創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)財(cái)務(wù)分析
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)財(cái)務(wù)分析應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?朋友們,快來(lái)閱讀這份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)財(cái)務(wù)分析吧,相信可以幫助到你哦!
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)財(cái)務(wù)分析【1】
一.投資分析
1.股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模
2.資金來(lái)源與運(yùn)用
3.投資收益與風(fēng)險(xiǎn)分析
附:投資現(xiàn)金流量表,再?gòu)囊幌聨追矫娣治觯?/p>
(1)投資凈現(xiàn)值
(2)投資回收期
(3)內(nèi)含報(bào)酬率
(4)項(xiàng)目敏感性分析
(5)盈虧平衡分析(含:保本點(diǎn)分析)
(6)投資回報(bào)
二.財(cái)務(wù)分析(主要是財(cái)務(wù)報(bào)表)
1.會(huì)計(jì)報(bào)表及附表
(1)主要財(cái)務(wù)假設(shè)
(2)收益表
(3)現(xiàn)金流量表
(4)資產(chǎn)負(fù)債表
2.會(huì)計(jì)報(bào)表分析
(1)比率及趨勢(shì)分析
(2)預(yù)計(jì)銷(xiāo)售趨勢(shì)分析
(3)風(fēng)險(xiǎn)假定與分析
3.財(cái)務(wù)附表
(1)第一年收益表
(2)第二年收益表
(3)成本費(fèi)用表
(4)資產(chǎn)負(fù)債表 (第一年季報(bào))
(5)資產(chǎn)負(fù)債表 (第二年季報(bào))
(6)現(xiàn)金流量表(第一年季報(bào))
(7)現(xiàn)金流量表(第二年季報(bào))
大概思路,當(dāng)然你可以不用那么詳細(xì),祝融資成功!
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作指南
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品/服務(wù),圍繞這一產(chǎn)品/服務(wù),完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,以描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會(huì)的進(jìn)程,說(shuō)明所需要的資源,揭示風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)期回報(bào)
,并提出行動(dòng)建議。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng),對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的有興趣的人士應(yīng)清晰易讀。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可能的讀者包括:希望吸納進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的對(duì)象,可能的投資人、合作伙伴、供應(yīng)商、顧客、政策機(jī)構(gòu)。
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的組成部分
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般包括:執(zhí)行總結(jié),產(chǎn)業(yè)背景和公司概述,市場(chǎng)調(diào)查和分析,公司戰(zhàn)略,總體進(jìn)度安排,關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和假定,管理團(tuán)隊(duì),企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況,財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),假定公司能夠提供的利益等十個(gè)方面。
1、執(zhí)行總結(jié)
是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一到兩頁(yè)的概括。
包括以下方面:
本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的創(chuàng)意背景和項(xiàng)目的簡(jiǎn)述
創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)概述
目標(biāo)市場(chǎng)的描述和預(yù)測(cè)
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析
經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測(cè)
團(tuán)隊(duì)概述
預(yù)計(jì)能提供的利益
2、產(chǎn)業(yè)背景和公司概述
詳細(xì)的市場(chǎng)分析和描述
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
市場(chǎng)需求
公司概述應(yīng)包括詳細(xì)的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足目標(biāo)市場(chǎng)顧客的需求,進(jìn)入策略和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略
3、市場(chǎng)調(diào)查和分析
目標(biāo)市場(chǎng)顧客的描述與分析
市場(chǎng)容量和趨勢(shì)的分析、預(yù)測(cè)
競(jìng)爭(zhēng)分析和各自的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
估計(jì)的市場(chǎng)份額和銷(xiāo)售額
市場(chǎng)發(fā)展的走勢(shì)
4、公司戰(zhàn)略
闡釋公司如何進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng):
在發(fā)展的各階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略
通過(guò)公司戰(zhàn)略來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)
制定公司的營(yíng)銷(xiāo)策略
5、總體進(jìn)度安排
公司的進(jìn)度安排,包括以下領(lǐng)域的重要事件:
收入來(lái)源
收支平衡點(diǎn)和正現(xiàn)金流
市場(chǎng)份額
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)介紹
