主持人校園晚會(huì)串詞（精選12篇）
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，串詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。大家知道串詞怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的主持人校園晚會(huì)串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主持人校園晚會(huì)串詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代，藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來(lái)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會(huì)各屆大力的支持和幫助。其中，熱風(fēng)交響樂(lè)團(tuán)不僅多次在全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績(jī)，早在九八年就曾在這里與德國(guó)學(xué)生樂(lè)團(tuán)的小樂(lè)手們同臺(tái)演出。
他們多次出訪德國(guó)、韓國(guó)、日本、新西蘭等友好國(guó)家，擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們演出的一場(chǎng)高雅音樂(lè)會(huì)。
作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第xx屆主題為"青春實(shí)驗(yàn)"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂(lè)、舞蹈、歌詠比賽等多場(chǎng)演出。為感謝多年來(lái)大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的.演出將伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好、難忘的夜晚!今天，出席我們晚會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：(見名單)
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
為我們今天的音樂(lè)會(huì)送來(lái)花籃表示祝賀的單位有：(見名單)
同時(shí)，天津電視臺(tái)、天津日?qǐng)?bào)、城市快報(bào)、今晚報(bào)、天津教育報(bào)等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂(lè)會(huì)緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng)!
本臺(tái)晚會(huì)協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校
宣布：天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)交響樂(lè)團(tuán)晉京獲獎(jiǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
主持人校園晚會(huì)串詞 篇2
(女)我們的彝族同胞多才多藝，從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來(lái)的熱情、豪放讓人難以抵擋，讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請(qǐng)欣賞高二級(jí)帶來(lái)彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》
(男)你別看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào)，實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們PK。有請(qǐng)地理科組帶來(lái)歌唱《郎的誘惑》
(女)我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
(男)一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問(wèn)候能點(diǎn)然心中的'希望，相互祝福，相互問(wèn)候，讓你的身邊充滿更多的愛。請(qǐng)欣賞初一級(jí)xx老師獨(dú)唱《祝福你》
(女)小河淌水潤(rùn)心田，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦，優(yōu)美的舞蹈會(huì)說(shuō)話!請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》
主持人校園晚會(huì)串詞 篇3
(男)相聚在四中，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火，光彩而熱情;總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。 (女)原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回 。
(男)有請(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī)，青春的歌》
(女)每個(gè)人都有最好的回憶，卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來(lái)欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請(qǐng)聽數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》
(男)跳躍的音符，演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(女)有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的'回首中;
(男)或許，我們有過(guò)的故事只是歲月，也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事。 (女)青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。 (男)下面，請(qǐng)聽來(lái)自美術(shù)科組帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，吉他彈唱《老男孩》
主持人校園晚會(huì)串詞 篇4
主持人：1、2
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
2：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過(guò)去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，用自己的`智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩(shī)章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的真誠(chéng)與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
4：我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
5：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人校園晚會(huì)串詞 篇5
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
(女)親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(男)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
(女)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的.喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
(男)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(女)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。請(qǐng)欣賞141班男聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑女兵》
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》表演者
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽女聲小組唱《明天會(huì)更好》表演者
10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽女聲小組唱《大團(tuán)圓》
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》
15、請(qǐng)聽女聲小組唱《在那東山上》
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮女兒》
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊女》
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請(qǐng)聽男聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》
(女)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(男)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)
(男)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
(女)365個(gè)日子
(男)365日辛勤耕耘
(女)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
(男)20xx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
(女)充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(男)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
(女)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
主持人校園晚會(huì)串詞 篇6
李：又是一年冬日暖陽(yáng)后
馮：又是一輪花好月圓夜
葉：歡迎大家來(lái)到廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx年研究生元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
趙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們，大家——
合：晚上好!
