了中華民族的智慧結(jié)晶。
從茹毛飲血到直立成人,人與自然都朝著完美的方向潛移默化地進(jìn)步著。
從北京奧運(yùn),到上海世博,中國(guó)的傳統(tǒng)文化吸引了世界各地?zé)o數(shù)驚詫的目光。奧運(yùn)會(huì)成功運(yùn)用了視覺(jué)藝術(shù),將中國(guó)元素鮮明的'傳達(dá)給世界,擊缶、日晷、活字印刷、絲綢之路、武術(shù)、昆曲、孔子講學(xué)、三千弟子求學(xué)······成功地展現(xiàn)了中國(guó)古代輝煌的文明,把中華五千年歷史有序地、濃縮地、美好地、精煉地展現(xiàn)給了全世界,讓世界再次記住了中國(guó),也許是因?yàn)檫@樣吧,現(xiàn)在許多外國(guó)人也熱衷于在身上紋各種各樣的漢字,也許他們并不知道那些字的意思,但是他們說(shuō),這些漢字像是一幅畫(huà)。的確,中國(guó)的漢字來(lái)源于象形文字,有著字母文字無(wú)法比擬的審美意蘊(yùn)。紋身本來(lái)是美國(guó)流行的文化,其內(nèi)容竟是中國(guó)漢字,在外國(guó)人身上橫平豎直的方塊字,展示了中文的魅力。
自2004年起,全球首家孔子學(xué)院在韓國(guó)成立,成為推廣漢語(yǔ)教學(xué),傳播文化及國(guó)學(xué)的全球品牌和平臺(tái),學(xué)習(xí)漢語(yǔ)已經(jīng)成為潮流。
中國(guó)已經(jīng)崛起,因?yàn)槲幕且粋(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的象征,是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,文化崛起注定是中國(guó)的崛起。事實(shí)證明,中華民族已經(jīng)對(duì)世界產(chǎn)生了影響,她用悠久的文化、深厚的底蘊(yùn)征服了全世界。
中國(guó)文化,必將成為世界文化的主流。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇13
漢字具有非凡的魅力。每一個(gè)漢字,都是一幅美麗的畫(huà)、一首優(yōu)美的詩(shī)。學(xué)習(xí)漢字的方法有很多,如通過(guò)字形、結(jié)構(gòu)、偏旁等識(shí)記漢字。但是,我認(rèn)為最為有效的識(shí)字方法還是《有故事的漢字》所采用的字源識(shí)字法。字源識(shí)字法從漢字的小時(shí)候入手,也就是甲骨文(金文)入手,講漢字的造字本義和演變過(guò)程,這樣,我們對(duì)漢字就有一個(gè)“通史”而不是“斷代史”的了解。孩子對(duì)漢字的來(lái)龍去脈、前世今生都了解了,學(xué)習(xí)漢字就不覺(jué)得枯燥了,而且記得扎實(shí),不容易寫(xiě)錯(cuò)字、別字。
比如給孩子講解“羅”字,“羅”字的.甲骨文字形是一只小鳥(niǎo)被網(wǎng)罩罩住了,上面字形是甲骨文“網(wǎng)”字,表示捕鳥(niǎo)的罩具,下面是一只“鳥(niǎo)”的形狀,表示小鳥(niǎo)被罩在網(wǎng)罩里。所以,“羅”字的造字本義:用網(wǎng)罩捕鳥(niǎo)。后來(lái),由本義比喻引申出動(dòng)詞“招致、收攏”,如“包羅萬(wàn)象”;還引申出名詞“網(wǎng)罩”,如“自投羅網(wǎng)”;后由“網(wǎng)罩”又引申出名詞“松軟的絲織品”。這樣,知道了“羅”字的本義,我們便很容易理解成語(yǔ)“門(mén)可羅雀”了。后來(lái)在漢字簡(jiǎn)化過(guò)程中,簡(jiǎn)體字的“羅”將“鳥(niǎo)”字簡(jiǎn)化為“夕”,從字形上已看不出來(lái)她的本義了。
我們只有通過(guò)這種尋根溯源法,熟悉了漢字的起源與演變,才能了解漢字背后的故事,而有了故事,才算是真正知道了這個(gè)字。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇14
每年五月初五,就是一年一度的端午節(jié)了。
每年端午節(jié),我們家的人就會(huì)戴上香包,這樣蚊子就不會(huì)叮我們了。我們家門(mén)口還會(huì)掛上艾草,這是用來(lái)辟邪的`。媽媽還會(huì)給妹妹穿上虎頭鞋,讓每個(gè)人在身上抹一點(diǎn)雄黃酒,這是為了驅(qū)趕有毒的蟲(chóng)子,讓它們不敢靠近我們。我們還會(huì)吃粽子、劃龍舟。
我問(wèn)媽媽:“為什么要吃粽子呢?”媽媽告訴我,因?yàn)榍慕秀枇_江,而汨羅江里有很多魚(yú),為了不讓魚(yú)吃掉屈原的尸體,人們就把飯團(tuán)扔進(jìn)江里給魚(yú)吃,為了讓飯團(tuán)不散,人們就拿一些葉子把飯團(tuán)包起來(lái)。這就是粽子的由來(lái)。
我又問(wèn)奶奶:“屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系呀?”奶奶說(shuō):“屈原是兩千多年前楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。當(dāng)時(shí),楚國(guó)、齊國(guó)、秦國(guó)都是很厲害的國(guó)家,可是有一天,秦國(guó)變得更厲害了,所以齊國(guó)和楚國(guó)就聯(lián)合起來(lái)對(duì)戰(zhàn)秦國(guó)。為了打敗楚國(guó)和齊國(guó),秦國(guó)派了一位大臣告訴楚王,如果他放棄和齊國(guó)合作,就送楚國(guó)六百里地。楚王爽快地答應(yīng)了。屈原說(shuō)這是一個(gè)騙局,勸楚王不要答應(yīng),可是楚王不聽(tīng)。果然,最后楚王被騙了,楚國(guó)被秦國(guó)滅了,屈原就跳江自殺了。人們被屈原這種愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了,就往江里丟粽子,不讓魚(yú)吃屈原的尸體!