主要合作伙伴
融資方案
6、關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題和假定
關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)分析(財(cái)務(wù)、技術(shù)、市場(chǎng)、管理、競(jìng)爭(zhēng)、資金撤出、政策等風(fēng)險(xiǎn))
說(shuō)明將如何應(yīng)付或規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題(應(yīng)急計(jì)劃)
7、管理團(tuán)隊(duì)
介紹公司的管理團(tuán)隊(duì),其中要注意介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景(注意管理分工和互補(bǔ));介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況。
8、公司資金管理
股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模
資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃
投資收益與風(fēng)險(xiǎn)分析
9、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
財(cái)務(wù)假設(shè)的立足點(diǎn)
會(huì)計(jì)報(bào)表(包括收入報(bào)告,平衡報(bào)表,前兩年為季度報(bào)表,前五年為年度報(bào)表)
財(cái)務(wù)分析(現(xiàn)金流、本量利、比率分析等)
10、假定公司能夠提供的利益
這是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的“賣(mài)點(diǎn)”,包括:
總體的資金需求
在這一輪融資中需要的是哪一級(jí)
如何使用這些資金
投資人可以得到的回報(bào),還可以討論可能的投資人退出策略
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的注意點(diǎn)
1、一份成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃應(yīng)該:
清楚,簡(jiǎn)潔
展示市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)容量
了解顧客的需要并引導(dǎo)顧客
解釋他們?yōu)槭裁磿?huì)掏錢(qián)買(mǎi)你的產(chǎn)品
/服務(wù)
在頭腦中要有一個(gè)投資退出策略
解釋為什么你最合適做這件事
2、一份成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不應(yīng)該:
過(guò)分樂(lè)觀
拿出一些與產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)
面向產(chǎn)品
忽視競(jìng)爭(zhēng)威脅
進(jìn)入一個(gè)擁塞的市場(chǎng)
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽不同階段對(duì)作品的要求
(一)預(yù)賽階段
預(yù)賽時(shí)提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱;理想篇幅:3~4頁(yè)A4紙。
一 基本部分
1、機(jī)會(huì)
(1)描述創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
瞄準(zhǔn)清晰的市場(chǎng)需求、瞄準(zhǔn)具體的目標(biāo)顧客(群)
(2)描述產(chǎn)品/服務(wù)概念
使用類(lèi)比,給出例子、解釋怎樣滿足顧客的需求
(3)描述市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)者是誰(shuí),他們的產(chǎn)品是什么?
您的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么?如何保持這些優(yōu)勢(shì)?
2、策略
(1)策略+目標(biāo)市場(chǎng)=創(chuàng)業(yè)模型
(2)怎樣贏利?
(3)誰(shuí)是顧客?
(4)怎樣把產(chǎn)品送到顧客的手中?
3、怎么做
(1)描述贏利潛力、預(yù)期收入、贏利能力、回收策略。
(2)描述管理隊(duì)伍、全面均衡、經(jīng)驗(yàn)、不足。
(3)行動(dòng)計(jì)劃,
二 可選部分:產(chǎn)品/服務(wù)的命名
命名時(shí)應(yīng)考慮的因素:直觀、時(shí)髦用語(yǔ)、暗示創(chuàng)業(yè)模型、有說(shuō)服力、能吸引顧客的注意力。
三 注意
1、以顧客為中心描述這一討論的框架
環(huán)境:例如您的產(chǎn)品/服務(wù)是一個(gè)正在出現(xiàn)的發(fā)展潮流的一部分
目前尚未解決的問(wèn)題
特定的大型應(yīng)用
這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)事業(yè)是一種解決方案
對(duì)顧客需求的特殊之處
初步的成功
2、使用圖表來(lái)說(shuō)明概念,清晰簡(jiǎn)潔的書(shū)面材料,直截了當(dāng)
(二)復(fù)賽階段
復(fù)賽時(shí)提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,一份良好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括附錄
在內(nèi)一般為20~40頁(yè)長(zhǎng)。
創(chuàng)作時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題:
1、明確你的顧客群
把注意力集中到一個(gè)清晰的市場(chǎng),并與潛在的顧客交談。
2、說(shuō)明誰(shuí)會(huì)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品/服務(wù)
創(chuàng)業(yè)模型,即如何獲得利潤(rùn);
銷(xiāo)售方式,即如何把產(chǎn)品送到顧客手中;
價(jià)格;
銷(xiāo)售方式的選擇
顧客:銷(xiāo)售渠道;
制造業(yè)者:是使用還是轉(zhuǎn)手買(mǎi)賣(mài);
分銷(xiāo)商:誰(shuí)作為你和顧客的橋梁;
為你的產(chǎn)品服務(wù)定價(jià)
對(duì)于顧客的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;
與本產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)品的價(jià)格;
成本十利潤(rùn)=價(jià)格
從顧客角度出發(fā),他們能接收的價(jià)格下限;
3、展示大的潛力
使用類(lèi)比的方法說(shuō)明
這是一種產(chǎn)品還是一樁生意?這次風(fēng)險(xiǎn)事業(yè)是潛力是大還是小?
