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教師節(jié)目風(fēng)采串詞(通用7篇)
在當(dāng)下的社會(huì)中,我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系,串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。那么你有了解過串詞嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)目風(fēng)采串詞(通用7篇),歡迎大家分享。
教師節(jié)目風(fēng)采串詞1
。航裢,縣教育局在此舉辦慶祝第xx屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!
甲:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)。
乙:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考 工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表
丙:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
。簹g迎大家,感謝各位!
甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場(chǎng)歌舞《媽媽親,老師親》
乙:接下來請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演:《感恩的心》
丙:在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。
。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣,也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請(qǐng)欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的.歌伴舞《為了誰》
甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷
乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,樂于奉獻(xiàn)的崇高。
甲:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
教師節(jié)目風(fēng)采串詞2
(女)我是一名老師 ,我把手中的紅燭高高舉起 ,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體 ,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
(男)一句祝福能拉近你我的距離,一句祝問候能點(diǎn)然心中的希望,相互祝福,相互問候,讓你的身邊充滿更多的'愛。請(qǐng)欣賞初一級(jí)XX老師獨(dú)唱《祝福你》
(女)小河淌水潤(rùn)心田,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會(huì)說話!請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》
(男)有一種感情,永遠(yuǎn)使我們感動(dòng),那是真誠(chéng),有一種關(guān)懷,永遠(yuǎn)讓我們信任,那是善意。
(女)生命中只要有你,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恒得像星星。請(qǐng)欣賞高一級(jí)合唱《只要有你》
(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),不但能強(qiáng)身健體,在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己,尤其是女老師,要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(男)青春的我們朝氣蓬勃,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的!有請(qǐng)高一級(jí) 《SHOW》
教師節(jié)目風(fēng)采串詞3
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠(chéng)摯感謝;
B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
C:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
D:感謝百萬祁陽人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的'在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D:親愛的朋友們,祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》
教師節(jié)目風(fēng)采串詞4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同事們
合:大家好!(鞠躬)
男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx個(gè)教師節(jié)
女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師
合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó)
合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!
女:祝愿我們的教育事業(yè)
合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:此時(shí)此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。
女:感謝張書記的'精彩表演。今年,我們偉大的祖國(guó)即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,我愛你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國(guó)》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。
男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。
女:萬家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。
男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意!边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師,有請(qǐng)于大江老師。
女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。 (小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)
男: 歲月流金,多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。
女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。
男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。 (抽獎(jiǎng))
女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康
男:合家幸福,萬事如意!
女:開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束!朋友們,再見!
教師節(jié)目風(fēng)采串詞5
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
男:敬愛的老師們!
女2:觀眾朋友們,大家——
合:晚上好!
女1:又是一年長(zhǎng)空鳴雁,
男:又是一年稻花飛揚(yáng),
女2:又是一年露華霜重,
女1:又是一年桃李飄香。
男:光陰荏苒,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
女2:歲月如梭,我們又歡聚在這難忘的時(shí)刻。
女1:我們感謝教師節(jié),他像一曲深情的旋律,伴著我們吟唱出對(duì)教師的禮贊。
男:我們激動(dòng)教師節(jié),她像一面旗幟,昭示著我們教師的驕傲和尊嚴(yán)。
女2:您是階梯,讓無數(shù)個(gè)平庸成為輝煌。
女1:您是熔爐,把無知懵懂塑造成社會(huì)的棟梁。
男:您是演奏家,把我們的足跡變成優(yōu)美的旋律。
女2:您是畫師,在我們的蒼白上描繪美麗的圖畫。
女1:老師,讓我們用最動(dòng)人的歌喉歌唱您。
男:讓我們用最優(yōu)美的舞姿感謝您。
女2:親愛的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福,祝您——
合:節(jié)日快樂!
女1:近年來,縣委縣政府心系教育,為全縣教育的快速發(fā)展搭建起廣闊平臺(tái),
男:今天,縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)也親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女2:參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。
男:下面有請(qǐng)(縣領(lǐng)導(dǎo))為教師節(jié)致辭!