請(qǐng)大家記住農(nóng)歷五月五日——端午節(jié),這天,我們不僅要吃粽子、賽龍舟、掛艾葉,還要把屈原這種愛(ài)國(guó)精神傳承下去。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇15
鋼琴,是我的一個(gè)形影不離的朋友,它已經(jīng)陪伴我整整七年了。
它身穿一件純黑色的連體衣,像一個(gè)小男孩。它的里面居住著幾百個(gè)會(huì)唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽(tīng)著主人的吩咐開(kāi)演唱會(huì),主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負(fù)責(zé)一個(gè)音,每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然,他們其實(shí)也沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗麄冋趲椭≈魅送瓿伤囊魳?lè)夢(mèng)想呢!
朋友們的歌聲,讓我走進(jìn)了音樂(lè)的王國(guó),告訴了我許多音樂(lè)方面的知識(shí),在那里,使我體會(huì)到了音樂(lè)的奇妙性,我還感受到了無(wú)法形容無(wú)可替代的快樂(lè)。
我的鋼琴的最下面,還住著三個(gè)監(jiān)管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的'任務(wù)與工作,是小主人的得力助手。
我也非常愛(ài)護(hù)我的這些音樂(lè)朋友,對(duì)他們非常友善?偸嵌ㄆ谡艺{(diào)音師,訓(xùn)練他們的本領(lǐng),改正他們的缺點(diǎn),讓他們更好地為我服務(wù)。
我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛(ài)干凈,愛(ài)漂亮的。在生產(chǎn)他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來(lái)更漂亮,還讓人們?cè)谒麄兩砩吓弦患t披風(fēng),顯得很威風(fēng)。
鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂(lè)的美妙是我天天很快樂(lè),它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽(tīng)了許多美妙的音樂(lè),我愛(ài)我的鋼琴!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇16
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),包括古文、詩(shī)、詞、民族音樂(lè)、民族戲劇、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、對(duì)聯(lián)、燈謎、歇后語(yǔ)。還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。
春節(jié)有很多美好的傳統(tǒng)習(xí)俗,比如掃塵、洗浴、貼窗花、貼對(duì)聯(lián)、貼年畫(huà)、吃餃子、發(fā)壓歲錢(qián)、還有放鞭炮……為什么要放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)呢?我給講講吧。
傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比。“年”長(zhǎng)年深居海底,每到新年的.晚上,怪獸就會(huì)爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會(huì)來(lái)怪獸,把門(mén)鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。
這一年的除夕,人們正準(zhǔn)備扶老攜幼去避難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村里太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
過(guò)年我最喜歡的就是放鞭炮了。吃完年夜飯,我就會(huì)拿著鞭炮跑出去。我在外面找到一個(gè)瓶子,取出一個(gè)炮,在瓶口上弄一個(gè)洞把炮放在口上,點(diǎn)燃只聽(tīng)“嘭”的一聲,把瓶子炸了一個(gè)洞。
我最喜歡春節(jié)了,期盼春節(jié)快快到來(lái)。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇17
“潘昕東,你和洪凱昕一起表演相聲吧!”隨著褚老師一聲“令”下,大家都鼓起掌來(lái),我只得苦笑起來(lái),像《金錢(qián)的魔力》里的托德那樣不自然,臉上的笑容凝成熔巖一般。天哪,褚老師竟讓我在周末文藝演出中表演相聲,要知道,我向來(lái)就是個(gè)嚴(yán)肅的人,缺少的就是幽默細(xì)胞,萬(wàn)一不小心……我不禁擦了一把冷汗。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們班的周末文藝演出了。相聲作為熱門(mén),排在壓軸登場(chǎng)。在后臺(tái),我緊緊握住話筒,汗如雨下,把話筒也搞得“滿身是汗”。雖說(shuō)我是個(gè)小配角,大也容不得我半點(diǎn)疏忽。終于,到了我們的相聲了,我忐忑不安地走上臺(tái),邊走邊想:一定不能出錯(cuò),一定不能出錯(cuò)……臺(tái)下的同學(xué)們一聽(tīng)相聲上場(chǎng),早已熱烈地鼓起掌來(lái),這反而讓我更緊張了。
“電話人人都會(huì)打”,嗯,哎呀,不好,平時(shí)背得滾瓜爛熟的詞竟讓我一緊張忘了,還好洪凱昕用眼神提醒了我,才沒(méi)有釀成“大禍”。接下來(lái),因?yàn)槲衣?xí)慣,克服了心里恐懼,越講越順,隨著一個(gè)個(gè)高潮,臺(tái)下的掌聲也一浪高過(guò)一浪,我和洪凱昕一起享受這給我們的美妙的掌聲。最終,洪凱昕的“現(xiàn)在都八點(diǎn)半了”一錘定音,場(chǎng)下掌聲響徹云霄,我們?cè)谡坡曋凶呦屡_(tái)去。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手中的話筒已經(jīng)被我的'手汗浸得不成樣了。
這第一次講相聲的經(jīng)歷,不僅在我鮮有的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)里添上了濃墨重彩的一筆,還讓我明白了只要克服心理恐懼,一切都不是問(wèn)題!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇18
在我國(guó)眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是一個(gè)最喜氣洋洋的節(jié)日。那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人臉上都掛著的笑容。
今年春節(jié),家家張燈結(jié)彩,個(gè)個(gè)歡天喜地,尤其是我們孩子,更是歡呼雀躍,興高采烈,心里想,還能有什么節(jié)比過(guò)春節(jié)更的呢?
春節(jié)期間,只見(jiàn)每家每戶門(mén)兩旁貼著紅艷艷的對(duì)聯(lián),門(mén)正中間倒貼著一個(gè)大大的'“!弊郑婚_(kāi)始我不明白,好好一個(gè)福字,干嘛要倒貼呢,后來(lái)聽(tīng)媽媽的解釋和指教,才大概明白這層含義,意思“福到福到”暗示福已到達(dá)你家,來(lái)年會(huì)更吉祥,更平安。除了對(duì)聯(lián)和福字外,各家陽(yáng)臺(tái)上還掛起大紅燈籠,左一盞,右一盞,剛好拼成一對(duì),有的還在燈籠里插上一根,閃出一陣陣光芒。
我家也不例外,在春節(jié)前,媽媽還有我都在迎接春節(jié)的到來(lái)。媽媽去買(mǎi)了許多年糕、湯圓、零食,水果等食物,則去買(mǎi)了許多的煙花爆竹,準(zhǔn)備去家門(mén)口放煙花,我的任務(wù)最輕,只要去附近的小店里,買(mǎi)幾張對(duì)聯(lián),再買(mǎi)幾張“!弊趾椭袊(guó)結(jié),就大功告成了。那幾天,我們都在等待著期盼著春節(jié)的來(lái)臨。
在過(guò)春節(jié)這幾天里,到處有著新年的氣氛和熱鬧的景象,打鞭炮,走親訪友,聚餐,大家有說(shuō)有笑,談天說(shuō)地,熱鬧非凡。我們孩子穿著新衣服,蹦蹦跳跳,串來(lái)串去,口袋里還有長(zhǎng)輩們給的一包包壓歲錢(qián),可啦!