舉例說(shuō)明大潛力的特點(diǎn),例如:
3~5年之內(nèi)的收益達(dá)2千萬(wàn)至1億美元:
每個(gè)員工收益達(dá)15萬(wàn)到30萬(wàn)美元以上;
退出策略是5年內(nèi)上市發(fā)行股票(IP0);
稅前利潤(rùn)達(dá)20%以上
收益和員工年增長(zhǎng)率100%~200%;
五年內(nèi)償清投資的50%~100%。
市場(chǎng)年增長(zhǎng)率達(dá)20%以上;
用戶在半年內(nèi)收回產(chǎn)品投資。
4、描述產(chǎn)品/服務(wù)
5、分析你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
弄清競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和替代產(chǎn)品;
找到合作伙伴:
掃清產(chǎn)品/服務(wù)進(jìn)入市場(chǎng)的障礙;
劃出競(jìng)爭(zhēng)空間;
當(dāng)前的角逐者/解決方案;
誰(shuí)是當(dāng)前的直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;
6、與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,你有哪些優(yōu)勢(shì)
確立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);
注意當(dāng)前存在的缺陷,說(shuō)明你能如何最好的彌補(bǔ)這一缺陷。
7、保護(hù)你的優(yōu)勢(shì)
考慮到風(fēng)險(xiǎn):
申請(qǐng)專(zhuān)利/國(guó)際專(zhuān)利保護(hù);
樹(shù)立一個(gè)品牌形象;
行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),占據(jù)市場(chǎng)。
8、量化
自上至下:目標(biāo)市場(chǎng)的容量;
自下至上:與顧客交談;
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷(xiāo)售;
對(duì)于顧客而言,經(jīng)濟(jì)價(jià)值;
盈利和利潤(rùn)目標(biāo):
運(yùn)營(yíng)成本:價(jià)值鏈
(三)決賽階段
在復(fù)賽作品的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善、提高,形成決賽作品,并準(zhǔn)備參加答辯。
(四)循序漸進(jìn)完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
第一階段:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃構(gòu)想細(xì)化
第二階段:客戶調(diào)查和競(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查
與至少3個(gè)本產(chǎn)品/服務(wù)的潛在客戶建立聯(lián)系。
其中至少有一個(gè)是你將選作自己銷(xiāo)售渠道的客戶。
準(zhǔn)備一份一到兩頁(yè)的客戶調(diào)查綱要。
提供一份用過(guò)的調(diào)查和調(diào)查方法的描述。
保證獲取了足夠大量的信息:包括潛在客戶的數(shù)量、他們?cè)敢飧兜膬r(jià)錢(qián)、產(chǎn)品/服務(wù)對(duì)于
客戶的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
還應(yīng)當(dāng)收集定性的信息:如購(gòu)買(mǎi)周期、對(duì)于購(gòu)買(mǎi)決策者來(lái)說(shuō)可能導(dǎo)致他們拒絕本產(chǎn)品/服務(wù)的可能障礙、你的產(chǎn)品為什么能夠在你的目標(biāo)用戶和客戶的應(yīng)用環(huán)境之中起作用。
確定你的潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并分析本行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)范圍。
分銷(xiāo)問(wèn)題如何,形成戰(zhàn)略伙伴的可能性,誰(shuí)是你的潛在盟友。
第三階段:文檔制作
1、市場(chǎng)、目標(biāo)和戰(zhàn)略
這是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的第一個(gè)主要部分。
它應(yīng)當(dāng)建立在你所進(jìn)行的客戶調(diào)查和競(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查的基礎(chǔ)之上。
在這一部分應(yīng)量化市場(chǎng)機(jī)會(huì)、你如何把握這個(gè)機(jī)會(huì)、細(xì)化爭(zhēng)取目標(biāo)收入的戰(zhàn)略。
附上一些市場(chǎng)預(yù)測(cè)、客戶證明、調(diào)查數(shù)據(jù)、從各種出版物上剪下來(lái)的材料、產(chǎn)品描述或者市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)材料。
2、操作
針對(duì)新公司的運(yùn)作,分析哪些是達(dá)到目標(biāo)最關(guān)鍵的成功因素,如何在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中反映出這些優(yōu)勢(shì),并且在所有建立這家公司的重要方面體現(xiàn)這些優(yōu)勢(shì)?
