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串詞

教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞

時(shí)間:2023-09-07 17:21:22 嘉璇 串詞 我要投稿

教師節(jié)慶祝活動(dòng)串詞(通用15篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用串詞的情況越來(lái)越多,串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節(jié)目,把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。怎么寫(xiě)串詞才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞(通用15篇)

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 1

  女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的.火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

  男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 2

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

  男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的.人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第XX個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 3

  男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段智斗,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)XX學(xué)區(qū)的XX等三位老師為大家表演。

  女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小XX等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。

  男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在XX市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞XX學(xué)區(qū)XX老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

  女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的`成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由XX學(xué)區(qū)XX等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 4

  (男)相聚在四中,好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌唱《好日子》。

  (男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫(huà),斑斕而溫馨。

  (女)原來(lái)青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回 。

  (男)有請(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī),青春的歌》

  (女)每個(gè)人都有最好的回憶,卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來(lái)欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請(qǐng)聽(tīng)數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》

  (男)跳躍的`音符,演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。

  (女)有一個(gè)夢(mèng)想,藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里,有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中;

  (男)或許,我們有過(guò)的故事只是歲月,也或許,我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事。

  (女)青春的夢(mèng)想和步伐,從來(lái)沒(méi)有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老。 (男)下面,請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自美術(shù)科組帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲,吉他彈唱《老男孩》

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 5

  (女)我們的彝族同胞多才多藝,從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來(lái)的熱情、豪放讓人難以抵擋,讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請(qǐng)欣賞高二級(jí)帶來(lái)彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》

  (男)你別看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào),實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們PK。有請(qǐng)地理科組帶來(lái)歌唱《郎的.誘惑》

  (女)我是一名老師 ,我把手中的紅燭高高舉起 ,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體 ,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》

  (男)一句祝福能拉近你我的距離,一句祝問(wèn)候能點(diǎn)然心中的希望,相互祝福,相互問(wèn)候,讓你的身邊充滿更多的愛(ài)。請(qǐng)欣賞初一級(jí)XX老師獨(dú)唱《祝福你》

  (女)小河淌水潤(rùn)心田,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會(huì)說(shuō)話!請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》

  教師節(jié)慶祝活動(dòng)串詞 6

  1、我驕傲,沒(méi)有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲,沒(méi)有喝彩,我的夢(mèng)想?yún)s能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲,我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的.眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

  2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,如果一個(gè)中國(guó)人,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。我們的老師啊,不僅英語(yǔ)說(shuō)得溜,而且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。

  3、學(xué)校里最亮麗的.風(fēng)景莫過(guò)于音體美老師了,他們多才多藝,開(kāi)朗活潑,瞧,他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!

  4、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎(jiǎng)品多多,禮物多多!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)老師,其中3位為特等幸運(yùn)老師。請(qǐng)大家為自己祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 7

  周:古老的歌是教師的深沉

  現(xiàn)代的舞是教師的激情

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。

  江:教育是文明春天的`和暖的陽(yáng)光

  王:教師是文明春天的真誠(chéng)使者

  江:是教師,為文明點(diǎn)火

  王:是教師,為文明代言!

  江:下面請(qǐng)聽(tīng)aa學(xué)校葉丹老師的精彩演講《爭(zhēng)做春天的代言人》,葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng),掌聲有清!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 8

  男:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

  女:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

  男:我們感謝,感謝教師節(jié),她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)

  女:我們激動(dòng),激動(dòng)教師節(jié),她是一曲深情的旋律,伴我們吟唱出對(duì)教師的禮贊

  男:在今天這個(gè)特殊的日子里,辛勤的園丁們,請(qǐng)接受我們最深的祝福,最深的感謝

  女:請(qǐng)欣賞三年四班表演的大合唱《四中校歌》《感恩的心》

  男:下面出場(chǎng)的是二年五班三位帥小伙為大家?guī)?lái)的.一首歌曲《外婆的澎湖灣》

  女春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,千百年來(lái),教師就是這樣被人們贊美、傳頌,下面請(qǐng)欣賞三年二班劉思蒙同學(xué)為大家表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《您的名字叫春雨》