李：我是來(lái)自人類學(xué)專業(yè)的
馮：我是文藝學(xué)專業(yè)的
葉：我是來(lái)自語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的
趙：我是語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的，再次歡迎大家的到來(lái)
李：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)
馮：光陰飛馳，夢(mèng)想穿梭于流年的山肩，愈走愈近
葉：初升的暖陽(yáng)照亮了學(xué)子真摯的笑臉
趙：每一芽新綠點(diǎn)綴了師大燦爛的春天
李：在這燈光與微笑構(gòu)建的舞臺(tái)
馮：在這歌聲與笑聲匯成的海洋
葉：在這青春與激情暢想的時(shí)刻
趙：我們歡聚一堂
李：舞動(dòng)激昂的青春馮：飛揚(yáng)嘹亮的歌聲
葉：朝夢(mèng)想的方向
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
李：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我榮幸為大家宣布廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx年研究生元旦晚會(huì)——
合：現(xiàn)在開始
馮李下場(chǎng)，趙葉介紹領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
節(jié)目1.《Tik tok》群舞課程與教學(xué)論
葉：你覺(jué)得作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須具備一些什么素質(zhì)呢?
趙：學(xué)高為師，身正為范，良好的人格素養(yǎng)不可或缺，當(dāng)然還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
葉：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，那么要取得學(xué)生的喜愛，教師的個(gè)人魅力也是不可或缺的，廣博的知識(shí)，豐富的技能，友善的心等等
趙：今天11級(jí)課程論專業(yè)的研究生們就用自己的青春與活力展現(xiàn)了教師的個(gè)人魅力，讓我們掌聲歡迎舞蹈《tik tok》!
節(jié)目2.《新貴妃醉酒》歌曲古代文學(xué)
李：親愛的朋友們，中國(guó)文化博大精深，中華元素以其恢弘、濃郁的特色得到了越來(lái)越多朋友的喜愛，今天有兩位同學(xué)就將一曲極富韻味的《貴妃醉酒》搬上了舞臺(tái)，下面就請(qǐng)欣賞由古代文學(xué)專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新貴妃醉酒》。
節(jié)目3：《霍元甲》《星晴》《小城大事》《奔跑》歌曲串燒語(yǔ)言學(xué)、文藝學(xué)
馮：有人說(shuō)，師范類高�？梢哉f(shuō)是女人的世界;而其中的文科院系甚至直接可以把男生忽略。
趙：哎，您這就說(shuō)得有點(diǎn)偏激了。誰(shuí)說(shuō)文學(xué)院沒(méi)有男生?我們不就是，我還帶了兩個(gè)代表來(lái)呢!看!
馮：好!下面就請(qǐng)欣賞這三個(gè)來(lái)自語(yǔ)言學(xué)和文藝學(xué)的純爺們兒帶來(lái)的歌曲串燒。
節(jié)目4.《幸福童年》單口相聲古代文學(xué)
李：剛才男生給我們帶來(lái)的歌曲串燒真的很精彩，我們女生也不能示弱，對(duì)不對(duì)
葉：當(dāng)然了，巾幗不讓須眉啊。作為文院學(xué)子，筆頭功夫是我們的看家本領(lǐng)，可我們的口頭功夫也不能小覷哦~
李：那男生已經(jīng)一展歌喉了，我們要出什么樣的節(jié)目能和他們比一比呢
葉：下面我們女生的節(jié)目，非常具有中國(guó)傳統(tǒng)特色，而且一般來(lái)說(shuō)表演者大多數(shù)是男性。
李：我知道了，你說(shuō)的是相聲吧。那下面我們用熱烈的掌聲歡迎古代文學(xué)的王玉同學(xué)為我們帶來(lái)單口相聲《幸福童年》
節(jié)目5：《我們都有一個(gè)名字叫中國(guó)》歌曲留學(xué)生
趙：近年來(lái)，咱們廣西師大以其獨(dú)特的辦學(xué)方式吸引了越來(lái)越多的留學(xué)生來(lái)此深造，文學(xué)院就匯聚了許多熱愛中國(guó)文化的留學(xué)生們。他們喜愛觀賞中國(guó)舞蹈，也喜愛唱中文歌，今天來(lái)自越南的武仲俊同學(xué)就將用一首歌表達(dá)他對(duì)中國(guó)的熱愛，請(qǐng)欣賞歌曲《我們都有一個(gè)名字叫中國(guó)》!聽歌搶話筒游戲趙李
節(jié)目6.《冰與火》雙人舞美學(xué)
趙：美麗的事物總會(huì)引起人們無(wú)限的遐想，即使他們互不相容。
李：有著江南水鄉(xiāng)般柔情的古典舞如何與極富個(gè)性的現(xiàn)代舞相容呢?就讓我們一同在舞蹈《冰與火》中尋找答案趙：請(qǐng)欣賞由美學(xué)專業(yè)的研究生帶來(lái)的舞蹈《冰與火》
節(jié)目7.《彼岸》吉他彈唱焦文達(dá)
馮葉
節(jié)目8.《落葉歸根》小品語(yǔ)言學(xué)
馮:哎，你看過(guò)電視劇《蝸居》沒(méi)有?