例如,如何尋求雇員,需要什么樣的人?如何開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,建立一
支銷(xiāo)售隊(duì)伍,建立分銷(xiāo)伙伴關(guān)系,選擇合適的地址,創(chuàng)造正面的輿論,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及生產(chǎn)產(chǎn)品?在這個(gè)過(guò)程中關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)是什么?這家新公司如何在長(zhǎng)時(shí)間里大量生產(chǎn)?簡(jiǎn)而言之,詳細(xì)描述這家公司從
今天到兩年后、五年后以及將來(lái)的運(yùn)作方式。
仔細(xì)進(jìn)行財(cái)務(wù)估算,以透徹把握這家公司如何從收入、銷(xiāo)售量、客戶以及其它推動(dòng)因素上取得長(zhǎng)足發(fā)展。
3、團(tuán)隊(duì)
說(shuō)明本隊(duì)隊(duì)員具備在創(chuàng)造這家公司中所需的能力,并說(shuō)明公司發(fā)展過(guò)程中所需的主要人員的分工情況。
人們常說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)投資家們其實(shí)并不是在向創(chuàng)意投資,而是向 “人”投資。
用單獨(dú)的一頁(yè)紙說(shuō)明公司的創(chuàng)立團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員在公司中所擁有的資產(chǎn)。
如果需要外來(lái)資金,用一段話說(shuō)明本團(tuán)隊(duì)將出讓多少所有權(quán)以換取資金。
4、財(cái)務(wù)
對(duì)公司進(jìn)行完整的財(cái)務(wù)分析,包括對(duì)公司的價(jià)值評(píng)估。
必須保證所有的可能性都考慮到了。
財(cái)務(wù)分析量化本公司的收入目標(biāo)和公司戰(zhàn)略。
要求詳細(xì)而精確地考慮實(shí)現(xiàn)公司所需的資金。
完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括市場(chǎng)和戰(zhàn)略、操作、團(tuán)隊(duì)以及財(cái)務(wù)分析
等主要部分以及最終的執(zhí)行總結(jié)、對(duì)關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)的分析等,同時(shí)還應(yīng)包括其他對(duì)本計(jì)劃面向的對(duì)象有用的信息和展示:創(chuàng)業(yè)者、潛在的投資人、顧問(wèn)、潛在的客戶和伙伴、雇員等。
第四階段:答辯陳詞和反饋
準(zhǔn)備15分鐘的答辯以推銷(xiāo)你的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
這是為了提供第
一次(也許是最后一次)機(jī)會(huì)來(lái)向一群投資家推銷(xiāo)你的公司。
陳詞應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)公司的關(guān)鍵因素,但這并不是把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的執(zhí)行總結(jié)用口頭方式表達(dá)出來(lái)。
用看得見(jiàn)的一些東西來(lái)吸引聽(tīng)眾。
用簡(jiǎn)潔的市場(chǎng)分析和可靠的數(shù)據(jù)來(lái)給投資家留下深刻的印象。
準(zhǔn)備應(yīng)付聽(tīng)眾對(duì)計(jì)劃的提問(wèn)。
作品書(shū)面格式要求
作品一律采用A4幅面。
主標(biāo)題用小二號(hào)楷體,小標(biāo)題用四號(hào)黑
體,正文用五號(hào)宋體,例證加斜體。
競(jìng)賽評(píng)審
1、評(píng)審委員會(huì)有校內(nèi)外知名學(xué)者、企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資家、金融機(jī)構(gòu)人員、法律專(zhuān)家組成
2、作品評(píng)審堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平”原則
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):科學(xué)性、清晰性、新穎性、市場(chǎng)前景和可行性,具體標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)審委員會(huì)制定并對(duì)外公布。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容實(shí)例【2】
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容一:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要
1.簡(jiǎn)要描述和介紹你的公司及產(chǎn)品、服務(wù);根據(jù)你的市場(chǎng)調(diào)研描述市場(chǎng)概況、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度及你的營(yíng)銷(xiāo)策略、生產(chǎn)銷(xiāo)售管理計(jì)劃;對(duì)你的創(chuàng)業(yè)成本及財(cái)務(wù)進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析。
2.介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力,你將拿什么去和已經(jīng)存在的同行競(jìng)爭(zhēng)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容二:產(chǎn)品、服務(wù)的技術(shù)特點(diǎn)
根據(jù)你的前期市場(chǎng)調(diào)研,指出產(chǎn)品、服務(wù)目前的技術(shù)水平及市場(chǎng)需求及其操作的可行性分析。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容三:市場(chǎng)分析
1.市場(chǎng)的分析以及對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的預(yù)測(cè),包括市場(chǎng)容量與趨勢(shì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)變化趨勢(shì)及產(chǎn)品潛力。
文章轉(zhuǎn)載自:第一范文網(wǎng) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)指導(dǎo)頻道 原文地址:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容實(shí)例
2.細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)及客戶描述。
3.估計(jì)市場(chǎng)份額和銷(xiāo)售額。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容四:競(jìng)爭(zhēng)策略與發(fā)展規(guī)劃
1.分析行業(yè)內(nèi)既有競(jìng)爭(zhēng),規(guī)劃市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略和進(jìn)入策略。
2.分析現(xiàn)有及潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,分析對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力所在,總結(jié)自身優(yōu)勢(shì)并研究戰(zhàn)勝對(duì)手的方案。
3.思考自身發(fā)展過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)情況的可能變化和如何提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容五:營(yíng)銷(xiāo)策略
市場(chǎng)進(jìn)入策略、市場(chǎng)擴(kuò)展、價(jià)格策略、促銷(xiāo)策略、穩(wěn)定和提高市場(chǎng)占有率策略。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容六:經(jīng)營(yíng)管理
1.確定生產(chǎn)方式是自主生產(chǎn)還是外包,各有什么特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
2.以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù),以生產(chǎn)工藝為主線。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容七:團(tuán)隊(duì)組成
1.介紹創(chuàng)業(yè)成員的經(jīng)驗(yàn)、能力和專(zhuān)長(zhǎng)。
