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串詞

元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞

時(shí)間:2023-12-20 11:38:45 夏仙 串詞 我要投稿
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元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞(通用20篇)

  在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),串詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。串詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編為大家整理的元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞(通用20篇)

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 1

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:人人有愛(ài)心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  二、校長(zhǎng)致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)

  乙:謝謝校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日,楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、男:“能上九天攬?jiān),能下五洋捉鱉”,

  女:習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》

  2、有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧!》

  3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng),下面讓xx再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

  4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

  女:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光;

  男:而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起,

  女:的確,健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋(píng)果,不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎?有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》!

  5、男:飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。

  女:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

  男:請(qǐng)聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。

  6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

  7、男:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;

  女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:

  男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

  13、男:XXX,你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

  女:會(huì)

  男:那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

  女:No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,

  男:你會(huì)用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎?

  女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。

  14、男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想

  女:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔

  合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

  請(qǐng)聽(tīng)合唱《希望的田野》

  15、男:愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光,這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌

  女:一個(gè)人的`生命是短暫的,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫

  男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

  女:感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿希望

  男:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

  丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;因?yàn),我們始終相信:

  合:明天會(huì)更好!

  甲:今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 2

  男:尊敬的各位教師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)大家午時(shí)好!

  黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  何:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

  王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

  黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂(lè)。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!

  黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節(jié)目串詞

  《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

  王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè),

  楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么

  王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《2》何:初中生活是歡樂(lè)的,不是嗎

  黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

  何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

  何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

  王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。

  何:九(11)班準(zhǔn)備。

  《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

  王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

  黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

  何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

  王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

  黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

  楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《11》楊:今日,那里是歡樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

  王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

  王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛(ài)。楊廷謙你明白是什么嗎

  楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

  黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的.感情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁!。

  王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

  楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞。

  黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

  何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

  何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

  黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《20》楊:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎

  黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

  黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

  楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《22》何:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。

  王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。

  楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

  何:請(qǐng)欣賞街舞表演。

  黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

  王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

  楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋,把熱情與活

  力灑向?qū)W校每個(gè)角落。

  《26》頒獎(jiǎng)

  閉幕詞

  何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  王:我們耕耘,我們播種。

  楊:我們收獲、我們憧憬。

  何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

  黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。

  王:今日,我們載歌載舞。

  楊:明天,我們暢想未來(lái)!

 。ê希┳罱K,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 3

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  。盒履晷職庀,回味過(guò)去的20xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的'家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

  乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

  丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。

  甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

  乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

  。汗适侣(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

  乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

  丁:請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

  甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  丁:欣賞完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

  甲:下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

  丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

  。赫(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

  甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

  甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

  。赫(qǐng)欣賞孫靖凱的《xx》。

  甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

  。菏紫,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

  乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

  。赫(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

  甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

  丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  。郝(tīng)完了,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心

  丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 4

  開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞:

  翁鴻昌:大家晚上好!今天,我們精成員工歡聚一堂,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

  盡管我們精成也遭遇了席卷全球的金融風(fēng)暴,我們卻毫不畏懼迎難而上,我們各事業(yè)處無(wú)不設(shè)法進(jìn)行著積極的應(yīng)對(duì)、調(diào)整和反擊。我們精成更大膽地走到市場(chǎng)前沿,成為凝聚員工、積聚力量、調(diào)整方向的最明亮、最溫情的燈光!

  在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向?yàn)榫赡瞰I(xiàn)的廣大同仁致以親切的問(wèn)候!向?yàn)榫勺龀鲐暙I(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開(kāi)精成為精成奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福!

  黃紅霞:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  孫克克:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  王啟宇:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  翁鴻昌:本臺(tái)晚會(huì)得到了xx各事業(yè)處的大力協(xié)助,在此表示衷心的感謝!下面請(qǐng)xx集團(tuán)總管理處黃副總(或洪經(jīng)理)發(fā)表新年致辭!

  翁鴻昌:xx集團(tuán)新年元旦聯(lián)歡會(huì)

  翁鴻昌、黃紅霞、孫克克、王啟宇:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞:

  翁鴻昌:優(yōu)雅的舞步,古典的舞姿,在精成的春天里舞動(dòng)青春的風(fēng)采,在優(yōu)美的旋律里舞起恰恰的舞步,首先請(qǐng)欣賞精成幼兒園老師們的大型舞蹈《恰恰女孩》!

  黃紅霞:欣賞完剛才優(yōu)美的舞蹈,在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我先提前祝大家:《恭喜發(fā)財(cái)》!請(qǐng)欣賞瑞升王得剛的獨(dú)唱《恭喜發(fā)財(cái)》!掌聲有請(qǐng)!

  孫克克:一曲《恭喜發(fā)財(cái)》情緒飽滿、熱情四溢,給人一種新年的氣氛即將來(lái)臨的喜慶吉祥感覺(jué)。再次掌聲謝謝他!

  俗話說(shuō)“美不美,家鄉(xiāng)水”“親不親,故鄉(xiāng)人”,EMS的虞淋將為我們精彩演繹民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》。掌聲歡迎!

  王啟宇:剛才虞淋精彩演繹的民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》用生動(dòng)的飽含深情的肢體語(yǔ)言,贊美了對(duì)家鄉(xiāng)的美麗和熱愛(ài)!優(yōu)美的舞蹈頗有幾分著名舞蹈家楊麗萍的風(fēng)姿。

  “草原的風(fēng),草原的雨,草原的羊群草原的花x草原的水,草原的姑娘啊卓瑪---”有請(qǐng)瑞升的閆輝為我們高歌一曲《卓瑪》!掌聲在哪里?

  翁鴻昌:一曲高歌《卓瑪》讓我們好象回到了親愛(ài)的大草原,見(jiàn)到了美麗的姑娘卓瑪---再次把掌聲送給他!

  印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,來(lái)自寶元的四位靚妹梁麗艷、宋毅南、李超、李娟帶來(lái)的印度舞《poweredbydiscuz》將會(huì)使大家一飽眼福!掌聲響起來(lái)!