  男:請(qǐng)欣賞由劉春燕老師為大家演唱的《愛(ài)在天地間》

  女:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的'窗前燈光明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。下面就讓我們?cè)僖淮涡蕾p這首伴著我們幾代人成長(zhǎng)的優(yōu)美旋律,請(qǐng)欣賞歌伴舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,演唱二年一班張晨。伴舞:李秋老師,校舞蹈隊(duì)

  男:今天我們歡聚一堂,載歌載舞

  女:今天我們激情滿懷,心潮澎湃

  男:尊敬的老師們,多少話語(yǔ)也道不完我們崇敬之情

  女:多少歌聲也訴不盡我們的感激之意

  男:今天,在您的節(jié)日里,讓我們?cè)僖淮握f(shuō)聲

 。ê希├蠋熌量嗔!

  女:教師節(jié)慶祝演出到此結(jié)束

  (合)老師們,節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 9

  主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

  主持人2:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

  主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

  主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)!

  主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的`可能就是老師了。那么我們是否有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言

  主持人:通過(guò)大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書(shū)又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

  下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《老師,我想你》(播發(fā)MTV,同學(xué)在下面一起唱)

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 10

  主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛(ài)的教師!

  主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持。毫魈实.汗水和心血啊,在學(xué)校里把期望澆灌。

  主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

  主持丙:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  主持。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还,真摯地問(wèn)候一聲——

  主持合:教師您好!

  主持甲:《多謝您,教師》主題班會(huì)此刻開(kāi)始。

  主持乙:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)提高,都滲透著教師的汗水和心血。

  主持丙:在此,讓我們用自己獨(dú)特地方式向教師來(lái)表達(dá)表達(dá)敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!

  主持。河姓(qǐng)我們的班主任——周教師閃亮登場(chǎng)!

  主持甲:請(qǐng)第一小隊(duì)表心意:我代表……

  請(qǐng)第二小隊(duì)送祝福:我代表……

  請(qǐng)第三小隊(duì)獻(xiàn)禮:我代表……

  請(qǐng)第四小隊(duì)用具體行動(dòng)來(lái)展示:我代表……

  主持乙:教師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們和教師之間發(fā)生的真情故事吧!

  主持丙:尊師,愛(ài)師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應(yīng)當(dāng)有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)教師的期望呢?請(qǐng)同學(xué)們討論討論。

  主持。耗奈煌瑢W(xué)愿意說(shuō)一說(shuō)。(叫人)

  甲:教師是石,敲出星星之火;

  乙:教師是火,點(diǎn)燃生命之燈;

  丙:教師是燈,照亮前進(jìn)之路;

  。航處熓锹,引你走向輝煌。

  甲:感激恩師,感激您們的諄諄教誨;

  乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊摹M昝佬撵`;

  丙:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)歡樂(lè);

  。鹤86鲙煟88呱械哪鷤冇肋h(yuǎn)健康,歡樂(lè)!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 11

  開(kāi)場(chǎng)白:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:各位老師

  合:大家好!

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

  男:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  女:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  男:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地祝愿所有老師——

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  女:與此同時(shí),也祝愿我們太谷縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示我們的風(fēng)采。

  女:明星中心校慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞

  1、(男)首先請(qǐng)欣賞歌曲《親愛(ài)的.祖國(guó)我愛(ài)你》

  表演者xx學(xué)校

  2、(女)請(qǐng)欣賞舞蹈《兵哥哥》,表演者:xx學(xué)校

  掌聲歡迎!

  3、(男)一曲兵哥哥,把我們的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的邊防哨所。謝謝老師們的精彩演出。葫蘆絲是我國(guó)云南特有的民族樂(lè)器,下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏,表演者xx學(xué)校

  4(女)早就聽(tīng)說(shuō)xx鎮(zhèn)長(zhǎng)是遠(yuǎn)近聞名的金嗓子,在今天這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,我們請(qǐng)xx鎮(zhèn)長(zhǎng)為我們大家高歌一曲,大家掌聲歡迎!