2.創(chuàng)業(yè)策劃過(guò)程中的營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)的組建。
3.明確各成員之間的管理分工和互補(bǔ)情況,公司組織結(jié)構(gòu)情況,領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)及主要投資人的持股情況。
4.明確企業(yè)的產(chǎn)權(quán)比例劃分。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容八:財(cái)務(wù)分析
1.營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動(dòng)成本。
2.前兩年財(cái)務(wù)月報(bào),后三年財(cái)務(wù)年報(bào)。
3.數(shù)據(jù)應(yīng)基于對(duì)經(jīng)營(yíng)狀況和未來(lái)發(fā)展的估計(jì),并能反映出公司的財(cái)務(wù)績(jī)效。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容九:融資方案
關(guān)鍵的財(cái)務(wù)假設(shè),會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、收益表、現(xiàn)金流量表。
前兩年為季報(bào)、前五年為年報(bào),財(cái)務(wù)分析IRR、NPV、投資回收期、敏感性分析等。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容十:關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題
客觀闡述本項(xiàng)目面臨的技術(shù)、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)等關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,制定合理可行的規(guī)避計(jì)劃。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃過(guò)程當(dāng)中,一份周詳?shù)膭?chuàng)業(yè)規(guī)劃書(shū)將能使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目更受青睞。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書(shū)之財(cái)務(wù)分析報(bào)告模板【3】
摘要:目前,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是增加就業(yè)的一條有效途徑。
但是,我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也存在一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,如何解決這些問(wèn)題,更有效地促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè),政府和高校都負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任。
只有加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,才能真正解決創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題。
關(guān)鍵字:大學(xué)生 就業(yè) 創(chuàng)業(yè) 研究
近年來(lái),隨著各大高校實(shí)行擴(kuò)招政策,導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)急劇增長(zhǎng),“大學(xué)生就業(yè)之難,難于上青天”的戲謔之言也非常流行,這也從側(cè)面反映了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的尷尬現(xiàn)實(shí)。
目前,在支持大學(xué)生多渠道就業(yè)的同時(shí),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),既是社會(huì)發(fā)展的需要,也是大學(xué)生主動(dòng)融入社會(huì)的積極選擇。
在政策利好的驅(qū)動(dòng)下,越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生將目光投向了自主創(chuàng)業(yè)。
本文著重論述大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)以及面臨的困難,并就一些高校中大學(xué)生成功進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的案例進(jìn)行分析,由此看到加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的必要性。
一、我國(guó)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀 大學(xué)生作為未來(lái)的社會(huì)建設(shè)者,在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的過(guò)程中具有神圣而不可推卸的責(zé)任。
但是連續(xù)多年的高校擴(kuò)招政策使得大學(xué)教育由“精英教育”逐漸轉(zhuǎn)向“大眾教育”。
每年眾多的大學(xué)畢業(yè)生與社會(huì)提供的崗位有著很大的差距,因此,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。
2003年3月29日至4月1日,全國(guó)職業(yè)技術(shù)技能人才就業(yè)交流合作洽談會(huì)在廣州召開(kāi)。
有關(guān)專(zhuān)家在會(huì)上預(yù)測(cè),2003年全國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)率在70%左右,將有64萬(wàn)畢業(yè)生找不到工作;到2004年,這個(gè)數(shù)字將達(dá)到75萬(wàn)。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家蕭灼基教授在廣州參加2003年物流世界年會(huì)時(shí)指出“2003年的失業(yè)情況出現(xiàn)一個(gè)新的特點(diǎn),那就是大學(xué)生失業(yè)。
” [1]也就是從這一年起,大學(xué)生失業(yè)問(wèn)題開(kāi)始由“量變”轉(zhuǎn)向“質(zhì)變”,成為社會(huì)上普遍關(guān)注的話題。
據(jù)統(tǒng)計(jì),2004年全國(guó)高校大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)有280萬(wàn),2005年全國(guó)高校大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)有340萬(wàn),2006年全國(guó)高校大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)有410萬(wàn),2007年全國(guó)高校大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)有495萬(wàn),2008年全國(guó)高校大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)有559萬(wàn)。
2008年末,據(jù)社科院估計(jì),今年將有100萬(wàn)本科畢業(yè)生畢業(yè)后失業(yè)。
2006年,國(guó)家實(shí)行研究生擴(kuò)招政策后第一批研究生畢業(yè)。
這些研究生加入就業(yè)大軍,無(wú)形中抬高了就業(yè)門(mén)檻。
英才網(wǎng)聯(lián)合多所高校針對(duì)2007屆碩士生、本科生、專(zhuān)科生進(jìn)行的大型就業(yè)期望調(diào)查顯示,認(rèn)為“就業(yè)形勢(shì)不好,就業(yè)壓力大”的比例高達(dá)67%,還有29%的學(xué)生認(rèn)為“就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)非常困難”。
僅有4%的學(xué)生認(rèn)為“就業(yè)形勢(shì)較好,就業(yè)壓力不大”,在所有參與調(diào)查的學(xué)生群體中,沒(méi)有一人認(rèn)為“就業(yè)形勢(shì)一片大好”。
[2]
二、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn) 大學(xué)生就業(yè)之難,失業(yè)人數(shù)之多,已經(jīng)成為無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),但是,進(jìn)入社會(huì)上的大學(xué)生,大多要靠自己來(lái)養(yǎng)活自己,因此,找到一份適合自己的工作,又是如此的迫在眉睫。
這樣,現(xiàn)實(shí)中找不到工作,又必須有一份工作,這種近乎悖論的情況到底怎么才能解決呢?