總之,春節(jié)是我國(guó)非常古老的傳統(tǒng)節(jié)日,值得我們?nèi)c祝,值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇19
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。就像一座巨大的寶,有中國(guó)書(shū)法、篆刻印章、皮影、武術(shù)……
書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),是中華文化的燦爛之花,漢字的發(fā)展經(jīng)過(guò)了甲骨文、金文、石刻文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)這些過(guò)程。
從古至今,中國(guó)有很多偉大的書(shū)法家,有顏真卿、柳公權(quán)、蘇東坡、米芾、懷素、張旭……王羲之就是我國(guó)偉大的書(shū)法家之一,人稱“書(shū)圣”,他的行書(shū)《蘭亭序》是天下第一行書(shū)。
我練習(xí)毛筆字已經(jīng)有七年多的時(shí)間了,剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí),毛筆在我手里可“不聽(tīng)話”了,手不停的抖,字也寫(xiě)得歪歪扭扭的,難看極了。之后日復(fù)一日地練習(xí),寫(xiě)多了就不抖了。到現(xiàn)在在春節(jié)時(shí)施展身手,在不同場(chǎng)合下都能即興發(fā)揮、揮筆潑墨。這的感覺(jué)是在是很棒。話說(shuō)回來(lái)“字如其人”不還是古人常說(shuō)的.嗎!
寫(xiě)完一幅書(shū)法作品之后可以大家坐下來(lái)品一品,談?wù)撘幌履睦飳?xiě)的好,哪兒寫(xiě)的略有欠缺,提醒注意,每次都能從作品中找到自己的不足處,再勤加練習(xí)后,豈不是會(huì)更好?何況古人就說(shuō)過(guò)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”
在書(shū)法中我學(xué)到了很多的道理,已經(jīng)讓我受益匪淺。但這只是開(kāi)始,書(shū)法中蘊(yùn)含的哲理我學(xué)也學(xué)不完,我要在書(shū)法的世界里、在中華浩瀚的文明里繼續(xù)努力、繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)探索。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇20
今天,三月的第一天,我們飛鷹假日小隊(duì)來(lái)到了手工藝活態(tài)展示館開(kāi)展《尋訪身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》小隊(duì)活動(dòng)。新年新氣象,連老天都很給力,前段時(shí)間一直是陰雨綿綿,今天竟然是個(gè)難得的大晴天。
手工藝活態(tài)展示館里的手工藝數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)協(xié)商分工,我們8位隊(duì)友分成四組開(kāi)始參觀學(xué)習(xí)。我和王紫鑒一組,我們選擇了蠶桑絲織。這一塊內(nèi)容重點(diǎn)研究:蠶桑絲織是我國(guó)的偉大發(fā)明,這一技藝包括了栽桑、養(yǎng)蠶、繅絲和絲織。蠶桑絲織有許多工具,例如有:豬籠機(jī)、繅絲機(jī)、絹織機(jī)等等。其中,有架絹織機(jī),是專門(mén)給市民體驗(yàn)的。絹織機(jī)上有兩個(gè)踏板。首先踩下右邊的踏板,然后把頭梭從絲的左邊往右邊穿,接著使用打緯板把絲固定好,也就是往里推兩下。這樣算一個(gè)來(lái)回?椇靡黄ミ@樣的布,需要成千上萬(wàn)個(gè)這樣的來(lái)回,由此可見(jiàn),織一匹布是多么不容易啊!。從中也可以體會(huì)到,我們的老祖先有著多么高的智慧啊!除了蠶桑絲織,還有:竹紙、張小泉剪刀、綢傘、折扇、紫砂壺……的工藝。
看過(guò)那些傳統(tǒng)手工藝后,大家都很羨慕那里的技藝,于是我們也學(xué)習(xí)了一項(xiàng)傳統(tǒng)技藝——抖空竹。
空竹故稱“胡敲”“地鈴”“空鐘”。我玩空竹,空竹是不聽(tīng)話,轉(zhuǎn)了一會(huì)后,就往一邊傾斜,然后線就繞起來(lái)了。我就要停下來(lái),想辦法把繞成團(tuán)的線解開(kāi),然后才能繼續(xù)練習(xí)。
抖空竹增強(qiáng)了我的'視力,提高了我的臂力,我以后要抽時(shí)間多練習(xí)。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇21
“下面進(jìn)入我們的壓軸大戲!敝鞒秩苏f(shuō)完這句話,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。
主持人微微一笑,說(shuō)道:“下面有請(qǐng)大兵,趙衛(wèi)國(guó)!有請(qǐng)!”全場(chǎng)再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。因?yàn)榇蟊墒呛献钪男π恰?/p>
兩人一走進(jìn)場(chǎng),大家都站起來(lái)看著大兵!巴郏钦娴拇蟊!”有人叫道。“各位領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的'領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的女領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男女領(lǐng)導(dǎo)們——大家好!”大兵一開(kāi)口,就獲得雷鳴般的掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛(wèi)國(guó)。
終于,趙衛(wèi)國(guó)說(shuō)話,大兵去幕后拿出一張椅子。不用說(shuō),一看就知道他們要演雙簧。一個(gè)人坐在椅子上演,一個(gè)人躲在椅子后面說(shuō)。接著,大兵給趙衛(wèi)國(guó)畫(huà)了妝。然后,讓他坐在椅子上演一女子。
大兵走到椅子后,蹲下身,低著頭,開(kāi)始說(shuō)著話,趙衛(wèi)國(guó)就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一會(huì)兒,忽然傳出一聲很長(zhǎng)的撒嬌聲,趙衛(wèi)國(guó)表演了一下撒嬌,突然站起來(lái),悄悄地走開(kāi)了,只見(jiàn)大兵還在扭動(dòng)著身體,發(fā)出撒嬌的聲音,全場(chǎng)爆笑。
“你在干什么?”趙衛(wèi)國(guó)吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來(lái),說(shuō)道:“你什么時(shí)候走開(kāi)的?”“你還在干什么?”趙衛(wèi)國(guó)生氣地說(shuō)。,“好好好,再來(lái)一次!贝蟊f(shuō)到。終于我們看完了這有趣的相聲,大兵和趙衛(wèi)國(guó)在熱烈的掌聲中又為我們加演了一個(gè)節(jié)目。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇22
周五,我們看了《百鳥(niǎo)朝鳳》這部電影,這部電影主要講述了一個(gè)隨著時(shí)間的變化傳統(tǒng)樂(lè)器嗩吶消失的過(guò)程。
故事的主人公游天明,一開(kāi)始自己不愿意學(xué)習(xí)嗩吶但由于父親的逼迫,而去當(dāng)時(shí)最有名的嗩吶匠焦三爺那兒去拜師學(xué)藝。焦三爺因看到了他父親摔倒后,游天明所流的那一滴眼淚,將他收為徒弟,經(jīng)多次磨難,他終于可以拿到嗩吶跟師傅一起吹嗩吶了,漸漸的,他學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)叫,并贏得了其他師兄的鼓勵(lì),隨時(shí)間的推移,他的師傅也漸漸變老了,為了不讓嗩吶失傳,便交給了游天明,天明也對(duì)所產(chǎn)生的感情,并建立了游家班,決心不讓游家班解散,但隨著時(shí)代的腳步,嗩吶匠將不再受到尊敬,至于最后,不管什么事,都沒(méi)有在請(qǐng)嗩吶匠,并被其他樂(lè)器所代替,不得已下,游家班已解散,焦師傅在一次百鳥(niǎo)朝鳳中死去!
