元旦晚會節(jié)目串詞主持稿

時(shí)間：2024-09-16 15:52:36 串詞我要投稿

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元旦晚會節(jié)目串詞主持稿模板

　　在現(xiàn)在社會，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的元旦晚會節(jié)目串詞主持稿模板，希望能夠幫助到大家。

元旦晚會節(jié)目串詞主持稿模板

元旦晚會節(jié)目串詞主持稿模板1

　　a：兒童是祖國的花朵和未來，是啊，關(guān)愛兒童、關(guān)注祖國未來，也是我們放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國的明天更加絢爛多彩。請欣賞來自xx幼兒園的大型舞蹈表演《恰恰女孩》。

　　b：欣賞完剛才布滿xxx的舞蹈，在新年即將到來的時(shí)刻，我先提前祝大家：《恭喜發(fā)財(cái)》！請欣賞瑞升電子廠王得剛的獨(dú)唱《恭喜發(fā)財(cái)》！掌聲有請！

　　c：俗話說“美不美，家鄉(xiāng)水”“親不親，故鄉(xiāng)人”，來自ems的虞淋將為我們出色演繹民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》。掌聲歡迎！

　　d：“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”有請來自瑞升的歌手閆xx為我們高歌一曲《卓瑪》！掌聲在哪里？

　　a：印度是一個(gè)古老而神秘的'東方民族，印度舞更是以它美麗而神秘的韻味吸引著我們的眼光，來自寶元科技的四位靚妹帥哥梁xx、宋xx、李xx、李xx帶來的印度舞《poweredbydiscuz》將會使大家一飽眼福！掌聲響起來！

元旦晚會節(jié)目串詞主持稿模板2

　　陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：

　　合：大家晚上好!

　　陳：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，周：新年拉近了我們生活的距離；

　　陳：新年染紅了我們快樂的時(shí)光；

　　周：新年讓我們截取了四季的片段；

　　陳：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>

　　周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；

　　陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光；

　　周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的；

　　周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄；

　　陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃；

　　周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托；

　　陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅；

　　周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩；

　　陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律；

　　合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　陳：首先，由xx小學(xué)校長xx致新年祝詞!

　　周：感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

　　陳：今天，參加晚會的.還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

　　節(jié)目串詞

　　節(jié)目1：《新年隨想》

　　陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在xx老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

　　節(jié)目2：《山路十八彎》

　　陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在xx聲里一起走過《山路十八彎》。

　　節(jié)目3：《千紙鶴》

　　周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xx的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。

　　節(jié)目4：《春暖花開》

　　陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞xx帶來的歌曲《春暖花開》。

　　節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》

　　周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚，我們xx，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》。

　　節(jié)目6：《月滿西樓》

　　陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xx優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

　　節(jié)目7：《SHE》

　　周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個(gè)角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請聽xx和xx唱《SHE》。

　　節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》

　　陳：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

　　周：桃花三月嘛；

　　陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?

　　周：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊!

　　陳：冬天已過去，春天還會遠(yuǎn)嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧；掌聲有請xx帶來的《在那桃花盛開的地方》。

　　節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》

　　周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xx也把這故事傳承，有請王老師。

　　節(jié)目10：《囚鳥》

　　陳：愛是夢想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞xx帶來的歌曲《囚鳥》。

　　節(jié)目11：《紅旗飄飄》

　　周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽xx帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

　　節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》

　　陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xx帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。

　　結(jié)束語：

　　陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

　　陳：在xx，德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　周：在xx，默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子；

　　陳：在xx，著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

　　周：在xx，我們對生活的向往，更有我們對未來的渴望；

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會更好!

　　陳：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

元旦晚會節(jié)目串詞主持稿模板3

　　主持人女：京劇又被稱為平劇，它是中國影響最大的戲曲劇種終極一，分布地以北京為中心，遍及全國。

　　主持人男：早在清代乾隆五十五年起，原在南方演出的'三慶、四喜、春臺、和春，四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，他們與來自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過不斷的交流、融合，最終形成了京劇。

　　主持人女：京劇流播全國，影響甚廣，有中國戲曲三鼎甲榜首及國劇之稱。它成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)文化的重要手段。

　　主持人男：今天就由我們的京劇愛好者xxx帶來著名京劇選段

　　合：《xxx》掌聲有請！