近年來(lái),“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”一詞已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,在就業(yè)如此困難的情況下,有些人開(kāi)始學(xué)著自己創(chuàng)業(yè)。
我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最早起源于1997年清華大學(xué)研究生發(fā)起的首屆“清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”。
1999年,第二屆清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽更加火爆。
之后,全國(guó)陸續(xù)有一些高校也組織了自己的創(chuàng)業(yè)大賽。
目前國(guó)內(nèi)知名的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽有以清華大學(xué)為代表的校園創(chuàng)業(yè)大賽,團(tuán)中央舉辦的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,“中關(guān)村”等省市級(jí)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以及網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)公司主辦的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
作為高校學(xué)生社團(tuán)的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)也應(yīng)運(yùn)而生。
特別是全國(guó)范圍的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,目前已成功地舉辦了九屆,參加院校達(dá)100多所。
在不斷進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)形成了自己的特點(diǎn):
(一)積極性高,但實(shí)際創(chuàng)業(yè)比例低 自從大學(xué)生接觸并了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以來(lái),我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情逐漸增長(zhǎng),創(chuàng)業(yè)的速度、人數(shù)增加迅速。
我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)欲望強(qiáng)烈,但實(shí)際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低的。
(二)科技轉(zhuǎn)化率低 在國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中,有很大一部分學(xué)生是從事家教、零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè),即使涉及網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護(hù)。
(三)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)文化基礎(chǔ)薄弱 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)有贏得社會(huì)、家庭、學(xué)校的完全認(rèn)可和支持,明確鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的高校、家長(zhǎng)并不多。
無(wú)論是向社會(huì)宣傳創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生還是向高校宣傳創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家都比較少,使得創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不濃厚。
客觀上講,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的道路有開(kāi)創(chuàng)性、現(xiàn)實(shí)性、多樣性、艱巨性和風(fēng)險(xiǎn)性等特點(diǎn)。
在我國(guó),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)間比歐美國(guó)家晚了數(shù)十年,屬于開(kāi)創(chuàng)性工作創(chuàng)業(yè)是人生學(xué)問(wèn)中最無(wú)法傳授、也根本無(wú)需別人指教的一件事。
別人的路對(duì)你來(lái)說(shuō),只是起一個(gè)借鑒、參考的作用,因此具有開(kāi)創(chuàng)性;創(chuàng)業(yè)者只擁有創(chuàng)業(yè)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想開(kāi)辟新的天地,必須冷靜、理性、客觀地分析一切可能的現(xiàn)實(shí)因素,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去開(kāi)拓,因此具有現(xiàn)實(shí)性;創(chuàng)業(yè)道路是屬于自己的,最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路只有一條。
只要我們不拘泥于傳統(tǒng)觀念、不守舊,而又恪守自己穩(wěn)定發(fā)展的認(rèn)識(shí)系統(tǒng),并善于根據(jù)事物變化的規(guī)律采用正確思想、假設(shè)、辦法和方案,那么我們就會(huì)找到一條適合自己的路來(lái),因此具有多樣性;創(chuàng)業(yè)不同于就業(yè),選擇了創(chuàng)業(yè),就等于選擇了挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)這條道路,絕不是擺在我們面前的一條筆直的、寬闊的、暢通無(wú)阻的大道,因此具有艱巨性;創(chuàng)業(yè)沒(méi)有有效的方法可套用。
因此,創(chuàng)業(yè)道路不可能每次都成功,不可能每個(gè)人都成功,有時(shí)可能會(huì)毫無(wú)成效,有時(shí)會(huì)造成重大損失,因此具有很大的風(fēng)險(xiǎn)性。
三、大學(xué)生就業(yè)成功案例
自從1999 年全國(guó)200多所大學(xué)發(fā)起了首屆中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以來(lái),有這樣一些大學(xué)生,他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候就開(kāi)始了自己的掘金之路,并且取得了成功。
這些大學(xué)生成功的秘訣是什么呢?就此問(wèn)題,本文選擇了幾個(gè)成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生作為案例進(jìn)行研究分析。