李：當(dāng)然看過(guò)啊。哎，其實(shí)有時(shí)候真挺羨慕蝸牛的，雖說(shuō)家小，但畢竟是一個(gè)完全屬于自己的家。
馮：是啊，這一年我們打開新聞，許多的消息都是和房?jī)r(jià)、地價(jià)有關(guān)的�？上攵�，現(xiàn)今的民眾對(duì)樓市都是非常關(guān)注的。
李：對(duì)。在今天就有這么幾位啊，他們面臨的局面可是比買不起房更尷尬。到底是什么呢，讓我們一同在小品《落葉歸根》中尋找答案。掌聲有請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的同學(xué)們。
節(jié)目9.《I lay my love on you》合唱世界文學(xué)
葉：我們來(lái)自天南海北，不知道怎么著就走到了一起。是朋友，用微笑給予了溫暖，是戀人，用話語(yǔ)給予了堅(jiān)持。相聚讓我們開始了一段新的人生，lay my love on you,也把我的愛給你，讓我們一同前行!下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)比較文學(xué)與世界文學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《I lay my love on you》
節(jié)目10.《廣島之戀》歌曲對(duì)唱學(xué)科教學(xué)古代文學(xué)
李：燦爛在嘴角的微笑滑落于臉頰的悲傷
馮：我的旋律里跳動(dòng)著你的音節(jié)
李：你的歌聲中流淌著我的詞句
馮：這就是愛情
李：反復(fù)的旋律中有著不曾倦怠的聆聽
馮：似曾相識(shí)的畫面中不會(huì)有重復(fù)的感動(dòng)
李：下面有學(xué)科教學(xué)的岳文莉和古代文學(xué)的于堃為我們帶來(lái)情歌對(duì)唱《廣島之戀》，大家掌聲歡迎
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)馮葉主持
節(jié)目11.《劉三姐，你是誰(shuí)?》短劇民間文學(xué)
馮：剛才我們同宿舍的四個(gè)大男生的歌曲不錯(cuò)吧
葉：確實(shí)，情真意切，我想在場(chǎng)的大多數(shù)同學(xué)都被他們感動(dòng)了吧，我都有沖動(dòng)和他們一起合唱
馮：那要不現(xiàn)在給你個(gè)機(jī)會(huì)，你給我們現(xiàn)場(chǎng)唱兩句
葉：那還是算了吧，我就不唱了。但我聽說(shuō)有這樣一群人，他們能歌善舞，能說(shuō)會(huì)道，而且非常具有廣西特色
葉：廣西特色?莫非你說(shuō)的是劉三姐?
