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慶六一主持人串詞三篇
開場白:
男:尊敬的各位老師、家長們
女:親愛的各位同學(xué)們
合:大家好!
輝:送去五月的芬芳
茜:迎來六月的時光
輝茜:我們的心象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
丞:六月,是童年的搖籃,
菲:六月,是童年的夢想。
涵:六月,是童年的沃土,
婷:六月,是童年的太陽。
辰:六月,是一支歌,
姍:是一支幸福的歌。
航、妮:我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合:“六一”國際兒童節(jié)!
輝:這是一個充滿鮮花和快樂的日子
茜:這是一個充滿未來與希望的日子
丞:讓我們用歌聲唱出我們的心聲
菲:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
涵:我們將用智慧和熱情播灑未來的種子
婷:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
辰、姍、航、妮:塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
涵:陽光雨露花兒開,朵朵滿園芬芳來。
婷:看,一群兒童正要用音樂表達(dá)節(jié)日的快樂
涵:他們的出色表演獲得了學(xué)區(qū)一等獎,瑞安市三等獎
婷:請聽一(1)、一(2)班同學(xué)的器樂合奏《嘟嚕咪》
輝:同學(xué)們的精彩表演不禁讓我們掌聲如雷!
茜:真是,臺下十年功,臺上一分鐘。
輝:我們班也有這么一群練功的小子
茜:讓我們欣賞一下他們雪白的道服,各色的腰帶,為我們所帶來的視覺享受吧!
輝:且看我們《男兒氣概》。
辰:好男兒,就是氣勢如虹呀!
姍:好男兒也可以鼓聲陣陣。
辰:且讓我們一睹鼓者風(fēng)范
姍:請欣賞架子鼓《采蘑菇的小姑娘》
航:追逐夢想,勇敢飛翔,
妮:困難面前,不舍不棄。
航:咱班的女孩子也是勇敢的飛翔者
妮:請聽**、靖栩帶來的《隱形的翅膀》
戴品丞介紹,(其他三人示范,):欣賞了精彩的節(jié)目,讓我們放松一下先來玩玩第一個游戲——雙人運(yùn)氣球。我們將在兩隊(duì)中各選出8人,兩人背對背夾住氣球,音樂聲想起將球運(yùn)至終點(diǎn)返回,接力最先完成任務(wù)的小組為獲勝組,將獲得禮品一份。
丞:剛才的游戲場面可真是熱鬧非凡呀!
菲:游戲更能促進(jìn)我們的合作意識
丞:熱鬧的豈止如此,我們更有絕活
菲:哦,我知道,是不是鳥叔的江南STYLE
丞:YES,讓我們瞧瞧余慶、瑞航、名哲的帥氣演出吧!
輝:這逗趣的騎馬舞可真是有趣
茜:的確,今天可是大開眼界
輝:唱的好不如吹的好,我們可不是吹牛哦!
茜:請欣賞全體同學(xué)連奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鴨子》、《小雨沙沙》
丞:如此優(yōu)美琴聲缺了舞蹈可真是可惜
菲:你不知道吧,我們班名璇可是舞蹈高手哦!
丞:說著說著,可真想一飽眼福呀!
菲:那就成全你,接下來就欣賞獨(dú)舞《 》
8中國功夫
涵:坐如鐘,站如松,
婷:行如風(fēng),臥如弓
涵:中國功夫名揚(yáng)天下
婷:珊珊歌聲魅力無窮
涵:MUSIC
游戲:投環(huán)
戴浩博介紹,其他人準(zhǔn)備:同學(xué)們,又進(jìn)入了精彩的游戲環(huán)節(jié),第二個游戲?yàn)橥董h(huán)。我們將在每隊(duì)選5人組成一組,每人又兩次投環(huán)的機(jī)會,每組總數(shù)高者為獲勝組,將獲得一份獎品。
9大中國
辰:一幢幢高樓拔地而起,
姍:一條條馬路平坦寬闊
辰:我們的家越變越美
姍:這個家就是——中國
辰:請聽戴豪輝的獨(dú)唱《大中國》
10 棉花姑娘
航:不好啦,棉花姑娘生病了,身上長滿了可惡的蚜蟲
妮:燕子只能捉空中的飛蟲
航:啄木鳥只能捉樹干里的害蟲
妮:青蛙又只能捉田里的害蟲,這可怎么辦?