女2:感謝縣長(zhǎng)的鼓勵(lì)與祝福。親愛的教師們、同學(xué)們,讓我們?cè)谶@歡樂的節(jié)日里,盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,盡情的舞蹈,盡情的歌唱!
女1:方正縣教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)暨第六屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
。ㄒ唬┡2:請(qǐng)聽實(shí)驗(yàn)小學(xué)240名少先隊(duì)員為我們帶來的童聲合唱:《紅飄帶之歌》、《紅星歌》,指揮:xx。
。ǘ┡2:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
女2:童年是個(gè)小世界,小世界裝著大中華。
男:請(qǐng)欣賞縣幼兒園的孩子們表演的舞蹈《大中華我的家》。
。ㄈ┡1:紅紅的節(jié)日紅紅的襖。
女2:紅紅的嗩吶紅紅的調(diào)。
女1:紅紅的鑼鼓紅紅的潮。
女2:紅紅的臉龐紅紅的笑。
女1:請(qǐng)欣賞歌曲《紅紅的日子》,
女2:演唱:第二中學(xué)。
。ㄋ模┡1:貓和老鼠是天敵,今天又有新情節(jié),饞嘴老鼠來偷油,聰明貓咪換成了酒,你猜結(jié)局會(huì)如何呢?請(qǐng)?jiān)诘谝恍W(xué)的舞蹈《貓鼠之夜》中尋找答案吧。
。ㄎ澹┡2:有一種愛像月光灑滿心靈的窗臺(tái)。
有一種愛一直在心中深埋。
讓我們把這愛凝聚起來。
請(qǐng)欣賞特殊教育學(xué)校的孩子們表演的手語舞《凝聚每份愛》,表演者:xx。
(六)男:童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里,請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《童心是小鳥》,演唱:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
。ㄆ撸┡1:彝族是中華民族最古老的一員,擁有淵遠(yuǎn)的歷史、古老迷人的彝族風(fēng)情,請(qǐng)欣賞第三中學(xué)的舞蹈《歡樂的彝寨》。
。ò耍┡1:今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年,
男:歷經(jīng)九十年風(fēng)雨兼程,說不盡的坎坷和滄桑,
女1:歷經(jīng)九十年風(fēng)云巨變,道不完的燦爛與輝煌。
男:請(qǐng)聽第二中學(xué)的教師小合唱《偉大的祖國(guó)偉大的黨》,《跟著共產(chǎn)黨走》,
女1:演唱:
。ň牛┡2:動(dòng)感的音樂、旋轉(zhuǎn)的身影、創(chuàng)造性的.編排、高難度的動(dòng)作,這就是競(jìng)技健美操的魅力。請(qǐng)欣賞第一中學(xué)的競(jìng)技健美操。
。ㄊ┡2:感謝同學(xué)們們精彩的表演。下面舞臺(tái)上將要出現(xiàn)多種藝術(shù)形式,不僅讓您一飽眼福,還可以一飽口福呢,請(qǐng)欣賞第三中學(xué)的才藝展示。
。ㄊ唬┡1::你聽過馬克西姆的鋼琴曲《出埃及記》嗎?如果把它配上舞蹈會(huì)是怎樣的震撼呢?請(qǐng)欣賞會(huì)發(fā)中心小學(xué)的舞蹈《旗魂》,表演者:xx。
。ㄊ┠校何迨鶄(gè)民族五十六朵花,藏族是一朵能歌善舞的奇葩,請(qǐng)欣賞新世紀(jì)中學(xué)的藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
。ㄊ┡1:快板和舞蹈結(jié)合起來,既有了快板的鏗鏘,又有了舞蹈的美感,請(qǐng)欣賞縣幼兒園的教師們表演的快板舞《盛世教育情》。表演者:xx。
。ㄊ模┡2:鼓兒敲起來,紅綢甩起來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們舞起來,請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
。ㄊ澹┠校何覀兎秸h被國(guó)家文化部命名為中國(guó)民間剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng),
女1:如今,方正剪紙已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,
男:下面這個(gè)節(jié)目呢,是剪紙藝術(shù)與聲樂的完美融合。
女1:請(qǐng)欣賞伊漢通中心小學(xué)的陶晶為老師們帶來的問候《我的祝福你聽見了嗎》。
男:剪紙表演:剪紙藝術(shù)傳承人王媛等。