  鎮(zhèn)長(zhǎng)演唱。(大家說(shuō),xx鎮(zhèn)長(zhǎng)唱的好不好?唱的妙不妙?再來(lái)一個(gè)要不要?鎮(zhèn)長(zhǎng)再唱。(看情況)

  5、(男)再次謝謝xx鎮(zhèn)長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞五句半,表演者:xx學(xué)校。

  6、請(qǐng)欣賞xx學(xué)校帶來(lái)的舞蹈!秞xx》

  表演者:等

  7、看來(lái)我們老師們真是多才多藝。∠旅嫖覀冞M(jìn)行一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。如果您猜對(duì)了,我們將有小禮品送給大家。

  ■弟弟長(zhǎng),哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)【謎底】鐘表

  ■身體有圓也有方,常在鉛筆盒里裝,要是寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,它會(huì)馬上來(lái)幫忙。(打一文具)謎底]橡皮

  ■白娃娃,爬黑墻,越爬個(gè)子越變小,再也沒(méi)法往上長(zhǎng)。(打一文具)[謎底]粉筆

  ■身體細(xì)長(zhǎng),兄弟成雙,光愛(ài)吃菜,不愛(ài)喝湯。(打一日常用具)【謎底】筷子

  ■這個(gè)老師不說(shuō)話,肚里的學(xué)問(wèn)真是大。有字不認(rèn)識(shí),就去請(qǐng)教它。(打一學(xué)習(xí)用品)

  字典

  ■一只小鳥(niǎo)輕輕飄,搖搖擺擺上云霄,一心只想天外飛,可惜線兒牽著它。風(fēng)箏

  ■歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案:曹操(說(shuō)曹操曹操到)

  ■蝸牛在自己房子里邊又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

  答案:蓋中蓋

  ■蝸牛又在自己另一所房子里又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

  答案:新蓋中蓋

  ■蝸牛在自己房子里邊蓋了一百所房子(猜一廣告品牌)

  答案:巨能蓋

  ■哪一種動(dòng)物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子

  ■什么樣的官不能發(fā)號(hào)施令,還得老向別人陪笑?

  答案:新郎官

  ■什么東西人們?cè)诓煌5爻运,卻永遠(yuǎn)吃不飽。

  答案:空氣

  ■什么東西能加不能減?答案:年齡

  (根據(jù)時(shí)間隨機(jī)定題)

  8、(女)看來(lái)這一點(diǎn)也難不住我們的老師啊,下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》

  表演者:xx學(xué)校

  9、(男)徐志摩,一位著名的現(xiàn)代詩(shī)人、散文家,他寫(xiě)的《再別康橋》廣為流傳,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx學(xué)校為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《再別康橋》與《雪花的快樂(lè)》。

  10、(男)感謝xx學(xué)校的老師們用優(yōu)美的朗誦把我們仿佛帶到了那康橋,讓我們感受到了雪花的快樂(lè),請(qǐng)大家欣賞歌曲《天路》表演者:xx學(xué)校牛小晴

  11、請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》表演者xx學(xué)校

  12、女:今夜無(wú)眠,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限。

  男:今夜有約,當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活的燦爛。

  請(qǐng)欣賞歌曲《今夜無(wú)眠》,表演者:xx學(xué)校

  (結(jié)束語(yǔ))

  女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:讓我們?cè)诖酥孕淖T溉w老師工作順利,萬(wàn)事如意!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴!

  女:明星中心校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)——

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 12

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:朋友們,老師們,大家

  合:晚上好。

  乙:這是一個(gè)金色的季節(jié),

  甲:在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

  丙:在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

  。涸谶@個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

  乙:你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

  甲:你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

  丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

  乙:多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

  甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。

  丙:光榮的教師,辛勤的園!桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  。汗鈽s的教師,辛勤的園!我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。

  乙:傳播知識(shí),就是播種希望。

  甲:傳授做人,就是播種幸福。

  丙:老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!

  合:讓我們感激:

  乙:感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

  合:讓我們高唱:

  甲:高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對(duì)老師的`禮贊。

  乙:今天,在這九月,

  甲:在這暖暖的陽(yáng)光下,

  丙:在這屬于我們自己的節(jié)日里,

  合:老師們,請(qǐng)接受衷心的祝福:

  甲:祝全體老師身體健康!