(一)酷訊 CEO——陳華[3](北京大學(xué)創(chuàng)業(yè)代表)
創(chuàng)業(yè)軌跡:一次偶然的機(jī)會(huì),在北京大學(xué)計(jì)算機(jī)系讀大三的陳華參與了天網(wǎng)FTP 的開(kāi)發(fā),這在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上有著極高的要求。
陳華憑借著在北京大學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)發(fā)軟件的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。
如今,“天網(wǎng) FTP”和“天網(wǎng) Maze”成為了中國(guó)教育網(wǎng)上每臺(tái)電腦必備的軟件之一。
畢業(yè)后不久,陳華著手創(chuàng)辦自己的公司,于是就有了今天的酷訊搜索,在網(wǎng)上每天400萬(wàn)次的點(diǎn)擊查詢,上千萬(wàn)次的瀏覽量。
因而被人稱(chēng)為“百度第二”。
夢(mèng)開(kāi)始的地方:北京大學(xué)計(jì)算機(jī)系培養(yǎng)了陳華濃厚的學(xué)習(xí)興趣,國(guó)際上先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和全國(guó)一流的師資力量為陳華的成功提供了良好的土壤。
其中,網(wǎng)絡(luò)與分布式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室是北京大學(xué)計(jì)算機(jī)系最有特色的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,是北大計(jì)算機(jī)系同學(xué)們學(xué)習(xí)、實(shí)踐的園地。
北大實(shí)驗(yàn)室以其團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿活力、不斷進(jìn)步、技術(shù)過(guò)硬、提倡創(chuàng)新精神、認(rèn)真做學(xué)問(wèn)的思想品格而為社會(huì)稱(chēng)道,成為北京大學(xué)同學(xué)們創(chuàng)業(yè)的孵化器之一。
在這里,經(jīng)歷對(duì)創(chuàng)業(yè)理念、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神的鍛煉,經(jīng)歷對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn),創(chuàng)業(yè)的理想指日可待。
(二)中國(guó)第一個(gè)創(chuàng)辦公司品牌的在校大學(xué)生——潘江濤[4](溫州大學(xué)創(chuàng)業(yè)代表) 創(chuàng)業(yè)軌跡:2003年4月,溫州大學(xué)管理系三年級(jí)的潘江濤從校學(xué)生會(huì)辭職,出資創(chuàng)辦“方圓工作室”,以幫人聯(lián)系家教、貼橫幅等作為主要業(yè)務(wù)。
半年之后,他借資注冊(cè)公司。
現(xiàn)在,公司加盟商已超過(guò)1000家,還有許多人主動(dòng)找上門(mén)來(lái),學(xué)子卡已售出1萬(wàn)余張。
潘江濤注冊(cè)的“學(xué)子”品牌,是全國(guó)首個(gè)由在校大學(xué)生創(chuàng)辦的公司品牌,他的口號(hào)是“在每名溫州大學(xué)生身上賺十元錢(qián)”,他夢(mèng)想“五年賺到一個(gè)億”。
夢(mèng)開(kāi)始的地方:從 2002 年就開(kāi)始支持創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室的溫州大學(xué),如今已經(jīng)形成從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐一套完整的服務(wù)體系。
溫州大學(xué)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐被稱(chēng)為“草根創(chuàng)業(yè)”,依靠的是“椅子”和“腦子”。
溫州大學(xué)不僅在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)基金上給予同學(xué)們支持,在學(xué)籍管理、學(xué)分申請(qǐng)等政策上,也幫助同學(xué)們處理好創(chuàng)業(yè)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)在時(shí)間上的沖突。
從 2004 年開(kāi)始,溫州大學(xué)開(kāi)設(shè)了“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)導(dǎo)航”必修課,聘請(qǐng)溫州一批知名企業(yè)創(chuàng)始人擔(dān)任“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”。
近期,溫州大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園正式啟用,目的是把大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái),和當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)土壤聯(lián)系起來(lái),雖然在各項(xiàng)調(diào)查中顯示,大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)愿望的比例較高,但在實(shí)際參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,比例卻非常低。
大學(xué)生在考慮“出路”時(shí)首要的是選擇就業(yè),其次為考研和出國(guó),選擇獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的人寥寥無(wú)幾。
2.創(chuàng)新意識(shí)薄弱 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不同于社會(huì)人員創(chuàng)業(yè)的其中一個(gè)特點(diǎn)就是創(chuàng)新性,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)論在資金、場(chǎng)地、經(jīng)驗(yàn)等各方面都無(wú)法和社會(huì)人員相比,所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要能走向社會(huì)、立足社會(huì),就要在“新”字上下功夫,要走技術(shù)創(chuàng)新的道路。
但是實(shí)踐表明,我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)還是比較薄弱的。
3.創(chuàng)業(yè)能力低 創(chuàng)業(yè)能力包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、社交溝通能力、風(fēng)險(xiǎn)承受能力、創(chuàng)新求變能力等,具有很強(qiáng)的綜合性。