航:請欣賞課本劇《棉花姑娘》
11那時花開
輝:棉花姑娘終于又變得雪白雪白,可以咧開嘴開心的笑了!
茜:今兒還來了開的紅艷艷的映山紅呢!
輝:他們的舞蹈還獲得了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎呢!
茜:有請一(1)班戴若羽、宋姿蝶,一(3)班戴子銘帶來的群舞《那時花開》
12小小魔術(shù)師
涵:聽說過劉謙?那可是超級魔術(shù)師耶!
婷:劉謙太老了,我們班的魔術(shù)師那才叫厲害!
涵:哦,見證奇跡的時刻 婷:有請魔術(shù)師登場!
游戲:動物植物蹲蹲蹲,錢櫟鵬介紹,其他人準(zhǔn)備:精彩的魔術(shù)是不是讓你大吃一驚,接下來的游戲可是考驗(yàn)?zāi)惴磻?yīng)的時刻。本次游戲的名字叫:動物植物蹲蹲蹲。我們將在各位觀眾中選出棉花、燕子、啄木鳥、青蛙、瓢蟲、蚜蟲6個選手,分別進(jìn)行游戲。游戲是口號為:棉花蹲棉花蹲,棉花蹲完瓢蟲蹲,接著瓢蟲繼續(xù)口號,蹲錯的同學(xué)淘汰!
13電子琴
丞:聽說過朗朗?那可是世界級鋼琴高手!
菲:可惜沒見過!
丞:不著急,我今天介紹我們班的朗朗給你認(rèn)識。
菲:誰呀?
丞:戴奕辰呀,剛才當(dāng)了回劉謙,現(xiàn)在又要當(dāng)朗朗了!
菲:他可真是多面手
丞:可惜鋼琴太重搬不了了,
菲:啊,那你不是吊我胃口嘛!
丞:別急,電子琴人家也可以彈。
菲:那我們趕緊來欣賞吧!
14可愛的小象
航:今天,我可是領(lǐng)教了山外有山,人外有人呀!
妮:人外有人可大有人在,我們這就來了三個女生帶著一只可愛的小象!
航:!哪呀!(到處找的樣子)
妮:有請戴梓宣、戴蒙珊、戴銘璇出場!
涵:感謝三位同學(xué)可愛的演出
婷:童年時的我們就是這么容易快樂
涵:就像有首歌里的青蘋果樂園
婷:請欣賞戴妍茜同學(xué)帶來的歌曲《青蘋果樂園》
辰:今天快樂,因?yàn)樽鎳陌捕?/p>
姍:讓我們畫藍(lán)天,畫小鳥,畫太陽,畫國旗,
辰:用 我們的雙手和智慧,姍共同來譜寫祖國媽媽更加美好的春天
姍:請聽相聲《畫太陽》 ( 打印兩份撕開發(fā)放)
游戲:搶椅子
林子涵介紹,其他人準(zhǔn)備:精彩的結(jié)果讓我們笑聲不斷,好玩的游戲更是讓我們躍躍欲試。今天最后的游戲是:搶椅子。我們將在認(rèn)真做好的小朋友中選出5人來參加游戲,音樂聲想起時請順時針繞圈走,音樂一停馬上搶坐4張椅子,未能搶到位置的同學(xué)被淘汰,接下來拿出一張椅子繼續(xù)進(jìn)行第二次比賽,最后獲勝者為冠軍,并將獲得一份獎品。
結(jié)束語:
菲:父母把我比做精致的小船,
丞:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
茜:老師把我比做清晨晶瑩的露珠,
輝:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
婷:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,(播放背景音樂跨世紀(jì)的新一代)
涵:看,雛鷹正在展翅飛翔
辰:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
姍:我們是明天的雄鷹
航:我們是祖國的未來
妮:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們將用行動,向老師、向家長,交上一份出色的答卷。
輝:接下來有請**老師講話,大家歡迎。
。**老師簡單講話)
菲:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 !
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
。ㄆ
合:親愛的老師們、同學(xué)們,四年級四班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
吟:伴隨著新年的鐘聲,我們送走了碩果累累的**年,迎來了嶄新的**年。在過去的一年中我們通過刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長和進(jìn)步,在此,我代表全班同學(xué)向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲謝謝您。ň瞎
楊:今天,在這個特別的日子里,我們后海小學(xué)四年級四班全體師生相聚在一起,共同慶祝**年“六一”國際兒童節(jié)的到來!