。ㄊ┠校盒@藝術(shù)節(jié)是孩子們的節(jié)日,藝術(shù)節(jié)為孩子們提供了一個(gè)觸摸藝術(shù)的機(jī)會(huì),請(qǐng)欣賞第三小學(xué)的拉丁舞。
。ㄊ撸┡2:天邊飄來一朵白云,舞臺(tái)上飛來一只百靈,請(qǐng)聽第一中學(xué)王冬雪的演唱《軍營(yíng)里飛來一只百靈》,
。ㄊ耍┡2:天到這更藍(lán),草到這更綠,
女1:水到這更清,云到這更白,
女2:這就是美麗的草原,
女1:請(qǐng)欣賞綜合高中的教師們表演的舞蹈《美麗的草原》,表演者:xx。
。ㄊ牛┡2:和風(fēng)細(xì)雨的好時(shí)節(jié)天地與人和。
男:和顏悅色的好感覺人人很親和。
女2:和氣致祥的好人家日子挺祥和。
男:和衷共濟(jì)的共和國(guó)心齊力更和。
女2:請(qǐng)欣賞歌舞《和諧中國(guó)》,演唱:張大琴,伴舞:縣幼兒園。
女1:尊師重教,園丁心坎春意濃;
男:師恩難忘,桃李枝頭蓓蕾紅。
女2:有一種人生本色永遠(yuǎn)不會(huì)更改
女1:有一顆心與太陽一同醒來。
男:在這九月,在這屬于您自己的節(jié)日里。
女2:請(qǐng)您———親愛的老師,接受我們最衷心的祝福!
女1:祝全體老師身體健康!生活幸福!工作順利!
合:節(jié)日快樂!
女2:晚會(huì)到此結(jié)束,感謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)目風(fēng)采串詞6
開場(chǎng)白
女:親愛的女士們
男:親愛的先生們
合:大家下午好!
女:光陰荏苒,20XX年依依不舍的腳步漸去漸遠(yuǎn)
男:彈指一揮間,20XX年熱情洋溢的足音正向我們傳來
女:回首往事,我們滿懷豪情
男:展望未來,我們重任在肩
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)
男:讓我們共同撥亮新年的燭光
合::讓燭光如故,讓光明永恒
女:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
男:送大家一萬個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:年年歲歲花相似
男:歲歲年年人不同
女:領(lǐng)導(dǎo)們
男:同事們
女:讓我們拋開一切繁瑣的事務(wù),來放松繃緊的心弦,
男:讓我們洗去一身的疲憊!來展現(xiàn)火石山教師獨(dú)有的風(fēng)采。
女:下面我宣布,20XX年元旦教師聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始
結(jié)束語(播放難忘今宵)
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫
女:難忘今時(shí)的相聚,感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華
男:難忘今天的歡樂,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持鼓勵(lì)。您的快樂將在這里交融
合:愿我們明天會(huì)更美好!
女:讓新年每一縷快樂的`陽光灑在我們身上,
男:讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上,
合:讓我們真誠(chéng)地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬事如意、節(jié)日快樂!
合:朋友們,再見
教師聯(lián)歡會(huì)主持稿節(jié)目串詞范文3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:各位老師們
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,滿懷喜悅的心情,20XX年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們生活的距離
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們歡聚一堂、唱歌跳舞,激情滿懷、心潮澎湃
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在這美好的佳節(jié)里,我們邀各位老師們一起慶賀快樂的節(jié)日。20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲:首先,應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的羅校長(zhǎng)致新年祝詞!