看了這部電影,我為游天明為父親所留的那一滴眼淚與他對(duì)父親的想念說(shuō)感動(dòng)。為他用竹竿從河里吸沙系上來(lái)的那第一口水而欣喜,為他在暴雨中戲水而同情!為焦師傅在生命的最后一刻是囑咐游天明不要讓嗩吶失傳而感動(dòng)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,許多傳統(tǒng)的東西已失傳,人們只是一味追求時(shí)尚,流行,通過(guò)這部電影,我們應(yīng)該傳承傳統(tǒng)的工藝,因?yàn)槟鞘俏覀儶?dú)有的`更是老一輩人的心愿,不應(yīng)該失傳,行動(dòng)起來(lái)!那不是俗,那是文化,讓我們傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化吧!
作為青一代的年輕人,我們有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)!一起行動(dòng)起來(lái)吧!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇23
文化是我們民族的靈魂,民族之所以有凝聚力也完全是因?yàn)槲幕屛覀冇辛嗣褡宓臍w屬感,而文化也是我們國(guó)家立身于世界之林的根本,沒(méi)有一點(diǎn)文化底蘊(yùn)的國(guó)家,發(fā)展只是一句空談,甚至只是一個(gè)笑話。
我們是中華民族的一份子,而中華文化則賦予了我們每個(gè)炎黃子孫深厚的思想,F(xiàn)在我想談的是眾多傳統(tǒng)美德中的幾個(gè)。
助人為樂(lè)。作為高中生,我們對(duì)于這句話已經(jīng)熟的不能再熟了,可真正做到助人為樂(lè)的占了多少。事實(shí)上我們中的許多人扮演的一直是看客這個(gè)角色?纯础陡袆(dòng)中國(guó)》中的感人事跡。因?yàn)閹椭鷦e人而奉獻(xiàn)了自己的`精力,青春,時(shí)間,這不是為了去博得大家的贊賞與關(guān)注,其實(shí)這是對(duì)生命,對(duì)人生的一種態(tài)度。人嘛,生下來(lái)就是去經(jīng)歷一些事,去做一些事,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在平凡中創(chuàng)造屬于自己的人生。有句話叫“見(jiàn)死不救”,對(duì)于這點(diǎn)我表示真正的憤怒。每個(gè)生命都是值得尊重與救贖的,這不僅僅是對(duì)生命的質(zhì)疑,更是對(duì)自己良心的放逐。
為什么會(huì)有人在看到幼童卡在陽(yáng)臺(tái)上即將掉下的時(shí)候毫不猶豫的爬上樓房用自己的雙手去托著一個(gè)岌岌可危的生命,為消防人員贏來(lái)寶貴的救援時(shí)間,讓一個(gè)還未綻放生命光彩,充滿希望的小生命留在這個(gè)世界上呢?是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀,?qǐng)讓我們用我們的行動(dòng)去感動(dòng)身邊的人,去弘揚(yáng)中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇24
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩。春節(jié),端午節(jié)、中秋節(jié)……有各種各樣數(shù)不清的傳統(tǒng)習(xí)俗。其中,我最喜歡的就是端午節(jié)做香包了。
一般的香包都是用絲綢或花布的邊角零料做成的。有的像一只只栩栩如生的大公雞,有的像威武的王老虎,還有的做成了愛(ài)心型、三角型……用紅綠絲線串起來(lái)后,五彩繽紛的,漂亮極了。
我做的第一只香包是奶奶教我花了九牛二虎之力才做好的。先用花布剪二塊大小一樣的正方形。別小看用布剪正方形哦!剛開(kāi)始的時(shí)候不是剪歪了,就是像狗咬過(guò)一樣的不整齊。后來(lái),我想出了一個(gè)好主意:先用筆在布上畫(huà)好兩個(gè)正方形才剪成了。然后要把這兩塊布的正面合在一起,用針線把布的`三條邊縫起來(lái)。這枚小小的針拿在我手里,仿佛拿了一根鐵棍,是那么的重,我兩只手變得很僵硬,總是不聽(tīng)使喚。奶奶見(jiàn)了,在一旁耐心指導(dǎo),一針,二針……慢慢地,我終于把它縫好了,還打了個(gè)結(jié)。此時(shí),我的手心已經(jīng)出汗了。哎,真不容易呀!接著,把這塊正方形布翻過(guò)來(lái),里面的變成外面,把一小堆軟綿綿的彈力絮和一小包香粉放進(jìn)布袋里,用針線密密地把口子縫好,用力地把線抽緊,使布袋的兩只角向中間合并后,再用針線縫牢。最后,裝上流梳,一只漂亮的香包完工了。
雖然我做的第一只香包不是很精致,但它是我自己親手制成的,意義不一樣,所以呀,我的心里別提有多高興了!
瞧!這就是我們中國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)文化——做香包。聰明的你,想不想來(lái)試一試呢?