  黃紅霞:剛才四位靚妹帶來(lái)的印度舞婀娜多姿、裊裊婷婷、曲線優(yōu)美、似蓮初綻,如四位神秘的印度女神高雅圣潔、儀態(tài)萬(wàn)方!讓我們把掌聲再次送給她們!

  “在這花好月圓夜,有情人兒成雙對(duì)x我說(shuō)你呀你,這世上還有誰(shuí)能與你鴛鴦戲水、比翼雙雙飛?”楊千樺、任賢齊的一曲《花好月圓夜》不知迷倒了多少有情人,下面我們就有請(qǐng)EMS的黃金搭檔組合梁博、鐘小丹PK楊千樺、任賢齊!大家掌聲鼓勵(lì)!

  孫克克:剛才兩位選手的含情對(duì)唱,足以媲美楊千樺、任賢齊!掌聲再次謝謝他們!

  心存感恩,使我們的生命更加厚重x心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對(duì)我做的一切……請(qǐng)欣賞總管理處14位女同胞為我們帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》。有請(qǐng)!

  王啟宇:剛才14位女同胞帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》使我們眼前一亮,十四顆紅艷奪目的紅心閃閃,十四位優(yōu)雅端正的靚妹端莊大方,特別是最后的群口道白,更是震撼人心!再次掌聲送給她們!

  “當(dāng)你的夢(mèng)的眼睛,渡過(guò)時(shí)間的顫動(dòng),天空在上面收起了雙翼,將你帶進(jìn)我的懷中---”讓我們一起睜開(kāi)《夢(mèng)的眼睛》。有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通的特約歌手帶來(lái)的獨(dú)唱《夢(mèng)的眼睛》!

  翁鴻昌:悠悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼x絲絲弦音,傾訴的是我們無(wú)限的愛(ài)戀。真的好想你,我在夜里呼喚黎明。EMS的白玉玉為我們用薩克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽(tīng)起來(lái)將讓我們感到別有一番韻味!

  黃紅霞:初見(jiàn)到EMS的白玉玉這個(gè)名字,我還以為是位女孩子呢,原來(lái)是位帥哥!他的薩克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽(tīng)起來(lái)真讓我們感到別有一番韻味!

  “這里的山路十八彎,這里水路九連環(huán),這里的山歌排對(duì)排,這里的山歌串對(duì)串-----”下面EMS的李秋蘭將用舞蹈來(lái)詮釋這首高亢的民歌。大家掌聲鼓勵(lì)!

  孫克克:李秋蘭用兩塊東北二人轉(zhuǎn)里的大紅綢子舞起了一片醉人的春韻,舞起了純樸的山妹子火辣辣的向往,也舞動(dòng)了所有熱烈的掌聲-----掌聲再次送給她!

  “離開(kāi)家鄉(xiāng)爹和娘,背起行李走遠(yuǎn)方。酷暑寒冬多保重啊,打工路上自己闖。”一曲《打工行》道出了我們打工一族的辛酸與堅(jiān)強(qiáng),下面請(qǐng)欣賞威成朱偉的獨(dú)唱《打工行》。

  王啟宇:“坐如鐘,立如松,行如風(fēng),臥如弓”“槍挑一條線,棍掃一大片!薄笆质莾缮乳T(mén),?磕_打人!边@些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了精成幼兒園老師來(lái)為我們進(jìn)行精彩的武術(shù)表演!大家再次掌聲歡迎!

  翁鴻昌:火熱的.歲月里,是跳動(dòng)的花季x繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請(qǐng)欣賞裕嘉楊陽(yáng)的吉他彈唱《串燒》。

  黃紅霞:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,清新嘹亮的歌聲,唱出了軍人的卓越風(fēng)姿,下面這首《兵哥哥》卻充滿了柔情。有請(qǐng)我們的小宋祖英---EMS的張佩紅上臺(tái)。

  孫克克:剛才我們的小宋祖英----張佩紅演唱的《兵哥哥》帶給了大家柔情的感受。她的表情很豐富,帶著喜慶的微笑,深深感染了我們。

  我覺(jué)得正是我們一千萬(wàn)的新莞人促成了東莞的`快速發(fā)展,向社會(huì)展示了我們新莞人自強(qiáng)不息的拼搏精神,為東莞的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春!我們《精成之聲》報(bào)的編輯李新春為此深有體會(huì),創(chuàng)作了一首詩(shī)歌《新莞人》。下面我們有請(qǐng)來(lái)自精成總管理處人資部的李瑜小姐表演詩(shī)朗誦《新莞人》!

  王啟宇:聽(tīng)完李瑜小姐的詩(shī)朗誦《新莞人》,我的心也激情澎湃、斗志昂揚(yáng)!這首詩(shī)歌寫(xiě)出了我們新莞人的心聲。再次掌聲謝謝李瑜!

  “因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),感情不必拿來(lái)慷慨。誰(shuí)也不用給我一個(gè)美好時(shí)代,我要你現(xiàn)在---”著名歌手謝霆鋒曾以一首《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》風(fēng)靡了大江南北,征服了無(wú)數(shù)少男少女。今天我們就請(qǐng)?jiān)<蔚挠嘈◎E為大家激情獨(dú)唱《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》!

  翁鴻昌:欣賞了余小駿的《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》,頗得謝霆鋒真?zhèn)髋叮?/p>

  “鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉,悄悄問(wèn)圣僧:女兒美不美?”相信大家沒(méi)有忘記當(dāng)年的電視連續(xù)劇《西游記》中唐僧路過(guò)女兒國(guó)被女兒國(guó)國(guó)王愛(ài)上的這個(gè)感人的故事。今天我們非常高興的請(qǐng)到了EMS的龍梅為我們用古箏演奏《女兒情》!掌聲有請(qǐng)!

  黃紅霞:剛才我們的才女龍梅輕撫古箏,一曲《女兒情》婉轉(zhuǎn)叮咚,焦渴傾訴著美人心底的愛(ài)慕,哦,是誰(shuí),打馬西天而去,只留下女兒聲聲呼喚,一任淚水悄悄濕了紅巾翠袖----再次把掌聲送給她!