乙:感謝羅校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:接下來是的互動(dòng)游戲時(shí)間,
今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的,即年級(jí)組為單位,派出代表參與活動(dòng),獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,獎(jiǎng)品是豐富的,多拿點(diǎn)回家補(bǔ)貼家用。
第一個(gè)游戲名字
叫《大家一起來》。
請(qǐng)聽清楚游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)不少于10人,參與者站在舞臺(tái)中央,在進(jìn)行報(bào)數(shù)。當(dāng)我喊出某個(gè)數(shù)字的時(shí)候,單數(shù)的蹲下,雙數(shù)的站立,錯(cuò)誤者退出。
最后10位反應(yīng)能力強(qiáng)的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
乙:感謝老師們的積極參與,10位留在舞臺(tái)的老師獲得了的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),大有收獲。咱們獎(jiǎng)品多的是,多參與多拿獎(jiǎng)品。既能參與活動(dòng)放松心情,又能拿很多獎(jiǎng)品回家,真是一舉兩得!
接下來我們進(jìn)入到第二個(gè)游戲
叫《開門請(qǐng)進(jìn)》
游戲規(guī)則是:每個(gè)年級(jí)組選4男4女,男女搭配亮亮相對(duì)站立,雙手緊握高舉成“門”,全組成一縱隊(duì),頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開門”時(shí),頭兩名隊(duì)員迅速同事鉆過門洞至最后站立,并講花束傳回至排頭,全隊(duì)完成游戲結(jié)束。第一名的隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)品。
甲:感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲繼續(xù)開始。我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲。
接下來這個(gè)游戲使我們非常熟悉,大家經(jīng)常玩過的游戲,這個(gè)游戲有個(gè)很禮貌的名字叫——辛苦了,您請(qǐng)坐!其實(shí)啊,就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)組派出6名選手,首先分成三組,每組每個(gè)年級(jí)2名隊(duì)員,淘汰至最后3人一組,直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份!
乙:謝謝各位老師的參與,這個(gè)游戲仿佛讓大家回到了童年!立馬年輕了許多了!下面我們還將進(jìn)行一個(gè)大家非常輕松但需要大家動(dòng)腦子的游戲,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。
猜—謎語。。!
這個(gè)游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的,由他們負(fù)責(zé)題目。
只有第一個(gè)猜中的人才有禮品拿哦!
甲:好的,謎語呢,我們也猜完了。觀察了一點(diǎn),禮品還有不少哦。各位老師們啊,不拿白不拿啊,機(jī)會(huì)是越來越少啊。抓緊時(shí)間了。
接下來咱們?cè)賮硪粋(gè)游戲:名字叫——抱一抱,即數(shù)抱團(tuán)
聽這個(gè)名字,大家對(duì)這個(gè)游戲很陌生,不要緊。請(qǐng)聽游戲規(guī)則:
每組選出6名選手,全體跑成一個(gè)圓圈,我來朗讀一段文章,文章中每出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字,就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團(tuán),不合格者淘汰。
最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份。。!
甲:親愛的老師們,大家都玩得很開心,最終要的是禮品也拿得多。賀老師我想問你一下,游戲過后咱們將進(jìn)入哪個(gè)環(huán)節(jié)呢?
乙:我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄!讓大家徹底的嗨皮一下!我有一個(gè)好的建議!
甲:什么建議?
乙:不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好?
集體兔子舞
甲:好了!美好的時(shí)光總是這么短暫,到了我們游戲結(jié)束的時(shí)候。
乙:這些游戲大家玩得很開心,也很有收獲。感謝大家的配合!謝謝!”下面開始自由活動(dòng)!
教師節(jié)目風(fēng)采串詞7
男: 常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個(gè)字--敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,下面有請(qǐng)
為我們演講《向老師致敬》,宋文宣同學(xué)做準(zhǔn)備。
女:對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。請(qǐng)聽宋文宣
同學(xué)為我們帶來的演講《獻(xiàn)給老師的.歌》,李蘭林同學(xué)做準(zhǔn)備。
男:愛心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶,請(qǐng)聽
李蘭林 同學(xué)為大家?guī)淼难葜v,她演講的題目是《感恩教師心》,王金玉、宋昊天同學(xué)做準(zhǔn)備。
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