馮：沒(méi)錯(cuò)，就是劉三姐。下面有請(qǐng)民間文學(xué)教研室為我們帶來(lái)的話劇《劉三姐，你是誰(shuí)》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目12.《光影》舞蹈漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士馮葉
葉：青春是充滿激情的歲月，年輕的我們總是懷揣著夢(mèng)想尋找著生命中最重要的東西。
趙：青春是勇敢叛逆的流年，青澀的我們總是在內(nèi)心構(gòu)筑著未我們自己的`人生藍(lán)圖。
葉：曾有那么一段時(shí)光，我們愛上了有搖滾樂(lè)和舞蹈的日子，然而時(shí)光的腳步總是太著急，我來(lái)不及留戀時(shí)間留下的印痕。
趙：不過(guò)今晚我們將有機(jī)會(huì)重溫那一段流放了的美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞20xx級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)同學(xué)給大家?guī)?lái)的火熱青春的舞蹈《glam》。
節(jié)目13. 《今天》合唱語(yǔ)言學(xué)文藝學(xué)
馮：大家可能不知道，在我們文學(xué)院的11級(jí)，有這樣一個(gè)宿舍。他們四個(gè)人，平均身高，一米七七;平均年齡，二十五歲半;平均考研次數(shù)，三次;家鄉(xiāng)的平均地理位置，黃河流域。他們熱情、激昂、粗獷、豪放。他們是四個(gè)有故事的老男孩兒，他們是一群來(lái)自北方的狼。能走到今天，他們靠的就是一份堅(jiān)持!是啊，等了好久終于等到今天，盼了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。下面就讓我們掌聲歡迎來(lái)自二十棟514宿舍的超強(qiáng)雙坤組合帶來(lái)這首經(jīng)典的《今天》
節(jié)目14.《四月春暖的生活》詩(shī)歌朗誦文字學(xué)馮李
節(jié)目15.《桔梗謠》現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
趙：中國(guó)是一個(gè)偉大的多民族國(guó)家，它擁有五十六個(gè)民族。在漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中，各民族形成了古老、獨(dú)特而又光輝燦爛的文化。
李：少數(shù)民族有許多形式的舞蹈，朝鮮族的舞蹈就獨(dú)樹一幟，它動(dòng)作優(yōu)美、細(xì)膩、柔和而悠長(zhǎng)，動(dòng)中有靜、柔中帶剛的舞步恰似輕靈高雅的白鶴
趙：那么接下來(lái)呢，我們將欣賞20xx級(jí)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的朝鮮族的舞蹈《桔梗謠》。
節(jié)目16.《和你一樣》合唱現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
馮：嗯，我現(xiàn)在有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)下在場(chǎng)的幾位主持人，是跟你的家鄉(xiāng)有關(guān)的，你的家鄉(xiāng)在哪?
葉：嗯，我的家鄉(xiāng)在廣西柳州市。
馮：你來(lái)自哪里呢?
趙：我來(lái)自齊魯大地，山東省濟(jì)南市。
馮：那么，你的家鄉(xiāng)在哪里呢?
李：我來(lái)自漢朝開國(guó)皇帝劉邦封王之地，陜西省漢中市。
馮：我來(lái)自“自古燕趙多出慷慨悲歌之士”的燕趙大地——河北省邯鄲市。
葉：無(wú)論你來(lái)自哪里，我們都是一樣。我們都相聚到了廣西師范大學(xué)。
李：讓我們珍惜這次相聚，享受這美好的夜晚，共同期待明年會(huì)更好。
趙：請(qǐng)欣賞20xx級(jí)現(xiàn)當(dāng)代專業(yè)同學(xué)們帶來(lái)的合唱《和你一樣》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)尾
馮：又是一個(gè)絢麗的夜晚，神奇的聲音王國(guó)我們一同游歷
李：又是一個(gè)沸騰的夜晚，美好的縱情歡樂(lè)我們一同感受
趙：在這歡笑聲中，我們一年一度的研究生元旦晚會(huì)也即將落下帷幕，但我們的熱情和歡樂(lè)永不落幕
葉：讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚讓我們祝福每一個(gè)人幸�？鞓�(lè)
馮：讓我們相約下一年的元旦夜
李：祝大家——
合：晚安
主持人校園晚會(huì)串詞 篇7
甲：虎歲剛飲祝捷酒，兔年又放報(bào)春花
乙：月里嫦娥舒袖舞，人間玉兔報(bào)春來(lái)
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：虹橋小學(xué)六年一班xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
晚會(huì)進(jìn)行中：(用輕松詼諧的語(yǔ)氣)
甲親愛的同學(xué)們，睜大眼睛了嗎?我們這里可是有曼妙的舞蹈哦。
乙親愛的伙伴們，張開耳朵了嗎?我們這里可是有悠揚(yáng)的琴聲哦。
甲最最重要的是，親愛的.朋友們，你的鼻子足夠靈敏嗎?