趙:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
鵬:請聽周雨欣同學(xué)帶給我們的小提琴獨(dú)奏《A小調(diào)協(xié)奏曲第一樂章》。
節(jié)目完
四人同上
吟:美妙的琴聲拉開了我們今天聯(lián)歡會的序幕,下面是智力搶案時間。
楊:奧運(yùn)會的會徽是什么?
趙:好了,我們恭喜**同學(xué)答對了這道題,請你上來領(lǐng)獎品。
鵬:大家看他們都等不急,下面請欣賞肖揚(yáng)、陳靜瑤帶給我們的雙簧表演《世界上沒有的事》。
節(jié)目完
趙鵬上
趙:大家說他們的表演精不精彩,好了大家笑完了又到了咱們的搶答時間了。請問五個福娃各代表什么?(答完后)請**同學(xué)上來領(lǐng)獎品。
鵬:看來咱們班同學(xué)對奧運(yùn)知識還是挺了解的。不知你們對成語又了解多少?下面這兩位同學(xué)的成語可知道不少,你們敢和他們比嗎?下面是李淺吟和許可帶給我們的相聲《數(shù)字成語》
節(jié)目完
趙鵬上
趙:你們的成語敢和他們倆比嗎?下面終于到了抽獎時間,請劉老師給我們抽出一等獎。(抽完后)請手持**號的.老師或同學(xué)上來領(lǐng)獎。
鵬:激動人心的時刻結(jié)束了,我們的節(jié)目在大家的歡笑聲中不知不覺過去一半了。李煥烽你這么急上來干什么?
烽:我給大家?guī)砹艘粋精彩的魔術(shù)。
節(jié)目完
四人上
吟:大家說他的魔術(shù)精彩嗎?不過我得提醒老師考試時小心他作弊。
楊:剛才和大家開個玩笑,我們班的同學(xué)可是好孩子,沒有人會作弊的。
趙:我看大家已經(jīng)迫不急待地想知道下一個有獎問答了吧。請問關(guān)節(jié)有什么作用?(答完后)請**同學(xué)上來領(lǐng)獎。
鵬:下面請大家欣賞林海怡同學(xué)帶給我們的古箏表演。
節(jié)目完
吟楊上
吟:音樂真的很有魅力,我看大家都陶醉在這美麗的樂曲聲中。
真是余音裊裊,繞**三尺。
楊:你們看他們那是在爭論著什么?下面請大家欣賞自編小品《1+1=?》
節(jié)目完
吟楊上
楊:如果你也遇到了這樣的天使和魔鬼你會聽誰的呀?好象又到了咱們的有獎問答時間,這次的題目是:世界環(huán)境日是哪一天?(答完后)請**同學(xué)上來領(lǐng)獎。
吟:《音樂之聲》是一部影響了幾代人的電影,悅耳的歌曲、活潑的孩子、溫馨的人情、天真無邪的笑料,構(gòu)成了一幅美好的生活畫卷;動人的音樂、優(yōu)美的風(fēng)光、積極的生活態(tài)度,引發(fā)著人們對生活無限美好的瑕思。下面許可同學(xué)就給我們帶來了音樂之聲的插曲《雪絨花》
節(jié)目完
四人上
趙:時間過得真快我們的節(jié)目已經(jīng)結(jié)近尾聲了,下面請王一飛老師上來給我們抽出二等獎(抽完獎)請手持**號的老師或同學(xué)上來領(lǐng)獎。
鵬:下面請李嫦老師上來給我們抽出三等獎(抽完獎)請手持**號的老師或同學(xué)上來領(lǐng)獎。
抽完獎陶磊吹著薩克斯《小白船》上。(陶磊吹完《小白船》又吹《告別》)(在陶磊吹《告別》時全體主持人上)
吟:在這一曲《告別》的薩克斯獨(dú)奏樂中,我們的六一聯(lián)歡會也進(jìn)入了尾聲。
楊:是那么開心,我的六一。
趙:是那么難忘,我的六一。
鵬:是那么激動,我的六一。
此時播放《難忘今宵》的樂曲。
合:在這曲《難忘今宵》的樂曲聲中,我們的六一節(jié)目到此結(jié)束了,感謝各位老師的到場,也感謝各位同學(xué)的精彩表演。
。ㄆ
男:敬愛的老師們:
女:親愛的同學(xué)們:
合: 大家好!