  丙:祝全體老師生活幸福!

  。鹤Hw老師工作順心!

  乙:祝全體老師

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  乙:慶祝第xx個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  歌曲串詞:

  乙:一年一度,喜氣洋洋;春風(fēng)秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,歡樂(lè)的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚(yáng),青春在我們心頭放歌。教師節(jié),讓我們踏著青春的腳步,走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋?lái)吧。

  乙:今年教師節(jié)的主題是“愛(ài)與責(zé)任”,說(shuō)到“愛(ài)”,天下最高尚最博大的愛(ài)就是母愛(ài),我們的老師也常常象媽媽一樣,對(duì)學(xué)生投入無(wú)私的愛(ài)。正如歌中唱到的那樣:母親是兒女們的太陽(yáng),為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊,我是你用生命寫(xiě)下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  。赫(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  。何覀兪乔啻旱幕ǘ,我們有樂(lè)觀的性格,我們開(kāi)放在每個(gè)季節(jié),把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

  丙:請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。

  甲:又是一個(gè)熱情奔放的九月,又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié),又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真,播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂(lè),跳起歡快的舞蹈,走進(jìn)愛(ài)的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

  丙:我們是炎黃子孫,我們是五十六個(gè)民族之一,我們用不同的語(yǔ)言匯成一種精神,在神州大地放歌,在世界民族之丙歌唱。唱我中華,愛(ài)我中華,我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛(ài)我中華》。

  甲:新疆是歌舞之鄉(xiāng),我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽(yáng)光,舞過(guò)春秋,跳過(guò)風(fēng)浪,輕松自己。跳起來(lái)吧,今夜是我們的,明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂(lè)的維吾爾舞蹈。

  丙:下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。

  。涸诠爬系男〕牵幸蝗嚎鞓(lè)的小伙兒,他們歌唱明天,歌唱未來(lái),他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:朋友,是一杯好茶;朋友,是一壺好酒,在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來(lái)溫暖,在你寂寞的時(shí)候他為你帶來(lái)歡笑。結(jié)識(shí)新朋友,不要忘了老朋友,有多少新朋友,最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。

  丙:塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村,這里生活著一群勤勞的人們。他們好客,他們豪爽,他們開(kāi)朗樂(lè)觀,他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂(lè)吧。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。

  丙:為了誰(shuí)把雨露撒遍大地?為了誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?為了誰(shuí)青絲之間添華發(fā)?為了誰(shuí)在透支青春和生命?為了秋的收獲,為了春回大雁歸,為了祖國(guó)的下一代,為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰(shuí)》。

  乙:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;當(dāng)夢(mèng)想挽起明天;擁抱生活的燦爛。今夜無(wú)眠,因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚,在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚,讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。

  。赫(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。

  甲:各位老師,各位朋友,下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單,并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:朋友們,

  甲:老師們,

  丙:慶祝第xx個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  。簯c祝第xx個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),到此結(jié)束!

  甲:祝大家開(kāi)心快樂(lè)。

  合:晚安。

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛(ài)的同事們

  合:家好!(鞠躬)

  男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)

  女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

  男:共同祝愿我們的偉祖國(guó)

  合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!

  女:祝愿我們的教育事業(yè)

  合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!

  男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望,從這里放飛》。

  女:感謝張書(shū)記的精彩表演。今年,我們偉的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,我愛(ài)你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。

  男:我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的`《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張部長(zhǎng)為家深情演唱《如果這是我愛(ài)你最好的距離》。

  女:萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁》,獻(xiàn)給最可愛(ài)的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。

  男:“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意!边@首火辣的情歌來(lái)自高職部于江老師,有請(qǐng)于江老師。

  女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)后我成了你》。

  (小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)

  男:歲月流金,多少美妙的'歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為家演唱這首《我愛(ài)你,塞北的雪》。

  女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

  男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。

  女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō),有一位康家哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。

 。ǔ楠(jiǎng))

  女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康

  男:合家幸福,萬(wàn)事如意!