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在陜西省洛南縣,這里有馳名古今的土特產(chǎn)品洛源豆腐干。洛源豆腐干早在數(shù)百年前的明清時(shí)代就享有盛名,曾被欽定為御膳貢品,并隨當(dāng)年商賈傳往各地。紅軍在洛南時(shí),洛源人民還曾用豆腐干支援紅軍作戰(zhàn)。
洛源豆腐干呈茶褐色,一律一寸見(jiàn)方,雙筷薄厚,以青肯藤穿連,五十塊一串。食用時(shí)只需用刀切成薄片,點(diǎn)幾滴醬醋即可下箸就酒。其特點(diǎn)是香爽油咸、柔勁適口,若拌以蒜泥、芥末、蔥段、麻油等佐料,更是入口鮮美,回味無(wú)窮。倘若經(jīng)油炸入葷,或者襯以素菜,相煎成湯,又別是一番風(fēng)味。
洛源豆腐干何以這般的好?主要是洛河源頭龍?zhí)兜乃|(zhì)好。洛源是洛河的.發(fā)源地,水從秦嶺的千山萬(wàn)壑中擠出,又經(jīng)密青深林過(guò)濾,自然凈極、甜極,不受污染。加之洛源的大豆生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,且制作精細(xì),所以豆腐干才會(huì)這么好吃。洛源豆腐干制作的歷史上溯至明清,可謂歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它的制作方法是:將包成方塊的豆腐經(jīng)晾曬稍干后,放入鹵水中用文火煮近個(gè)把鐘頭,撈出晾曬至皮稍干后上纖子,皮曬干至稍黃就可穿串上市了。大豆制品有豐富的營(yíng)養(yǎng),人稱“植物肉”“綠色牛奶”,而洛源豆腐干更是豆制品的精華,是饋贈(zèng)親友的佳品。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想嘗一嘗美味的洛源豆腐干呢?那就趕快到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧,我一定請(qǐng)你吃個(gè)夠!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇26
在我國(guó)眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是一個(gè)最喜氣洋洋的節(jié)日。那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容。
今年春節(jié),家家張燈結(jié)彩,個(gè)個(gè)歡天喜地,尤其是我們孩子,更是歡呼雀躍,興高采烈,心里想,還能有什么節(jié)比過(guò)春節(jié)更快樂(lè)的呢?
春節(jié)期間,只見(jiàn)每家每戶門(mén)兩旁貼著紅艷艷的對(duì)聯(lián),門(mén)正中間倒貼著一個(gè)大大的“!弊,一開(kāi)始我不明白,好好一個(gè)福字,干嘛要倒貼呢,后來(lái)聽(tīng)媽媽的解釋和指教,才大概明白這層含義,意思“福到福到”暗示福已到達(dá)你家,來(lái)年會(huì)更吉祥,更平安。除了對(duì)聯(lián)和福字外,各家陽(yáng)臺(tái)上還掛起大紅燈籠,左一盞,右一盞,剛好拼成一對(duì),有的還在燈籠里插上一根蠟燭,閃出一陣陣光芒。
我家也不例外,在春節(jié)前,爸爸媽媽還有我都在迎接春節(jié)的到來(lái)。媽媽去買(mǎi)了許多年糕、湯圓、零食,水果等食物,爸爸則去買(mǎi)了許多的煙花爆竹,準(zhǔn)備去家門(mén)口放煙花,我的任務(wù)最輕,只要去附近的'小店里,買(mǎi)幾張對(duì)聯(lián),再買(mǎi)幾張“福”字和中國(guó)結(jié),就大功告成了。那幾天,我們都在等待著期盼著春節(jié)的來(lái)臨。
在過(guò)春節(jié)這幾天里,到處有著新年的氣氛和熱鬧的景象,打鞭炮,走親訪友,聚餐,大家有說(shuō)有笑,談天說(shuō)地,熱鬧非凡。我們孩子穿著新衣服,蹦蹦跳跳,串來(lái)串去,口袋里還有長(zhǎng)輩們給的一包包壓歲錢(qián),可開(kāi)心啦!
總之,春節(jié)是我國(guó)非常古老的傳統(tǒng)節(jié)日,值得我們?nèi)c祝,值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇27
春節(jié),“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄,人們有的走親訪友,有的歡聚在一起吃吃喝喝,熱鬧極了。不過(guò)在我的“小電腦”里,最有趣的要數(shù)大年初一夜晚放煙火了。
那一天夜晚,我們剛吃過(guò)晚飯,外面就響起了煙火爆竹的'聲音,震耳欲聾。于是,我也毫不猶豫地搬出了“大導(dǎo)彈”。老爸拿出一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽(tīng)“噓”的一聲響,一條巨龍竄上了天空,可是它沒(méi)有游多久就迅速地消失了,真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾;緊接著,一位好看的花仙子飛上了天空,她慢慢地灑下一片片金色的花瓣,那花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),煞是好看。正當(dāng)我們看得如癡似呆時(shí),她沒(méi)了蹤影。老天爺呀老天爺,它為什么偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子們呢?
我們的煙火放完了,于是就欣賞起別人的煙火來(lái)。一位鄰居小弟弟拿著一根長(zhǎng)筒煙火,只聽(tīng)“砰”的一聲,一團(tuán)煙火蹦上了天空,一只雪白的小兔子不知道從哪里跳了出來(lái);接著又出來(lái)了一個(gè)孫悟空的頭像,真是奇怪;最終一響的時(shí)候,天空出現(xiàn)了“萬(wàn)事如意”四個(gè)字,我不禁拍手叫好!正看得高興,旁邊又來(lái)了祖孫兩位,爺爺抱著可愛(ài)的小娃娃正在放煙火。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,無(wú)數(shù)的小星星閃爍在天空中了,不一會(huì)兒還出現(xiàn)了一串字,仔細(xì)一看,是“一帆風(fēng)順”!呵呵,真是有趣。這些形態(tài)各異、五彩繽紛的煙火把漆黑的夜晚點(diǎn)綴得真好看!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇28
春節(jié)是一個(gè)喜慶又熱鬧的節(jié)日,因?yàn)檫@代表著新一年的開(kāi)始,也代表我們小朋友又長(zhǎng)大了一歲,要變得更加懂事了。
除夕夜,我和老媽、姥姥在廚房包餃子,當(dāng)我包的正起勁的時(shí)候,姥姥突然從口袋拿出了幾枚硬幣,我很是奇怪,問(wèn):姥姥,你拿錢(qián)干什么?姥姥跟我說(shuō),原來(lái)要把它包到餃子里,誰(shuí)吃到了,就代表他在新的一年里能大富大貴。
大年初一,我聽(tīng)到噼里啪啦的鞭炮聲后,迅速起床,給長(zhǎng)輩拜年,因?yàn)檫@樣,我就獲得可以用來(lái)買(mǎi)書(shū)本、文具的壓歲錢(qián)了。我先拿一張紙板,跪上去,說(shuō)句祝福語(yǔ),然后面對(duì)長(zhǎng)輩往地上磕個(gè)響頭就可以了。吃早飯咯,可誰(shuí)都沒(méi)吃到包著硬幣的餃子,老媽還說(shuō)我們今年步步高呢!不過(guò),我來(lái)不及多想就忙著去貼春聯(lián)了。我先做面粉糊,在用高粱做成一個(gè)小掃把,把裹滿面粉糊的高粱往春聯(lián)背上一抹,在往墻上一貼就好了。
在每一年春節(jié),我老家東邊還會(huì)有表演:有的唱二人轉(zhuǎn),有的拎著無(wú)底小船和無(wú)肚小毛驢在唱戲,還有的表演拉二胡呢!