雖然學(xué)校有很多的實(shí)踐機(jī)會(huì),但真正主動(dòng)參與的少。
如大學(xué)生假期的社會(huì)實(shí)踐,大多數(shù)學(xué)生是以走過(guò)場(chǎng)的形式來(lái)應(yīng)付,只要在鑒定書(shū)上蓋了章就萬(wàn)事大吉。
(二)客觀方面存在的問(wèn)題
1.創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施不完善 目前,我國(guó)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的政策、法律、金融等設(shè)施不完備,特別是缺乏風(fēng)險(xiǎn)資金投入。
由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在我國(guó)的歷史比較短暫,各方面認(rèn)識(shí)不夠,鑒于特定的國(guó)情,不能如美英等發(fā)達(dá)國(guó)家那樣能夠吸引一些風(fēng)險(xiǎn)投資家的青睞。
2.系統(tǒng)化創(chuàng)業(yè)教育缺失 雖然社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義有所認(rèn)識(shí),學(xué)校對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的重要性也有所了解,但學(xué)校的教育還是沒(méi)有相應(yīng)跟上,多數(shù)高校沒(méi)有開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育的課程,絕大部分缺少系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)教育體系。
五、加強(qiáng)高校創(chuàng)業(yè)教育
創(chuàng)業(yè)教育是指培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育活動(dòng),即培養(yǎng)學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)生存、提高能力,以及進(jìn)行自我創(chuàng)業(yè)的方法和途徑。
作為高等教育發(fā)展史上一種新的教育理念,它是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)期人才需求變化的要求,是素質(zhì)教育新的突破口,是解決當(dāng)前及今后大學(xué)生就業(yè)、提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有效方法。
自清華大學(xué)舉辦了我國(guó)最早的學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以來(lái),近年來(lái)各高校采取了一系列措施促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,但其發(fā)展現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。
在理論研究上,對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的理論研究還是零散的,不系統(tǒng)的,只是散見(jiàn)于諸如全面發(fā)展教育、主體教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等理論層面上的探討,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)教育集中的、系統(tǒng)的和全面的研究。
另外,高校的理論研究不系統(tǒng),再加上高校自身創(chuàng)業(yè)較少,和社會(huì)上企業(yè)聯(lián)系不多,缺少創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),從而直接導(dǎo)致了教育教學(xué)上的缺陷。
最后,學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的缺失、創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)能力不足也導(dǎo)致了學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)較少、成功率比較低。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育既是教育領(lǐng)域的問(wèn)題,同時(shí)也是社會(huì)面臨的課題,既需要教育教學(xué)的改革,也需要社會(huì)管理體制方面的變革。
通過(guò)加大對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,能夠有效地解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
同時(shí)還需要社會(huì)管理體制方面的配合,創(chuàng)造有利于和能夠促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的條件,吸引學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
這無(wú)論是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)還是對(duì)個(gè)人都有著重要的意義。
由于中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,學(xué)生大都是享受父母的寵愛(ài),習(xí)慣于接受到手的工作。
大學(xué)生由于歷史的慣性,也由于社會(huì)的復(fù)雜,也由于自己條件所限,他們完全靠自己的力量走出一條創(chuàng)業(yè)的路,面臨著困難,面臨著風(fēng)險(xiǎn)。
但是時(shí)代已經(jīng)賦予了他們期待和責(zé)任,成就未來(lái)就得闖出自己的一片天。
新生事物,總得有陽(yáng)光的照耀才能茁壯成長(zhǎng)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè),社會(huì)的扶持必不可少。
國(guó)家相關(guān)政策、學(xué)校的積極鼓勵(lì)等都在不斷地完善著新的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,滋養(yǎng)著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這棵還不太成熟的“苗”。
相信國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的投入,加上高校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的深入實(shí)
踐,在這一系列堅(jiān)固基礎(chǔ)的支持下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這棵稚嫩的小樹(shù),一定會(huì)枝繁葉茂,順利成長(zhǎng)。
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