  女:開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專20XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 14

  開(kāi)場(chǎng)白:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的老師們、朋友們

  合:大家好。ň瞎

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們十分高興地迎來(lái)了教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師――

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示實(shí)小教師的風(fēng)采。

  女:青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、青神縣實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:今天的舞臺(tái)屬于在座的每一位,在職教師、退休教師、小學(xué)教師、幼兒教師,登臺(tái)表演者即可領(lǐng)到精美獎(jiǎng)品一份。歡迎大家踴躍登臺(tái)。我們大力提倡毛遂自薦,搶占舞臺(tái)者有重獎(jiǎng)!

  男:是真的嗎?

  女:當(dāng)然是真的,今天是教師節(jié),難道我還騙大家不成?

  男:那還等什么,美女帥哥們,沖著大獎(jiǎng),盡情施展你們的才華吧。

  女:首先登臺(tái)的是語(yǔ)文組的老師們,

  1.園丁頌

  男:桃李芬芳離不開(kāi)園丁栽培,大廈高聳全賴有基石支撐,師恩難忘,難忘恩師,一首園丁頌獻(xiàn)給所有辛勤耕耘在教育園地的老師們。

  女:請(qǐng)聽(tīng)語(yǔ)文組深情表演《園丁頌》。

  2.《畢業(yè)照》

  女:還記得為青中高三學(xué)生舉辦的畢業(yè)晚會(huì)上,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們表演的舞蹈〈畢業(yè)照〉引起了轟動(dòng),在場(chǎng)觀眾報(bào)以我們陣陣熱烈的掌聲。今天,大家想不再次一睹他們的風(fēng)采?好,掌聲有請(qǐng)實(shí)小的舞蹈精英們表演舞蹈《畢業(yè)照》。

  3.歌曲串燒《歡樂(lè)九月》

  幼兒老師是最具活力,最為多才多藝的,瞧,實(shí)幼小班段的老師們來(lái)了,為大家表演歌曲串燒《歡樂(lè)九月》。

  4.太極拳《陳氏五十六》

  生命在于運(yùn)動(dòng),我們的退休教師的生活可謂豐富多彩,騎游、打球、唱歌跳舞扭秧歌,只要身體好,一切都好。下面有請(qǐng)退休教師代表李仕云老師為大家表演太極拳《陳氏五十六》。

  5.健身操《實(shí)小五虎傳》

  我給大家猜個(gè)謎語(yǔ),我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜。我校一個(gè)備課組,清一色男士,操場(chǎng)上少不了他們的身影,籃球場(chǎng)上更有他們矯健的英姿。對(duì)了,就是體育組!體育組的五名帥哥,也是表演明星哦。他們將為大家表演健身操《實(shí)小五虎傳》。嚇我一跳,他們都變成了老虎嗎?還是讓我們來(lái)欣賞他們的'表演吧。

  6.幼兒體操《幼兒天地》

  你方唱罷我登臺(tái),接下來(lái),是實(shí)幼學(xué)前班段的老師們?yōu)榇蠹冶硌萦變后w操《幼兒天地》。

  7.男女對(duì)唱《劉海砍柴》

  今天的聯(lián)歡會(huì)是八仙過(guò)海各顯神通,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)真是藏龍臥虎哇。下面,讓我們請(qǐng)出退休教師李仕云、張碧英老師,為大家深情對(duì)唱《劉海砍柴》。

  8.三句半《實(shí)小頌》

  加減乘除,算不盡您付出的艱辛,詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組全體教師給大家?guī)?lái)的三句半《實(shí)小頌》。

  9.葫蘆絲連奏《幺妹》等

  幺妹,是四川人對(duì)家中最小的寶貝女孩的愛(ài)稱。美貌如花,俏麗、清純的幺妹那積極向上的精神與對(duì)生活的熱愛(ài)之情也可以通過(guò)葫蘆絲樂(lè)器表現(xiàn)得淋漓盡致,請(qǐng)聽(tīng)由周自力、余小芳、鄭婉麗表演的葫蘆絲聯(lián)奏《幺妹》等。