  “山風(fēng)牽衣袖,山泉潤(rùn)歌喉,摘片竹葉吹溜溜,我是山里小歌手。小鳥(niǎo)追我飛,小鹿跟我走,春夏秋冬都是歌,唱得心里樂(lè)悠悠----”下面有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通的歌手演唱《我是山里的小歌手》!大家鼓掌歡迎!

  孫克克:閃爍的燈光,勁爆動(dòng)感的舞蹈,激情在這里宣泄,精彩在這里綻放。在這美好的夜晚,就讓我們把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入歡樂(lè)的海洋。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞美少女三人組合現(xiàn)代勁舞《10分鐘》。表演單位:瑞升x表演者:張呈敏、蔡紅英、錢(qián)歡歡。

  王啟宇:欣賞完剛才激情四射、魅力無(wú)限的舞蹈,強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)滾過(guò)我們的心坎,讓我們不禁也躍躍欲試。謝謝三位美少女精彩的表演!

  “忘記你我做不到,不去天涯海角,在我身邊就好------”下面我們請(qǐng)杰群的舒利晴獨(dú)唱《忘記你我做不到》,掌聲有請(qǐng)!

  翁鴻昌:張學(xué)友傾情演繹的這首《忘記你我做不到》不知賺取了多少女孩子的眼淚。杰群的舒利晴獨(dú)唱,同樣吸引了臺(tái)下女孩子的眼神。

  太極拳輕靈圓活、松柔慢勻、開(kāi)合有序、剛?cè)嵯酀?jì),動(dòng)如“行云流水,連綿不斷”,“四兩撥千斤”。正隆紙品廠的張創(chuàng)林先生將為大家?guī)?lái)精彩的太極拳武術(shù)表演。大家歡迎!

  黃紅霞:張創(chuàng)林身穿白色練功服,帶來(lái)的太極拳武術(shù)表演靈動(dòng)飄逸,如鶴翔九天,輕柔中見(jiàn)真功夫!我們謝謝他的表演!

  朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),下面這場(chǎng)蒙古舞《蒙古人》一定會(huì)讓你有身臨其境的別樣感受。演出單位:裕嘉x表演者:申靜。

  孫克克:黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開(kāi)辟出了一條陽(yáng)光大道,點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑下惠農(nóng)的春雨,農(nóng)村變化日新月異,請(qǐng)欣賞民歌獨(dú)唱《幸福山歌》!演出單位:EMSx表演者:谷霞。

  王啟宇:谷霞的民歌獨(dú)唱《幸福山歌》讓我們驚喜不已!這個(gè)小女孩活潑可愛(ài),聲音甜潤(rùn)高亢,邊唱邊舞,真的很不錯(cuò)!掌聲再次送給她!

  口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種。運(yùn)用嘴、舌、喉、鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué),是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。下面我們將有幸聽(tīng)到威成的尹向陽(yáng)的精彩口技表演!掌聲有請(qǐng)!

  翁鴻昌:剛才口技表演讓我們想起了:火車(chē)隆隆呼嘯駛過(guò),山洪爆發(fā),人民子弟兵排隊(duì)出發(fā),要到抗洪第一線----表演完畢,讓我想起了在中學(xué)里學(xué)過(guò)的那篇關(guān)于口技的文言文的結(jié)尾描寫(xiě):一人一桌而已---再次謝謝他精彩的表演!

  長(zhǎng)頭發(fā)、皮夾克、破了洞的牛仔褲……吉他、貝司、架子鼓……節(jié)奏、旋律、夢(mèng)想、真實(shí)、感覺(jué)、狂野、信仰、力量、憤怒……這些都組成了搖滾音樂(lè)的特有風(fēng)格,EMS彭拓等人組成的搖滾樂(lè)器演奏,將帶給我們耳目一新的感覺(jué)!有請(qǐng)!

  黃紅霞:剛才的搖滾樂(lè)器演奏,帶給了我們耳目一新的感覺(jué)!我剛才仔細(xì)看看,真的發(fā)現(xiàn)了他們其中一人的牛仔褲膝蓋處破了兩個(gè)洞。要是戴上墨鏡留著長(zhǎng)發(fā)就更酷了!呵呵。

  邁克爾·約瑟夫·杰克遜,是美國(guó)音樂(lè)家、舞蹈家和藝人,被譽(yù)為流行音樂(lè)之王。影響著全球的音樂(lè)、舞蹈、時(shí)裝等領(lǐng)域。瑞升何根才的杰克遜模仿秀,將還原一個(gè)真實(shí)的杰克遜!下面請(qǐng)我們?nèi)鹕慕芸诉d粉墨登場(chǎng)!大家熱烈歡迎!

  孫克克:變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技,是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。那層出不窮的變換臉譜,使我們驚嘆不已!有請(qǐng)變臉大師為我們精彩表演!

  結(jié)束語(yǔ)

  翁鴻昌:今夜歡歌,今夜,將成為我們美好的記憶。

  黃紅霞:今宵難忘,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  孫克克:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

  王啟宇:請(qǐng)全體起立,讓我們共同高唱《難忘今宵》。

  翁鴻昌:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

  黃紅霞:讓我們明年再相會(huì)。

  孫克克:xx集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  王啟宇:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

  合:朋友們,明年再見(jiàn)!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 5

  合:新的一年即將來(lái)到!新年的鐘聲即將敲響!