到了夜晚,我們開(kāi)始放煙火啦。我們先放長(zhǎng)的煙火棒,一點(diǎn)燃就要把煙火頭舉得老高老高的,只有這樣,煙火才會(huì)噴的高,炸的時(shí)候才不會(huì)被傷到,許多人一起放還會(huì)更漂亮哦。但小朋友在放煙火的'時(shí)候也一定有注意安全哦!
雖然每個(gè)地方的年俗不一樣的,但大家都過(guò)新年時(shí)的感受都一樣,那就是快樂(lè)!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇29
是什么,提高了人們的素質(zhì)?是什么,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什么,把我們帶到和諧的社會(huì)?那是無(wú)處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從上學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“文明禮儀”的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都變得文明有禮了,守秩序,守紀(jì)律。當(dāng)然,我也不例外。
自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“公共汽車(chē)”的禮儀歌訣后,一次,我乘公共汽車(chē)去圖書(shū)館,途中有老人家上車(chē),車(chē)上的.乘客紛紛把位置讓給老人家,而我卻在一旁若無(wú)其事。想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的禮儀歌訣,臉頓時(shí)紅了,后悔當(dāng)初沒(méi)有給老人家讓座,那在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)不就白學(xué)了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時(shí),又有一位老人家上車(chē)了,我應(yīng)該把座位讓給她。我環(huán)視了四周,乘客們絲毫沒(méi)有讓座的意思。于是,我鼓起勇氣站起來(lái),對(duì)那位老人家家說(shuō):“老人家家,請(qǐng)您坐吧!”這時(shí),汽車(chē)?yán)锏某丝投及奄澰S的目光投向我,仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在的小學(xué)生真懂事。”
下了車(chē)后,我覺(jué)得天氣特別晴朗,天空上白云漂浮著,似朵朵盛開(kāi)的白蓮花一般,路邊的婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草為我剛才的表現(xiàn)鼓掌,這一切是多么美好啊!
文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長(zhǎng)中的好伙伴。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓文明之花開(kāi)遍社會(huì)各地!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇30
中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩,有民間工藝品陶瓷,民族藝術(shù)戲曲,國(guó)畫(huà),端午賽龍船,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國(guó)的瑰寶,是藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已、嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃厚的氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊。
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,他的眼睛圓溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到了地上,小老鼠以最快的速度從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上,伸出那尖尖的舌頭貪婪的舔著燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜歡!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的'來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。
剪紙?bào)w現(xiàn)出民間藝人的心靈手巧,也是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇31
你知道嗎?我們祖國(guó)有很多的民間文化,今天我們的小隊(duì)活動(dòng)就是具有民間特色的剪紙。
活動(dòng)開(kāi)始前,老師先給我們欣賞了她的一些剪紙作品。因?yàn)榻衲晔呛锬,所以老師剪了一組小猴子,他們個(gè)個(gè)活靈活性可愛(ài)極了!瞧,這副“海底世界”還是套飾畫(huà)呢,彩色的小魚(yú)在浩瀚的大海中遨游?,還有十二生肖,個(gè)個(gè)栩栩如生,有活蹦亂跳的小兔子;張牙舞爪的老虎,我最喜歡的還是那只昂首挺胸的大公雞————這些都是老師一年的剪紙成果,我們都贊嘆不已,也躍躍欲試。
接著老師當(dāng)場(chǎng)給我們表演了一番,只聽(tīng)見(jiàn)剪刀咔嚓咔擦清脆的響聲,老師靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著紙,不一會(huì)一只翩翩起舞的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前,我們不由得鼓起了掌。終于輪到我們了。因?yàn)楹菍?duì)稱的,我們把紙對(duì)折,先剪蝴蝶的頭部,就像一個(gè)小山坡;然后再剪兩根細(xì)細(xì)的觸角,接著就是眼睛,老師說(shuō)眼睛可是最重要的部分,一定要剪的圓,可是我控制的不夠好,剪出來(lái)的圓不夠光滑,看來(lái)我小看它了,老師幫我進(jìn)行了補(bǔ)救,蝴蝶炯炯有神的眼睛出現(xiàn)了,看來(lái)要剪好也是需要花時(shí)間練習(xí)的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花紋,我用了老師教我們的方法:鏤空,剪出了月牙紋和水滴紋,給蝴蝶穿上了漂亮的.外衣,終于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。
短短的一小時(shí)過(guò)去了,讓我領(lǐng)略了剪紙的魅力,一張紙加上了一把小小的剪刀就能變幻出無(wú)窮無(wú)盡的圖案,在每個(gè)美麗的圖案后面都有著無(wú)盡的付出,我為我們中國(guó)的民間文化喝彩、贊嘆。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇32
不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長(zhǎng),他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見(jiàn)到班主任要問(wèn)好,看到垃圾要撿起來(lái),尊敬父母,長(zhǎng)輩和班主任,不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣,岡察爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。