女:六月的校園,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的校園,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
男:在這歡樂、美好的日子里,
我們的老師和大家歡聚一堂,共同慶祝這美好的節(jié)日。
合: 在此,我們謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)員向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),關(guān)心我們健**長的所用的老師,致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!(行隊(duì)禮)
合:杭窯小學(xué)“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始
男:全體起立奏國歌(音樂)
女:全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌(發(fā)音:全體學(xué)生齊唱)
男:請坐
女:首先請徐校長宣讀有關(guān)表彰決定。
女:請表彰的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
男:今天,我們相聚在一起,掩飾不住心中的喜悅,盡情地載歌載舞,展英姿, 獻(xiàn)才藝。讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友為大家?guī)淼墓?jié)日舞曲:《兒童快板歌》
女:別看他們的年齡小,可是他們的節(jié)目還不少,請欣賞他們帶來的陽舞曲《慶 祝六一童節(jié)》
男:感謝一年級小朋友的表演,讓我們?yōu)樗麄兊木恃莩龉恼啤?/p>
男:春的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去,但我們的節(jié)日就像春天的般的溫暖,夏天般得火熱。請欣賞舞蹈《春曉》
女:老師,一個令人神往的職業(yè),學(xué)生心中永不熄滅的航燈,照亮我們前進(jìn)的航程。《長大后我就成了你》唱出了我們的心聲,成為許多人的夢想。請欣賞《我當(dāng)老師》
男:讓我們?yōu)樗麄兊木实谋硌莨恼?/p>
男:六一節(jié)是全世界兒童共同的節(jié)日,讓我們唱起來吧、跳起來吧。下面請欣賞三年級同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《六一的歌》,大家掌聲有請!
男:六一的歌唱出了我們的心聲,這首歌怎么也唱不完、道不盡。接下來,請聽三年級同學(xué)表演的三句半《慶六一》
女:聽完了精彩的'三句半,我們再來欣賞他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備得表演唱《拔蘿卜》,請大家歡迎
男: 清明、端午、中秋、春節(jié)都是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,剛剛過去的端午節(jié)更是讓我們戀戀不忘家鄉(xiāng)粽子的清香。下面讓我們用熱烈的掌聲有請四年級的同學(xué)為大家演唱歌曲《包粽子》。
女:我們中國人有個習(xí)慣叫“事不過三”,下面讓我們一起來欣賞相聲“無所不在”,聽聽他們說出了多少個“三”。有請高杰、曹智偉,大家歡迎。
男:感謝四年級同學(xué)的精彩表演,讓我們用掌聲再次表示感謝!
男:本學(xué)期學(xué)校組織了《日常行為規(guī)范》的考查,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)的同學(xué)。在《小學(xué)生守則》當(dāng)中明確要求我們要誠實(shí)守信,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級同學(xué)為我們帶來的快板《誠實(shí)守信好學(xué)童》。
女:既然我們要誠實(shí)守信,那就不能隨便對同學(xué)“說三道四”。不過你聽說過“說李道杜”這樣的詞嗎?沒關(guān)系,現(xiàn)在請欣賞相聲“說李道杜”。
男:感謝五年級同學(xué)該我們帶來的精彩表演。
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。對于六年級的同學(xué)來說又到了快要和母校道別的時候了,我們在這里度過了人生中最美的時光,我們在這里留下了歡樂與微笑,帶走的是老師諄諄教誨。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)為我們奉獻(xiàn)精彩的節(jié)目,雙人舞《棉花糖》
女:曼妙的舞姿讓人難忘,悠揚(yáng)的笛聲同樣讓人期待,讓人神往。請欣賞笛子合奏《幽靜的山谷》。
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;
生: 六月,是童年的太陽;
合: 六月,是童年的夢想 ;
男: 聽,悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋
女: 看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個地方
男: 難忘今宵
女: 難忘今宵
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女:讓我們共同祝愿
男:祝各位老師、心想事成,工作順利!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健**長!女:慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
男:下面開始個人才藝表演和詩詞誦讀活動。
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