  甲(女):20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去

  乙(男):20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來(lái)

  乙:讓我們唱起來(lái)

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來(lái)

  合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:愛(ài),一直是歌的主旋律,當(dāng)世界充滿愛(ài),那么處處都是美妙的歌聲,下面請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》

  乙:告別小學(xué)時(shí)代,讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》

  甲:可可西里,那是羚羊生存的地方,是人類(lèi)向往的`天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》

  甲:大堰河,今天你的乳兒寫(xiě)著一首呈給你的贊美詩(shī)下面請(qǐng)欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》

  乙:欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后,讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》

  甲:瑤山多么美的景色,接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽(tīng)一聽(tīng)《瑤山夜歌》

  乙:花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中,尋找答案吧!接下來(lái)讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè)的聚會(huì)

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  乙:今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  乙:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

  合:今天的迎新匯演圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 6

  主持人甲:光陰荏苒,我們依依惜別已成過(guò)往的昨天

  主持人乙:歲月如梭,我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年

  主持人甲:一年,彈指一揮間,今天又是新的起點(diǎn)

  主持人乙:一年,如白駒過(guò)隙,我們開(kāi)始新的征途

  主持人甲:在過(guò)去的一年里,雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn),但我們同心同德;

  主持人乙:在過(guò)去的一年里,雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但我們勇往直前;

  主持人甲:今天,我們用歡樂(lè)裝扮工作,在希望的土地上,播種XX人的智慧和潛能;

  主持人乙:今天,我們用笑聲裝點(diǎn)生活,在未來(lái)的跋涉中,激發(fā)XX人的力量和干勁;

  主持人甲:回首過(guò)去,我們更憧憬前程;

  主持人乙:展望未來(lái),我們更期待輝煌;

  主持人甲:在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái);

  主持人乙:在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻;

  合:XX公司20xx年年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人甲:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的'各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!他們是xxx

  主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話!

  主持人甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  主持人乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  主持人甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  主持人乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前;

  主持人甲:新年是新的樂(lè)章,

  主持人乙:讓我們用行動(dòng),

  主持人甲:用真誠(chéng),

  主持人乙:用奉獻(xiàn),

  合:迎接充滿希望的20xx年!

  主持人甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

  主持人乙:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!合:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 7

  開(kāi)幕詞

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  甲:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  乙:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  甲:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

  乙:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  甲:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  乙:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  甲:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

  乙:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,栗寨孜小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:下面有請(qǐng)我們年輕有為的紀(jì)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節(jié)目串詞

  《1》甲:學(xué)校生活既緊張又活潑,

  乙:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),

  甲:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

  乙:看,一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的《抓錢(qián)舞》呢。

  甲:二年級(jí)祝雨欣請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《2》乙:小學(xué)生活是快樂(lè)的,不是嗎?

  甲:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)

  乙:困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞xxx《隱形的翅膀》。

  乙:四年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《3》甲:當(dāng)我們還處在童年的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大,當(dāng)我們長(zhǎng)大了又想著回到童年,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

  乙:六年級(jí)許文鳳請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《4》甲:你把所有的風(fēng)雨都擋在身后

  乙:讓整個(gè)星空為你伴奏

  甲:下面我們就聽(tīng)一首來(lái)自六年級(jí)許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請(qǐng)。

  乙:二年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《5》甲:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《狐貍叫》。

  乙:四年級(jí)準(zhǔn)備。

  《6》甲:二年級(jí)的小朋友表演的很精彩,我們每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光,那就是童年

  乙:那口中的零食,那手中的漫畫(huà)正是我們的童年

  甲:下面請(qǐng)四年級(jí)為大家?guī)?lái)歌曲《童年》大家歡迎。

  乙:一年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《7》甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

  乙:六年級(jí)栗浩做準(zhǔn)備

  《8》甲:青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界

  乙:太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說(shuō)著我的歌聲我的夢(mèng)。

  甲:請(qǐng)欣賞《我的歌聲里》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《9》甲:清晨下了一場(chǎng)小雨,之后,雨過(guò)天晴,暮然抬頭,看見(jiàn)了天邊的那道彩虹

  乙:那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手,傳遞那一份快樂(lè)、一份激情、一份感恩。

  甲:請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》三年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備

  《10》甲:我們都有一份感恩的心,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩,感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來(lái)共同欣賞三一班帶來(lái)的——《感恩的心》。

  乙:五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備

  《11》甲:歌曲帶給我們的是聽(tīng)的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)幽默詼諧的小品,大家掌聲歡迎。

  乙:六年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《12》甲:同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩?在我們的校園里每天都會(huì)有很多朗誦者

  乙:他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的.家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)

  甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的《我的祖國(guó)》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備

  《13》甲:《我的祖國(guó)》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史,祖國(guó)為你驕傲!

  乙:《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德,是我們永遠(yuǎn)的榜樣!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《三德歌》

  《14》甲:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈,跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋。

  乙:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。

  閉幕詞

  甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  甲:我們耕耘,我們播種。

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 8

  男1:鶯歌燕舞慶盛世,歡天喜地賀新年。

  女2:今晚,我們相約于此,共同奏響太平盛世之華麗樂(lè)章。

  男2:今夜,我們歡聚一堂,一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

  男1:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家

  合:晚上好。

  女2:歡迎大家來(lái)到x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。

  男2:我是主持人xx。

  女1:我是主持人xx。

  男1:我是主持人xx。

  男2:在過(guò)去的一年中,我校在全校師生的共同努力下,朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。

  女2:輝煌的xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。

  男2:激昂的xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。

  女1:讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲,響徹云霄。

  男1:讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步,震撼大地。

  女2:下面我宣布,x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  ——節(jié)目表演——

  結(jié)束:

  女1:踏著青春的節(jié)拍,春天向我們走來(lái),一路歡歌,萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。

  男1:展現(xiàn)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。

  女2:新的一年,讓我們走進(jìn)蓬勃的希望,讓每一顆年輕的.心迸發(fā)出繽紛的色彩。

  男2:新的一年,讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇,讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

  女1:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

  男1:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。

  女2:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。

  男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓來(lái)賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì),到此結(jié)束。讓我們相聚明年,祝各位晚安。

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 9

  開(kāi)幕詞:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

  B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

 。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩?《大笑江湖》,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請(qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

  A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)xxx為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的.身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

  閉幕詞:

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來(lái)!