  10.朗誦《九月禮贊》

  金色九月,秋風(fēng)送爽,金菊飄香,碩果累累,滿園芬芳。九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明朗!請(qǐng)聽(tīng)獻(xiàn)給九月的歌《九月禮贊》,由實(shí)幼中班段老師表演,掌聲有請(qǐng)。

  11.初級(jí)太極拳

  請(qǐng)欣賞初級(jí)太極拳,由李士云、何雪花等老師表演。

  12.說(shuō)唱《這是青神》

  女:近年來(lái)青神發(fā)生了巨大變化,我們實(shí)小娛樂(lè)公社用說(shuō)唱的形式記錄了青神飛速發(fā)展的軌跡。

  男:本節(jié)目純屬虛構(gòu),與個(gè)人經(jīng)歷雷同之處,實(shí)屬巧合,切勿對(duì)號(hào)入座。下面請(qǐng)欣賞《這是青神》。

  13.小小班《窮開(kāi)心》

  高興是一天,不高興也是一天,不如每天都高高興興、開(kāi)開(kāi)心心。請(qǐng)欣賞由實(shí)幼小小班段老師表演的節(jié)目《窮開(kāi)心》。

  14.歌伴舞《相逢是首歌》

  相逢是首歌,同行你我他,相聚即是緣,攜手是一家,讓我們跳起來(lái),年輕的心永遠(yuǎn)青春活潑,永遠(yuǎn)神采飛揚(yáng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

  女:此時(shí)此刻,激情的火仍在燃燒

  女:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié),

  男:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8Hw老師----節(jié)日快樂(lè)!

  合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)串詞 15

  A:親愛(ài)的老師!

  B:親愛(ài)的姐妹們!

  合:大家上午好!(鞠躬)

  A:九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛。

  B:九月的天空,清新明媚。

  A:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。

  B:九月的收獲,碩果累累。

  A:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

  B:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!

  A:有老師一片愛(ài)心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

  B:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。

  A:把我們的.祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

  B:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!

  合:新蒙幼兒園20XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑

  B:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑

  1、小品《天上掉餡餅》

  A:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)

  B:趙美丹上場(chǎng)。

  2、歌伴舞《小毛驢》

  A:我有一頭小毛驢,我從來(lái)也不騎(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)

  學(xué)前三班老師上場(chǎng)把A推下去,美艷說(shuō):下去吧!看我們的

  3、搞笑表演《甄嬛傳》

  B:我們今天還請(qǐng)了三位名人,你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢!

  有請(qǐng)大三班教師A、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

  4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

  B:今天不但甄嬛來(lái)了,我們還請(qǐng)了一位名人潘金蓮,請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

  5、歌表演《幸福拍手歌》

  A:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(A唱B表演)

  A:看看你演的這叫什么呀!

  B:難道還有比我表演的更好的嗎?

  A:請(qǐng)欣賞由小二班李老師,張老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》

  6、雙簧《貌如花》

  B:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》!

  接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!

  7、相聲《如此學(xué)生》

  A:王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?

  B:我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢!不信你聽(tīng)聽(tīng),我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!

  A:我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼。≌(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

  8、笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》

  B:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開(kāi)刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái),醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō):我們總算把它拿出來(lái)了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。

  A:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》,有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

  9、《蛻變秀》

  A:做著鬼臉,走著難看的步伐上場(chǎng),你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái),走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

  B:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開(kāi)始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目。úシ乓魳(lè))

  A:公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)

  第二環(huán)節(jié):我來(lái)露一手美味分享

  B:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

  A:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。

  B:(公布成績(jī))

  收到鮮花最多的一道才是:請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

  第二個(gè)是:有請(qǐng)這家的小廚娘。

  第三道菜是:請(qǐng)上場(chǎng)

  A:有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

  B:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),三等獎(jiǎng)精美茶具一套

  A:謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會(huì)唱歌的還可以來(lái)K歌哦!

  結(jié)束語(yǔ):

  B:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。

  A:老師,光輝無(wú)比的形象;老師,高高聳立的豐碑。

  B:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!

  A:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂(lè),和諧幸福!

  趙:新蒙幼兒園20XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:朋友們,再見(jiàn)!

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