乙這里有我們自己動(dòng)手做的?(菜的名稱)顏色很養(yǎng)眼呢，
甲：這里還有我們自己動(dòng)手調(diào)的?(菜的名稱)味道也許會(huì)不錯(cuò)哦。
乙：那么同學(xué)們還等什么呢，不用當(dāng)淑女了，不必裝紳士了，向你喜歡的美食進(jìn)發(fā)吧。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)：
甲：踏著芳華的節(jié)奏，我們向春天走來(lái)，一同歡歌，一同笑語(yǔ)，
乙：激揚(yáng)著芳華的風(fēng)儀，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，一路歡歌
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)繁盛的期望，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：可是我們每個(gè)人都應(yīng)該記得這里，我們的母�！鐦�，因?yàn)樵谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，有我們跳動(dòng)著的青春的脈搏，還有教室里散發(fā)出油墨的清香，
甲：在這里，有我們對(duì)逝去歲月的懷念，更有我們對(duì)未來(lái)生活美好的向往。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
甲：雖然明年的元旦，我們將不會(huì)像今天這樣團(tuán)聚在一起
乙：雖然明年的新年，我們將和新的同學(xué)新的老師在新的校園里去度過(guò)。
甲：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
主持人校園晚會(huì)串詞 篇8
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的小朋友們，
生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，
合：大家晚上好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂(lè)的海洋。
生2：今天是我們的節(jié)日，快樂(lè)“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢(mèng)想!
師：“六一”兒童節(jié)，永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義，一起來(lái)為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，
生2：讓我們以少先隊(duì)的名義，祝福祖國(guó)，祝福潛江!
師：感謝這些可愛的小精靈們的`祝福，那么，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!邁開輕捷的步伐，踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先，請(qǐng)欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。
生1：快樂(lè)童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐�？鞓�(lè)兒童節(jié)，小草也歌唱。請(qǐng)聽獨(dú)唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們飛揚(yáng)舞姿，為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們，她們表演的節(jié)目是舞蹈：《飛的更高》。
師：(唱)小兔兒乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè)童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。
生2：我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?我們驕傲，因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。
生1：五千年中華文明，詩(shī)歌的泱泱大國(guó)，我們傳承，我們謳歌。請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：《唐詩(shī)新韻》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō)，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂(lè)童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞：《CRYETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!
生1：接著請(qǐng)欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。
生2：金色的童年，快樂(lè)的節(jié)日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽歌曲大聯(lián)唱。表演者：王燕、萬(wàn)正姣、董愛媚、李蘭。
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土，有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞：黃奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
生2：童年是一首詩(shī)，蕩漾著甜美的抒情。
師：童年是一幅畫，點(diǎn)染著繽紛的油彩。
生1：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
生2：六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。
師：六月，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。
生1：六月，我們采集太陽(yáng)的顏色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。
師：尊敬的各位來(lái)賓，親愛的小朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!
生1：謝謝大家的光臨，再見!
生2：再見!
主持人校園晚會(huì)串詞 篇9
師主持人：親愛的小朋友們！
幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師主持人：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的。
幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！
幼主持人：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開了花，請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人：看完了老師的.精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽聽！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！
師主持人：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師主持人：我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有小朋友代表講話。
師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯�，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人：六月，是童年的搖籃，
幼主持人：六月，是童年的夢(mèng)想，
師主持人：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；
幼主持人：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！
師主持人：感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
主持人校園晚會(huì)串詞 篇10
甲：親愛的爺爺。
乙：親愛的奶奶。
合：你們好!
甲：在這金秋送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)。
乙：我們xx學(xué)校的老師和同學(xué)，伴著豐收的喜悅來(lái)到這里，和爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光，弘揚(yáng)中華民族“孝親敬老”的.傳統(tǒng)美德。
甲：親愛的爺爺奶奶，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，就沒(méi)有今天中國(guó)的騰飛。
乙：沒(méi)有你們無(wú)私的付出，就沒(méi)有我們今天幸福的生活。
甲：為了表達(dá)對(duì)你們的感恩之情，我們精心準(zhǔn)備一些節(jié)目。
乙：來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的愛，祝您。
合：節(jié)日快樂(lè)。
甲：美好的時(shí)光總是短暫的。
乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
甲：愿我們今天的演出，能給爺爺、奶奶留下美好的記憶。
乙：愿我們今天的到來(lái)，能給爺爺、奶奶帶來(lái)無(wú)限的溫暖與歡樂(lè)。
甲：親愛的爺爺、奶奶，我們衷心祝福您。
合：笑口常開，安享晚年。
甲：xx學(xué)�！靶⒂H敬老，歡度重陽(yáng)”慰問(wèn)演出到此結(jié)束!