 。ê希┳詈螅孕淖8N覀兊睦蠋熒眢w健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 10

  甲:預(yù)祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  合:竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:相信愛(ài),寒冬過(guò)后春天來(lái)!相信愛(ài),歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛(ài),心意相通誠(chéng)相待!相信愛(ài),攜手向前莫徘徊!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱:《相信愛(ài)》。

  丙:茲我竟中,樂(lè)學(xué)與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛(ài)我竟中,美堪畫(huà)工。棕林鳥(niǎo)語(yǔ),雅音頻奉,春風(fēng)河畔,蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。

  丁:“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花!滿園芬芳,香也香不過(guò)她!边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。

  甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚(yáng)。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評(píng)為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)!保旁,我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)!钡墓鈽s稱號(hào),均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽,在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中,廣大家長(zhǎng)踴躍參加,學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展,說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化,評(píng)老師的師德與教學(xué)水平,賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議,下列家長(zhǎng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng),讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  乙:獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:

  丙:獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:

  。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:

  甲:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!

  甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>

  乙:曾有威風(fēng)鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng),拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情,攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。

  丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑,寓頌于樂(lè),那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。

  。壕磹(ài)的老師啊,學(xué)習(xí)上我們是師生,同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑,共演精彩!在這歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。

  甲:親子同臺(tái)致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ),熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。

  乙:“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘,到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。

  丙:我校重視素質(zhì)教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中,陽(yáng)光路上,身心融融,藝術(shù)雨露,滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上,竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā),展示風(fēng)采,獲得了不凡的佳績(jī),名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng),陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的'論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué),創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目:《絆根子草》。

  丁:人們常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,自然世界的演進(jìn),四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠(yuǎn)芳香,美麗無(wú)比!她充滿活力,催人奮進(jìn)!不信,請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞:《詠春》。

  甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯,樂(lè)于斯,風(fēng)情旖旎,盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。

  乙:太極生儀致八方,靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊,翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎,風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。

  丙:我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》,細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn),如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事,你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)。骸陡卸鞯男摹贰

  丁:萬(wàn)馬奔騰競(jìng)草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏

  甲:披星戴月赴群生,不計(jì)眾苦寫(xiě)忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著,歲月無(wú)悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,才會(huì)有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規(guī)?涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),雄踞全市初中學(xué)校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì),名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天,他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),與我們共度美好時(shí)光,為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!

  乙:年年相聚今又聚,

  丙:師生同此盡歡娛。

  。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光,

  甲:繼往開(kāi)來(lái)上征途!

  乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)!

  丙:再次祝大家元旦快樂(lè),新年吉祥!

  。鹤@蠋焸兩眢w健康,工作順利!

  甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意!

  丙:祝竟陵初中和諧發(fā)展,永創(chuàng)輝煌!

  。壕沽瓿跫(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出

  合:到此結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 11

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

  合:大家新年好。

  男:新的鐘聲。

  女:新的一年。

  男:新的祝福。

  女:新的期待。

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  女:20xx年的鐘聲即將敲響。

  男:回首往事,我們滿懷豪情。

  女:展望未來(lái),我們重任在肩。

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

  男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空。

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的。

  女:這一刻是溫馨的。

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手。

  女:讓我們肩并肩。

  男:讓我們跳起來(lái)。

  女:讓我們唱起來(lái)。

  男:歌唱春天。

  女:歌唱未來(lái)。

  合:歌唱輝煌的x。

 。ńY(jié)尾詞)

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

  女:讓我編織你們,用青春的.金線。

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

  女:編成絢麗的歲月。

  男:編成遐思的年華。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

  女:愿雨里有你的收獲。

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

  女:陽(yáng)光中我為你祝福。

  男:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲。

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

  合:再見(jiàn)。

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 12

  開(kāi)場(chǎng)白

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師

  b:大家下午好!

  c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

  d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

  a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

  b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

  c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

  d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  b:春滿人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。

  c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

  d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

  abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。

  a:下面我宣布:

  bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  表演節(jié)目部分:

  節(jié)目一

  a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。

  c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

  a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

  節(jié)目二

  b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。

  d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

  b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

  d:掌聲響起來(lái)。

  一曲畢。

  b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》

  d:掌聲歡迎!

  節(jié)目三

  a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

  c:是呀,你聽(tīng),一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。

  a:有請(qǐng)洪劍輝。

  c:掌聲!

  節(jié)目四

  b:《賣(mài)火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,咱們班的小品《賣(mài)火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢?

  d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

  節(jié)目五、六

  a:寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

  c:我們班有位小書(shū)法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。

  a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。

  c:寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫(xiě)的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》

  ac:掌聲有請(qǐng)!

  張沈錦書(shū)法完畢。

  a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了,我們一起來(lái)欣賞一下。

  c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)

  a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

  節(jié)目七

  b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

  d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。

  b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。

  d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。

  節(jié)目八

  a:考,考,考,老師的'法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

  c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。

  a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。

  c:讓我們一起欣賞。

  節(jié)目九

  b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。

  d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。

  b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目十

  a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。

  c:梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者,讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧!

  “歡樂(lè)獎(jiǎng)不!泵(jiǎng)環(huán)節(jié)

  每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。

  結(jié)束語(yǔ)

  a:時(shí)間過(guò)得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。

  b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。

  c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。

  d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。

  a:祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。

  c:新的一年,我們要追尋新的收獲。

  d:下面我宣布:

  abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 13

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:各位來(lái)賓

  女:老師們

  男:同學(xué)們

  合:大家上午好!

  女:我是主持人:崔毓彬

  女:我是主持人:郭嘉琦

  女:我是主持人:周曉慶

  男:我是主持人:左佳欣

  女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著新年里喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!

  男:回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

  女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離!

  男:新年染紅了我們快樂(lè)的生活!

  女:新年讓我們截取了四季的片段!

  男:新年讓我們憧憬著人生的理想!

  合:在這一時(shí)刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

  女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受同窗留給我們的美好時(shí)光!

  男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪!

  女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

  男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!

  男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!

  女:今天,我們送去我們的祝福!

  男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢(mèng)想……

  女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!

  男:看,陽(yáng)光燦爛,那新年絢麗的色彩。

  女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是動(dòng)人的旋律!