我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長(zhǎng)硬拉硬扯也不肯,就算去了親戚朋友也不會(huì)打招呼,不說(shuō)話,朋友生日也不說(shuō)祝福語(yǔ),送禮物,所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過(guò)自重上了小學(xué)之后,通過(guò)班主任教我們文明禮儀,我認(rèn)識(shí)到了我小時(shí)候的錯(cuò)誤,從那時(shí)候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過(guò)班主任那里知道 ,還從做黑板報(bào)的過(guò)程知道了文明禮貌,在五年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都要通過(guò)自己的雙手去做黑板報(bào),班主任選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報(bào),我更加認(rèn)識(shí)到了文明禮貌的`重要性。
在上個(gè)周的國(guó)旗臺(tái)上,江班主任說(shuō)學(xué)校的文明禮儀做得非常不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人非常多,之后,文班主任就對(duì)我們進(jìn)行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣,奧古斯丁說(shuō)過(guò):習(xí)慣不加以仰制,不久她就會(huì)變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇33
在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中,最隆重的是春節(jié),最令人難忘的也是春節(jié),兒時(shí)的春節(jié)尤其難忘。
在我成年之前,家里比較貧困,平時(shí)很難吃上肉,唯有春節(jié),可以吃上羊肉。
我們兄妹5個(gè),母親身體又不是很好,只有父親一個(gè)人是壯實(shí)勞力,家里經(jīng)濟(jì)困難,平時(shí)買(mǎi)不起肉,所有吃肉的問(wèn)題,就是家里的.一個(gè)難題。
父母雖然是農(nóng)民,很有一點(diǎn)“戰(zhàn)略眼光”。為了解決孩子們吃肉的問(wèn)題,父母想了一個(gè)辦法就是養(yǎng)羊,記得有很多年,家里都養(yǎng)兩三只養(yǎng)。放羊的任務(wù)就責(zé)無(wú)旁貸地落在了家里老大我的肩上,每年臘月的二十六七,就是我們家殺羊的時(shí)候。
養(yǎng)血是舍不得扔掉的。殺羊的時(shí)候,把養(yǎng)困住放在一個(gè)較大的桌子上,一刀下去直到心臟,血流出來(lái)用一個(gè)盆子接著,凝固之后,用火慢煮,羊血軟香可口,比豆腐好吃多了。
為了讓我們?cè)诖汗?jié)的時(shí)候過(guò)足“肉癮”,一只綿羊所殺的肉,被我們春節(jié)吃完。
可能是父親為了獎(jiǎng)勵(lì)我平時(shí)放羊的“成績(jī)”,春節(jié)過(guò)后,我可以賣(mài)羊皮、羊骨頭。在那些年月,公社里有土產(chǎn)收購(gòu)部,土產(chǎn)上專門(mén)收購(gòu)羊皮和骨頭,已經(jīng)記不得羊皮的價(jià)格,因?yàn)檠蚱べu(mài)的錢(qián),是要交給父母的,唯有記得羊骨頭是5分錢(qián)一斤,每年的羊骨頭,我都可以賣(mài)1毛多錢(qián),這屬于我“個(gè)人”收入。這很讓弟弟妹妹們羨慕。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇34
農(nóng)歷大年初一是春節(jié),俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天家家戶戶都張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋的景象。我問(wèn)媽媽:“春節(jié)有哪些風(fēng)俗呢?”媽媽說(shuō):“中國(guó)有許多風(fēng)俗,象貼春聯(lián)、剪窗花、蒸年糕、包餃子、放鞭炮、除夕守歲、拜年等習(xí)俗至今仍然盛行。”
春節(jié)我到姥姥家去坐客,因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn),我們乘上了公交車(chē),一上車(chē),我發(fā)現(xiàn)人很多,只好緊緊地拉住媽媽,這時(shí),身旁一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,我就要下車(chē)了,你坐吧!”我對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝!边@時(shí),又上來(lái)了一個(gè)小男孩,我對(duì)他說(shuō):“我們一起坐吧!”這時(shí),媽媽和那位叔叔都向我笑了。
汽車(chē)到站了,姥姥家到了,一進(jìn)門(mén),舅公在門(mén)口剖魚(yú),我忙說(shuō):“舅公新年好!”舅公笑了。咦,姥姥在哪里?我跑到廚房,姥姥和舅婆在忙碌,我連忙有禮貌地向她們問(wèn)好,她們對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!背燥埩耍乙黄饚兔Ψ滞肟,讓長(zhǎng)輩們先入席,然后我再入座,大家夸我像個(gè)小大人。
飯后,表弟們都出去玩了,我看見(jiàn)他們?cè)隈R路邊放鞭炮嚇行人,還把點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)水中取樂(lè),我這個(gè)大哥哥急忙上前阻止,告訴他們這樣放鞭炮危險(xiǎn)又污染環(huán)境,他們聽(tīng)了我的話就到空曠的地方去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)輩們還分別送給我一些壓歲錢(qián),還有他們的祝福。
我們中國(guó)是禮儀之邦,只有每個(gè)人的禮儀從我做起,整個(gè)社會(huì)才會(huì)變得和諧文明。
中國(guó)傳統(tǒng)的.文化的作文 篇35
茶是什么?是白居易口中的“遙聞境會(huì)茶山夜,珠翠歌鐘俱繞身”。是蘇軾筆下的“戲作小詩(shī)君一笑,從來(lái)佳茗似佳人”。
有的人喜歡喝西湖龍井,有的人喜歡喝安溪鐵觀音,有的人喜歡喝云南普洱茶……而我對(duì)太姥山老白茶念念不忘。
老白茶可以分為四個(gè)品種,分別是白毫銀針、白牡丹、壽眉、貢眉。這個(gè)周末我有幸在“元滿堂”茶館品嘗了壹萬(wàn)陸仟元一斤的白毫銀針。白毫銀針,它是茶芽,形狀似針,白色毫毛遍布茶芽,色白如銀,筆直如針,故而得名。
這時(shí),優(yōu)雅的茶藝師拿起一旁燒開(kāi)的礦泉水,沿著壺壁緩緩地注入壺中,蓋上壺蓋悶了一小會(huì)兒后,倒入公道杯,坐在我身邊的阿姨用手機(jī)的燈光照射公道杯。只見(jiàn)透明的'公道杯內(nèi)湯色清澈晶亮,呈赤金色。我仿佛看到了一粒粒金色的水分子在茶水里跳躍著,真是把我驚呆了!
當(dāng)茶藝師在我的杯里倒入白毫銀針的茶水時(shí),我迫不及待地拿起杯子聞了一下,一股清芬的香氣撲鼻而來(lái)。我又咪了一小口,用舌頭輕輕在嘴里推動(dòng)茶湯,那清爽、鮮甜、醇香真是妙不可言,有一種人參湯的味道,真不愧是“二十年的銀針賽人參”!喝完幾杯后,我渾身發(fā)熱,汗流浹背,身體無(wú)比舒暢!