乙：親愛的爺爺、奶奶。
合：再見!(播放音樂(lè)《孝親敬老》)。
主持人校園晚會(huì)串詞 篇11
生（合）：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！xx小學(xué)《九九話重陽(yáng)，感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
師：“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光�！敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小朋友，那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎？
（男）：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。
師：你真聰明。
�。ㄅ豪蠋�，我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。
師：沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看，今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到xx小學(xué)做客，和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
�。ü恼疲�
�。校褐仃�(yáng)佳節(jié)就是好，
�。ㄅ好袼酌耧L(fēng)氣氛妙。
�。校壕蠢蠍塾酌纻鹘y(tǒng)，
�。ㄅ何拿骱椭C風(fēng)格高。
�。校褐仃�(yáng)老少聚一塊，
�。ㄅ簹g天喜地樂(lè)陶陶。
生（合）：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。
師：你們真了不起，這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生（女）：我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng)，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生（男）：好，下面，請(qǐng)欣賞一（1）班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦。
生（女）：除了詩(shī)歌，我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng)，下面，請(qǐng)一（2）班小朋友為我們表演快板。
生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood。
生（女）：你的英語(yǔ)說(shuō)的真好，我們?cè)賮?lái)聽聽一（3）班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌。
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起。
生（男）：你聽，這是什么音樂(lè)？
生（女）：這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
�。ㄈ昙�(jí)合唱）
師：小朋友真了不起，學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng)，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的'年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好？
生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參加比賽。
師：比賽規(guī)則是這樣的：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，看哪組速度最快，又沒(méi)犯規(guī)，就是第一名。
音樂(lè)響起《感恩的心》。
生（女）：同學(xué)們，今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣坌模Ｋ麄児?jié)日快樂(lè)，也對(duì)他們說(shuō)一句：爺爺、奶奶，我愛您！
生（男）：嗯，我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快，折得。
（全場(chǎng)折愛心）
師：請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)班級(jí)選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛心，兩人各完成兩個(gè)，最后將愛心拼成一朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。
（比賽）
師：重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來(lái)就有許多習(xí)俗流傳了下來(lái)，你們知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸。
生（男）：我知道要吃重陽(yáng)糕、觀賞菊花。
生（女）：我還知道要喝菊花酒。
師：自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)就是又多彩又浪漫！那么你們打算怎樣給自己家里的長(zhǎng)輩過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？
生（女）：我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶。
師：你們的想法很好，說(shuō)明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實(shí)際行動(dòng)去謝謝爺爺奶奶的關(guān)心和照顧是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時(shí)候到了，請(qǐng)你為自己的家長(zhǎng)剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話�？凑l(shuí)的動(dòng)手能力，誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。
生（女）：我們這就開始吧，現(xiàn)在請(qǐng)一（1）班的同學(xué)上臺(tái)比賽。
生（女）：請(qǐng)一（2）班同學(xué)上臺(tái)比賽。
生（女）：請(qǐng)一（3）班同學(xué)上臺(tái)比賽。
師：老人們辛苦了一輩子，為家庭為兒孫貢獻(xiàn)出了自己的一切，所以當(dāng)他們老了的時(shí)候我們更應(yīng)該去關(guān)心他們。
生（合）：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實(shí)際行動(dòng)謝謝他們。
爺爺、奶奶，我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
xx小學(xué)《九九話重陽(yáng)，感恩在我心》主題活動(dòng)到此結(jié)束。
主持人校園晚會(huì)串詞 篇12
甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。
乙：今天，我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
甲：九九重陽(yáng)節(jié)祝各位老前輩重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事好意！
乙：在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在你們雖然退居二線了，但仍然關(guān)心著教育事業(yè)，為xx小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們學(xué)校的`全體師生向你們致以崇高的敬意！
甲：今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
乙：是啊！人間情，最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。
甲：親情是暮色中那一雙祈盼的`眼睛，盛滿的全是思念的淚水。
乙：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。
合：親情啊，她是孟郊詩(shī)中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。
甲：萬(wàn)物會(huì)隨時(shí)間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊。
乙：萬(wàn)事會(huì)隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。
甲：一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人。
乙：一個(gè)尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
甲：一個(gè)尊老敬老愛老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德；讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲：九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。
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