  男:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶?鞓(lè)的節(jié)日。

  合:博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、下面請(qǐng)欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂(lè)朗誦《我愛(ài)我家——博奧》

  2、新的一年新的希望,新年的到來(lái)讓我們的腳下孕育著希望,不久的將來(lái)會(huì)更加繁榮,更加歡騰。讓我們歡騰起舞,為新年的到來(lái)盡情狂歡吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《春暖花開(kāi)舞年年》表演者校隊(duì)、張思敏等

  3、看,一群快樂(lè)寶貝也為我們帶來(lái)了新年的祝福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者大(2)班 石桉藝,丁妍宏等

  4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構(gòu)筑的.紐帶,看看他們是用什么樣的方式來(lái)表述師生之間的關(guān)系。請(qǐng)欣賞相聲《如此師生》表演者學(xué)1班張佳晨、姚一多

  5、好歌總是令人陶醉,生活中好歌不斷,請(qǐng)欣賞四(2)班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》

  6、在今天這歡慶的日子里,看來(lái)沒(méi)有什么比舞蹈更能表達(dá)我們的心情,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級(jí)楊逸群等

  7、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開(kāi)親人,朋友的幫助,所以,我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,接下來(lái),請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。

  8、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來(lái)欣賞一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。

  9、如果說(shuō)荷塘是靜態(tài)的美,那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景,瞧,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。

  10、新人新事新天地,社會(huì)在發(fā)展,就得靠創(chuàng)新,下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。

  11、在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們大家一起來(lái)亮開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來(lái)、跳起來(lái)。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》表演者學(xué)3班朱榮等。

  12、在家里,我是媽媽的好孩子,在學(xué)校我是老師的好幫手,人人都夸我真棒,不信你們看,請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。

  13、下面請(qǐng)欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純

  14、老師用他們的語(yǔ)言與文字把我們帶入課文,欣賞課文,今天,老師帶我們用語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級(jí)王旭等。

  15、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《English song》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。

  16、童年是歡樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,它給人生帶來(lái)了生機(jī),更為世界增添了色彩,就如海中之舟,揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。

  17、社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),盡顯人間的善惡美丑,生活的一角,方能揭示事物的本質(zhì),請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《11路公共汽車(chē)上》表演者八年級(jí)徐國(guó)棟等。

  18、一學(xué)期來(lái),我們?cè)谏霞?jí)及本校安排的比賽活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生代表,并取得了可喜的成績(jī),借此機(jī)會(huì),我們特為他們舉行頒獎(jiǎng)儀式,下面我們就將舞臺(tái)交給他們。有請(qǐng)劉曉青老師,任亞飛老師主持。有請(qǐng)

  18、讓我們?cè)俅螢樵谌h競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的.同學(xué),加油、喝彩,為在全國(guó)“數(shù)學(xué)大王”競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油,請(qǐng)欣賞舞蹈《加油,加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。

  19、歇后語(yǔ)是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語(yǔ),說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分,后一部分讓聽(tīng)的人去猜測(cè),聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語(yǔ)》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。

  20、盼望著,盼望著,我們的文藝演出的高潮終于來(lái),同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)是翹首以待了,這一位出場(chǎng)的到底是誰(shuí)呢?大家想不想知道!好,那就請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六(1)班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍(lán)》

  21、剛才的演唱讓我們興奮吧,不過(guò),下面出場(chǎng)的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們?cè)俅芜M(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。

  結(jié)束語(yǔ):

  走過(guò)十年,我們走過(guò)荊棘叢生的艱難

  走過(guò)十年,我們走過(guò)披星戴月的思索

  十年來(lái)

  我們?cè)诮虒W(xué)、管理、服務(wù)、特色活動(dòng)等方面大膽探索

  十年來(lái)

  我們?cè)诩倚9灿、行為?xí)慣方面不斷創(chuàng)新

  十年來(lái)

  我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的后備人才

  十年來(lái)

  我校在素質(zhì)教育的金光大道上昂首闊步多次受到國(guó)家省市表彰

  XX年,我們?cè)谝蛔桶亩䦟有牵?/p>

  開(kāi)始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了

  20xx年,我們站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,高樓林立,學(xué)子千萬(wàn)

  又一次開(kāi)始了新的征程,我們?cè)俅纹鸷?/p>

  沿著既定的目標(biāo),用不懈的努力,起航、再起航

  朝著光明的未來(lái),用你我的激情,智慧和愛(ài),起航、再起航

  “20xx年,我們?cè)倨鸷健保乃囇莩龅酱私Y(jié)束,再次祝大家心想事成,明年的今天我們?cè)傧鄷?huì),十年后的今天我們?cè)傧鄷?huì)。

  播放歌曲《明天會(huì)更好》。

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 14

  合:大家元旦快樂(lè)!

  合:新的鐘聲;

  合:新的一年;

  男:新的祝福;

  女:新的期待;

  男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;

  女:xx年的鐘聲即將敲響;

  男:回首往事,我們滿懷豪情;

  女:展望未來(lái),我們重任在肩;

  男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光;

  女:讓燭光如故,光明永恒;

  男:讓我們手牽手;

  女:讓我們肩并肩;

  男:讓我們跳起來(lái);

  女:讓我們唱起來(lái);

  洪:歌唱春天;

  曾:歌唱未來(lái);

  合:三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ńY(jié)尾詞)

  男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們;

  女:讓我編織你們,用活力的金線;

  男:讓我編織你們,用燃燒的`信念;

  女:編成絢麗的歲月;

  男:編成遐思的年華;

  男:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前;

  女:讓 我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;

  男:愿雨里有你的收獲;

  女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);

  男:三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  乙:過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

  甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

  乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的.日子如拂曉

  合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 15

  張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  范:親愛(ài)的兄弟姐妹們

  合:大家新年好!

  張:新的鍾聲

  范:新的一年

  張:新的祝福

  范:新的期待

  張:今天,我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦!

  范:20xx年的春天又來(lái)了!

  張:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

  合:祝大家新年快樂(lè),闔家幸福!

  范:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  張:20xx年的鍾聲即將敲響

  范:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  張:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  范:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;

  張:滿地馀寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

  范:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),

  在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

  讓我們一起祝福:

  張:祝我們?cè)谛碌囊荒昀,展開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  范:祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)幼的輝煌!

  張:掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞

  (園長(zhǎng)致辭)

  范:謝謝李園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福!今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  張:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!