茶文化自古以來(lái)都受文人墨客的喜愛(ài),也是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一。茶,不僅味道醇香、品種豐富,還能清新解乏、提神醒腦、降三高。我愛(ài)品茶,我更愛(ài)太姥山的老白茶。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇36
我國(guó)是世界上歷史悠久的文明古國(guó)這一,中國(guó)的文化自古至今都是聞名于世,屹立于世界文化之林。而如今呢?中國(guó)的文化是否還是那樣的堅(jiān)固?被中國(guó)人好好的堅(jiān)守著,保存著,愛(ài)護(hù)著?對(duì)此,我們只好問(wèn)自己,對(duì)自己的態(tài)度畫(huà)上問(wèn)號(hào),我們是否為了中國(guó)文化而從我做起了呢?我不敢相信,是否因?yàn)槲摇靶⌒〉臒o(wú)知和失誤”,而使本國(guó)的文化落到了真正的`深淵,落到了不知“何去何從”的境遇。我們都應(yīng)該慨嘆,都應(yīng)該為之思索,為之擔(dān)心。世事變遷無(wú)常,中國(guó)的文化需要我們來(lái)發(fā)揚(yáng),繼承,創(chuàng)新,否則中國(guó)的文化將會(huì)頹廢,面臨真正的危機(jī)。
中國(guó)文化的形式多種多樣,風(fēng)格也引人驚嘆,豐富而有內(nèi)涵的中國(guó)文化已是改變不了的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)它,我們只有繼續(xù)發(fā)展,努力做到更好,中國(guó)的文化才不會(huì)被奸詐之國(guó)所竊去,才不會(huì)被人所拋棄。發(fā)揚(yáng)、繼承中國(guó)文化是我們每個(gè)人的責(zé)任,保留了文化,就意味著保留了我們民族的精神和靈魂。一個(gè)靈魂對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么的重要,因此,中國(guó)不能沒(méi)有。沒(méi)有了文化,中國(guó)還講什么文明的發(fā)展,中國(guó)擁有十三億人口中,不能不發(fā)展,不前進(jìn),為此中國(guó)必須堅(jiān)持中國(guó)的文化。
許多外國(guó)人盯上了中國(guó)文化,我們不能就這樣眼睜睜地看見(jiàn)這塊肉被外國(guó)人搶去,我們要做出斗爭(zhēng),與之奮斗,守住我們應(yīng)有的,讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們明確中國(guó)文化何去何從——來(lái)自中國(guó),去自中國(guó)。
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇37
今天下午最后一節(jié)課是班會(huì)課,我們的主題是中傳統(tǒng)文化節(jié)。早在前幾天,我們就在準(zhǔn)備起來(lái)了,我們是以菜為主。所以每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了幾句話來(lái)介紹自己的家鄉(xiāng)菜。還有些同學(xué)在昨天晚上就叫媽媽把菜做好,第二天把做好的菜帶來(lái)與我們大家分享。
班會(huì)課終于開(kāi)始了,首先是兩位小主持人給我們介紹菜系然后就輪到帶菜的人把菜介紹一下然后給我們分享一下,每人嘗嘗。第一個(gè)上臺(tái)的是何龍霞媽媽做的啤酒鴨,何龍霞媽媽為了讓大家吃上熱菜,中午把菜做好送過(guò)來(lái)的。何龍霞媽媽做的`啤酒鴨我們?nèi)喽颊f(shuō)好吃。接著還有全志成做的壽司;劉詩(shī)雨媽媽做的粉絲;湯慶峰媽媽做的涼皮,可真是甜的要命;張豪媽媽做的紅燒肉,味道也不錯(cuò);季凡家的一個(gè)甜點(diǎn),忘記叫什么了,味道也不錯(cuò);虞水富媽媽做的核桃蛋糕,味道非常好,哈哈,我一共吃到兩個(gè)。最后的壓軸戲是王老師做的菜,肉炒筍,辣辣的。我右邊的兩個(gè)人搶季凡家的甜點(diǎn),拿了好幾大把。特別是全志成媽媽做的壽司,每個(gè)人都想多吃幾個(gè),可到頭來(lái)還是沒(méi)人只吃到一個(gè),剩下的給我們的外教老師了。我最喜歡吃的菜是壽司和啤酒鴨,壽司又香,味道又好,我媽媽做了好幾次給我吃;啤酒鴨香,味美,又脆,真是太好吃了。
一轉(zhuǎn)眼就下課了,我們都吃的很開(kāi)心,都不想下課。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次,讓我飽飽口福!
中國(guó)傳統(tǒng)的文化的作文 篇38
今天,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我和你們說(shuō)說(shuō)面塑吧!
面塑,我的理解就是用彩色的面捏成卡通人物、動(dòng)物,或者捏成栩栩如生的像真的人物、動(dòng)物等的面人。把“面”做成面人的方法有捏、壓、揉、搓、滾、挑等。
我四歲多就跟著杜奶奶學(xué)面塑,杜奶奶是一個(gè)面容慈祥、和藹可親的老人,她是我們當(dāng)?shù)赜忻拿嫠軅鞒腥酥。每次去杜奶奶那里,她先給我做示范,然后我跟著做。瞧!杜奶奶一會(huì)兒給我看那個(gè)小眼睛是怎么做的,一會(huì)兒對(duì)我捏的哆啦A夢(mèng)提意見(jiàn)……不知不覺(jué)中,2個(gè)小時(shí)的課時(shí)就過(guò)去了。
上完課后我就欣賞杜奶奶家的鐘表,表盤(pán)上的12個(gè)數(shù)字都是她捏的十二個(gè)屬相蓋上去的.,小老鼠有炯炯有神的小眼睛;牛的那個(gè)牛勁都看出來(lái)了;小老虎真是威風(fēng)凜凜。恍⊥米佑煤ε碌难凵窨粗±匣;龍有那樣吉祥的樣子;蛇嘴里還吐著鮮紅的芯子;小馬好像正在拉車(chē),看起來(lái)很累的樣子嘛;小羊好像正在低頭吃草,好香啊;小猴子的眼里透出頑皮的眼神;小公雞你每天要記得打鳴哦;小狗的眼里有忠心耿耿的樣子;小豬憨憨的,不知道你每天要吃多少噸食物啊。杜奶奶家的櫥窗里還擺放著八仙過(guò)海、福娃、各種人物,還有穿著肚兜的小朋友,還光著小屁股呢!
面塑是傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),也是現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,我很喜歡捏面塑,我曾經(jīng)獲得過(guò)學(xué)校的面塑吉尼斯記錄和一等獎(jiǎng),我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,做更多的作品。
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