  合:應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)幼稚園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ù_(tái)詞)

  1、張:“活力實(shí)幼,向快樂(lè)出發(fā)”已成為一句響亮的口號(hào),一群青春靚麗的老師帶領(lǐng)一群天真活潑的孩子,描繪出實(shí)幼這道獨(dú)特的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞舞蹈《活力實(shí)幼魅力無(wú)限》,有請(qǐng)南園小班組青春靚麗的老師們精彩亮相。ㄎ璧浮痘盍(shí)幼魅力無(wú)限》)

  2、范:活力實(shí)幼,魅力無(wú)限,因?yàn)橛辛舜蠹覠o(wú)私的奉獻(xiàn),因?yàn)橛辛舜蠹引R心的努力,我們實(shí)驗(yàn)幼稚園才會(huì)變得更加美好。請(qǐng)欣賞北園綜合組為大家?guī)?lái)的三句半《實(shí)幼明天更美好》。(三句半《實(shí)幼明天更美好》)

  3、張:大家一定聽(tīng)過(guò)或看過(guò)《白毛女》的故事吧,故事中的主人公們一路顛簸,來(lái)到我們21世紀(jì),不知道將會(huì)面臨著怎樣的命運(yùn),讓我們拭目以待。請(qǐng)欣賞南園小班組帶來(lái)的小品劇《楊白勞新傳》(小品劇《楊白勞新傳》)

  4、張:20xx年是我們喜獲豐收、碩果累累的一年,我們每位實(shí)幼人都倍感驕傲與自豪。南園行政組的三位大姐一再?gòu)?qiáng)調(diào)要用她們的模式表達(dá)歡欣鼓舞之情,請(qǐng)欣賞《載歌載舞頌實(shí)幼》

  5、范:白雪公主的故事大家一定不會(huì)陌生,每一位女孩,一定都?jí)粝脒^(guò)變成白雪公主,遇到自己的王子。請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》,表演者:北園中班組。(童話劇《白雪公主》)

  6、張:花樣年華,渴望一個(gè)笑容,期待一陣春風(fēng)。在我們這段花樣年華里,大家都在做怎樣的夢(mèng)?請(qǐng)欣賞南園中班組帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《花樣年華》。(歌曲聯(lián)唱《花樣年華》)

  7、張:那邊的花樣年華剛剛收?qǐng),這邊的結(jié)婚登記處又熱鬧非凡。請(qǐng)欣賞北園行政組為大家?guī)?lái)的'小品《結(jié)婚登記》

  8、范:看到這樣歡樂(lè)熱烈的場(chǎng)面,一年來(lái)為我們?nèi)珗@師幼精心烹飪美食的食堂師傅們也躍躍欲試,掌聲有請(qǐng)他們一展風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞北園后勤組為大家?guī)?lái)的對(duì)唱《東方之珠》

  9、張:“向前進(jìn),向前進(jìn),戰(zhàn)士的責(zé)任重,婦女的冤仇深”,作為新時(shí)代的娘子軍,我們實(shí)幼人以拼搏向上的美麗姿態(tài)成為應(yīng)城人民心目中一道靚麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞南園中班組帶來(lái)的舞臺(tái)劇《娘子軍外傳》

  10、范:現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),找工作是個(gè)熱門(mén)的話題。不知道今天的招聘會(huì)上,會(huì)發(fā)生什么樣的故事。有請(qǐng)北園大班組。(小品《招聘》)

  11、張:十年前,一部叫鐵達(dá)尼號(hào)的電影打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,十年后,充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個(gè)快樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)響起。請(qǐng)欣賞北園小班組帶來(lái)的歌伴舞《我心依舊》。(歌伴舞《我心依舊》)

  12、范:游戲是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng),在一個(gè)家庭里,有一對(duì)淘氣的姐妹更是游戲達(dá)人。請(qǐng)欣賞小品《游戲》。(小品《游戲》)

  13、張:孩子是父母的一面鏡子,孩子的一舉一動(dòng)都折射出父母的一言一行。所以說(shuō),孩子的命運(yùn)與前途絕大部分都掌握在父母的手中。在此佳節(jié)來(lái)臨之際,衷心希望我們這群已為父母和將為父母的兄弟姐妹們,在工作之馀也爭(zhēng)做優(yōu)秀家長(zhǎng),祝愿我們的寶貝在我們智慧的引導(dǎo)和陪伴下健康、茁壯地成長(zhǎng)!下面,請(qǐng)欣賞南園后勤組為大家?guī)?lái)的合唱《小白楊》,掌聲有請(qǐng)!

  14、范:感謝食堂師傅為大家獻(xiàn)上的美妙歌曲,更感謝你們一年來(lái)默默無(wú)聞的辛勤付出。江蘇衛(wèi)視電視婚戀交友節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》一夜爆紅,我們費(fèi)盡周折把這個(gè)紅透半邊天的節(jié)目組也請(qǐng)到了今天聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。有請(qǐng)南園大班組《非雷勿擾》。(小品《非雷勿擾》)

  [結(jié)束語(yǔ)]

  范:新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂(lè),20xx年元旦如約將至;

  張:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們實(shí)幼大家庭的春天,這更是我們每個(gè)實(shí)幼人的春天;今宵過(guò)后,我們將迎來(lái)萬(wàn)象更新的明天。

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 16

  甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

  乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

  丙:回首往事,我們激情澎湃。

  丁:展望未來(lái),我們豪情滿懷。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  甲:歡迎來(lái)到,——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

  。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

  乙:—年吉祥、家和萬(wàn)事興。

  丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

  甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  丁:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

  丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

  乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,

  甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:—————,以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

  丙:——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  。合旅嬲(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

  乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

  丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,

  乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

  甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

  。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

  甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

  丁:青春是一團(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

  甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

  乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

  甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

  丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的`感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。

  。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!

  乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

  丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

  乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

  丙:下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

  丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。

  甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

  。航褚,難忘你我真誠(chéng)的祝福。

  丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。

  乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

  丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

  。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

  合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 17

  (一)開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好:

  男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子

  女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

  男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  女2:再過(guò)一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息

  再過(guò)一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)

  女1:朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

  男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

  女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

  男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

  男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子

  女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,

  男2:只因?yàn)?/p>

  合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

  男1:過(guò)去的始終要過(guò)去,能留下的只是那些許美好的回憶。

  女1:未來(lái)的始終在未來(lái),能努力的只是種些許美好的期盼。

  男2:在今天,在此時(shí),

  女2:快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè),開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心

  合: 玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧

  (二)串詞:

  女1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞

  男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的`是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞

  女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

  在這印痕中,有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。

  在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞

  男2:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給

  男1:在此,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來(lái)自

  7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);

  男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

  女2:今天,我們相約這里,一起用心來(lái)感受真誠(chéng);

  男2:今天,我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

  女1:讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!

  節(jié)日的天空寫(xiě)滿了快樂(lè),北國(guó)的玉樹(shù)瓊花送來(lái)了快樂(lè),歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒高唱著快樂(lè),每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂(lè),希望我們新年里的祝福能讓您更快樂(lè),如果您還沒(méi)有感受到生活的`幸福,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來(lái)的

  男2:真是沒(méi)有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。

  女2:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者: 。

  男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請(qǐng)欣賞小品

  女1:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目

  (三)結(jié)束語(yǔ):

  男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空

  女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望

  男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰

  女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

  男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

  女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

  男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè),很高興與您共同歡慶新年,

  女2:今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。

  合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來(lái)。

  最后祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 18

 。ㄍ簦┚磹(ài)的老師

 。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  (汪)新的鐘聲,新的祝福

 。ㄋ危┬碌南M碌奈磥(lái)

 。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅(lái)了!

 。ㄍ簦┗厥20xx年,我們感動(dòng)感恩

 。ㄋ危└兄x老師們的`默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

  (汪)展望20xx,我們期許期待

  (宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

  (汪)祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

 。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!

 。ㄋ危┳T肝覀兛蓯(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

 。ㄍ簦┌矌煷蟾叫306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!

 。ㄋ危1、小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!

  (汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

 。ㄋ危3、拉薩的`春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧!

  (汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。

 。ㄋ危5、我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

 。ㄍ簦6、欣賞完駱旭飛的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張書(shū)安演奏《彩云追月》。

 。ㄋ危7、歌舞、長(zhǎng)笛…….,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

 。ㄍ簦8、《楠溪江美麗的江》江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫仲浩來(lái)演奏吧!

 。ㄋ危9、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。

  (汪)10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

  (宋)11、詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

 。ㄍ簦12、有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>

 。ㄋ危13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

 。ㄍ簦14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

 。ㄋ危15、春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。

 。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫

 。ㄋ危⿹]手告別20xx年

 。ㄍ簦崆閾肀20xx年

 。ê希┳屛覀兇舐暁g呼“元旦快樂(lè)!”

 。ㄋ危┞(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

 。ㄍ簦┰俅沃孕淖8@蠋焸兩眢w健康,合家歡樂(lè)!

 。ㄋ危┳M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 19

  甲:今天我們快樂(lè)相聚,共同慶祝新年的到來(lái)。

  乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。

  丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。

  。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;

  。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的.元旦。

  。捍丝蹋覀兙臏(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!

  節(jié)目演出:

  1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)

  甲:小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

  乙:鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);

  丙:大樹(shù)心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地

  。赫(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》

  2.《童年》合唱 四年級(jí)

  甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī),

  乙:童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌,

  甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂(lè)曲,

  乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》

  3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)

  乙:一樣的夢(mèng)想,

  甲:一樣的追求,

  乙:讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

  4.《可愛(ài)頌》舞蹈 一年級(jí)

  。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

  丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

  。何覀兦啻猴w揚(yáng),

  丙:我們快樂(lè)無(wú)憂。

  。航酉聛(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》

  5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)

  丙:欣賞了活潑可愛(ài)的舞蹈,接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的`葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

  6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)

  。鹤屛覀兂饋(lái)

  甲:讓我們跳起來(lái)

  丁:讓我們歌唱新的春天

  甲:讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》

  7.《小蘋(píng)果》舞蹈 四年級(jí)

  甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

  乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光,

  甲:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起。

  乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》

  8.《愛(ài)的人間》舞蹈 五年級(jí)

  甲:愛(ài),如同那美妙的梵音,回蕩在人間;

  。簮(ài),宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。

  甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》

  9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)

  甲:童年是快樂(lè)的兒歌,

  乙:童年是鮮艷的花朵,

  甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。

  乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

  10.《太極——章》跆拳道

  丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》

  11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈

  丙:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛,

  。嚎鞓(lè)的青蛙呱呱叫,

  丙:快樂(lè)的小朋友要舞蹈。

  丁:請(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》

  12.《自由花》古箏

  。汗畔愎派殴~悅耳,

  丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。

  。航酉聛(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

  13.《走天涯》架子鼓

  丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);

  。合裥L(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;

  丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;

  。合穸坊⒁粯,是強(qiáng)健的風(fēng)姿

  丙:接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

  閉幕詞:

  甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

  乙: 年年歲歲,花開(kāi)花謝

  丙:暮暮朝朝,云卷云舒

  。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!

  丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!

  。鹤<绷饔逻M(jìn)的錢(qián)糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  甲: 20xx年錢(qián)糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!

  合:同學(xué)們,再見(jiàn)!

  元旦舞蹈福氣要來(lái)到串詞 20

  主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  主持人乙:親愛(ài)的同事們。

  合:大家晚上好!

  主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。

  主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:xx。

  主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!

  主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的.車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

  主持人甲:一句老話說(shuō)的好:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;厥走^(guò)去,我們熱情洋溢。

  主持人乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

  主持人甲:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

  主持人乙:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

  合:x公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  ——表演——

  結(jié)束語(yǔ):

  主持人甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。

  主持人乙:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切。

  主持人甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

  主持人乙:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。

  主持人甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!

  主持人甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxx公司是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的大家庭。

  主持人乙:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。

  主持人甲:這里,有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信明天會(huì)更好!

  主持人乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

  主持人甲:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

  主持人乙:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)。

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